Серия сообщений "развивающие игры":Выбрана рубрика развивающие игры.Какие игры, когда и как стоит вводить малышу. Каталоги игр, полезные советы, методики развития.Часть 1 - Зачем ребенку головоломка?
Часть 2 - Игры для самых маленьких. Каталог (I год)
Часть 3 - Игры для самых маленьких. Каталог (I год), продолжение.
Часть 4 - Игры на свежем воздухе.
Часть 5 - В стране Фантазии.
Часть 6 - Играем без компьютера.
Часть 7 - Пространственное мышление. (Соты Кайе)
Часть 8 - Набор Фребеля
Часть 9 - Логические блоки Дьенеша.
Часть 10 - Волшебный театр теней.
Часть 11 - Игры с мячом на свежем воздухе.
Часть 12 - КАМЕЛОТ
Часть 13 - Игры Никитиных
Часть 14 - КАТАМИНО
Часть 15 - Как организовать игру детей разного возраста?
Часть 16 - Развивающие игры Монтессори для малышей (каталог)
Часть 17 - Первые игрушки
Часть 18 - Как самому сделать игрушку из подручных материалов
Часть 19 - ABALONE
Часть 20 - Виктор Шендерович. Штандер.
Часть 21 - Логические черепашки
Часть 22 - Малыш и мировые головоломки. (каталог)
Часть 23 - ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Часть 24 - Обучающие карточки для детей от 3 до 6 лет.
Часть 25 - РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПАМЯТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ 2-3 ЛЕТ.
Часть 26 - Дмитриева. 250 пятиминутных развивающих игр для малышей от 1 до 3 лет.1 часть
Часть 27 - Дмитриева. 250 пятиминутных развивающих игр для малышей от 1 до 3 лет. 2часть
Часть 28 - Ермакова. Поиграй со мной, мама. Детям от 0 до 3 лет.
Часть 29 - Как разнообразить творческие занятия с пластилином.
Часть 30 - ПЛАН РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ
Часть 31 - КАК ВЫУЧИТЬ ЦВЕТА
Часть 32 - Игры с грудничком по месяцам
Часть 33 - РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ ПО ВОЗРАСТАМ
Часть 34 - Мудрые игрушки наших предков
Часть 35 - ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТАКТИЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ
Часть 36 - Детские радости - занимательный сайт для детей
Часть 37 - Развивайщие игрушки для детей
Часть 38 - Развивающие книжки: цвета
Часть 39 - МК развивающий кубик "застёжки"
Часть 40 - КАК РАЗВЛЕЧЬ РЕБЕНКА ЗА МИНУТУ
Часть 41 - Сложные скороговорки. Нужны ли они детям?
Часть 42 - Ролевые игры для детей
Часть 43 - Развивающие игры из подручных материалов - играем и развиваем ребёнка дома
Часть 44 - РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
Часть 45 - Великолепная статья писателя Нила Геймана о том, почему наше будущее зависит от чтения.
Зачем ребенку головоломка? |
Дневник |
Зачем малышу головоломка?
А, собственно, что такое головоломка?
Википедия гласит: “Головоломка – непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность, а не специальные знания высокого уровня”.
Головоломка может быть одинаково интересна и бабушке с дедушкой, и внуку-дошкольнику, отличнику и двоечнику. Задача каждого решения – найти в обычном что-то необычное. Она помогает проявить скрытые способности, с удовольствием провести время, да еще и интеллект развить и самооценку повысить. Она помогает отвлечься от эмоциональных проблем и расслабиться после тяжелого дня. Это и
Метки: головоломки сообразительность раскрытие способностей |
Игры для самых маленьких. Каталог (I год) |
Дневник |
Позвонила мне на днях приятельница, довольно свежая бабушка и пожаловалась на тяжелое житье-бытье. Зашла она недавно в игрушечный магазин, чтобы внучку долгожданному игрушку купить, и растерялась… Говорит, в детстве зайдешь в игрушечный, увидишь с десяток кукол – мишек – зверюшек, и никаких проблем. А тут ТАКОЕ в магазине творится – глаза разбежались, мозги врастопырку… Что выбрать – непонятно. Попросила она меня помочь ей выбрать что-нибудь для внука такое, чтобы и польза была, и удовольствия побольше. Подобрали мы игрушку, а я подумала: ведь не она одна в магазине растерялась. Многие родители, бабушки-дедушки также мучаются. И решила я составить маленький каталог самых необходимых игрушек. Таких, которые должны побывать в руках у КАЖДОГО ребенка. Каждая из этих игрушек открывает какое-либо принципиальное направление развития ребенка. Безусловно, к этому минимуму можно добавить все, что вам захочется и понравится, но, в принципе, этих игрушек достаточно для полноценного развития.
Определитель форм (Сортер)
Для детей от полугода. 12 ярких частей. Первый этап – координационный. Взять формочку в руку и удержать. (Разработка рефлекса сжимания, различение цвета и формы). Второй этап – всунуть формочку в тоннель. (Координация). Третий этап – попытаться опустить формочку в правильное отверстие. Начинать рекомендуется с шарика, т.к. эта фигура наиболее проста для входа в отверстие. Затем – треугольник, как наиболее характерный, и только потом – кубик. Этого уровня ребенок достигает примерно в 9 месяцев. Сами формочки очень удобны для держания, так как они объемные.
Пирамидки
Пирамидка - игрушка не такая простая, как кажется. . Если вы хотите начать вводить эту игрушку с возраста 6 6 месяцев, то нужно найти пирамидку с прямым стержнем и с 4 – 5 кольцами. Первый этап – удержание. Необходимо дать малышу держать самое маленькое кольцо, постепенно увеличивая размер. Он должен бросать и хватать. Можно показать ему, что круглое кольцо - катается.
Второй этап – нанизывание. Нужно взять маленькое кольцо – его удобнее держать. Вначале малыш должен научиться надевать кольца на стержень в любом порядке, и лишь после года начинать показывать разницу в размерах колец.
Третий этап – пирамидка с коническим стержнем. (После 1,5 лет). Все то же самое, только начинать нужно с самого большого кольца.
Метки: игрушки каталог развитие |
Игры для самых маленьких. Каталог (I год), продолжение. |
Дневник |
Кубики "Дисней"
Кубики предназначены для детей от 6 месяцев. Комплект состоит из 6 мягких кубиков, разноцветных, пищащих, с красочными мордочками животных на гранях. Кубики сделаны из мягкого пластика, рисунки нанесены отчётливо. Изображения хорошо знакомы и понятны детям.
В игре у малышей развиваются тактильные ощущения, закрепляются хватательные движения, происходит знакомство с формой предмета. Грань кубика - 6,5 см. В игре у малышей развиваются тактильные ощущения, закрепляются хватательные движения, происходит знакомство с формой и цветом предметов.
Кубики можно взять с собой в ванну и плескаться, используя их, как брызгалки.
Когда малыш чуть подрастёт, игровой набор отлично подойдёт для строительства пирамидок и конструкций. Развивая координацию, ловкость и точность движений, малыш будет трудиться над новыми постройками башенок!
Кубики для всех
Играть в "Кубики для всех" Никитина гораздо сложнее, чем с обычными кубиками. Кубики здесь скреплены в 7 сложных цветных фигур, из которых складывается куб. Из этих фигурок можно строить модели, которые показаны в заданиях к игре. Поощряйте стремление вашего ребенка придумывать и складывать свои собственные модели.
В процессе игры малыш решает две задачи - из семи фигурок надо выбрать несколько, подходящих именно к этой модели, и правильно уложить их для получения нужной фигуры.
Я такой набор сделала своей дочке, когда ей был 1 год и 3 месяца. К двум годам она складывала кубики в коробку раза в три быстрее меня. И до 4х лет у нее не было игрушки любимее, хотя и в остальные никитинские развивалки она играла с удовольствием.
Метки: кубики фигуры модели |
Игры на свежем воздухе. |
Дневник |
Описания всех детских игр, о которых идет речь на этой странице, мы взяли из книги Г.Вагнера и К.Фрейера “Детские игры и развлечения”, изданной еще в 1902 году.
Надеемся, Вам будет любопытно узнать, как и во что играли Ваши прабабушки и прадедушки. Оригинальный текст книги полностью сохранен.
О многих прекрасных старинных играх сейчас помнят только бабушки. Некоторые считают их "неактуальными".... Но попробуйте поиграть в них с детьми - и вы увидите, сколько радости они доставят вашим малышам.
----------------------------------------------------------------------------
Лучшим местом для этой игры служит просторная площадь вблизи школы, на открытом воздухе.
В дождливые и холодные дни детям предоставляется в полное распоряжение одна из классных комнат, просторная и свободная, по возможности, от мебели.
Участники этой игры, в количестве до 25 и больше, без различия пола, выдвигают одного из сверстников в роли мышки и других двух в роли кошек.
Метки: игры с мячом пятнашки бег |
В стране Фантазии. |
Дневник |
Во что они играют?
О чем думает ребенок, когда играет? Что он себе представляет? Его фантазии, как и его мир, не ограничены. Он может пристроить в дело любую палку, пружинку, стеклышко и часами играть с ними. А сколько в городе есть потайных мест, где дети могут спрятаться и играть взахлеб в какие-то свои тайные игры…. Помню, в соседнем дворе стоял кирпичный двухэтажный то ли гараж, то ли сарай. Им никто не пользовался, потому что второй этаж почти обвалился, балки сгнили, да и лестница наверх давно обрушилась.
Какой роскошный штаб мы устроили там с подружкой! Из выпавших кирпичей сложили диван, стол и, самое главное, очаг! И ничего, что залезать наверх приходилось по тоненькой дощечке, а в дождь крыша была хуже решета. Было нам тогда лет по 8-9, и это была наша ТАЙНА! Сколько замечательных игр мы придумывали там. И самым горьким воспоминанием остался день, когда придя туда, мы увидели груду обломков: наш любимый штаб просто рухнул в ту ночь…. Это сейчас, через много десятков лет, я понимаю, что это могло произойти и в то время, когда мы сидели внутри, но тогда мы действительно не видели, какие это были руины! Для нас это был королевский дворец!
Метки: игры. фантазия воображение свалка. |
Играем без компьютера. |
Дневник |
Много игрушек, хороших и разных… В чем недостатка нет сегодня, так это в играх и игрушках. Компьютерные игры захватили нашу жизнь, превратили многих в зависимых зомби. А помните, когда – то, сидя дома с родителями или бабушкой, а кому повезло, так и с дедушкой, мы играли в настольные игры, и это было счастье! Может, вспомним?
Когда мне было года четыре, бабушка научила меня одной старинной игре. Называлась она
Метки: игры секреты увлекательно |
Пространственное мышление. (Соты Кайе) |
Дневник |
Всего 84 элемента. Каждый элемент имеет форму шестигранника (примерно 5 см.) и выполнен из мягкого вспененного полимера. На каждом шестиграннике нанесен рисунок, всего рисунков – 21 вариант, по 4 штуки каждого вида. Кроме того, в комплект входит методическое пособие с описанием, примерами и заданиями. На упаковке указано, что набор даёт ребёнку. Это многовариантный конструктор:
1. Мозаика (или графический конструктор). Из деталей можно складывать многочисленные силуэты животных и предметов. Несколько десятков вариантов предложено в брошюре.
Метки: Конструктор ассоциативное мышление интеллект логика |
Набор Фребеля |
Дневник |
Рекомендуемый возраст: от 15 месяцев.
Включает в себя четырнадцать видов образовательных материалов, разработанных Фребелем и его последователями.
Фридрих Фребель (1782 -1852), немецкий педагог, теоретик и основоположник общественного дошкольного воспитания, который первым создал образовательные материалы для детей.
Использование этих материалов развивает у детей способность наблюдать, развивает пространственное мышление, сенсорное восприятие. А также способствует развитию творческих способностей, развитию речи и зрительно-моторной координации.
Дети играя, знакомятся с геометрическими фигурами и телами, числами, учатся сортировать, классифицировать, сравнивать, считать, складывать, составлять последовательности, вычитать.
Одна из образовательных целей использования дидактических материалов Ф.Фребеля: научить дошкольников решить логические задачи на разбиение по свойствам.
Подобные игры способствуют ускорению процесса развития у дошкольников простейших логических структур мышления и математических представлений. С помощью этих материалов дети успешно овладевают в дальнейшем основами математики и информатики.
Метки: пространственное мышление моторика координация |
Логические блоки Дьенеша. |
Дневник |
Одна из гениальнейших обучающих логических игр. Возраст – с 2х лет.
Набор состоит из 48 объемных геометрических фигур, абсолютно разных по всем 4-м свойствам:
1. Размеру (большие и маленькие),
2. Форме (круглые, квадратные, треугольные и прямоугольные),
3.Цвету (красные, желтые и синие),
4. Толщине (толстые, тонкие).
Метки: группировка предметы распределение |
Волшебный театр теней. |
Дневник |
Кто из нас не баловался в детстве, показывая друзьям тень смешного то ли волка, то ли собаки? А теперь посмотрите, как это делает профессионал!
Метки: тени забавы |
Игры с мячом на свежем воздухе. |
Дневник |
Лето. Вы любите выезжать на природу? Ну, кто же не любит! Как занять малышей?
Вы наверняка берете с собой мячик. Давайте вспомним, в какие игры можно с ним играть.
Ну, конечно, футбол, особенно, если вратарем будут папа или мама. Ориентировка в пространстве и координация.
Метки: мячик координация физическое развитие |
КАМЕЛОТ |
Дневник |
Жили-были храбрый рыцарь и прекрасная принцесса. Они очень любили друг друга, но однажды злой колдун похитил принцессу и запер в высокой башне. Но рыцарь поклялся, что найдет и освободит ее. Как помочь им построить спасительную дорогу?
Замечательная 3х мерная головоломка, развивающая логику и пространственное мышление.
Количество игроков – 1, возраст – от 4х и до победы.
Метки: логика пространственное мышление |
Игры Никитиных |
Дневник |
Главная мысль Никитиных заключается в том, что развитие ребенка нужно начинать не после родов, и даже не во время беременности, и уж тем более не в детском саду, а еще при планировании его. Подготовленный ими комплекс развивающих игр позволит вам превратить вашего малыша в быстро схватывающего новые знания человека, получающего удовольствие от процесса обучения. Вначале все эти комплексы игр предполагали, что родители сделают их своими руками (что я, например, 25 лет назад и сделала для своей дочери), а теперь их свободно можно купить в магазине.
Вот игры, которые предлагают Никитины.
Метки: усидчивость синтез анализ |
КАТАМИНО |
Дневник |
Краткое описание
Катамино – одна из лучших развивающих игр, в которую очень интересно играть даже одному.
Влияет на развитие комбинаторики и пространственного мышления, а также мелкой моторики. Подходит для детей от 4х лет…. и до пенсии. Качественные деревянные части, приятные на ощупь.
Катамино – это клетчатое поле, разделенное передвижной перегородкой и набор кубиков, разных по цвету и форме. Задача: расположить кубики в рабочей зоне так, чтобы они составили сплошной ковер, без дырок и выступов.
Катамино – строительная игра, развивающая пространственное мышление, дающая понимание основ геометрии.
Метки: усидчивость сосредоточение координация геометрия |
Как организовать игру детей разного возраста? |
Дневник |
Когда дети разного возраста играют вместе, это полезно и старшим, и младшим. Старшие уже знают много игр и умеют распределять обязанности, маленькие же слушают их с удовольствием и выполняют задания, приобретают опыт совместной игры. Если малышу трудно, что-то не получается – старшие должны помочь и успокоить. У малыша должен быть пример для подражания, ориентир – каким он скоро станет. Для старшего же это первый опыт руководства серьезным делом, ответственности. Взрослым нужно только предложить общее направление игры и незаметно поддерживать процесс.
Ролевые игры
Метки: ролевые игры социальное поведение фантазия |
Развивающие игры Монтессори для малышей (каталог) |
Дневник |
Одним из величайших педагогов начала двадцатого века стала Мария Монтессори. Ее революционная методика основывалась на представлении о том, что мозг ребенка – это губка, впитывающая в себя все, что окружает ребенка с первых мгновений его жизни.
И для полного раскрытия творческого потенциала ребенка необходимо всего лишь привести в соответствие с его нуждами окружающее ребенка пространство.
Метки: обучение игры моторика |
Первые игрушки |
Дневник |
Магазины детских игрушек буквально заваливают родителями всевозможными предложениями. Яркие, красочные игрушки пестрят на витринах, привлекая внимание. Глаза разбегаются, хочется купить всё и сразу.
И даже если у вас есть такая финансовая возможность, не стоит торопиться. Игрушка – это часть мира вашего ребенка и его путь во взрослую жизнь. Прежде всего, игрушки должны стимулировать развитие малыша, отвечать именно его нуждам в исследовании окружающей реальности. Каждая игрушка предназначена для того или иного возраста, об этом надо знать и помнить, выбирая очередной подарок своему ребенку.
Метки: игрушки стимул развитие |
Как самому сделать игрушку из подручных материалов |
Дневник |
Мало у кого вызывает сомнение тот факт, что игрушки помогают ребенку развиваться и постигать мир.
Многочисленные исследования говорят об огромной роли игрушек, особенно в первый год жизни малыша. Правильно подобранная игрушка не только стимулирует интерес ребенка к познанию окружающего мира, но и развивает – физически, умственно и социально.
Вопреки устоявшемуся мнению, что развивающие игрушки продаются только в специализированных отделах магазинов, родители вполне способны соорудить их сами. И для этого совсем необязательно выкладывать кругленькую сумму, ведь для самодельных развивающих игрушек дома есть масса подручных материалов.
Метки: игрушки самоделки малыш развитие |
ABALONE |
Дневник |
Замечательная игра для детей и взрослых. На продвинутых этапах сравнима по сложности с шахматами. Играют два игрока. Цель - столкнуть с игрового поля 6 шариков противника. Тактика: продвинуть свои шарики в центр поля и выталкивать шарики противника на край и углы игрового поля. Лучше продвигать не одиночные шарики, а группы по 2 или 3 – так они сильнее. Нужно помнить, что шарик, загнанный в угол – потерян, спасти его очень трудно. 1 шарик не может сдвинуть ничего – только передвигаться по полю. 2 шара двигают 1 шар противника, 3 могут сдвинуть 2 или 1 шар. Больше 3х своих шаров двигать нельзя, значит, вместе с шарами противника одновременно можно подвинуть 5 шариков.
Метки: абалонэ игры мышление малыш |
Виктор Шендерович. Штандер. |
Дневник |
Играли так: вверх бросался мяч, и все бежали врассыпную. Водящий, поймав мяч, диким голосом кричал: — Штандер!
И все должны были застыть там, где их заставал этот крик.
«Штандер» — «stand hier» — «стой здесь»… Игра-то была немецкая! Но нас это по незнанию не смущало.
Выбрав ближайшую жертву, водящий имел право сделать в ее сторону три прыжка — и с этого места пытался попасть мячом. Причём жертва двигаться с места права не имела, а могла только извиваться. Я был небольших размеров и очень быстренький, что давало преимущество в тактике.
Исчезла эта игра и канула в Лету вместе с диафильмами про кукурузу-царицу-полей и подстаканниками со спутником, летящим вокруг Земли. Кукурузы не жаль, подстаканников не жаль — штандера жаль. Хорошая была игра.
Метки: игры двор |