. . . , , … , , , . . .
. , – , , , . , – . . 6-7 . …
— 1,5 ( )
— 1 ..
() -0,5 ..
– 2 — 3 ..
. – 0,5 .
-1 .
– 0,5 . (9%)
– 4-5 .
, , . , , .
, . 3 .
, ( , ). .
5-7 .
, , .
. .
→