|
-! , ... , . . — !
|
|
|
|
|
|
|
|
:
300
2 ..
100
2
100 ( )
400 4% ( )
125
250 ( 10%)
( . , , .)
:
1., , , , ,
2. ,
3. 180
4. , .
5. ,
6. .
7. . ,
8. , . ( !) 9. 12 , 180
10. : , , ,
11.
12. . 30 . t~ 180-200
|
|
|