. . |
:
, . , , «». , , , . : , , .
: — ; — ; — ; — . . . , « ». , . , .
: , , . , , . , 90% .
: 1. : — (); — (); — ; — . 2. : — . - . . , , , . ( , ). , , , . , :
— — 5-8 . . . . , , : , , — . ( 10-30% ), . .
, , . . , , . , . , . , . , . :
2. . , . . 3. . . , , . 4. . , (), . 5. . , , . 6. : — ( 35) — ; — ( 5) — ; — .
1. ( ). 2. — ( ); 3. — . 4. — ( ). 5. , « » . 6. . , , .
8. , , . , , . , . . ( ). 9. , . , — , — , . , . - . : , , . .
10. , , , , .
. , , , , , . , , , . . , . , . : , , — , . |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
: |