-Рубрики

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Natalya412

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 09.02.2014
Записей: 2030
Комментариев: 64
Написано: 2251

Выбрана рубрика Образование.


Другие рубрики в этом дневнике: Шьем шторы(11), Шитье(66), Цветы(43), Хочу быть красивой(32), Фотошоп(6), Флористика(5), Флеш(0), Украшения к праздникам(92), Украшаем торт(21), Торты(158), Топиарии(25), Своими руками(21), Сад-огород(13), Рыба(9), Ремонт(22), Путешествия(5), Пригодится(21), Политика(0), Полимерная глина(3), Полезные советы(9), Полезные сайты(1), Поделки из разных материалов(36), Поделки из кофе(24), Поделки из картона(16), Поделки из бутылок(24), Поделки из бумаги(117), Панно из разных материалов(38), Мода(1), Куклы(44), Косметика(38), Консервация(29), Компьютер(149), Коллаж(4), Картины из пластилина(5), Картины из ниток(6), Картины из кожи(32), Искусство(7), Изобразительное искусство(17), Идеи для дачи(46), Здоровье(57), Дизайн дома(7), Декупаж(5), Декоративные композиции(4), Готовим дома(229), Вязание(266), Вышивка лентами(20), Вкусная выпечка(186), БОНСАЙ(4), Аппликация(1)

Неудобные артефакты. Шокирующая археология. Территория заблуждений

Четверг, 05 Февраля 2015 г. 20:08 + в цитатник
Это цитата сообщения русалла [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Неудобные артефакты. Шокирующая археология. Территория заблуждений




- Уникальные находки грузинских археологов ломают дарвиновскую теорию эволюции;
- Учёные доказали: человек появился гораздо раньше своих "предков" по эволюционной цепочке;
- В это трудно поверить, но скорее всего, неандертальцы и кроманьонцы были умнее современных людей;
- Сколько раз люди достигали вершины своего развития и сколько раз снова деградировали и превращались в обезьян?
- Люди встали на путь деградации. Невероятные данные статистических исследований: европейцы разучились читать и писать;
- По официальным данным 2013 года, более 17% немцев, то есть каждый пятый, не умеют читать и писать! И это не африканская банановая республика, а одна из самых развитых стран мира!
- Какое будущее ждёт всех нас, если читать и писать разучатся инженеры и математики?
- А может быть эра техногенных катастроф уже наступила?
- На протяжении всего 20 века человек называет себя вершиной эволюции - существом, которому нет равных во Вселенной. Однако в мире найдены сотни уникальных доисторических построек и артефактов доказывающих, что тысячи лет назад люди были не менее развиты, а возможно, и опережали современное человечество и в технологиях, и в культуре. Что ждёт всех нас, если на протяжении столетий наука ошибалась и человечество всё это время не развивается, а движется в обратную сторону эволюции?
- Что такое неуместный артефакт и почему археологи по всему миру вынуждены прятать уникальные находки от своих коллег?
- Как закончилась карьера американского учёного, усомнившегося в теории Дарвина?
- Уникальное явление в мире науки. Почему камни Ики признаются подлинными, а для изучения - неподходящими?
- Каков на самом деле возраст вида Homo sapiens?
- Люди убеждают друг друга, что на дворе второй век невиданного технологического прогресса и человек сумел достичь практически всего к чему стремился. Но так ли это на самом деле и далеко ли мы ушли от открытий 19-го и начала 20 века?


- Невероятная версия человеческой эволюции и уникальные археологические находки.
Рубрики:  Образование

Яркие и необычные гусеницы до и после превращения в прекрасных бабочек

Суббота, 08 Ноября 2014 г. 01:06 + в цитатник
Это цитата сообщения LudmilaF [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Животный мир полон красивых и загадочных процессов, но в природе существует настоящее волшебство именуемое метаморфозом. Этот удивительный процесс включает в себя превращение из одной формы живого существа в абсолютно другую, как правило, более симпатичную, например как метаморфоз из неприятной на вид гусеницы в прекрасную бабочку или мотылька. Но как не странно многие из гусениц, которых вы увидите в продолжение статьи, выглядят столь же впечатляюще, как и их конечная форма.

 

Brahmin Moth

гусеницы и бабочки, куколка бабочка, превращение из гусеницы в бабочку

гусеницы и бабочки, куколка бабочка, превращение из гусеницы в бабочку

Рубрики:  Образование

Удачное сочетание гиф-анимации и информации из области занимательной биологии помогает познавать мир

Суббота, 28 Июня 2014 г. 22:14 + в цитатник
Это цитата сообщения Газировка_без_сиропа [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Рубрики:  Образование

Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток

Дневник

Среда, 30 Апреля 2014 г. 01:09 + в цитатник

 

Автор:  Елена_Сергеевна 



 
 
 

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага

 
 
 
 
 
 
 
 


 

 
 

Натюрморт "Ваза с цветами" (в технике "объемная аппликация" и 2-3 предмета на выбор)

- акварельная заливка
- отделка ажурными салфетками (можно использовать самодельные снежинки-кружева)
- аппликация

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 1

Аппликация " Рыбка"

- заготовка рыбки из цветного картона
- украшение рыбки цветной бумагой и бумажным кружевом
- графическая работа (контур, элементы)

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 2

Аппликация "Весенний лес"

- аппликация
- мозаика цветной бумагой
- прорисовка контура маркером

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 3

работы учеников 3 художественного класса

(ученики сами решили украсить свои работы серебряным и золотым маркером, получилось очень декоративно)

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 4

 

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 5

 

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 6

детки с работами

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 7

Середина работы

Педагогический опыт Аппликация Рисование и живопись Аппликация с использованием ажурных бумажных салфеток Акварель Бумага фото 8

Все работы выполняются на листе ватмана А4, без предварительных набросков, но с использованием наглядных пособий. Урок рассчитан на 2 часа для 3-4 классов.

1 урок:

- объяснение

- заливка акварелью

- начало аппликации (пока акварели сохнут, дети вырезают заготовки для работы)

2 урок:

- аппликация (на объемную аппликацию времени столько же, просто вырезаем несколько элементов одновременно)

- графическая прорисовка деталей

Материалы: акварель (можно использовать во всех работах как фон), цветная бумага, клей-карандаш, ножницы, кисть № 4-5, вода, стакашка-непроливашка, цветной картон (рыбка), бумажное кружево.

Источник:

Рубрики:  Образование
Изобразительное искусство

Фоны для школьного портфолио и творческих работ

Вторник, 22 Апреля 2014 г. 20:42 + в цитатник
Это цитата сообщения portfolio_detskoe [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

fony-dla-potfolio 6-2 (674x700, 218Kb)

Фоны для школьного портфолио и творческих работ, формат А4, часть 6

16 png | 2480*3507 | rar| 54.8 mb | Автор: ahmvr

Использованы стоковые изображения

Скачать с turbobit.net

Скачать с dfiles.ru

 

  ДЕТСКИЕ И ШКОЛЬНЫЕ ПОРТФОЛИО

 

Рубрики:  Образование

Освежаем в памяти грамматику русского языка

Пятница, 11 Апреля 2014 г. 02:39 + в цитатник
Это цитата сообщения Oliua [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Рубрики:  Образование

Природный «квази-реализм»

Дневник

Суббота, 05 Апреля 2014 г. 13:01 + в цитатник

 

Природный «квази-реализм» Джанет Скайлз


В этой очаровательной коллекции Джанет Скайлз (Janet Skiles), художницы из Иллинойса, любовь к животным, как диким, так и домашним, очевидна. Каждый красочный рисунок представляет собой оригинальное понимание индивидуальной сущности каждого животного и ее творческое воплощение.


Природный «квази-реализм» Джанет Скайлз


Художница называет свое искусство «квази-реализмом с причудливым описанием картин природы». Ее рисунки полны сложных деталей, которые представляют природу во всей ее удивительной красоте. 

Природный «квази-реализм» Джанет Скайлз


Джанет создает картины с помощью традиционных акварели и распыления краски. Однако в последнее время художница обратилась к компьютеру, открыв для себя безграничные возможности Photoshop, позволяющие улучшить имеющиеся изображения или создать новые.

Природный «квази-реализм» Джанет Скайлз



Художница собрала коллекцию из более чем трех тысяч изображений из жизни животных, которую использует в качестве вспомогательного материала при создании собственных рисунков. Джанет признается, что черпает вдохновение из путешествий и опыта, полученного из первых рук. «Имея возможность потрогать мех тигра или влажную кожу дельфина, я могу затем перенести пережитые мною эмоции и ощущения в свои рисунки, чего иногда нельзя достичь лишь рассматривая фотографии».
 
Природный «квази-реализм» Джанет Скайлз

Среди клиентов Джанет Скайлз такие имена как National Geographic, National Wildlife и The Smithsonian Gift Catalogue, а также различные подарочные каталоги. Иллюстрации художницы также появляются в журналах, блокнотах, на открытках, декоративных флажках, тематических праздничных декорациях и т.д.

Природный «квази-реализм» Джанет Скайлз


Джанет считает, что художник в своих работах всегда обращается к ребенку, сидящему в каждом из нас, к нашему чувству прекрасного и нашей вере в чудеса. «Я надеюсь, что мое искусство заставит вас улыбнуться и согреет ваши сердца», - говорит художница и, кажется, не ошибается.
www.kulturologia.ru
Рубрики:  Образование

Российские образовательные проекты

Дневник

Суббота, 29 Марта 2014 г. 00:35 + в цитатник

Наверняка трудно найти сейчас педагога, который бы не слышал об образовательном проекте "Coursera". Многие учились на электронных курсах или учатся сейчас. Хотел бы обратить внимание на российские образовательные проекты, которые бесплатны и интересны и, что немаловажно, на русском языке.

УНИВЕРСАРИУМ
Проект «Универсариум» основан Дмитрием Гужеля при участии РИА Новости и МГУ имени М.В. Ломоносова. Проект запустили в конце 2013 года под эгидой РИА Новости и РИА Науки. На данный момент, это единственная в России бесплатная межвузовская образовательная online площадка.
В основе проекта – бесплатные образовательные курсы от ведущих ВУЗов и преподавателей страны. Тематика курсов очень разная: от специальных дисциплин до универсальных, рассчитанных на широкую публику. 
На главной страничке проекта можно познакомиться с ближайшими заявленными курсами и уже проводящимися на площадке «Универсариума». 
 

 Уменьшено: 90% от [ 800 на 450 ] — нажмите для просмотра полного изображения



Курсы представляют собой не вебинары или одноразовые лекции. Это программы, разработанные преподавателями ведущих российских ВУЗов (МГУ, МФТИ и т.п.), а так же уже ставших «медийными» экспертами. Курсы являются продолжением академического образования, длительностью от 3/5 до 20 недель с последующей экзаменацией и определением уровня владения навыками.
На данный момент на площадке для обучения доступны 5 курсов из сотен запланированных и 15 заявленных. Сейчас на площадке «Универсариума» уже обучается около 53 000 человек из России и СНГ.

HEXLET
"HEXLET" – свободный онлайн-университет. Это некоммерческий проект, существующий за счет пожертвований и помощи сообщества. Проводит бесплатные курсы по программированию и смежным дисциплинам. Видео-лекции, тесты, упражнения, домашние задания и активное сообщество студентов. Особенности Хекслета: активное участие преподавателей, живое общение со студентами и концентрация на практических занятиях. 
Обратите внимание на научно-популярные видео-лекции, не привязанные ни к одному курсу. 

 Уменьшено: 90% от [ 800 на 591 ] — нажмите для просмотра полного изображения


Здесь можно стать студентом и проходить разные курсы, можно стать учителем и вести собственные курсы. Формат подачи материалов схож с форматами Coursera или Udacity.

ИНТУИТ
«ИНТУИТ» — это частный образовательный проект, главными целями которого являются свободное распространение знаний во Всемирной Сети и предоставление услуг дистанционного обучения. На сайте проекта представлены в открытом и бесплатном доступе большое количество учебных курсов по тематикам компьютерных наук, информационных технологий, математике, физике, экономике, менеджменту и другим областям современных знаний.
Курсы пишут профессора и преподаватели российских и зарубежных вузов, сотрудники научно-исследовательских институтов, служащие государственных организаций и представители бизнеса. Многие курсы прошли необходимую сертификацию в соответствующих учебно-методических объединениях вузов Министерства образования.
 

 Уменьшено: 90% от [ 800 на 598 ] — нажмите для просмотра полного изображения


Видеоролик на главной страничке проекта позволит подробно познакомиться с проектом. Не требуется никакого специального разрешения от авторов курса и администрации НОУ «ИНТУИТ» на использование электронных курсов в учебном процессе любого образовательного учреждения..

ЛЕКТОРИУМ
"Лекториум" - академический образовательный проект развивающий два направления:

  • Медиатека - коллекция видеолекций лучших лекторов России. Все материалы публикуются только по согласованию с лекторами и учебными заведениями. Доступ к библиотеке - свободный и бесплатный.
  • MOOC (Massive Online Open Course) - онлайн курсы нового поколения.
 Уменьшено: 90% от [ 800 на 507 ] — нажмите для просмотра полного изображения


Лекториум - победитель Года Молодёжи 2009. Проект запущен при поддержке Росмолодёжи.

INTERNETUROK
Образовательный портал "InternetUrok.ru"— это коллекция видео уроков (более 4000 уроков и 2000 конспектов к ним) по основным предметам школьной программы. Полностью частный проект. Запущен в 2010 году. Сейчас на сайте собраны все уроки естественно-научного цикла для 1–11 классов и половина уроков по гуманитарным дисциплинам.
Теперь каждый ученик везде и всегда может с помощью сетевых учителей разобраться в трудной теме, повторить пройденный материал или самостоятельно изучить пропущенный в школе урок.

 Уменьшено: 90% от [ 800 на 586 ] — нажмите для просмотра полного изображения


В планах учредителей:

/edugalaxy.intel.ru/style_images/iopnew/css_img_quote.gif" target="_blank">https://edugalaxy.intel.ru/style_images/iopnew/css_img_quote.gif); background-color: rgb(228, 234, 242); border-width: 1px 1px 0px 4px; border-top-style: dotted; border-right-style: dotted; border-top-color: rgb(0, 0, 0); border-right-color: rgb(0, 0, 0); border-left-style: solid; border-left-color: rgb(131, 148, 178); color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold; font-size: 10px; margin: 2px auto 0px; padding: 3px; background-position: 100% 50%; background-repeat: no-repeat no-repeat;"> Цитата
  • Постоянное пополнение коллекции уроков и повышение качества видео, графики и текстов (содержания, качества воспроизведения, иллюстраций и проч.). Создать сразу 4000 уроков отличного качества невозможно. Наверняка в имеющихся видео не удалось полностью исключить оговорки, опечатки и даже ошибки. Мы будем постепенно дорабатывать остальные уроки, приближая их к уровню наших лучших видео. Поэтому мы просим пользователей сообщать о замеченных недочётах, оставлять пожелания и отзывы.
  • Совершенствование формата интернет-уроков, чтобы видео, графика и текст взаимно дополняли друг друга, включение в уроки пошагового закрепления и проверки усвоения материала, т.е. максимальное приближение к интерактивному взаимодействию учеников с учебным материалом.
  • Разработка интегративных суперуроков по ключевым темам школьной программы, которые будут основаны на важных для дистанционного образования принципах: комплексный межпредметный подход, связь материала с реальным жизненным и учебным опытом учеников, примеры применения полученных знаний в жизни, природе, технике. Суперуроки могут состоять из нескольких классических уроков (по разным предметам) и представлять собой полноценный учебно-методический комплекс на основе видеоматериалов.


Это интересный способ повышения квалификации и приобретения опыта организации электронного обучения.

Рубрики:  Образование


 Страницы: [1]