Думаю, Вы в курсе об этих японских развивающих тетрадках Kumon.
Если вдруг Вы не знаете что за тетрадки такие:
Копипаст из инета:
Как все начиналось:
В 1954 году учитель математики Тору Кумон увидел в дневнике своего сына, второклассника Такеши, двойку по арифметике. Чтобы помочь, он решил каждый вечер давать ему небольшие задания — на один тетрадный лист.
Постепенно Кумон усложнял задания — после того как убеждался, что Такеши усвоил материал. Занимаясь по 20 минут в день, его сын так сильно обогнал своих сверстников, что к шестому классу уже изучал дифференциальные уравнения.
Родители одноклассников Такеши, заметив его успехи, попросили Кумона заниматься и с их детьми. Так появился первый учебный центр KUMON, в котором обучение проходило целиком по его тетрадям. Метод Кумона стал популярным в Японии, и в 70-х годах учебные центры стали открываться по всему миру.
В 1995 году главой учебного центра стал сын Тору Кумона — Такеши, с чьей двойки по арифметике началась эта история.
Сейчас по японским тетрадям занимаются 4 миллиона детей в 47 странах!
1) Тетради сделаны так, чтобы дети хотели с ними работать
2) Сложность заданий в тетрадях KUMON увеличивается постепенно, незаметно для ребенка. Короткие упражнения занимают не больше 20 минут в день.
3) Все задания поданы в игровой форме. Ребенок не учится, а играет, приобретая определенный навык.
4) Здесь нет одинаковых или абстрактных заданий. В каждом упражнении — новый сюжет с красочными иллюстрациями.
5) В тетрадях с поделками плотная, мелованная бумага с яркими картинками. Выполнив задание, ребенок получит игрушку, которую смастерил сам.