Привет, дневник и все его читатели, коих в будущем, надеюсь, прибавится) Как вы уже наверно поняли, меня зовут Надя! Много о себе сообщать не хочу, т.к. не привыкла раскрывать все стороны своей жизни при первой встрече. Но для начала хочу сказать, почему в разделе "о себе" я написала именно эти две цитаты. Ну во-первых, английский для меня практически родной уже язык, я не могу без него жить, как и он без меня, так что готовьтесь, буду тут периодически по-английски писать. Иногда на иностранном языке легче выразить свои мысли, чем на русском. Фраза "I live my life the way I want and choose.." несет в себе очень сильный потенциал, она характеризует человека, как уверенного в себе, отчасти амбициозного и знающего, чего он хочет в этой жизни. А всем известная цитата группы Queen "My soul is painted like the wings of butterfly" подчеркивает мою разностороннюю натуру, со мной не бывает скучно. Для меня очень важен внутренний мир человека, как говорится его personality. Так что вы будете периодически узнавать мои черты и особенности, конечно не полностью, но все же... Вы увидите, что моя душа действительно раскрашена всеми цветами радуги, как едва ощутимые крылья самой красивой на свете бабочки, которая лишь однажды взмахнув ими перед вами, оставит впечатление от себя на всю вашу жизнь! До встречи!

У вас бывает такое, что вас посещают ностальгические воспоминания о детстве? О детском саде и школе, о друзьях и игрушках? Последнее время я все чаще вспоминаю свои детские годы. Иной раз, посмотрев на какую-то вещь, имеющую непосредственную связь с прошлым, у меня встает ком в горле, и я ощущаю близость подступивших к глазам слёз. Ведь детство не вернуть, оно ушло навсегда, оставив лишь серьезный отпечаток у нас в душе и в сердце. У меня дома огромное множество вещей: одежды, игрушек и др, напоминающих мне о детстве и связанных с определенными моментами моей жизни. Но я их не могу выкинуть.. Ведь это мое прошлое, мои воспоминания, моя жизнь. И уж лучше пускай при взгляде на них у меня по щеке скатится одинокая слеза...

Once a foreigner asked me: "What is friendship?" I didn't know what to say, but all at once one idea came to my mind. And I said: "Friendship is like a rainbow. It appears rather seldom, but when it is near you, it makes you happy and it can paint your life with all the colours..." Now I'm thinking about this phrase and realise one more feature common to friendship and a rainbow: both disappear unexpectedly.. But nevertheless, I believe in friendship! And I hope that my rainbow will beautify the sky of my life forever!

Последнее время я обратила внимание, как многие люди, знакомые и друзья, стали воспринимать меня, как их личного психолога. Они мне пишут о своих проблемах в учебе, в личной жизни и др., просят у меня совета, спрашивают, как бы я поступила в той или иной ситуации. С одной стороны я рада, что мне доверяют, что люди могут на меня положиться, я сама учусь на чужих ошибках и стала гораздо лучше разбираться в этой сложной науке, научившись на их горьком опыте. Но с другой стороны, это очень тяжело. Когда у тебя у самой за спиной тонна проблем, от которых болит голова и не спишь ночами, ворох чужих проблем готов тебя просто сломить. Ведь, когда выслушиваешь человека, так или иначе начинаешь переживать вместе с ним. Иначе просто невозможно дать по-настоящему дельного совета. С каждым человеком нужен определенный подход в беседе, нужно быть спокойной и оптимистично настроенной, насколько бы тяжело на самом деле не было. Это очень истощает. Порой хочется, чтобы тебя вот так же кто-то выслушал, пожалел и помог справиться с депрессией. Но я свои проблемы не могу доверить никому, кроме меня самой. Так и получается, что внутри меня кипит бушующее пламя страстей, вздымается океан неразделенной любви и вихрем несется тайфун не только своих, но и чужих проблем.

Сейчас ведется очень плодотворная и надоедливая агитация, призывающая нас голосовать за того или иного претендента на пост мэра нашего города. Так вот... Подхожу я сегодня к двери в квартиру, а там в ручку засунута очередная агитационная реклама. Меня это конечно вывело из себя... На каком основании они нам навязывают своих кандидатов? Осталось только под дверь подсунуть, но вот незадача - дверь у нас железная.. Но когда я увидела, кого они продвигают, я просто не могла поверить своим глазам.. Так это ж Пашка из соседнего дома, одноклассник мой, у которого не все дома... Первая реакция - шок, последующая - стало нереально смешно и весело несмотря на то, что пришла домой очень поздно, еле волоча ноги. Как? Откуда? Рассказала сестре - у нее такая же реакция. То, что он "странный", знали все и всегда... видимо решил что-то доказать всем и прежде всего самому себе. Но все же, как у нас выбирают кандидатов на пост мэра? Неужели 19-летний пацан, который после 9-го класса ушел в ПТУ, за которым еще 5 лет назад бегала мама на побегушках, достоин такого звания? Это просто нонсенс! Это непостижимо! Давайте и я буду баллотироваться, только сразу в Президенты! А что? Знание трех иностранных языков, наличие различных сертификатов, неоконченное высшее образование, творческая личность с гибким мышлением.. а почему бы и нет?))

Если кто не знает, я учусь в университете на 4-м курсе по специальности "лингвист-преподаватель английского и немецкого", и не для кого не секрет, что многие студенты, начиная чуть ли не с первого курса, начинают подрабатывать репетиторством, преподают деткам языки. А почему бы и нет? Ведь у студентов запросы в плане зарплаты не высоки, час занятий стоит недорого, да и не нужны академические знания, чтобы преподавать детям младшей школы. Я начала заниматься только в прошлом году, учась на 3-м курсе. До этого как-то страшновато было, боялась, что не смогу так преподать, чтобы меня поняли. Но в прошлом году у меня состоялся дебют на преподавательской сцене, и первый блин, к счастью, не оказался комом)). Я занималась с девочкой 10-лет больше полугода. Ей я преподавала английский. Но в мае меня попросили позаниматься с девочкой, первоклассницей, немецким. Мол она много пропустила, да и не особо старалась в школе. А теперь представьте, что ребёнок в 7 лет еще по-русски читает с трудом, постоянно путает буквы, мотивации никакой. А уж про то, что немецкий - крайне сложный язык, я вообще молчу (те, кто в этом разбирается, меня поймут). После 1-го класса у детей был экзамен: нужно было прочитать текст и рассказать одну из тем (о себе, о друзьях, о семье и т.д.) За одно занятие я должна была сделать так, чтобы девочка сдала экзамен хотя бы на 3... Ну в общем занимались мы почти 2 часа (взяла, как будто мы всего час занимались), и в итоге она сдала экзамен на 4! Для нее это отличный результат. Но родители считали, что надо нагонять материал, поэтому мы занимались все лето. К слову, их школьный учебник написала моя преподавательница в ВУЗе, достаточно известный методист в Москве. Но учебник абсолютно безграмотно написан, на мой взгляд. Он не рассчитан на малышей! Там очень сложный материал, сложные тексты, но при этом нет грамматики вообще! А как можно изучать язык, переводить тексты, когда не знаешь грамматики и правил? Я считаю, что никак! Конечно нельзя грузить детей сложными правилами и терминологией, но можно все объяснить в игровой форме, так, чтобы тот понял. В общем когда мы начали заниматься, я поняла, что читать она вообще не умеет, переводить тем более.. Ну мы с ней занимались, я каждый раз готовила материал, сама сочиняла игры и упражнения. Ей было очень интересно, в то время как в школе она очень не любила ходить на немецкий. А ведь главное - заинтересовать ребенка! Тогда будет мотивация и стремление к дальнейшему изучению того или иного предмета. Мы провели около 13 занятий, после чего начался новый учебный год. А родители девочки все не звонят и не звонят.. Думаю, наверно больше не будут заниматься. Может не понравилось, как я преподаю, может времени нет, может еще что... а я очень расстраивалась, т.к. всю душу вложила в эти занятия. Я не могу подходить к этому спокойно и несерьезно! Это моя работа, я ее люблю и хочу, чтобы работодатели были довольны. В результате мне позвонили вчера. То, что мне сказали, меня растрогало до слез. Оказывается, они не звонили, т.к. думали, что я занята, что у меня еще не установилось стабильное расписание и т.д. Им очень нравилось, как я преподаю, очень интересный материал, все просто и красочно, занимательно и поучительно. А также, когда девочка впервые после наших занятий пришла на урок немецкого в школе, ее учительница сразу заметила, что она занималась, т.к. уровень ее владения языком (если это конечно можно так назвать)) поднялся в несколько раз. Теперь она читает без ошибок, и это заметно всем, она получает только самые хорошие оценки и учительница ей очень довольна. Для меня это самая лучшая похвала! Я не ожидала, что она станет лучшей в классе! Мне было очень приятно это слышать)) Ну и соответственно мы возобновим занятия). Так что завтра я снова погружусь в мир такого немецкого, где сочетается все: и грамматика, и лексика, и фонетика, и самое главное - игра!

Вчера было 115 лет со дня рождения великого русского поэта, Сергея Есенина! Многие относятся к нему с пренебрежением, кому-то кажется, что он был лишь спившимся парнем, который никак не мог найти способ самовыражения. Но на мой взгляд, это один из самых главных поэтов России, т.к. он один из немногих почти все свои стихотворения посвятил восхвалению своей Родины, никто не мог так живописно изобразить поля, луга и деревню - все, что нас окружает. Его стихи пропитаны любовью, искренней любовью к России!

А это одно из моих самых любимых стихотворений не только Сергея Есенина, но и вообще всех русских поэтов "золотого" и "серебряного" века:

ПИСЬМО МАТЕРИ

Ты жива еще, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе, привет!
Пусть струится над твоей избушкой
Тот вечерний несказанный свет.

Пишут мне, что ты, тая тревогу,
Загрустила шибко обо мне,
Что ты часто xодишь на дорогу
В старомодном ветxом шушуне.

И тебе в вечернем синем мраке
Часто видится одно и то ж:
Будто кто-то мне в кабацкой драке
Саданул под сердце финский нож.

Ничего, родная! Успокойся.
Это только тягостная бредь.
Не такой уж горький я пропойца,
Чтоб, тебя не видя, умереть.

я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.

я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
Только ты меня уж на рассвете
Не буди, как восемь лет назад.

Не буди того, что отмечалось,
Не волнуй того, что не сбылось,-
Слишком раннюю утрату и усталость
Испытать мне в жизни привелось.

И молиться не учи меня. Не надо!
К старому возврата больше нет.
Ты одна мне помощь и отрада,
Ты одна мне несказанный свет.

Так забудь же про свою тревогу,
Не грусти так шибко обо мне.
Не xоди так часто на дорогу
В старомодном ветxом шушуне.

1924

Знаете, меня всегда раздражало стадное чувство. Порой оно движет людьми, их действиями и поступками. Общество, состоящее из таких разных людей не только по внешним данным, но и по внутреннему миру, привычкам, характерам и т.д., превращается в безликую серую массу. Город - это уже не единство непохожих, как утверждал много веков назад Аристотель. В погоне за модой и за тем, "как и что делают другие", мы теряем своё Я, растворяемся в толпе. Но я против этого! Некоторое время назад мир всколыхнула волна Гарри Поттера и иже с ним.. Все до одного, от мала до велика, читали эти низкопробные книги, а потом смотрели эти ужасные и жуткие фильмы, после которых их же мучила бессонница. Я не прочитала ни строчки из этих книг, не посмотрела ни минуты этих фильмов. Гарри Поттер сменился вампирской сагой Стефани Майер "Сумерки". У меня в группе из 10 человек все части этого произведения прочитали 9 человек: все, кроме меня. Меня спрашивают, да как ты могла, это же круто! На что я отвечаю, что я принципиально читать не буду, чтобы не быть как все! Соответственно и экранизации я тоже не смотрела и не собираюсь. А я в свою очередь хочу у них спросить: а как же вы не читали такую классику, как "Унесенные ветром", "Скарлетт", "Поющие в терновнике" и др. Я не ношу эти жуткие валенки-унты, на которых помешалась не знаю, как вся Россия, но вся Москва точно, потому что это некрасиво, я не наращиваю ногти, как делают 80% девушек вокруг меня, потому что я не люблю фальшивку. Я никогда не принадлежала и не буду принадлежать ни к какой субкультуре, как бы модно это ни было.
Все это я написала лишь для того, чтобы сказать всем: будьте собой, не гонитесь за остальными, делайте только то, что вам нравится, а не то, что делают другие, лишь бы быть такими как они! Не стесняйтесь говорить НЕТ своим друзьям, которые подталкивают вас к чему-то, что вам не нравится, которые приводят лишь один аргумент: мы все так делаем, если ты с нами, то делай то же самое! Поступайте по-своему! И тогда ваш город и наша страна расцветет всем многообразием красок!

Считается, что с боя курантов в Новогоднюю ночь у каждого человека начинается новая жизнь. Белый пушистый снег символизирует что-то новое, чистое, нетронутое. Каждый стремится начать жизнь с чистого листа. Но на самом деле чаще всего происходит все абсолютно по-другому. 1 января после бурной ночи просыпаешься на том же месте, на столе лежат остатки былой роскоши, головная боль напоминает о прошлом дне. И что нового и хорошего? Поменялось лишь 2 цифры в номере года и все.. Более того, как встретишь Новый год, так его и проведешь.. Порой эта пословица звучит очень обнадеживающе. Но могу сказать по собственному опыту, к сожалению, так и есть. Это празднование нового года прошло не очень удачно для меня, и что в результате? Уже 4 дня я нахожусь в глубокой депрессии.. Ничто меня не радует, нечем заняться, а скоро вообще экзамены. Эх, а так хотелось начать жизнь с чистого листа...

Зима - самое красивое время года! Каждое дерево, каждый куст и вся земля покрыты воздушным, мягким, невесомым, белым снегом, каждая снежинка которого представляет собой самое правильное, красивое, симметричное и волшебное воплощение природы. Это ведь настоящие звезды, даже гораздо красивее и разнообразнее! Ведь не существует двух совершенно одинаковых снежинок, как и не существует двух одинаковых людей. А какие сказочные и неповторимые узоры рисует на окнах зима! Никакой художник даже самой тонкой кистью не сможет нарисовать подобную картину! Зима - это лыжи, коньки, сноуборд и санки, снежки и снеговики. Только зимой любой, даже самый взрослый, человек может, скатываясь с крутой горы на санках или ледянке, плюхнуться со всей силы в самый глубокий сугроб и получить от этого несказанное наслаждение! Зимой любой человек становится снова ребенком!

Меня этот вопрос очень сильно затронул, т.к. сама являюсь студенткой 4-го курса и все 4 года получаю повышенную стипендию. Дело в том, что я живу не в Москве и мне приходится каждый день вставать в 5 утра, чтобы вовремя приехать к первой паре, которая начинается в 8.30. На дорогу в день я трачу 120 рублей (автобус туда-обратно) + проезд на метро (2 раза). И это минимум, т.к. периодически приходится ездить в метро по всей Москве в поисках учебной литературы, посещая библиотеки и т.д. Ну и покушать конечно тоже хочется. В итоге, стипендии мне в лучшем случае хватает только на дорогу, а на себя денег просто нет. А что касается работы, я могу с уверенностью сказать: УЧЕБА И РАБОТА НЕСОВМЕСТИМЫ, по крайней мере в моем вузе. На моих глазах достаточно умные и перспективные студенты, начиная работать, полностью забрасывали обучение в институте, т.к. работа для студентов обычно предполагает возвращение домой за полночь. О том, чтобы делать уроки, не может быть и речи, даже на сон времени не хватает, т.к. 3-4 часа ночного сна - это очень мало. В случае отмены стипендий, каждый студент будет вынужден работать, дабы не сидеть на шее у родителей. И к чему это приведет?
1. 90% студентов забросят учебу, т.к. на нее просто не останется времени
2. В стране резко сократится уровень образования, т.к. все дипломы будут покупаться, а реальных знаний не будет
3. Резко увеличится число заболеваний среди молодежи, т.к. те, кто все-таки решит совмещать работу и учебу, будут страдать частыми головными болями, хроническим недосыпом, депрессиями и другими психическими расстройствами
4. Студенты забросят учебу не только потому, что не будет времени, а еще и потому, что не будет стимула! Стипендия - один из самых главных стимулов и мотиваторов к обучению! Для 99% людей получение знаний не является стимулом, уж поверьте! Такова реальность. А смысл тогда будет учиться, когда деньги можно взять и заработать даже без образования.
Как вы видите, перспективы не очень радужные. А если капнуть глубже, то можно и еще какие-то проблемы обнаружить. Да и как можно быть уверенным, что на каждого студента в стране будет рабочее место? Работодатель предпочтет отдать вакансию тому, у кого уже есть образование или опыт работы, нежели студенту, которому нужен гибкий график, внештатные отпуска на время сессии и вечные отговорки по поводу нехватки времени.
Так что отмена стипендий - это не выход, товарищи чиновники! Говорю вам, как студентка-отличница.

Всем привет! Буквально на днях вернулась из Египта. О самом путешествии я расскажу чуть позже, а здесь поделюсь всеми плохими и, я бы даже сказала, страшными моментами моего отпуска. Через 2 дня после того, как я улетела из Домодедово в Шарм-эль-Шейх, в самом крупном аэропорту Москвы и России случился теракт. На сегодняшний день число погибших равняется 36. Это очень-очень страшно. Я помню, как тяжело переживала теракт в метро в марте 2010 года. Ведь именно в тот момент, когда прогремели взрывы, я находилась в метро, но только на другой ветке. Страшно представить, в какой близости от меня все это произошло. Я потом неделю в себя прийти не могла. А тут аэропорт, где я была совсем недавно и куда, к слову сказать, я должна была прилетать. По всем каналам, которые у нас ловились в отеле, а это самые крупные CNN, BBC, Euronews, английские и американские ведущие и журналисты целый день говорили только о катастрофе в России. Поэтому масштаб трагедии ощущался очень сильно. Но после выпитых 5 таблеток валерианы я вроде пришла в себя. Если бы не события следующего дня, которые продолжаются и сейчас. Это волнения в Египетской столице. Толпы демонстрантов пытаются свергнуть своего президента, который правил страной много-много лет. Все это время он их устраивал, а тут Тунис... дурной пример заразителен. Каир превратился в настоящую тропу войны. Туда введены войска, по улицам разъезжают танки. В общем ужас. Хорошо, что мы не купили поездку в Каир, которую нам полчаса всучивал гид. Все мои родственники и друзья присылали мне смс, волновались. Но на самом деле поводов для волнения не было. В самих отелях было все абсолютно спокойно, если бы не новости, мы бы и не знали, что что-то происходит. А в новостях по всем каналам только прямые включения с мест событий и показывали. Один мой знакомый фотограф, который работает в отеле, где я отдыхала, должен был на днях лететь домой в Каир. Но он попросил менеджера отеля оставить его еще хотя бы на недельку в спокойном месте, ведь лететь туда небезопасно. Однако ему сейчас очень тяжело, т.к. у него в Каире осталась семья и связаться с ними он не может, поскольку телевидение, радио, телефоны и Интернет были сознательно отключены. Вот такая сейчас война в Египте. Да и в России идет негласная война, которой вообще не видно конца.
Вот так меня угораздило отдохнуть. Но в остальном отдых был превосходный, это настоящий рай, о котором я расскажу в следующем посту! ждите!

Сегодня неделя, как я вернулась домой из Египта. Я уже смирилась с мыслью о том, что не просто каникулы, а райские каникулы, подошли к концу, а за окном серость, слякоть и сплошь угрюмые лица. Все мысли собраны воедино и разложены по полочкам, и я не могу не поделиться с вами моими впечатлениями о прошедшем отдыхе. Поэтому, как и обещала, пишу отчет.
Вылетали из Москвы мы в 4 ночи, естественно не спали, т.к. всю ночь провели в аэропорту: регистрация, таможня, паспортный контроль, досмотр.. не люблю я аэропорты. Для меня это сплошной хаос, бесконечные очереди, просветка.. а зимой это особенно остро ощущается. Ведь нужно с себя сначала все снять (куртка, сапоги), а потом обратно все одеть.. В общем не люблю и все тут. Три часа уходят просто в пустую.. мы с нетерпением ждали, когда нас уже посадят в самолет. Когда мы уже наконец зашли в салон, нас поприветствовал пилот словами "доброе утро". Какое утро? Ночь на дворе, а мы еще и не спали.. Как выяснилось позже, в этом самолете нам это и не грозит из-за буянящих русских туристов, которых потом по прилете забрали в полицию, и из-за невероятно тесного салона, где даже кресла не откидывались. 5 часов как в тисках.. не очень-то приятно, все жутко болело. Но когда мы уже увидели долгожданные горы, пустыню и море, настроение буквально подпрыгнуло до невероятных высот. Вот он, Египет. Под нами - отели, бассейны и пальмы, на горизонте море изумрудного цвета, красотища! Потом все пошло, как по маслу, за исключением того, что опять-таки русские туристы где-то потеряли свой багаж, и нам пришлось ждать в автобусе около часа, прежде чем мы уже наконец поехали в отель. На ресепшене нас встречал очень улыбчивый и дружелюбный персонал, который говорил с нами только по-английски, т.к. русский они почти не знают, ведь отель рассчитан на иностранцев. Нам пообещали дать лучший номер, мы конечно не поверили, а потом оказалось, что менеджер не слукавил. Номер был превосходным: самый первый, ближе к бассейнам, ресепшену, столовой и всему остальному. А балкон у нас выходил на море! Мы и не ожидали, что нам так повезет! Правда вечером были перебои с электричеством во всем отеле, свет отключали раз 15.. но ничего, с кем не бывает? После обеда сестра решила все-таки поспать, а я, полная энтузиазма, пошла загорать. Да, не спали больше суток, но как можно спать, когда вокруг лето, солнце, все цветет и благоухает?) Так и весь отдых можно проспать. Я выбрала себе лежак на солнце и принялась читать книгу на английском. Вдруг ко мне подходит аниматор, садится рядом и начинает со мной разговаривать.. Эх, Сэм.. Скучаю по тебе.. Мы разговаривали минут 15 обо всем: о том, с кем я приехала, первый ли я раз в Египте, чем занимаюсь в жизни.. все естественно по-английски. Сэм оказался очень милым человеком, хотя по виду не скажешь: очень высокий и строит из себя брутального мачо..) Он очень упрашивал меня поехать на дискотеку, но я отказалась и отказывалась потом каждый день. Ну не люблю я дискотеки, я приехала отдохнуть от шума и суеты, а всей этой давки мне и в Москве хватает. Но весь персонал отеля никак не мог понять, как это приехать на отдых и не поехать на диско. Для них дискотека - самое главное проявление отдыха.. странно.. Вечером я, будучи уже с отдохнувшей сестрой, снова встретила Сэма и его друзей. Снова пообщались и познакомились с остальными аниматорами: Candy, Sfax aka X-Box и Lil Ki. А еще в их команде есть девочка, работающая с детьми, Марина. Вечерняя анимационная программа обычно заканчивается танцами с аниматорами. Нас очень звали, но мы отказались, постеснялись. Зато потом танцевали в первых рядах, ведь это так здорово)) Те, кто когда-нибудь был в жарких странах и танцевал с аниматорами, поймет) Со второго дня мы уже начали полноценный отдых: 8.45 - подъем, 9.30 - завтрак, 10.00 - общение с аниматорами, 10.30 - зарядка, 11.00 - дартс (Сэм ежедневно вел это мероприятие и всегда выигрывал.. ну почти всегда, за исключением последнего дня моего отдыха, когда я по чистой случайности установила такой рекорд, который он побить был уже не в силах), 11.30 - аквааэробика, после чего мы каждый день ходили на пляж, загорали и наблюдали за диковинными рыбами, опасными и очень красивыми. В 14.00 у нас был обед, затем мы играли в бильярд (за время отдыха я уже так поднатаскалась, что, можно сказать, стала настоящим профессионалом, да и аниматоры нам преподали пару уроков), настольный и большой теннис, пляжный волейбол (играя в команде с одними молодыми людьми-англичанами, я ухитрилась стать их секретным оружием, т.к. с подачи я могла выиграть до 7 очков, никто из представителей другой команды, в том числе и аниматоры, не могли отбить), а один раз я даже ухитрилась покататься на коньках. Спросите как и где? В Шарм-эль-Шейхе есть знаменитая площадь Сохо, где располагаются различные магазины, кафе, клубы и крытый каток. 16$ с человека и катайся хоть весь день. Я никогда еще не стояла на коньках, когда за окном +25. Было довольно забавно. Также мы ходили в тренажерный зал, сауну и джакуззи. Вечером у нас была живая музыка перед ужином, а после ужина мы ходили на ту же площадь Сохо смотреть поющий фонтан - 15-минутное чудо) А вечерами снова ходили на анимацию и общались с аниматорами. До сих пор вспоминаю тот вечер, когда Сэм в шутку надел мне кольцо на палец, поцеловал и пригласил на танец) Танец был уже всерьез. Весь зал наблюдал за тем, как мы с ним танцуем на сцене, мне было одновременно и неловко и очень приятно. Я наверно этот момент вообще никогда не забуду: приглушенный свет, певцы исполняют свою песню, а я вижу перед собой только Сэма...эх, воспоминания.. А еще одним из знаменательных моментов нашего отдыха стала моя профессиональная фотосессия. Да, мечта сбылась, я почувствовала себя настоящей моделью. Однажды вечером мы с сестрой, прогуливаясь по второй территории нашего отеля, случайно встретились с фотографом, 20-летним молодым человеком, который, к слову сказать, был очень симпатичным, почти мой идеал. Ну мы пообщались немного (тоже на английском, естественно), а на следующий день, когда мы пришли просто позагорать и отдохнуть, он взял меня за руку и начал фотографировать. Я даже сказать ничего не успела) В общем фотосессия продолжалась около 30 минут, он фотографировал меня и на песке, и на траве и у пальмы. Да и результат превзошел все мои ожидания, все получилось очень-очень неплохо. Правда фотографий у меня не осталось, но это не столь важно. После этого у нас появился повод чаще ходить на вторую территорию. Почти каждый день мы с сестрой общались с нашим новым другом, фотографировали друг друга и просто хорошо проводили время. Порой было очень тяжело совместить общение со всеми нашими друзьями, все успеть просто нереально. И еще хотелось бы отдельно рассказать о последнем вечере в отеле. Вечерняя анимационная программа представляла собой караоке. Отдыхающие выбирали песню и пели ее. Нам больше нечего было терять, и после двух порций Пина Колады мы с сестрой заказали 3 песни: Dancing Queen, The winner takes it all (Abba) и Fading like a flower (Roxette). Это одни из моих самых любимых песен, поэтому, когда я их пела, получала нереальное удовольствие, адреналин кипел в крови, и получилось, по-моему, совсем неплохо. Для аниматоров мы открылись абсолютно с новой стороны, нам говорили комплименты, мне сказали, что у меня отличный голос) А когда я сказала, что я вообще-то в жизни певица (не профессионал, любитель), они удивились еще больше) Правда они хотели услышать, как я пою по-русски, но я наотрез отказалась. Не люблю петь по-русски и все тут. В этот вечер мне удалось пообщаться с девочкой-аниматором Мариной. Она тоже оказалась очень милой и общительной, ей очень понравились наши выступления, да и зрители нас принимали очень хорошо. Так что завершение нашего отдыха было громким и запоминающимся! Было очень тяжело расставаться со всеми нашими новыми знакомыми, ведь мы подружились не только с аниматорами и фотографом, но и с другим персоналом отеля. Там работают очень милые и дружелюбные люди, всегда говорят комплименты и улыбаются чистой и искренней улыбкой. Теперь вы понимаете, как тяжело было вернуться из поистине райского места в грязную, серую и неприветливую Москву. Да, в гостях хорошо, а дома лучше, конечно, но я бы отнюдь не отказалась еще раз повторить этот незабываемый отдых! А сейчас мне о нем каждую секунду напоминает шоколадный загар и синяя фенечка на руке, местный промысел, рассчитанный на таких туристов, как я, которые захотят помнить об отдыхе вечно!

Сегодня была в школе, смотрела на класс, которому мне нужно будет преподавать английский в течение месяца. Завтра в универе будет конференция по пед. практике, нам дадут последние наставления, напомнят, какие документы мы должны будем принести и все в таком духе.. Организационный момент короче. А с четверга официально начинается практика... С одной стороны хорошо, не надо вставать каждый день в 5 утра и приезжать домой за темно, нужно отвести-то всего по уроку 4 дня в неделю на протяжении 4 недель, короче 16 уроков получается. Но блин, это тяжело.. Как угомонить детей? Мне сказала их учительница, по совместительству моя бывшая классная руководительница, что нужно вести себя с ними, как хозяйка.. хм, ну что ж.. попробуем, правда не знаю, что из этого выйдет. Посмотрим. А о своих успехах и неудачах я обязательно буду рассказывать в своем дневнике! Так что ждите)

У вас бывает такое, что вы чувствуете себя потерянными, не находите себе места, не знаете, чем заняться и чего хочется? Но вы знаете наверняка, что что-то не так, чего-то или кого-то не хватает? Вот у меня сейчас такое состояние. Одновременно не хочется ни с кем общаться и не хватает общения, хочется закрыться в комнате, но когда я так делаю, мне очень одиноко.. Что-то гложет и не дает покоя. Я уже весь холодильник съела в надежде заесть тоску, но что-то не получается.. вся диета коту под хвост, а мне все равно.. Завтра надо ехать в институт, но, судя по тому, что снег идет весь день и занесло все дороги, я туда просто не доеду.. а надо.. Хотя я бы с большим удовольствием сходила в школу на урок к своему классу.. а лучше всего было бы просто поспать часиков до 11. Наверно я все еще скучаю по Египту, по отелю и по отдыху. Там все по-другому, не как здесь. Для меня Египет - маленькая жизнь.. вроде совсем недавно готовилась к сессии, сдавала экзамены, а если так задуматься, то уже прошло много времени, целая жизнь, хоть и маленькая.. а как будто это было не со мной, во сне.. К чему я это все пишу? Не знаю... просто потому что хочется. Вот как-то так, такое у меня сейчас состояние... хочу солнца и лета (или хотя бы весны!)

Сегодня у меня в школе был последний день, так называемой, пассивной практики. Я просто сидела на уроках, набиралась опыта и мотала все себе на ус. Со вторника начинаю уже преподавать, и на первом же уроке у нас контрольная работа.. Вот так "вовремя" я начала свою педагогическую карьеру) Дети наверно из-за этого меня невзлюбят, но я лишь следую учебному плану. Еще мне сегодня должны были дать какой-то инструктаж по технике безопасности, так я завуча прождала целый урок, потом нашла ее не в кабинете, а внизу у раздевалки, сказала, кто я и что мне нужно, а она сказала приходить к ней во вторник. Мало мне хлопот во вторник: первый урок, контрольная работа, да еще и новую тему надо успеть объяснить. В общем веселье все впереди. А завтра я иду на Big Love Show))) Знаю, что не в тему, но все равно хотела с вами поделиться этой замечательной новостью)

Сегодня этот всемирно известный день.. день святого Валентина. Многие пары отмечают его вместе, наверняка в кафе и кино на вечерних сеансах свободных мест нет. Повсюду поцелуи, объятия и любовь.. Раньше, когда я училась в школе, я очень остро реагировала на этот праздник. Всем дарили эти валентинки, а мне нет, я чувствовала себя одинокой и никому не нужной. Для меня это был худший день в году. Сегодня я так же, как и всегда, провожу этот день без второй половинки, но отношусь к этому уже совсем по-другому. Ну да, сейчас я одна, но значит просто не пришло мое время. Мне абсолютно все равно, 14 или 15 сегодня февраля, для меня эти дни вообще ничем не отличаются. Просто принято всех поздравлять, что-то писать в этот день, вот я и решила не выделяться и написать) Я рада за тех, для кого этот день - самый счастливый день в году, может кто-то сегодня кому-то признался в любви, может, у кого-то был первый поцелуй.. Я очень рада за них! Правда! Только давайте любить друг друга не только 14-го февраля, но и каждый день в году, каждый час и каждую минуту! Любите друг друга! Дорожите вашими отношениями! Ну и демотиватор в тему:

Сегодня у меня был второй день активной практики.. Голова идет кругом от всего: от недосыпа (хотя встаю аж в 6.45, тогда как во время учебы в универе просыпалась в 5.15, но я раньше вставала с мыслью о том, что досплю в автобусе, главное, до него дойти.. и обычно 2-х часов мне хватало на то, чтобы досмотреть сны, а тут извольте сразу в школу..), от неопределенности (вопрос ЧТО делать? мне не покидает), от активности детей.. в общем жесть. Рассказываю по порядку. Вчера я провела урок в своем 5 А классе. По расписанию он у детей был третьим, но мне пришлось прийти к первому, я же должна еще и на других уроках сидеть (на уроках английского у других классов). В общем убила кое-как 2 часа и начался урок.. писали контрольную.. Дети не понимают, что когда они пишут контрольную, значит в классе должна быть тишина, учитель ничего никому не подсказывает.. Ко мне выстраивались в очередь, чтобы узнать, как переводится то или иное слово, что от них требуется в задании и т.д. Самое главное, что они все это уже знают.. видимо, решили меня испытать на прочность. Ну а мне жалко что ли? Конечно помогала и подсказывала.. Затем на протяжении двух последующих уроков я проверяла то, что они мне там понаписали.. Мда... одна 5 и то у самого настоящего двоечника (он и весь класс удивились, как так получилось), около пяти четверок, несколько троек, остальные - неуд. И это в конце триместра.. Ну что ж, двойки не ставила, думала, исправят. Сегодня у меня был первый урок, все еще спят в одном ботинке, в том числе и я. Но пришлось объяснять новую тему. Эх не знаю, поняли или нет.. завтра проверю. Но скорее всего (99%), придется объяснять заново... Да и не воспринимают меня ученики, как учителя. Одна девочка подошла ко мне и сказала, а я ТЕБЯ в контакте нашла... у меня тут чуть земля из под ног не ушла... Фотка у меня там, мягко говоря, не для детского просмотра, не для моих учеников.. КАК она это сделала, я не знаю.. Более того, мама у этой девочки - учитель русского языка и классный руководитель ее класса.. упс, подумала я, но терять уже нечего.. все уже все увидели.. Так что надо сделать вид, что ничего не произошло)) Самое главное, чтобы они материал освоили... А еще сегодня и вчера я присутствовала на уроках в 8б и 9б классах. Они числятся, как классы-коррекция... Мда, это что-то.. Бедная учительница, сколько же ей приходится терпеть, а нервы и здоровье-то не железные. Когда я поприсутствовала на их уроках, мне стало ясно, почему мне не советовали вести английский в этих классах. Уж лучше 5-ый. И еще есть определенные заморочки с документами. Я должна расписаться, что прошла инструктаж по технике безопасности или что-то в этом роде.. Но я не могу этого сделать, т.к. у меня нет приказа о том, что я прохожу практику в этой школе.. У меня уже язык отсох объяснять, что нам такие документы не выдают.. как об стенку горох. И ведь не отстают.. В итоге, директор, которая меня очень хорошо знает, сказала завучу по ТБ "открыть свой талмуд" и дать мне расписаться) Но завтра я должна все-таки принести запрос, по которому я здесь прохожу практику. Документ конечно не тот, но мне пофиг, другого нет.. Да и вообще, я пальцы в розетку совать не собираюсь.. И завтра у меня очередной урок... Боже, дай мне сил!...
P.S. Пошла менять фотку в контакте))

Хочется лета и тепла (только не такого, как в прошлом году), купаться и загорать, а главное - отдыхать! Солнце приносит людям столько радости: оно излучает положительную энергию, у людей отличное настроение и самочувствие в солнечную погоду. Солнце - символ мира и добра, счастья и радости, внутренней гармонии и позитивного взгляда на жизнь! Пусть каждому из вас солнце светит ежедневно! Побольше вам тепла, улыбок и солнечных зайчиков)))
А море мне напоминает о недавнем отпуске, который был, кажется уже в прошлой жизни) Только мы наблюдали там не закат, а рассвет, что тоже очень завораживает)

Такс, фотку в контакте сменила, с документами вроде разобралась, все вроде налаживается. Если бы не пару НО:
1. Вчера дети на уроке вообще отказывались работать и вести себя по-человечески. Мне предстояло объяснить важный материал, а они и сами не слушали, и другим не давали. Но я конечно показала "кто в доме хозяин", прикрикнула пару раз, а как иначе? Ведь потом контрольную на 2 напишут и скажут, что я что-то им не додала.. раньше слушать надо было. Но несмотря ни на что, мы уложились как раз в 45 минут, все, что хотела, объяснила))
2. Сегодня был последний урок английского языка до каникул (на следующей неделе в школе каникулы, yahoo!! Хоть отдохну)). Все оценки за эти 4 урока я проставляла на отдельный листок, а не в журнал, т.к. его либо не было, либо его слишком рано уносили. Да и вообще как-то я боюсь оценки в журнал ставить.. я же не учитель все-таки. В общем, дети остались без оценок, которые могли повлиять на их четвертные оценки(( ну сейчас буду звонить учительнице, которая, надеюсь, еще не проставляла им итоговые оценки...
3. Я в шоке от того, какие нам дали задания в универе для осуществления их на практике.. Это просто unreal... Нужно провести какие-то тесты, классные часы, работу с родителями.. Ё моё, я учитель английского, а не классный руководитель! Когда прикажете это все проводить? Свои уроки я на это тратить не могу и не хочу(( снова придется, все придумывать, хотя там фиг придумаешь.. ладно, будем разбираться..

С НО покончили))) В остальном все хорошо) Сегодня случился прикол. По воле случая, сегодня урок английского проходил не в обычном нашем кабинете, а в кабинете истории, где проводит свои уроки директор школы. Мне-то все равно, где учить, да и детям тоже. В общем урок закончился, дети ушли, а я еще сидела на месте учителя и заполняла кое-какие бумаги. Тут приходит директриса (она не знала, что мы здесь занимались). Вообще она делает вид, что очень меня любит (ключевые слова "делает вид")) Она просто хочет, чтобы я в будущем пришла в школу работать... хаха.. Ну не в этом суть. Пока я сидела на месте учителя, она подметала класс))) Забавно, я на ее месте, а она с веником)) картина маслом практически))
А еще, хочу сказать, я совсем с головой ушла в практику.. Час назад мне звонил препод из универа, а я секунд 20 соображала, кто это и что этот человек от меня хочет)) Она, главное, сама представилась и назвала имя еще одного преподавателя, а я сижу, туплю и поддакиваю))) В общем только в конце нашего "оживленного" диалога до меня дошло, кто мне звонил)) вот так вот))
P.S. Пошла звонить учительнице и диктовать оценки.. блин, неудобно как-то.