Как вы думаете, с какого возраста можно играть с малышом? Ответ очень простой: с самого первого дня, потому что игра для новорожденного – единственная возможность познакомиться с окружающим миром.
Наблюдая за яркими игрушками, трогая разные по фактуре предметы, пробуя их «на зубок», прислушиваясь к новым звукам, он учится думать, сопоставлять, делать выводы.
Основная задача родителей – помогать раскрыться природным талантам и делать это весело, непринужденно, доверяя малышу и своей интуиции.
В игру можно превратить любое занятие, любую процедуру по уходу за ребенком, главное – не бояться фантазировать.
Чем больше любви и внимания, тем благоприятнее условия для развития маленького человека. Играйте, КОГДА вам удобно, главное, чтобы малыш находился в хорошем настроении. Общаясь с ребенком, вы привыкаете к особенностям его характера и темперамента, а он самым естественным путем приспосабливается к этому большому миру.
Пересмотрев несколько вариантов игр для раннего развития малыша, я выбрала простые но эффективные упражнения. Мы с моей дочуркой освоили лишь половину(возраст еще не позволяет большего)). Я начинала с двух-трех минут, использовала несколько упражнений. Повторяла несколько раз на день на протяжении недель, затем добавляла еще одну игру. Если Вам кажется, что от этих упражнений нет никакого толку (так и я думала грешным делом) то это дело времени. Изучая новые игры, периодически вспоминайте старые, это хорошо тренирует память малыша и вызывает умиление и улыбки всех родных. К 6 месяцам нашей жизни мы могли похвастаться "ладушками", очень нравилось "пальчиковая семейка" а сорока-белобока кашку варила несколько раз за день.
Для удобства я сделала возрастную градацию)

ДЛЯ ДЕТЕЙ С РОЖДЕНИЯ ДО 6 МЕСЯЦЕВ

ИГРЫ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ

Всем детишкам спать пора (для детей с рождения)

• Спойте малышу колыбельную, покачивая его на руках:

Уж ты котинька-коток,
Уж ты серенький лобок,
Приди, котя, ночевать,
Мою деточку качать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кувшин молока
Да кусок пирога.
• Игра помогает установить более доверительные отношения между ребенком и родными.

А ну-ка подтянись! (для детей до 3 месяцев)

• Здоровые новорожденные до двух месяцев обладают хватательным рефлексом, который можно использовать для игры и физической тренировки малыша.
• Вставьте в ручки ребенка свои указательные пальцы и слегка поднимите руки. Малыш потянется за ваши ми руками и слегка приподнимется.
• Через 1-2 секунды опустите малыша, чтобы он отдохнул, потом опять приподнимите.
• Теперь вставьте в кулачки ребенка свои большие пальцы. Осторожно тяните его к себе до тех пор, пока малыш не «сядет».
• Помогите малышу ухватиться за палочку или колечко и осторожно приподнимите.
• Игра развивает моторику, укрепляет мышцы, улучшает координацию.

Портрет (для детей до 3 месяцев)

• Подвесьте над кроваткой малыша свой портрет или схематическое изображение человеческого лица.
• Малыш будет рассматривать изображение, С особым вниманием новорожденные разглядывают глаза.
• Игра развивает зрение, наблюдательность.

Яркий, звонкий мир (для детей до 3 месяцев)

• Возможности младенца пока еще ограничены, но он уже с любопытством наблюдает за тем, что его окружает. Зрение и слух – главные источники познания мира.
• Надежно закрепите на кроватке мобиль с яркими и звенящими игрушками, которые привлекут внимание малыша. Он потянет к ним ручки, задвигает ножками и, может быть, впервые улыбнется.
• Когда ребенок научится сводить руки перед собой, опустите мобиль ниже, чтобы он смог дотянуться до игрушек. Так малыш научится координировать движения рук.
• Рассматривание игрушек развивает зрение малыша и способствует его раннему интеллектуальному раз витию.

Разноцветные круги (для детей до 3 месяцев)

• Прикрепите к спинке кроватки вырезанные из картона круги синего, желтого, красного и зеленого цветов. Подвесьте игрушку на расстоянии не менее 50 см от глаз ребенка.
• Показывайте малышу круг, называя его цвет.
• Приложите к кругу игрушку такого же цвета. Ребенок постепенно начнет понимать, в чем сходство этих предметов.
• Игра развивает зрение малыша и способствует различению цветов.

Неваляшки (для детей до 3 месяцев)

• Помогите малышу перевернуться на животик, Поставьте перед ним ваньку-встаньку, слегка качнув его. Неваляшка издает приятный переливающийся звук, который обычно очень нравится малышам.
• Качните неваляшку сильнее. Проверьте, как реагирует ребенок,
• Протяните ручку малыша, качните игрушку. Через не которое время малыш догадается, что сам может покачивать игрушку, вызывая приятный звук.
• Игра развивает зрение, слух и познавательные способности.

Вот какой у нос животик! (Для детей до 3 месяцев)

• Положив малыша на спинку, слегка погладьте его по животику.
• Осторожно подтяните ножки к животику, согнув их в коленках. Сделайте 5 поглаживаний вокруг пупка по часовой стрелке, не касаясь его.
• Соберите кожу малыша с трех сторон по направлению к середине живота, не касаясь пупка.
• Легкими чиркающими движениями массируйте животик, двигаясь левой рукой вверх, а правой - вниз, и наоборот.
• Погладьте грудь малыша обеими руками; сначала вверх, затем к подмышечным впадинам и, наконец, вниз по бокам. Повторите 3-4 раза.
• Массаж укрепляет мышцы, улучшает пищеварение и самочувствие.



«Свет мой, зеркальце скажи...» (Для детей до 3 месяцев)

• Вертикально держа малыша, поднесите его к зеркалу, чтобы он мог рассмотреть себя.
• Покажите ребенку, где у него личико, ручки и ножки, дотроньтесь его ручкой до прохладного зеркала.
• Небольшое зеркальце поместите в кроватке, где лежит малыш, на расстоянии 20 см от глаз ребенка. Малыш будет спокойно изучать свое отражение, а вы сможете заняться другими делами.
• Игра способствует развитию зрения, наблюдательности.

Где же мама? (Для детей до 3 месяцев)

• Возьмите яркий платок. Поводите им из стороны в сторону, чтобы ребенок проследил за ним взглядом.
• Повяжите платок на голову, привлекая внимание малыша к своему лицу. Спойте негромкую песенку:
Посмотри скорее, дочка.
Где же мама? Под платочком!
Или:

Посмотри скорей, сыночек.
Где же мама? Под платочком!

И далее:
А платочек маленький,
А платочек аленький.
Белые горошки!
Улыбайся крошка.
• Игра развивает зрение, наблюдательность, помогает установить теплые, доверительные отношения между матерью и ребенком.

Веселые погремушки (Для детей до 3 месяцев)

• Малыш хорошо реагирует на звуки на расстоянии не более полутора метров.
• Возьмите яркую погремушку и потрясите ее справа от малыша. Он повернет головку в сторону, откуда доносится звук. Похвалите умницу.
• Погремите игрушкой слева. Малыш с интересом устремит взгляд в эту сторону.
• Погремите игрушкой справа. Малыш должен перевести взгляд в правую сторону.
• Дайте ребенку потрогать погремушку.
• Погремушки развивают слух, внимание, координацию.

Наши маленькие ручки (Для детей до 3 месяцев)

• Осторожно, нежно погладьте по очереди ручки малыша по направлению от запястья к плечику, обходя локтевой сгиб, а затем к подмышечной впадине.
Вот такой (ая) расти,
Ко мне а гости ходи.
Вот такой (ая) расти,
Нам на радости...
• Взяв кулачок ребенка в свою руку, раскройте его, погладьте ладошку. Погладьте каждый пальчик, начиная от основания, а в заключение слегка нажмите на каждый ноготок.
Ручки, спляшите разок,
Будет вам завтра пирог!
Ой, вы, мои мастерички,
Быстрые ручки-сестрички!
Яблоневый будет пирог,
Только спляшите разок!
• Игра необходима для физического развития, укрепления эмоциональной связи мамы и ребенка.

Я тебя вижу! (Для детей до 3 месяцев)

• Лежа на животе, малыш рефлекторно чуть приподнимает голову. Воспользуйтесь этим и поиграйте с ним, Положите ребенка к себе на живот. Позовите его по имени, чтобы ему захотелось приподнять голову и увидеть вас. Скажите: «Молодец! Я тебя вижу!»
• Усложните игру. Положите ребенка животиком на одеяло. Покажите яркую игрушку, и тогда ему придется поднять голову.
• Игра способствует физическому развитию ребенка, стимулирует познавательный интерес.

Поговори со мной! (Для детей до 3 месяцев)

• Держа ребенка на расстоянии 80-100 см (при более близком расстоянии малышу трудно охватить взглядом лицо), ласково разговаривайте с ним, меняя тональность и высоту голоса. Ребенок радостно рассматривает лицо взрослого, улыбается, агукает, Малыши любят, когда взрослые инсценируют песенки.
• Например, напевая эту потешку, вы всего лишь загибаете пальцы (сначала у себя, потом у ребенка), а для малыша это настоящий спектакль:

Пальчик-мальчик,
Где ты был?
С этим братцем -
Щи варил,
С этим братцем -
Кашу ел,
С этим братцем -
Песни пел!
• Понаблюдайте, какая песенка малышу особенно нравится. Напевая ее ежедневно, вы заметите, что он начинает повторять ваши движения. Время от времени меняйте репертуар.
• Игра развивает слух, внимание, мелкую моторику.

Погуляем по квартире (Для детей от 3 месяцев)

• Возьмите малыша на руки, держа его вертикально.
• Пройдитесь с ним по квартире, чтобы малыш познакомился с ней.
• Проходя мимо различных предметов, называйте их:
«Это шкаф», «Это окно».
• Положите ребенка на диван. Дайте ему хорошенько осмотреться.
• Такие прогулки знакомят малыша с окружающим миром, развивают зрение.

Где Саша? Где мама? (Для детей от 3 месяцев)

• Почаще называйте малыша по имени. Спросите; «Где Саша (назовите имя малыша)? Вот Саша!»
• Любимая игра малышей – «Ку-ку!» Накройте голову платком, спросите: «Ку-ку! Где мама?» Когда вы сними те платок, ребенок придет в восторг и будет радоваться каждый раз, обнаруживая спрятавшуюся маму.
• Научите малыша самого снимать платок, как только вы проговорите «Ку-ку!»
• Игра развивает сообразительность и моторику.

Щекоталки (Для детей от 3 месяцев)

• Пощекочите малыша кисточкой или помпоном по носику и щечкам, Дайте кисточку или помпон в ручки ребенку, чтобы он пошевелил пальчиками, перебирая ворсинки.
• Предложите малышу пощекотать вас, Намотайте мягкие нитки на пальчики ребенка. Чтобы освободить пальчики, он будет ими шевелить.
• Игра развивает зрительно-моторную координацию, тактильные ощущения и мелкую моторику.

Мамины бусы (Для детей от 3 месяцев)

• Подвесьте на веревочку яркие, крупные бусы, Напевая, раскачайте бусы, привлекая внимание малыша:

Вот какие бусы.
Ну-ка, посмотри!
Яркие, веселые -
Ручки протяни!
Красные, зеленые.
Синие и желтые!
Бусинки качаются -
Детка улыбается.
• Наденьте бусы на шею и вложите их в ручку малыша, пусть потрогает.
• Игра развивает зрение, внимание, мелкую моторику.

Звенящие игрушки (Для детей от 3 месяцев)

• Подвесьте игрушку с зашитым внутри колокольчиком на кроватку малыша, чтобы он мог задевать ее ручка ми и ножками и слушать звон.
• Постепенно увеличивайте расстояние до игрушки, что бы ребенок начал искать ее.
• Положите ребенка на живот, а игрушку - на некотором расстоянии. Малыш постарается дотянуться до игрушки и проползет несколько сантиметров.
• Игра развивает слух, наблюдательность.

Мы друг друга понимаем (Для детей от 3 месяцев)

• Приучайте ребенка отвечать действиями на просьбы. Попросите малыша: «Поцелуй маму!» и потянитесь щекой к его губам. Дети быстро понимают, чего от них хотят, и с удовольствием целуются.
• А вот еще одна игра: «Покажи, какой ты большой». От малыша требуется вытянуться и поднять ручки. Сначала покажите, что нужно делать, потом поднимите ручки малыша – пусть потянется. Вот какой молодец, как здорово у него получается! Детям нравится такая «зарядка».
• Чтобы ребенок правильно отреагировал на просьбу:
• «Дай ручку», протяните руку и возьмите его ручку в свою, ласково погладьте и потрясите. Сделайте так несколько раз, пока ребенок сам не протянет вам руку.
• Игра развивает речь, навыки общения.



ИГРЫ С ВОДОЙ


Буль-буль! (Для детей с рождения)

• Во время ежедневных купаний обязательно давайте малышу возможность поплавать. У младенцев имеется плавательный рефлекс, который в течение 3 - 4 месяцев угасает, если его не подкреплять.
• Сначала пусть поплавает на спине: для этого подводите его ножками к стенке ванны, а он будет рефлекторно отталкиваться, Переверните ребенка на животик, поддерживая за подбородок, пусть поплавает. Вскоре ребенок начнет делать гребковые движения руками.
• Плавание благотворно влияет на сердечнососудистую систему ребенка и укрепляет опорно-двигательный аппарат.



ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ


С добрым утром! (Для детей с рождения до 6 месяцев)

• После пробуждения малыша и проведения утренних гигиенических процедур сделайте небольшую зарядку. Каждое движение повторяется 3-4 раза.
• Положите ребенка на спинку, Разведите руки в стороны, коснувшись ими стола, затем скрестите их на груди и верните в исходное положение.
• Слегка согните ручку ребенка в локте, Распрямите ее. Повторите упражнение с другой ручкой.
• Сделайте массаж груди и живота легкими растирающими движениями.
• Напевайте малышу веселые песенки-потешки:
Ночь прошла –
Темноту увела.
Замолчал сверчок.
Запел петушок.
• Игра тренирует мышцы тела.


МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ


Слушаем музыку (Для детей с рождения)

• Чем чаще новорожденный слышит музыку, тем гармоничнее он развивается. Для таких маленьких детишек музыка должна звучать ненавязчивым фоном. Во время бодрствования – веселая, ритмичная, но негромкая, перед сном – тихая, мелодичная.
• Малыши с удовольствием слушают записи детских песен, отрывки из классических произведений ( Моцарт, Чайковский, Вивальди).
• Когда ребенок научится вставать, он будет танцевать под полюбившиеся мелодии, топать ножками, приседать, похлопывать ручками в такт, кружиться.
• После года можно устраивать настоящие концерты.
• В одно и то же время садитесь с малышом около магнитофона и говорите: «Сейчас мы будем слушать музыку».
• Репертуар может меняться каждый день, но любимые мелодии повторяйте обязательно.
• Игра развивает музыкальный слух, чувство ритма, успокаивает ребенка.


ПАЛЬЧИКОВЫЕ И ЖЕСТОВЫЕ ИГРЫ


Сорока (Для детей от 3 месяцев)

• Пальчиковая гимнастика и песенки-потешки должны войти в ежедневное «расписание игр» с вашим ребенком. Перед тем как спеть песенку, слегка помассируйте пальчики:

Сорока - белобока
(указательным пальцем правой руки совершайте круговые движения по ладони левой руки – «варите кашу»)
Кашку варила.
На порог скакала.
Гостей созывала
(обеими руками позовите к себе гостей).
Гости не бывали
(разведите руки в стороны, как будто сожалеете),
Кашки не едали.
Всю кашку сорока-белобока деткам отдала:
Этому – на ложке
(сложите правую ладонь ковшиком и протяните руку вперед),
Этому – на поварешке
(сложите обе ладони ковшиком).
Этому – на ухвате
(держите ладони вертикально, прижимая одну к другой в области запястья).
Этому – на лопате
(прижмите ладони друг к другу и протяните их вперед).
• Очень полезны для развития речи, мышления, координации движений, мелкой моторики.


Ленивый пальчик (Для детей от 3 месяцев)

• Спойте потешку, перебирая детские пальчики:

Сорока-белобока кашу варила.
Деток кормила.
Этому дала, этому дала, этому дала.
Этому дала,
А этому не дала:
– Ты воды не носил.
Дров не рубил,
Каши не варил –
Ничего тебе не дам!
• Слегка погладьте ладошку малыша, мягко надавливая на основания пальцев.
• Игра развивает мелкую моторику, память.


Пальчиковая семья (Для детей от 3 месяцев)

• По очереди загибайте пальчики малыша и рассказывайте ему:
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – дедушка.
Этот пальчик – бабушка.
Этот пальчик – я,
Вот и вся моя семья!
• Перебирая пальчики малыша, слегка массируйте их.
• Пальчиковые игры чрезвычайно полезны для развития интеллекта ребенка и его моторики.