Впервые с музыкой и фортепиано я соприкоснулась еще в раннем детстве, когда бабушка  говорила, а не с ума ли я сошла, что играю пальцами на столе под радио: тогда под радио часто передавали всякие классические мелодии, и фортепианные в том числе. Потом в детском садике мамина подруга познакомила меня, малышку, с композитором, случайно заглянувшим в садик. И тогда я чего-то пробренчала на большом концертном рояле, стоявшем в спортивном зале садика. Композитор сказал, что меня надо учить музыке, что я должна быть пианисткой. Позднее, уже в Балтийске, этажом выше жила девочка, которая училась в музыкальной школе и играла весьма неплохо для своего возраста. И я бренчала на столе уже под нее. И чуть позднее, случайно проходя мимо музыкальной школы, меня все-таки завели в здание музыкальной школы и прослушали, и взяли в первый класс. Уже в конце второго класса я ездила, в сборных концертах,  в близ лежащие города Калининградской области и выступала с маленькими пьесками. Но наисильнейшее впечатление на меня произвел ансамбль скрипачей музыкальной школы, в которой я училась уже по приезде в Москву. Я и сейчас помню Романс из кинофильма «Овод» Дмитрия Шостаковича в исполнении того самого ансамбля. И первую скрипку, девочку, которая стояла в центре сцены и задавала темп и движение всем музыкантам, так похожая на Анну Ахматову, играя на своей скрипке, будто это был сам Паганини, необычно высоко для скрипачки и гордо держа свой инструмент.

Д.Шостакович. Романс из кинофильма «Овод» в исполнении ансамбля скрипачей Большого Театра СССР:

И неимоверные ощущения я получила впервые в жизни от собственного исполнения  «Женевских колоколов» Ференца Листа (из цикла «Годы странствий»). Это был мой первый год обучения в музыкальном училище. Потом будут другие, более сложные и глубокие произведения, будет институт, будут более профессиональные  навыки и придет мастерство, но «Женевские колокола» Листа для меня останутся школой звукоизвлечения, проникновением в рояль, клавиатуру. 

Представьте себе Швейцарские Альпы или Голландию. Тамошние туманы. Или Венецию, город на воде. Утро, еще только зачинается дневной свет. И туман исходит от воды. И тишина и благодать. И вот: один звук, другой, третий.

Легкое прикосновение к клавишам, будто бы не палец, а перышко гладит клавишу.  И педаль, которая заставляет звуки сохраняться неимоверно долгое время. И все это – Женевский колокол, который гармонирует и созвучен с природой. И все это ты, у которой кружится голова, и ухо, пытаясь уловить исходящий звук фортепиано, превращается в подобие локатора, оно, будто бы, и в самом деле поворачивается в сторону звука, как это бывает с животными.

Ф.Лист. Женевские колокола из цикла "Годы странствий":

 нажать здесь>>:  << ноты

Звукоизвлечение моего преподавателя – божественно. Ее пальцы, и такая неподражаемая легкость, такая чистейшая  педаль. Это – немыслимое блаженство. Я и сейчас помню все ее уроки. С одной стороны – педагога фортепиано, но мастера, художника, эстета. Ведь она была везде и во всем со своими учениками: от кончиков ногтей до того, как ты одета, во что, можно ли надеть три цвета одновременно на себя в одежде, можно ли носить серебро и золото вместе. Она  водила нас по Москве, в музеи и на экскурсии, рассказывая, лучше любого экскурсовода, об абстракционизме и других стилях живописи и скульптуры. Музей Изобразительных искусств имени Пушкина, Галерея на Октябрьской, Центральный выставочный Зал, Концертный Зал Чайковского, Большой и Малый Московской Консерватории, творческие кружки, музеи-квартиры композиторов и писателей. Ни дня без посещения чего-либо….

Мой первый год на  первом курсе – это была сказка. Дай Бог каждому пребывать в учении, в любимом деле ТАК, как это было с нами! Столь неистово и с любовью! Такое пережить не дано современной молодежи. Это классные вечера и концерты, выставки и театр. Это – жизнь, не в пример той, которая сейчас: безликая, монотонная, без запала, энтузиазма, инициативы в душе и сердце. С ленцой и равнодушием, вперемешку сон с явью. Как слепни мы спим и не видим, что жизнь стремительно проходит мимо нас…