[ Почему (у меня, по крайней мере)  8 мая - подготовка к празднично-рабочим дням?

Неужели к праздникам нужно как-то готовится? Неужто теперь в 21 веке в праздники не отдыхают, а работают? Нет, тут совсем не дело в изменении круговращения планеты. Чтобы стало понятнее, я расскажу зачем? почему ? да как? это работает на личной системе.

 

Моя ситуация

Кто я: ученица 8 класса

Что было недавно: с 4 по 8 мая я болел

а и соблюдала постельный режим

Что будет: 2,5 недели до окончания учебного года и четвертой четверти или по-другому продолжение сериала "Остаться в живых",потому что наступает череда контрольных, тестов и оценок.

НО: есть 4 дня официальных выходных 

Что нужно сделать: 

1. Повторить (хотя бы мельком) материалы 2 учебного полугодия по основным предметам (около 8 шт)
2. Составить (где есть необходимость) небольшие, ёмкие опорные конспекты для настоящего и будущего повторения 

Эти две мои самые основные глобальные цели перед тестами

Затем я дополняю и разделяю на задачи, а затем задачи делю на задания, поменьше.

Предлагаю мой личный анализ школьных предметов:

Скажем (говорю, пока только со своей стороны):
 Математика - 1)Алгебра и 2)Геометрия - 1) 20-30% - теории, 70 - 80% практики, 2)50-60% -теории, 40-50% практики
 Русский - 60% - теория, 40% практика
 Английский - 20% - теории, 80% практики (глобально рассуждая)
 Биология - 90% - теория, 10% - практика (примеры решения тестов)
 Химия (в моем случае) - 50% - теории, 50% - практики
 География - 70-80% - теории, 20-30% - практики
 Физика - 20-40% - теории, 60-80% практики
 История - 90% - теория, 10 % практики

Следовательно, нужно чисто логически посмотреть на наш анализ и сделать предположение: что и как я буду делать, занимаясь этим предметом.

---

P.S.Собственно, я рассуждаю на бумаге (письменно), поэтому ознакомлю вас с результатами моей работы только завтра (.9.05.13)

Итак, я бы хотела познакомить моих творческих читателей со своим скрапбукинговым богатством. 

Вообще, мой совет тем, кто хочет начать заниматься этим творческим ремеслом - не бегите сразу сломя голову в магазин. У вас дома уже наверняка есть готовые материалы такие как: простая бумага, цветная бумага, цветной и обычный картон, краски (гуашь,акварель), ручки,клей, скотч, маркеры, фломастеры, губка ненужная, рюшечки, сразики, ленты от бабушки, газетки, журналы,  интернет, принтер (у кого есть).

С этим можно уже работать!

Давайте начнем путешествие! Буду комментировать. Всё из моей сокровищницы!
 

1.

Цветной картон - отличная подложка страницы, материал для аппликаций, ярлыков, тегов, для декорации.
2.

Поделочный картон - может заменить скрап-бумагу 
3.

Специальный цветной картон - широкого применения в декорировании
4.

Журнал "Скрап - Инфо" (http://scrap-info.ru/) - журнал о скрпабукинге, мастер классы от профессионал и многое другое

5.

Журнал "Радость Творчества" - в этом выпуске подробно рассказывается о скрапбукинге, о стилях, материалах и многое другое. Будущие статьи об этом виде творчества буду брать отсюда.
6.

Журнал "СКРАПБУКИНГ. Творческий стиль жизни" (http://scrapjournal.ru/) - в этом номере журнала говорится о базовых техниках.

8.

Набор бумаги "Jubilee" -  набор дизайнерской бумаги (12 листов) и наклейки. Советую для начала брать такие наборы.
9.

Книги по рисованию акварелью -  если вы художник, то эти книги вам очень помогут. Рекомендую!
10.

Различные журналы, рекламные брошюры - хороший склад картинок и фотографий
11.

Тонкие цветные маркеры
12.

Набор штампов - советую брать не тематические (не цветы, животные или что-то другое), а алфавитные, рамочки, бордюры, уголки, для надписей. На фото силиконовые штампы, по краям подушечки черного и сепии цветов. Обхожусь без держателя для штампов.
13.

Ножик-ручка - очень нужная и удобная вещь. Подходит как и для маленьких, так и для больших работ. Острый, не оставляйте без колпачка или футляра!
14.

Лента для фото - удобная вещь. Розовые квадратики - это тонкий двухсторонний скотч (пленка). Для приклеивания фото, бумажных элементов и др.
15.

Макетные ножы
16.

Двухсторонний скотч-подушечки
17.

Скрепки
18.

Набор маркеров (сепия)
19.

Мой сундучок-сокровищница! (детский дизайн, знаю, но это было давно)
20.

Набор тегов
21.

Наклейки-буквы и уголки
22.

Золотые наклейки (облака разговоров, бордюры, уголки
23.

Салфетки для декупажа (цветы)
24.

Наборы декоративной бумаги с приложением (3 набора на фото)
25.

Полоски для квиллинга (6 наборов)
26.

Различные наклейки
27.

Пластиковый трафарет 
28.

Наклейки-слова

Серия сообщений "--- Scrapbooking":
Часть 1 - Мой материал для скрапбукинга

Настроение сейчас - Дождливое

 

Помимо осеннего дождя на  улице, серая пелена окутала мою голову сегодня ранним утром. Понедельник 6.30 утра, встав с будильником я успела глотнуть чаю и вкусить бутерброд с маслом и цветочным медом до 7 часов. С бабушкой всегда время остается. 20 минут скиталась по квартире с "451* по Фаренгейту" Рея Бредбери. Взяла эту чудесную книжечку в школьной библиотеке в конце прошлой недели. Срок сдачи был сегодня, хоть я дочитала ее до конца, книгу не вернулась на свое место на полке, а вот и причина .

Как только мои глаза открылись, то проснулся и мой "левый носовой кран" (заложило непробиваемой пробкой левую ноздрю). Перешла на право-ноздревое дыхание. В течении всего моего прибывания в доме  не прекращалась "соло тромбона", как говорит моя подруга Ева. Провожаемая  вскочившей мамой и бабушкой, я вышла на свет Божий. Спасибо, конечно, Всевышнему, что спустил на меня светлую мысль взять зонтик, но это не сильно смягчило положение. От моего дома до школы расстояние в один плевок и шажок, а когда перешагнула порог учреждения, было ощущение, что я шла по внедорожью несколько километров вообще без зонта. Нет, зонтик мне немного помог - шапка и  шарф были сухими, а остальное переживало не лучшие времена. Так вроде и дождик был самый несчастный. Итог моей промакашки: сражу же после первого скучного урока географии я пошла домой. Стоило мне только появится в классе, как "послышался зов тромбона" и на левое полушее (левая сторона горла) надвинулся аллергический циклон. Видно цветочный мед с легким вирусом простуды не поладили. Домой возвращалась в мокрых штанах. 

На момент печатания мой день еще не закончился, собственно говоря как и напасти. Контрольные и тесты 1 октября лягут тяжелым грузом на мою совесть и Прогресс Тест в среду потянет в другую сторону. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Но уж что что, а мой оптимистический настрой не потерпит краха и разочарования. Я люблю дождь, и сегодня он сделал для меня одну хорошую услугу, при плохой игре - он выплакал всю  грусть за меня. Спасибо, божеству дождя и Всевышнему!

Иногда мне очень хочется взять и как на картинке стать властелином времени, потому что над моим временным графиком нависла большая черная туча, извещающая о надвигающимся катоклизме. Впрочем, не у одной меня такая глобальная проблема.

Мой журнал-блог обрел новое оформление, которое я назвала "Осенний букинист". Сейчас осенью на меня нахлынула волна вдохновения. Одновременно чешутся руки от разных творческих болезней: то от журналистического синдрома блогера*, то от арт-ветрянки*, то от писательского зуда, то от скрап-бациллы*, то от букрида*. Была бы  воля, я бы занималась этими вещами постоянно, каждый день, но общеобразовательное учреждение держит меня в стальных кандалах, как собаку на цепи. Не буду мучить читателей своим нытьем и слеточивыми рассказами об обычной жизни школьницы. Это не стоит знаков и символов сообщения. 

Но есть радостный золотой луч счастья среди темной земли - творческое убежище магазин "Леонардо", в котором я прибывала вечером субботы этой недели. Не знаю лучше успокоительно-релаксирующего-тонизирующего средства, чем "Леонардо". Приходишь и тебе абсолютно безразлично сделаны ли уроки, сколько времени, лишь бы находится в обществе тонких кистей, мягких карандашей, акварельных красок, скрап-бумаги, штампов, наклеек, пряжей, книг и т.д. Невозможно передать это чувство. Думаю, творческие люди, которые посещали этот рай хоть раз, поймут о чем я толкую.

Очень хотелось бы рассказать какой-нибудь рассказ или мысль из моей головы, но не могу, чувство долга грызет горло  совести.

В конце сообщения хочу узнать ваше мнение и совет: Что бы вы хотели видеть в моем журнале и будет ли он вам интересен?                             Скорее всего,  попытаюсь составить небольшой список моих журналистических идей и зарекнуться о нем.

--------------------------------------------------------------------

Не обращайте, пожалуйста, внимание на орфографические и пунктуационные ошибки!

* - это творческие болезни. Их описание, симптомы  и лечение узнаете в следующих статьях.

 

Иногда очень приятно посмотреть разных вдохновляющие картинки. Они передают дух красочной оживленности и заставляют неведомый двигатель заработать, а сердце заговорить. Если вы художник, вам будут несказанно приятно созерцать эти картинки. Впрочем, как и любому другому человеку.

 

Ну что же, я снова вернулась к своему запыленному в паутине блогу. Не знаю даже как в моей памяти вообще осталось воспоминание о нем, ведь в последнее время у меня была отличная чистка мозгов от летних солнечных каникул, к трудовым будням школьницы. Цунами воздействия  общеобразовательного заведения просто не дает мне глотнуть свежего воздуха, как потоки работы тянут на дно. Возможно я немного  преувеличиваю труд обычного школьника, но мне иногда кажется, что целенаправленно хотят выбить нас из сил. Расписание нет даже намека на логику (имеется ввиду выполнение домашней работы на день или два вперед) , школьная программа нелегкая, плюс нагрузка дополнительными предметами. Итог : вхожу в двери гимназии в 7,50 , выхожу 16,45 вместе со второй сменой.

Но не буду тратить время читателя на прочтение моих нудных трудностей и невзгод. Они у каждого бывают и на порядок выше, чем мои слюни. Повествую  вкратце о прошедшем дне. 

Сегодня мозговой центр был умеренном расположении духа. Огорчений и признаков унылого настроения не наблюдалось. Занятия прошли как и полагается. Ведется активная пропаганда дополнительных олимпиадных занятий, в которых я пока не собираюсь участвовать , как меня и не просили. Да, в подсознании встали две позиции: одна - олимпиады - это высокие баллы по ЕГЭ, другая - олимпиады - это трата твоего драгоценного времени. Послушав мнение  взрослого и умного человека (моей дорогой маменьки) , я склонилась больше ко второму варианту, так как до этого времени наметила обзор моих занятий и увлечений, и к которым хотела подступить, с целью осуществления. Согласитесь, что неописуемо приятно заниматься музыкой в себе в удовольствие или ,скажем, рисовать акварельные наброски, нежели сидеть клетке-классе  зубрить правила по русскому или решать космические задачи по физике. Тем более, что в ходе разговора узнала, что маме не против моего увлечения немецким языком и готова отдать  на занятия, а это большой жирный плюс. 

Были и плоды некоторых стараний: высокие оценки за татарский и английский языки. 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Теперь отдельно собираюсь подумать о миниатюрной журналистике, т.е. о моем маленьком блоге. Думаю, очередной план и стратегия как всегда помогут мне разложить все по полочкам. Сейчас не буду зарекаться о эфирных горизонтах, но хочу сказать, что есть большое желание к писанине. 

Ребят, у меня сейчас большой калапсис  со временем! Как только, так сразу напишу пару строчек, потому что меня многие блоги вдохновили к возрождению моего. Много чего накопилось, много идей появилось. Обязательно расскажу, потерпите немного, пожалуйста!

Посмотрите и судите сами=)

Думаю, многие начинающие писатели от творческого подростка (типа меня) до взрослого человека хотят написать хороший роман, рассказ или книгу, да такую, которую будут читать, не зевая от скуки. Основа, фундамент для дома любого литературного произведения - это сюжет. Не будет интересно, тебя не читают. Всё просто, это понятно даже карапузу, но вот как создать настоящий, и главное, интересный, грамотный сюжет - это большой вопрос. Впрочем, как и написать книгу. 

Что же, давайте разбираться! Попробую сконцентрировать все силы своего маленького мозга и гигантской всемирной паутины для решения этого вопроса.

1. Жанр.

Ну, давайте начнем, так сказать, с самого начала. Писать от балды, не зная о чем - литературное преступление. Если уж пришла в голову идея о новом класно-супер-пуперском романе, будь добр, успокойся и определись, что вообще у меня такое в голове. То есть нужно понять в каком жанре предстоит работать. А их очень даже многовато! Но вот к примеру популярные жанры художественной литературы:

• Интеллектуальная литература.
• Боевик. Основы - драки, борьба, погони, красотки . В основном это для мужчин.
• Детектив. Основы  - преступление, раскрытие преступление, загадки.
• Исторический роман. Основы - исторические события, прошлое.
• Любовный роман. Основы - любовь, любовные отношения, обретение любви.
• Мистика. Основы - сверхъестественные события, мистика.
• Приключения. Основы - опасности, трудности, большое путешествие, авантюра.
• Триллер, ужасы. Основы - смерть, смертельная опасность, спасение от неё.
• Фантастика. Основы - будущее, параллельные миры.
• Фэнтези. Основы - фантастические существа, сказочные миры, волшебство.

Но это не значит, что нужно следовать этим правилам, как по канонам! Попыталась выложить основную мысль, "штамп сюжета" по-другому.

Источник:http://www.avtoram.com/index.php?razdel=59&article=83

 

 

5 просмотров

Просто нет слов!

В колонках играет - "Закрытая школа" и блаженство от написанного
Настроение сейчас - Такое, с которым можно писать очередной бред

Сегодня всё как обычно... а может быть иначе? Да, конечно! Вот например, до конца каникул осталось 85 дней. Могу вас поздравить, прошла первая неделя первого месяца лета ( 7 июня)! Да это же настоящий праздник! Будем гулять до следующей недели=)Ну, это посмотрим. Собственно говоря, я не за этим удобно примостилась перед клавиатурой. Хотела рассказать вам про свой день. 

Утром я при исполнении школьного долга - высыпаюсь нормально до 10. Даже мой верный будильник на телефоне будит меня ровно в 7,30, 7,35, 740, а я только приподнимаю веки и в лунатическом состоянии автоматом выключаю ротик друга. Что же поделать, с биологическими часами не поспоришь, хоть я не до конца уверена в этом. 

Где-то до обеда я совершила несколько подвигов Геракла - убралась в своем творческом хранилище творческих материалов и вещиц , и даже разобрала свои подставки с карандашами, фломастерами, ручками, линейками, маркерами и т.д. Кому то это покажется обычным делом, но у типичного творческого это целый подвиг. Не поленилась поточить все грифильные орудия творческого труда и обороны (простые карандаши) =). А красиво звучит - грифильные орудия творческого труда и обороны!

А дальше только хотела дать почитать своему любимому литературно-творческому критику (папе) первые очерки первых двух глав моего Мирана (мой литературный труд), как приспичило нашей семейке поехать на Славную (так я называю свою "дачку", в честь улицы, на которой она находится). 

Слава Богу, в этом райском оазисе есть тишина, лес, природа, тепло и одновременно прохлада, вкусный чай со сливками, компики с Coral (программы классные, кто не знает), и ДОЖДЬ. Сегодня несколько раз специально сидела под дождем. Встречала духов воды и дождя, а они гладили мои руки и голову своими мелкими каплями. Хоть я с легким бронхитов и в статусе "выздоравливающей" ничто и никто, кроме моей совести, бабушки, мамы, и папы не вытянут меня из объятий любимого духа дождя и запаха мокрого леса. Прям в сказке побывала! Но сказки это выдуманное, а это - чистой воды реальность, ощутимая, осязаемая, прекрасная, и беззаветная!

Надо бы придумать духов дождя, создать некие образы, через которые я могу сказать спасибо Матери Природе. Это по моей тематике! Иногда мне кажется, ну когда мне грустно, даже когда хочется чуть-чуть поплакать, появляться дождь и выплакивает все за всех нас. А ты сидишь на подоконнике  или стоишь, оперевшись на него руками, и смотреть через заплаканное окно, как дорожки становятся глянцевыми, как ниточки ручейков из миллионов и миллиардов слез стекают в низменности. Это особенно прекрасно, когда смотришь с высоты 11ого этажа. И когда серые тучи выплакивают свои серые массы слез, и становятся почти прозрачными, появляются лоскутки синего неба, а совсем скоро брызжет лучами солнце. Вот это прекрасно!

А я опять сама с собой разговариваю как-будто! Пишу тут сама себе рассказы, а никто не видит моего бреда! .... Ну, да ладно!...=)

Все вы наверняка знаете самые известные детективные приключения о Шерлоке Холмсе и Докторе Ватсоне. Вот теперь самые творческие личности или типичные творческие могут создавать свои приключения в этой тематике. Этот сборник войдет в историю под названием:

"Приключения Леонардо Холмса и Шерлока Да Винчи"

Каким был Шерлок Холмс ( Бенедикт Камбербэтч ) до 

ПОСЛЕ того, как я его нарисовала!

 

Фотографии Mia_Musiller : Главный альбом

Если вы хотите рисовать акварелью, то это дело похвальное. Акварель - один из самых сложных, но несравненно один из самых прекрасных  инструментов художника . Чтобы хорошо рисовать ею нужно иметь очень большой опыт в работе с ней, четкий глаз ( улавливать оттенки, переходы теней и т.д.), и знание того, чего вы рисуете. Я подобрала одни из очень неплохих работ из сети. Очень полезно будет на них посмотреть.

Сразу хочу отметить: первые две работы (1,2) написал явно мастер, профи своего дела. Жалко не знаю автора этих творений, но тут совершенство и олимпийское мастерство! Очень набитая опытная рука, четкий глаз. Вообщем, ориентир на эти картины!

 

1,

2,

3,

4,

5,

6,

7,

Открыла в альбоме одной группы вконтакте. 10 баллов по 10 -бальной шкале=)

8,

9,

10,

11,

12,

13,

14, 

Ответ должен быть короче вопроса!=)

Я не смогла пройти мимо этих замечательных и очень милых зверушек сделанных в технике валяния Надеждой Мичеевой! Это просто одна из самых высших верхушек моего представления о валянии! Ну сами посмотрите!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Многие другие не менее замечательные и суперские работы работы вы можете посмотреть у самой рукодельницы ВКонтакте http://vk.com/album15976577_68934770

 

 

 

 

 

Кто такой Мистер Фриман? Может человек с мистическими способностями или обычный серый трудоголик. Ну, последнее утверждение почти верно, в плане цвета. Он черно-белый, а рассказывает о ярком и страшном мире. О каком мире, спросите вы. Да, о нашем с вами! Кто он такой? Он персонаж русского мультфильма. Почитайте и посмотрите на него:

Кто есть Mr. Freeman?

Мультяшный герой, желающий совершить революцию в сознании людей. Именно такой способ воплощения выбрал для себя Mr. Freeman. И, нужно признать, принял верное решение, собрав в 2009 году больше 2 млн. просмотров своим первым роликом на You Tube.«Вы куски мяса, зажатые рамками быта и работы», — каждая реплика черно-белого человечка с экрана монитора становится цитатой, а его трехминутные ролики — причиной многостраничных споров в блогах. Царство Рунета пронзил луч озарения, сжигая на своем пути стереотипы, комплексы и прочие атавизмы сетевой жизни. Реакция не заставила себя долго ждать. Пользователи стали публично рассуждать о Мр. Фрееман‘е, тварь ли он дрожащая или право имеет? К выводу, разумеется, не пришли, но до сих пор смотрят и тратят слюну на комментарии.
«Сегодня, дорогие мои, не будет никаких сантиментов и никакого жевания соплей. Только жесткач и правда в чистом виде. Кто не хочет или боится свободен!».
Объяснить в двух словах о чем говорит Фрееман невозможно. Гораздо проще зайти в Интернет и оценить все самому. Интересно также, что создателей у мультяшки просто нет. Они держатся в строжайшей тайне, акцентируя все внимание лишь на результате своей работы. Эта интрига создает мистику происхождения героя — люди и сегодня гадают кто он.
«Я чувствую как у меня пиксели бегают по коже от нависших надо мной вопросов. Что, у всех есть ко мне вопросы? Но все свои вопросы вы должны задать сами себе».
Нам удалось пообщаться с Мр. Фрееман‘ом, задав ему несколько неоднозначных тем. Это было не так просто, потому что он не любит давать интервью, ссылаясь на лживость СМИ. Что получилось, судить вам.
— Вы считаете Ваши призывы результативными?
— В обратном случае Вы не стали бы присылать мне вопросы.
— Не пора ли давать задания?
— Не пора. Об этом шла речь в моем последнем выступлении.
— На Ваш взгляд, нужно ли что-то менять в современной системе образования?
— О какой стране идет речь? Глобально — за последние пару сотен лет ничего не поменялось.
— Может, вообще стоит отказаться от системы как таковой?
— О какой системе идет речь? Образование человек должен получать систематически.
— Для Эйнштейна идеалами были добро, красота и истина. У Вас есть идеалы?
— Я бы добавил к списку Эйнштейна — Любовь.
— В мире каждый день происходит множество самых разных событий. Почему в Ваших роликах нет на них реакции?
— Для этого есть политические обозреватели. Я говорю о вещах, не имеющих времени.
— Существует ли историческая личность, поведение или действия которой Вы одобряете?
— Всякий человек, оказывающий влияние на историю, делает то или иное действие, исходя из каких-то своих соображений. Не мое право судить или поощрять кого-то.
— Молодежь. Есть ли у нее будущее?
— Конечно.
— Люди с ног до головы наполнены страхами. Вы чего-то боитесь?
— Уже ничего.
— Теория Дарвина. Человек произошел от обезьяны или все было иначе? Вы в курсе?
— Я склонен считать происхождения видов — мутациями.
— Если в один прекрасный день исчезнут все компьютеры, телефоны и прочие прелести современной реалии. Что-то изменится в людях?
— Для начала, они вымрут более чем на 90%. Это и называется — перезагрузка.
— Мы с нетерпением ждем новых роликов от Вас! Будут ли расширяться грани Вашего вещания?
— Я не пропаду, пока не закончу начатое.

http://www.youtube.com/watch?v=GRNZ0wwNOTc

Я не знаю как другие относятся к этому на вид "жесткому" языку, но мне он почему-то нравится. Не понимаю что со мной. Вроде он такой прямой, даже немного грубый на произношение, но все-таки что-то в нем есть как и в любом другом языке.
Я только начинаю постигать его премудрости. Сразу хочу сказать - это не так легко, как кажется. В немецком языке сложная и трудная грамматика. Очень много правил и исключений, которые захватывают все разделы речи: от артикля до глагола. Почти каждое слово изменяется под воздействием падежей, времен, и других обстоятельств. Не хочу вас этим запугивать! В крайнем случае осмотритесь вокруг: немцы ведь спокойно разговаривают и ничего, в нашей стране полно людей, которые свободно общаются на таком языке.
Есть еще один плюс: немецкое произношение и чтение - как видишь, так и читаешь. Это не как в английском и французском! Надо только запомнить несложные и характерные для немецкого языка сочетания букв, которые дают в результате особый звук. Это касается как и гласных, так и согласных.
Возможно в недалеком будущем мне удастся с вами поделится уроками. А пока у меня к вам вопрос: Знаете или изучали ли вы немецкий язык? Если да, то расскажите ваши ощущения или воспоминания о нем. А те кто хочет изучать тоже присоединяйтесь ! Вместе обсудим проблемы и вопросы!

Моноблок! Моноблок? Что же это такое ?! А вот что ! Это компьютер-экран. Нам уже больше не понадобится шумный процессор и остальное барахло ведь, диск можно вставить прямо в сам экран. Есть мышка, клавиатура, хотя он сенсорный. Вообщем сказка одним словом! Не то что наш старик, которому 10 лет!

Ох, конфеты, конфеты! Какие вы же сладкие и вкусные! Миллионы сладкоежек во всем мире перед вами преклоняются! Как иногда хочется побыть шоколатье и приготовить домашние конфетюльки для себя и для друзей. Так что же вам мешает? Вот я атаковала кулинарные сайты и кое-что нашла:

Рецепт шоколадных конфет

Что нам понадобиться:
√ 230 г сливок
√ 230 г тёмного шоколада ( пропорции сливок и шоколада должны быть одинаковыми, масса любая )
√ 20 - 25 г масло какао или сливочного масла
√ 20 - 25 г сироп глюкозы ( можно и не добавлять )
√ ст. ложка какого-нибудь алкогольного напитка ( любого )

Что мы делаем :
● Шоколад разломать на кусочки и растопить на водяной бане.
● В отдельной кастрюле сливки с глюкозой и маслом какао подогреть почти до кипения.
● Влить эту массу в шоколад и мешать, пока не получится гладкая однородная масса.
● Добавить столовую ложку какого-нибудь алкоголя и убрать в холодильник на ночь. ( если вы делали это вечером)
● Когда масса застынет, нужно понемногу зачерпывать ее чайной ложкой и холодными руками формировать шарики.
●Дальше порциями выкладывать шарики на какую-нибудь поверхность (тарелку, доску и т.д.) для обмазывания шоколадом, а остальные держать в холодильнике, чтобы не растаяли.
● Растопить ещё 150 г темного шоколада на водяной бане
● Намазать с одной стороны одну партию конфет шоколадом и положит в холодильник. Тоже самое повторить и с другой партией.
● Полуготовые конфеты обмазать с другой стороны ( можно мастихином и т.д. )

Откуда:
сайт "Готовим дома.ру"
Ссылочка на рецепт:
http://gotovimdoma.ru/publ/recept_shokoladnykh_konfet/34-1-0-463

Вы хоть имеете представление какой дома у нас стоит компьютер? Нет? Ну слава богу! Windows XP самой старой версии, мы его купили наверно, когда мне было лет 5 ( а мне сейчас 13)! Оооо! Каждый мой и родительский заход в интернет - это целая эпопея и великие приключения!
Во - первых - Загружается долго, во-вторых - клавиатура время от времени просто выключается, когда хочет и на сколько хочет. В-третьих - известная всем программа Скайп борохлит, меня видят и слышат, а вижу собеседника и не слышу его, хотя спокойно смотрю фильмы в нете на полную громкость . Ну так можно перечислять до бесконечности... Вот хотим, мечтаем, и любим моноблок, и с нетерпением ждём его в нашем доме!
Если знаете что-то о моноблоках или сами имеете, напишите, пожалуйста !

В колонках играет - "Убираем учебники, и достаем двойные листочки"
Настроение сейчас - Расположенное к упорному труду и познанию

Как всегда утром у меня не получается вставать после 5ого звонка будильника,так и сегодня. Поставила на 6,45;7,00; 7,20; 7,30 и всё равно проснулась и встала в 8! Ну как это объяснить!
Дальше таже программа - чай, телик ( особо ничего нет), потом подъем родителей, уроки! Как много смысла и эмоций в этом последнем слове! Тут тебе и драма, и радость, и печаль, и гнев, и всё это в слове "УРОКИ". Да уж, мучится с историей придется долго, ведь нам задали конспект и хронологию Английской Революции 1640-1660 годов. Лично мне интересно, но переписываться это все в тетрадь нет никакого желания! А английский! Я конечно большая фанатка английского языка и очень люблю им заниматься, но пересказывать первую главу домашнего чтения и плюс немного об авторе препятствует моему порыву к изучению иностранного языка. Безусловно это полезно, тренируем речь, память, но сами прекрасно понимаете какая это работа. Это меня и заводит, как не странно!
По биологии и географии тоже неплохо. "На уроке природы" прошли почти всех насекомых ( 4 параграфа ), ну а что же 7ому "Г" не задать их на дом. Зрелище честно говоря не из приятных. Жуки, вши, тараканы - это конечно очень мило, но всё-таки немного подташнивает. Выучить спокойно не могла. По географии тест по темам первой четверти, ничего особенного взял тетрадь, прочитал, уже готов на 75 %, если и не на все 100%.Все это можно сделать на раз, два, три...ну может для кого-то и четыре, и пять.

153 просмотров

В колонках играет - смысл жизни Ты задумывался.... Как? Зачем? Почему? Для чего? Для кого ты живешь? Нет, не задумывался? Посмотришь....и подумаешься.....

100 просмотров

Ты когда - нибудь задумывался о том, как ты живёшь? Нет?! Посмотри и подумай...

42 просмотров

А вы знали про полные возможности энергии Солнца? Посмотрите этот короткий ролик.