10 , |
: |
|
: 1
— 500
1
1
— 100
— 100
— 1
0,5
1. .
2. , ,
3. ,
4. ( )
, .
. , .
: |
|
|
– , , . – ! : « - , ». , - . , , . , .
- . , , . ?
, . , , .
– , . , , , , . , – , . .
– . – . – .
. . , , . – , , .
. , , . , . , , .
. , , . , , , .
– . , . , , , .
, . – , . .
, . , . – . , – , !
– . - , , , ( ). , .
, . , . , , – , . , .
. , , . , – - .
. , , . .
, . , .
. , . , – .
, , , . , .
– . , . , .
, . , , .
, .
– . . , ?
, , . , , . , . , , .
. , , , – , .
, , . , , .
– . , , .
-. – . (, ). , , , 5 . , . , .
, – ! . .
. , (, , ). , – .
: – . , – !
http://posobie.info/readtext_articles.php?mode=articles&t=65149#close
: |
: ? |
|
– . , , , .
, , - , , . , – , .
- , , , .
, , , , , , - !
- , . . , , , , . - .
, , – , , .
, , . , , , . , , , .
. , , . .
, . . . . – .
– !
– , , , , , . : , !
, , , , , .
. , – . .
. , , , , .
, – – , . , . , , , , .
, , - , . , , , .
, ?? ! – . , , .
, , , . . , .
: -7
http://www.uaua.info/toddler_health/article-24375-...y-kak-pravilno-kormit-rebenka/
: |
: | [1] |