Все никак не доползу до клавиатуры в нужной кондиции, чтобы перевести в буквенный вид всю эту бурю эмоций.

Мы в пятницу снова были в Институте Океанологии (далее по жизни просто ИО РАН). Впрочем, это теперь с нами регулярно.

Однако...

Так было странно и неожиданно обнаружить вокруг не просто одногруппников, а преданно увлеченных моим любимым делом товарищей, причем надежных товарищей...

Я же знаю, что за третьекурсниками потом невозможно все доделать, вечно они халтурят и все не так делают, а мне потом расхлебывать. А ведь тоже кафедральные. Даже договорлась с начальством, что студенческие определения я всерьез не принимаю, опираюсь на свои. Я не думала, что среди все тех же "кафедральных" есть и те, на кого действительно можно положиться...

Безумно приятно и радостно, как в старой доброй экспедиции...

Я люблю нашу группу :) :) :) Я люблю беспов. Я ОБОЖАЮ НАШУ КАФЕДРУ))))
Правда же, только наши мальчишки на такое способны)))
Мяу))) Нам подарили ТОПОРЫ))))
"Эмм... знаете, завтра такой... эм... день, в общем, вы у нас самые-самые, трал все равно вам таскать и дрова тоже вам рубить... в общем, с праздником!" )))
Мур)))
Беспы круче всех. Всегда. По жизни.
Мур, это ТАК классно смотрелось, когда беспозвоночные девушки стройными рядами топали к метро от биофака с топорами)))) Мы собрали столько встречных улыбок)))

А вы чем занимаетесь на лекциях? Вот только честно.

М-да... лекция по генетике. Мертвая тишина в аудитории. Лектор монотонно вещает о линии Меллер-5. Судорожно строчат микологи, ихтиологи и энтомологи манкировали... Антропологи спят, высшие травки из последних сил слушают... Позвонки пьют пиво...

И только тихонько шуршат три карандаша. Это рисуют беспозвоночники.

Нет, ну, не стоит думать, что линия Меллер-5 нам неинтересна. Вовсе не так. Просто совсем не сложно совмещать неприятное с бесполезным.

Таня рисует волосатых мужиков с прогнатизмом. Точнее, человекольвов в доспехах. Очень, надо сказать, здорово рисует. Это у нее талант.
Глаша... Глаша тоже талант. Нет, правда. Это давно известно, что лучшие художники - зоологи.

А я... я так, примазалась за компанию. Уж больно тоскливо решетки Пеннета раскрашивать. У меня объекты классические и неказистые. Обычный набор: собаки, один любимый дракон, улитки, офиуры, полихеты. Это потому, что рисовать я пока не умею.

Посмотреть на мою одинокую каляку

События вчерашнего дня можно смело назвать вершиной счастья.

Я долго внушала своим одногруппникам, что они не хуже бывшей двести пятой могут справляться с моими кулинарными порывами. И они поверили.
Договорились о чаепитии на "после спецкурса".

Во время спецкурса попыталась получить разрешение Николая Николаевича. Он порадовался и вроде как даже одобрил. А ведь все так хорошо складывалось: последняя пара, прямо на кафедре, аудитория 594 свободна, преподаватели еще не уставшие, так как около часа дня...

И вот, такая картина: влетаю взмыленная в аудиторию, там сидят мои хмурые товарищи и скорбно сообщают, что Марфенин заходил снова и порадовал полным запретом со стороны кафедральных. Я-то знаю, что "сухой закон" с некоторых пор на нашей кафердре распространился и на чай, от греха подальше...

Но.
Я ведь человек такой... пошла разговаривать с кафедральными.

Вижу: идет по коридору Малахов...
Поясняю, это заведующий кафедрой, солидный и внушительный дядя, выдающийся во всех отношениях ученый, членкор, светило мировой науки, число его публикаций сопоставимо с таковым всей остальной кафедры в совокупности...

Кто меня хорошо знает, поймет.

"Владимир Васильевич, добрый день. У меня к Вам организационный вопрос. Скажите, пожалуйста, допустимо ли студентам второго курса кафедры зоологии беспозвоночных иногда после спецкурса устраивать на кафедре чаепитие и приглашать профессоров?
У нас сегодня апельсиновые пирожки, аудитория 594 не занята..."
"Допустимо", - лаконично ответил Малахов официальным тоном. А потом прибавил: "Какая чудесная была эта традиция... иначе какой коллеткив без чая?"...
"А по какому поводу?", - опомнился профессор.
"Просто мы очень любим нашу кафедру и радуемся, когда у нас спецкурс. Хочется приобщиться к духу коллектива, побыть в стенах родной кафедры подольше..."
"А какая у вас сейчас лекция?", - продолжал бдительный Малахов.
"Никакой лекции, спецкурс был последней парой".

Воистину, как в той песенке, "Малахов нам отец и мать" - зашел в аудиторию, собственноручно постелил нам на стол скатерочку, пообещал заглянуть за пирожком после заседания. "Если что - говорите, Малахов разрешил".

Я, конечно, все понимаю. Что ежели кто-нибудь когда-нибудь где-нибудь что-нибудь, то с плеч полетит моя голова. Что сидеть надо тихо, только кафедрально, пить только чай, радостно угощать всех пробегающих мимо профессоров и доцентов пирожками, что надо быть предельно вежливыми, особенно мне, ибо я и так успела за эту неделю нарушить четыре кафедральных устоя (и все санкционированно!).

Но... глядя на то, какими довольными были одногруппники, как Марфенин и другие профессора переглядывались и перешептывались, с улыбкой вспоминая былые годы...
Уж не знаю, то ли это группа у нас такая вежливая, то ли все голодные были... но пирожки улетучились быстро.

Так отрадно осознавать, что и я внесла в эту идиллию свой маленький посильный вклад...

Не это ли счастье - дарить людям пусть маленькую, но все же радость...

Пошла в четверг помогать Тане обслуживать Сан Санну с рабфаком - бинокуляры ставить. А Сан Санна что-то вдруг обрадовалась, говорит, специалист пришел, типа, все будет. Это, конечно, юмор такой, шутка, а все-таки... Все-таки приятно.
Надо сказать, само мероприятие весьма любопытное. Куча народу смотрит в бинокуляр амеб и фораминифер, а мы с Сан Санной препараты под микроскоп ставим. Смешные такие, спрашивают про все. Еще пока любознательные.
Достаю я из шкафа микроскоп, а один рабфаковец спрашивает: "Это электронный микроскоп?". "Нет", - говорю, - "световой". "А этот?", - показывает на бинокуляр. "Ага, говорю, специальный такой электронный трансмиссионный бинокуляр с насадкой Номарского". Поверил.

Это наше творчество. Бесповое такое.
Это рисунки Саши Великанова.

А это рисунки Кроха Ще


Ну, и мое скромное творчество.




Ну, и самым дотошным: назвать беспов, изображенных на рисунках! Чем точнее, тем лучше! В чем-то могут помочь приведенные ранее мною фотографии.
И еще: Крохе Ще - молчать!

Это украшало кафедральный шкаф на Новый Год. Не только они, конечно.

Вот теперь расскажу подробнее.
Было чудесно! Куча всякой самодеятельности, выступления студентов и сотрудников, конкурсы и т.д.
А я еще оказалась очень везучей. Там все стулья были пронумерованы, тот. чей номер доставали из "шляпы", выходил и что-то такое интересное делал. Меня вытащили, когда я пересела на более "счастливый" стул. Надо было проткнуть шарик. чтобы получить задание. Я долго выбирала, потом проткнула самый интересный :).
Надо было вытащить еще аж 6 человек помощников. Сначала вытащила преподавателя, который у нашей группы малый практикум ведет, потом Темереву Елену Николаевну, и еще лаборантку нашу, мою бывшую одноклассницу. Уже их достаточно для хорошей инсценировки, да еще и студенты креативные попались. Мы разыгрывали "Репку". Так здорово было! А потом мы из мешка призы вытаскивали. Так мне снова повезло: попалась гастропода!!!

Сегодня был день кафедры (в честь Нового года). Вчера весь день помогала - гортовила украшения и т.д., а сегодня и и подавно... Целый день что-то делала...
И роль дали:

Я знаю точно, это
Такая полихета.
Вполне похоже, если
Смотреть издалека.
Вот здесь такие пальпы,
А тут такой пигидий,
Антенны очень стройные
И длинная кишка!

Надо же, никогда так не напивалась... Но зато задачи по математике и в таком виде решаю :)