В колонках играет - музыка звучит у меня внутри :)

Господи, спасибо за такие случайные встречи, как произошедшая со мной в субботу!

 

Друзья, вы не представляете, как я была счастлива, рада и вообще :)

 

У меня дома (в коридоре, с тех пор как мы живём с Шуриком на Сходне) стоит пианино. На нём складируется всякий хлам. Наверное, это происходит оттого, что я на нём давно не играю, а мусора в квартире много. Ну не мусора в прямом смысле, а каких-то накопившихся не особо нужных, но не выкидывающихся вещей. А так как музыкальный инструмент стоит в проходном месте, всяк норовит положить на него какой-нибудь журнальчик, книжечку, расчёску, зонтик, пакет, сумку, макулатуру из почтового ящика, счета за квартиру, средства для волос, ручки, карандаши etc... Мама давно (ну года полтора уже) предлагает мне его продать. А я всё чего-то жалела. Совершенно глупо: инструмент простаивает, никакой пользы это ему не приносит, накладывание вещей тоже не способствует улучшению качества, а ещё и это всё так ужасно выглядит.... покрытое пылью. В общем, у нас дома пианино чувствует себя, наверное, совсем не на своём месте, эдаким приживальцем, которому больше приткнуться некуда.

 

На той неделе (в результате того, что брат, поселившийся временно в квартире со своей девушкой, разобрал комнату для своего обитания, но половина вещей им ненужных перекочевала в тот же коридор) мама снова подняла вопрос о пианино. "Ну напечатай объявления, пускай они, пока дома сидят, повесят куда-нибудь... За какую-нибудь символическую сумму давай отдадим". В общем, она была не против отдать даже за просто так, только чтобы не стояло оно у нас без дела. И мне почему-то как припёрло: "нет, я лучше схожу в музыкальную школу свою, заодно посмотрю, как там всё, да и с кем-нибудь поговорю из учителей, кто остался. может, ученикам кому нужен, а может в саму школу".

 

Надо сказать, что, когда я училась в музыкальной школе (было это давно, последний год - в 8-м классе школы, вот и считайте), здание её располагалось на другой стороне города, ну это не очень далеко, но так как через железнодорожные пути переходить надо - значит, другая сторона :) 15 минут хода от моего дома, если коротко говорить). Когда я школу закончила, рядом с тем старым зданием строился прекрасный 3-хэтажный кирпичный особняк с округлыми стенами и большими окнами - удивительно, но кто-то из Сходненских чиновников покровительствовал этому проекту, предполагая, что туда переедет наша музыкалка! уже рассказывали, что там будут и хореографические занятия проходить. К сожалению, тому чиновнику завершить своё дело не удалось - внезапно умер (не будучи, однако, слишком старым). И достроенное здание (в котором оставалась только внутренняя отделка незавершённой) отдали (продали?) Академии туризма, до того момента располагавшейся в другом крыле того же здания, что и школа. В результате музыканты с учениками остались всё в том же крыле старого здания, а у Академии туризма появилось ещё и это 3-хэтажное. А позднее какая-то часть этой академии переехала ещё и в здание бывшего кинотеатра (у меня за домом). В общем, распостранились по всей Сходне...

 

Поэтому я очень обрадовалась, когда в прошлом году музыкальная школа переехала в этот самый кинотеатр (видимо, обменявшись с туристами). Теперь по субботам или когда болела я могла наслаждаться фортепианными, акордеонными и флейтовыми мелодиями. Остальные, вероятно, тоже присутствовали, но, видимо, эти классы были ближе всего к моим окнам. Забавно: раньше мне приходилось бегать между школой, английским и бассейном на другую сторону, а сейчас смотрю на музыкалку из окна нашей комнаты :)

 

В общем, втемяшилось мне в голову пойти именно в свою родную музыкальную школу. А идти, собственно говоря, было особенно не к кому - наша с подругой учительница по специальности (читай - человек, который 2 или 3 раза в неделю 7 лет подряд встречает тебя и старается сделать так, чтобы пальчики у тебя бегали быстро и попадали по тем клавишам, что нужно, кисти стояли так, будто под ними лежат мячики, сидела бы ты ровненько, но удобно, и чувствовала, где нужно сбавить темп, а где нарастить скорость... в общем, та, кто приобщает тебя к тому прекрасному, доброму и вечному, что создавали действительно великие люди) - ушла, доведя нас до последнего класса и прозанимавшись ещё годик (так можно делать - по собственному желанию ходить только на специальность раз в неделю). Но рано утром в субботу выходить из дома мне, конечно, было неохота... Сначала я выспалась, напилась чаю, насиделась за компьютером, а потом решила, что пора бы и сходить, а то все занятия закончатся - суббота же.

 

Зашла я, стала смотреть расписание сольфеджио и музыкальной литературы, высматривая знакомые фамилии преподавателей. Несколько нашла, по ним получалось, что скорей всего, единственная преподаватель, которую я знаю и у которой есть занятия по субботам, ушла с полчаса назад (тоже мне, не могла пораньше прийти, эххх, лень-матушка, теперь только через неделю). Тем временем, к расписанию подходит женщина в годах с маленьким мальчиком и начинает переписывать ему расписание его занятий по сольфеджио, муз.лит-ре, хору. "Вот, смотри, хор в среду и субботу, сольфеджио во вторник, муз. литература.... Всё она у тебя ведёт, да. Ну и что, что не нравится, глупости какие..." Голос  кажется знакомым. Сразу мелькает подозрение, но как такое может быть? Да, светлые волосы. Телосложение соответствующее. Но лицо - совсем не копия. И голос в памяти немного другой. "Ну вот, а во вторник после сольфеджио ко мне на специальность" - "Надежда Алексеевна?!" - "Ой, Наташенька!!! Сейчас, одну секундочку, я ему допишу" Мальчик явно был рад, во-первых, присутствовать при чём-то таком неожиданном, а во-вторых, поскорей смыться играть к своему другу, подавашему ему знаки сквозь стеклянную дверь.

 

Честное слово, я была рада до слёз! Вот парадокс: я не играю сейчас на пианино и вообще не занимаюсь ничем музыкальным, кроме пения дома любимых песен. Но я ни капли не жалею, что училась в музыкальной школе - всё-таки она дала мне какое-то нужное развитие. Наверное, ни одна подобная встреча с людьми из прошлого не приносила мне столько положительных эмоций... Выйдя на улицу, мы говорили-говорили-говорили вспоминали, обсуждали, договаривались о встрече. Оказывается, Надежда Алексеевна только в этом году решила опять работать ("Чего дома всё время в этом халате сидеть? Лучше пойду снова заниматься") Вместе дошли до станции (она живёт в Химках), обнялись, попрощались. Скоро увидимся.

 

Моя проблема с пианинкой нашла живой отклик: "Точно нужно кому-то у Елизаветы Аттьевны, пиши телефон, я ей передам. Народ в инструменте нуждается, да, да."

 

В общем, понаписала я тут так много, а суть в чём: я очень рада, что решила отдать пианино. Рада, что решила не писать объявления в сети или расклеивать их где попало, а пошла в родную школу. Рада, что именно в этом году моя Учительница вернулась к музыке. Рада, что я полдня просидела у монитора и только к полчетвёртого вылезла из дома. Рада, что этому маленькому мальчику понадобилась помощь в понимании расписания.

 

Спасибо!

А вам предлагаю повспоминать, чего такого у вас происходило, за что хотелось говорить "спасибо!"