Серия сообщений "Советы родителям":Выбрана рубрика Советы родителям.
Часть 1 - Готовим ребенка к питанию в садике. Часть 1-ая.
Часть 2 - Привычка кусаться у маленьких детей
Часть 3 - 10 советов развития у ребенка чувства защищенности.
Часть 4 - 4 шага к построению теплых, доверительных отношений с ребенком, будучи очень занятым родителем.Автор : Галина Пархомчук.
Часть 5 - 10 самых главных советов, чтобы общаться с ребенком легко и с удовольствием.
Часть 6 - СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО)))
Часть 7 - ИНФОРМАЦИЯ В УГОЛОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Часть 8 - Почему так важно беседовать с ребенком?
Часть 9 - Януш Корчак - "Как любить ребенка"
Часть 10 - Уроки счастья от самых маленьких.
Часть 11 - СУПЕР СПОСОБНОСТИ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ.
Часть 12 - В древности детей пестовали, это сейчас их воспитывают...
Часть 13 - Зачем маме читать книжки о воспитании?
Часть 14 - Протест ребенка, не хочу, не буду.... Автор- Анна Береснева
Часть 15 - Не наказывайте за общение.
Часть 16 - Говорите своему ребенку...
Готовим ребенка к питанию в садике. Часть 1-ая. |
Дневник |
|
Метки: моя рамочка |
Привычка кусаться у маленьких детей |
Понимание, почему маленькие дети кусаются, может помочь вам сдерживать это агрессивное поведение и научить ребенка положительным способам выражать свои чувства.
Метки: Привычка кусаться у маленьких детей |
10 советов развития у ребенка чувства защищенности. |
Дневник |
|
Метки: 10 советов развития у ребенка чувства защищенности |
4 шага к построению теплых, доверительных отношений с ребенком, будучи очень занятым родителем.Автор : Галина Пархомчук. |
Дневник |
|
10 самых главных советов, чтобы общаться с ребенком легко и с удовольствием. |
Дневник |
|
|
СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО))) |
|
Метки: СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО))) |
ИНФОРМАЦИЯ В УГОЛОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ |
Метки: ИНФОРМАЦИЯ В УГОЛОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ |
Почему так важно беседовать с ребенком? |
Дневник |
|
Метки: Почему так важно беседовать с ребенком? |
Януш Корчак - "Как любить ребенка" |
10 заповедей для родителей от Януша Корчака:
1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.
5. Не унижай!
6. Не забывай, что самые важные встречи человека — это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь — но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
8. Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
10. Люби своего ребенка любым — не талантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.
Януш Корчак (22 июля 1878, Варшава — август 1942, Треблинка) - польский педагог, писатель, врач и общественный деятель...
В 1940 году вместе с воспитанниками «Дома сирот» был перемещён в Варшавское гетто. Он отклонил все предложения неевреев-почитателей его таланта вывести его из гетто и спрятать на «арийской» стороне...
В гетто Корчак отдавал все силы заботе о детях, героически добывая для них пищу и медикаменты... Когда в августе 1942 пришёл приказ о депортации Дома сирот, Корчак пошёл вместе со своей помощницей и другом Стефанией Вильчинской (1886—1942, другими воспитателями и примерно 200 детьми на станцию, откуда их в товарных вагонах отправили в Треблинку. Он отказался от предложенной в последнюю минуту свободы и предпочёл остаться с детьми, приняв с ними смерть в газовой камере.
Слушать аудиокнигу "Как любить ребёнка"
Метки: Януш Корчак - "Как любить ребенка" |
Уроки счастья от самых маленьких. |
Дневник |
|
Метки: Уроки счастья от самых маленьких. |
СУПЕР СПОСОБНОСТИ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ. |
Метки: СУПЕР СПОСОБНОСТИ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ. |
В древности детей пестовали, это сейчас их воспитывают... |
Пестование, чтоб вы знали, — это целый процесс настройки родителей на биоритмы ребенка и настройки ребенка на биополе Земли. Оказывается, все старославянские “игры для самых маленьких” (типа “сороки-вороны”, “трех колодцев”, “ладушек”) — и не игры вовсе, а лечебные процедуры на базе акупунктуры.
Пока в столицах разрабатывают “новоавторские” или заимствуют западные методики, провинция возвращается к истокам. О том, как правильно “пестовать” малышей, чтобы росли здоровыми и сильными, рассказала начальник отдела семейного воспитания самарского центра Елена БАКУЛИНА. То, что хорошо для младенца, иногда может помочь и взрослому. Попробуйте.
Пестование
Если вы ребенка просто пеленаете, моете и кормите — это вы за ним ухаживаете. Если вы говорите при этом нечто вроде: “Ах ты мой сладкий! Давай-ка эту ручку сюда, а вот эту — в рукавчик. А теперь мы наденем памперс” — это вы его воспитываете: ибо человек должен знать, что его любят, с ним общаются и вообще пора когда-нибудь начать разговаривать.
|
Зачем маме читать книжки о воспитании? |
Дневник |
Зачем маме читать книжки о воспитании? Автор: Оксана Агеенкова
Удивительно, но многим мамам чтение книг по развитию и воспитанию деток до сих пор кажется пустой тратой времени. Маме итак некогда, какие уж тут ещё книжки? На мой взгляд, это, по крайней мере, странно. Мы даже пирожки готовим, предварительно прочитав, как и что делать. А ребенок ведь намного сложнее, важнее и безмерно ценнее пирожка))) Зачем же маме читать? 1. Для того, чтобы выбрать свой путь в развитии. Да, это покажется странным. Как чтение чужих мыслей поможет выбрать путь? Может, мама его сама выберет? Когда нам кажется, что выбор делаем мы, имеет смысл задуматься, так ли это. Скорее всего, за нас его уже сделали, например, рекламные ролики, наши родители, которые дали нам пример воспитания, врачи… А нам остается лишь подобие выбора. Как назвать, какие подгузники выбрать, какие обои в детской поклеить, цвет коляски… А о том, чтобы выбрать жизнь без подгузника, например, можно и не задуматься, или посчитать это странным. Для того, чтобы сделать хороший выбор, его нужно сначала получить. Когда мы выбираем плитку в ванную, то просматриваем десятки оттенков, а когда дело касается воспитания собственных детей, сужаем свой выбор до пары цветов. 2. Для того, чтобы пробудить интуицию. Раньше знания о том, как растить детишек передавались от бабушек и матерей к дочерям. В больших семьях у детей была возможность постоянно практиковаться в общении и обращении с младенцами, помогать в воспитании младших и получать уроки от старших. Нам наследство в этом смысле досталось, прямо скажем, не богатоеJ 11 лет мы читали в школе книжки о чем угодно, только не о том, как растить детей. Воспитание детей стало считаться задачей государственной. Чем больше мы читаем качественной литературы и информации, тем большее многообразие возможностей перед нами предстает. Когда мы начинаем по-настоящему выбирать из этого многообразия, наша интуиция получает хорошую тренировку и мы учимся доверять ей и слушать её. 3. Чтобы подключиться к положительному информационному каналу Если мы сознательно не подключим себя к положительным информационным каналам, то нам ничего не останется, как черпать информацию как придется и откуда попало. Из телевизора, от соседки, которая родила на три месяца раньше нас, от доброжелателей на улице. Чаще всего из таких каналов можно черпать информацию о том, что детки снова болеют, не слушаются, реклама по телевизору подскажет, что жизнь малыша немыслима без однокомпонентного пюре, а счастливое детство заключено в коробочке с киндер сюрпризом. Поэтому важно, важно, важно читать, искать новые примеры, новые позитивные мысли, это приведет, в конце концов, и к новым знакомствам, возможностям. Информация, поступающая в наш мозг, это пища для ума. Мы же думаем о том, что кушаем. Думать о том, что кушает мамин ум ещё важнее, мамы ведь растят деток. 4. Для того, чтобы увидеть новые возможности Помню, как мама рассказывала, что её оставляли дома одну чуть ли ни с полугода (яслей не было, а работать было нужно). Нам, как будущим детям повезло. Маме оставляли включенное радио, по которому шли передачи о воспитании детей. Маленькая мама слушала и думала, что своих детей она дома одних не оставит, а будет воспитывать их правильно, как в передаче говорили. Потом мама выросла, у неё появились мы, полка с книжками о воспитании и огромное желание заниматься с нами и нами. Свое детство я вспоминаю как действительно счастливое, яркое, интересное. Несмотря на частое безденежье, дома была такая теплая атмосфера, театры, походы на лыжах, вечера чтения и рисования… 5. Для того, чтобы избегать проблем или легко решать их Мама неизбежно сталкивается со множеством проблем, касающимся воспитания, развития и здоровья малыша. Когда проблема появляется, читать книжки уже поздно, нужно её срочно решать. А мы часто не знаем даже, с какой стороны к проблеме подойти. Да и к тому же, многих проблем можно было бы просто напросто избежать. Сколько мам, например, боролись за грудное вскармливание из-за того, что получили дезинформацию вначале кормления. Увы, но такой прекрасный и естественный процесс, с которым даже кошки справляются, для человека стал теперь целой наукой. Опять парадокс, но именно поэтому читать нужно. Ведь если мы сознательно не настроимся на поиск правильной информации, (а правильность нам как раз и поможет определить интуиция), то и поверить только в себя будет потом очень сложно. Как поверить себе, если доктор, например, сказал, что надо сцеживаться обязательно целый месяц? Но если мы уже знаем, что и доктор так сказать может, и есть масса примеров, когда люди так не делают, и что вообще это не естественно сцеживаться без крайней нужды, то принять сове решение нам будет уже легче. Тему можно продолжать ещё долго. Конечно, воспитание, это как и кормление грудью, прекрасный и естественный процесс. Но если возникают вопросы, сомнения, проблемы, значит, наш уровень осознанности ещё не позволяет нам полагаться только на себя. Поэтому учиться, читать, узнавать, воспитывать и образовывать, прежде всего, себя, необходимо. Источник - |
http://www.razvivaushieigri.com/wordpress/?p=3201
Метки: зачем маме читать книжки о воспитании |
Протест ребенка, не хочу, не буду.... Автор- Анна Береснева |
Дневник |
Протест ребенка, не хочу, не буду… Автор: Анна Береснева
Поговорим о наиболее распространенной проблеме в процессе воспитания. Это протест ребенка «Не хочу… Не буду…» Когда наступает такой возраст, родители просто не знают куда деваться, пытаются переломить ребенка и на этой почве начинаются конфликты. Давайте сначала рассмотрим, почему же ребенок в определенный момент жизни начинает протестовать. В возрасте 2-3 лет у ребенка начинается возрастной кризис и желание быть самостоятельным. Тут же он начинает показывать свою значимость и проявлять интерес к реакции взрослых: «А что же будет, если я скажу вот так и пойду наперекор». Родители начинают нервничать, не понимая, что это просто один из периодов взросления ребенка. Не надо переламывать волю ребенка и изматывать свои нервы. Совет. Что мы делаем: 1. Например, ребенок не хочет чистить зубки, мыть руки, купаться и т.д. Вы ему говорите: «Пойдем, почистим зубки». Ребенок: «Не хочу». Родитель: «Ну не хочешь, ходи с грязными зубками, помнишь стихотворение «Мойдодыр» там от грязнули убежали одеяло и простыня» или «Не хочешь мыть ручки – не мой, но тогда, пожалуйста, не трогай ничего, потому что от грязных ручек может разболеться животик» 2. Родитель: «Пойдем кушать». Ребенок: «Не буду» Родитель: «Ну не будешь – ходи голодный, а мы пойдем, покушаем, чтобы быть сильными, здоровыми » Поверьте если ребенок голодный, он в любом случае покушает. 3. Родитель: «Пожалуйста, убери свои игрушки на место» Ребенок: «Не хочу, не буду» Родитель: «Значит, игрушки тебе совсем не нужны? Может тогда, ты отдашь их другим деткам? Или мы вместе соберем их?» Примеров может быть великое множество, но основа это то, что когда ребенок протестует, не нервничайте, просто скажите «Не хочешь и не надо» и приведите ему доводы, которые помогут ему с Вами согласиться. Если ребенок выражает свой протест истерикой и криками – просто спокойно переключите его внимание. Например: «Ой, ты так громко кричишь, что с деревьев все птички улетели, а у меня в ушах звенят колокольчики». ПОМНИТЕ: проявляя эмоции, Вы позволяете ребенку манипулировать собой и можете считать, что ему Вы проиграли. Ребенок начинает понимать, как Вас вывести на эмоции и все последующие истерики будут еще сильнее. |
Метки: протест ребенка не хочу. не буду... |
Не наказывайте за общение. |
Дневник |
|
Источник - http://mamabox.ru/obschitelniy-rebenok/
Метки: Не наказывайте за общение |
Говорите своему ребенку... |
Метки: Говорите своему ребенку... |
Страницы: | [1] |