Es schauen die Blumen alle... - (0)
Es schauen die Blumen alle... Es schauen die Blumen alle (Heinrich Heine) Es ...
Brennnesseljauche richtig ansetzen. - (0)Brennnesseljauche richtig ansetzen. Brennnesseljauche richtig ansetzen von Antje Sommerka...
Frische Wuerze aus dem Garten: Ein Kraeuterbeet anlegen. - (0)Frische Wuerze aus dem Garten: Ein Kraeuterbeet anlegen. Frische Würze aus dem Garten: Ei...
Tropfbewaesserung installieren. - (0)Tropfbewaesserung installieren. Tropfbewässerung installieren Eine Tropfbe...
" ". |
|
|
!! |
|
|
. |
, :
- 1 .,
+ - 600 .,
+ 6 % - 30 .,
+ - 30 .
:
, , 6 - 8 . .
, , , . , (10 . - 1 . ).
, 10 - 14 . , , , ( 1 - - 20 ., - 20 .).
!
!
http://vkus.3dn.ru/publ/zagotovki_na_zimu/marinova...to_gotovogo_bljuda/40-1-0-1822
|
. |
1.
1- : , , 1 . . .
( "") 4 , . - 2-3 .
( 8 1- ):
3 . , 3 . . , 7 .. , , - . + 1 . , . 12-15 .
:
"", .. . , , 2-3 , , . , , . .
2.
, ...!!!
3 5 . .
1.5 , 1 , 200 , 2 .
200 , 100 9%, 100 (4 ..), 60 (2 ..).
10-15 . (, ).
- 10 .
3.
:
500 , 1 . , 1 . , 1 . , 2 . , , 3 . . , 2 , 1 . , 500 , 1 .. (70%).
, . , , 20 . , , , . , , , 15 . , " " 12 .
4.
3 -
1 -
1 -
1 -
3 ..
200
0,5 ( )
, 30 , 200-300 9% 10 . , , , .
5.
4 -
1,5 -
1 -
1 -
400
1-1,5-2 ( - , -)
100
200
80
, 1 , , , , ( - ""!)
6 .
- , !!
6.
100
9%
– , . , . .
, , . , . , . , . , . .
7.
:
,
( - ),
,
,
.
.. , . , . ?
- , . . , .
3- . ( ). . 1 200 .
: 1,2 - 3 .. , 1,5 .. , 1 .. . 15 . , . !!!
8.
.
! 2 . :1 , 2 , 2 . , 0.5 , 2. . , , , 10 , , , 20 . 2 .. 5 . !
9.
, . 3 , 3 ( ). 1,5 ( ). 3 . , 300 , 100 9%, 0,5 . . 30 . 40 . . , , , . 40., , , .
10.
, ...!!!
3 5 . .
1.5 , 1 , 200 , 2 .
200 , 100 9%, 100 (4 ..), 60 (2 ..).
10-15 . (, ).
- 10 .
|
. |
|
... |
, , , , !
1. "".
3- , 2-3 . .
, 15-20 . , : 7 . , 2 . , 2 . 9% . . . . " ".
2. " "
1- : 1 , 1 , 1 , 2-3 . , : 2 ; 6 . 3 . .
5 . 1 . . "" 2 .
3. " "
1- , , 3 .
. 5 , : 1,5 -2 . " " . , . 1 . . . " " .
4. " ".
1- , 2-3 , , , 2 . :
3 - 3 . , 7 . , , , . - 1 6% . 5 . . .
5. "".
3- : 12 . , 5 . , 100 6%- .
: , , , , , , .
2 10-12 . , , , , . , "".
6. "".
, , . . (6-8 ), .
1- . : 1 - 1 . , 3 . . 2 , 1- 0,5 . 70%- . .
7. "".
3- , , .
10-15 , 1,5 . , 2 . . 2 . 9%- 1 . . , "".
8. " ".
( - ).
3- , , 2-3 , 2-3 , 2-3 , , 4-5 .
. 2 , 10-12 . - 1 . " ", 4 . " ", 0,5 . 70%- .
, , .
|
, . |
. , . . .
.
1." ".
, , ( ) .
, 10 .
. . .
"". "" .
:
3 ,
1,5 ,
0,5 ,
150 9%
2. .
, . .
:
1 , 4 ,
1 , ,
2-3 ,
4-5 .
. , .
10 . .
.
"". , "" .
:
2 ,
7 . ,
3 .. ,
180 9% .
3. .
4. .
, : , ,
, , ( ), 1 ,
().
( ) . ,
-, 3-4 . , ,
, , 3-4 . ,
1 .. , 2 .. . 1 ..
, . ,
"". , "" .
. . , . . . ..
1. 3- , , ( ), . , , . . 100- . . . 2 . , 2-3 . , , . , , .
2. .
. ( ). : 1 - 2 . ( ) .
2-3 . , , , . . . .
|
-10 !!! |
|
... ?... ! |
« », – , , . , , , . , , , , , , . , ! !
|
! |
|
-. |
|
. |
|
-. |
|
. |
|
"". |
|
"" . |
|
* //65 !* |
|