Наверное пришло время показать всем и свое творчество.
В прошлом году вышила "Домик у ручья" - набор с частичной вышивкой бисером. Производитель :Butterfly (Украина)

А преобрела  я его на замечательном сайте - в магазине  рукоделия www.ovechka.com.ua.

Именно на этом сайте я покупаю и бисер для вышивки и акриловые нитки и различную фурнитуру. 

Что советую и делать всем!

 

Недавно подруга прислала интересную статью, с просьбой ознакомится и прокомментировать. Решила сохранить ее сдесь. Может еще кто-то наткнется и прочитает. 

Кто оберегает чадо своё от созидательных деяний, тот губит Душу чада своего. Кто потакает прихотям чада своего, тот губит великий Дух чада своего."

Заповеди Тарха Даждьбога

Создаётся впечатление, что современное общество, современная молодежь напрочь отличается от ещё не так давно воспитанных советской властью и закалённых тяжкими жизненными условиями наших отцов и матерей. Жизнь людей, в общем, стала намного лучше – изобилует техническими новшествами, которые делаю наш быт проще и помогают нам с ведением хозяйства, экономят нам уйму драгоценного времени, которое можно было бы посвятить на воспитание своих детей, стать для них ближе, проникнуться их миром, дать им всё то, чего так недоставало нам самим в нашем ещё не забытом детстве. Но мир порочен, и вместо того чтобы свободное время посвящать воспитанию детей, мужчины часто уходят с головой в бизнес или работу, перекладывая эту нелёгкую задачу на плечи своих жён-матерей лишь иногда уделяя немного своего «безценного» времени воспитанию собственных детей. И делают это зачастую несознательно, а лишь бы отвязались и самое большее, что поражает в этом – это то, что они ищут любые предлоги и отмашки перед своей супругой и даже собственными детьми, сочиняют истории о своей супер занятости на работе или в делах, прикрываются деньгами, что они якобы должны обезпечивать семью и добывать деньги на её содержание. Вобщем, делают всё что угодно, только лишь бы самим оградиться от участия в воспитании собственных же детей. Это типичная картина современного общества. Она применима как к богатым, так и бедным, и точно так же к среднему классу. Разница лишь в цене, которую каждый из слоёв общества может предложить за откуп от воспитания своим детям. Богатые задаривают детей дорогими игрушками, а бедные – дешёвыми, в этом, по сути, и есть принципиальная разница. И те и другие просто не хотят заниматься их воспитанием и кроме этого даже и понятия не имеют, как это правильно делать. Но самое страшное в нашем обществе даже не это. А то, что всё больше и больше семей неполноценны! Так как судьи женщины порочны, то почти всегда присуждают опеку над ребёнком в случае развода их родителей матери, кроме единичных случаев полной невменяемости женщины, лишая отца иметь полноценную возможность воспитания своих детей, а особенно это касается воспитания сына. В итоге такой политики – очень многие матери вынуждены в одиночку воспитывать своих детей. Но будучи женщинами, они ещё как-никак могут воспитать девочек, но чтобы мне не говорили о силе женщины и материнской любви, она не знает, что такое быть мужчиной и не может полноценно воспитать сына! Конечно современные женщины уже не те, которыми были наши бабушки и прабабушки, которым пришлось в одиночку поднимать на ноги своих детей, как дочерей, так и сыновей, после тяжких лет войны, когда многие наши мужчины – деды и прадеды отдали свои жизни за свою Родину, за своих детей, жён, матерей, за то, чтобы они имели возможность просто жить под синим небом!

Сегодня всё изменилось – моральный дух народа подорван пропагандой из Сионских протоколов, доктриной Алена Даллеса и прочими сионскими документами, программы которых изобилуют призывами на разложение культуры, морали, полного её извращения, когда самые сильные качества осуждаются и унижаются, а прославляются и восхваляются самые подлые, низкие и жестокие. И на этих ценностях выросло поколение новых людей. Молодые космополиты начинают создавать семьи и рожают своих детей, начинают воспитывать их согласно букве протокола сионских мудрецов, даже не подозревая, что разрушают таким способом свою Родину, подрывают культурные традиции и наследие наших славных предков, которые пронесли через сотни тысяч лет русскую культуру, сохранили её в веках и донесли до нас практически в неизменном виде. И вот каких-то 20 лет независимости сделали то, чего не могли орды завоевателей земли Русской во все времена. Статистика отношений ужасает – 70% семей разваливаются после первого года совместной жизни. В итоге зачастую на руках у женщины остаётся маленький ребёнок, которого она вынуждена воспитывать сама в одиночку.

Советы, которыми я хочу поделиться не только с одинокими матерями, воспитывающих сыновей, а и со всеми женщинами, желающими правильно воспитать своих сыновей и детей вообще, были написаны мной для моей близкой знакомой, другу, которая в одиночку вынуждена воспитывать своего шестилетнего сына несколько дней назад. Прочитав их, она призналась, что даже не подозревала о том, как нужно воспитывать сына, и что она в идеале хотела, чтобы воспитанием сына занимался отец, а она только бы поддерживала его. Но судьба распорядилась по-другому, и она осталась одна с маленьким ребёнком на руках и вынуждена заботиться о нём в одиночку. Конечно я не претендую на то, что данные советы безукоризненны и идеальны во всём, многие могут их вообще не воспринять и посчитают меня за изверга, который отбирает у ребёнка его детство, но я в этом непоколебим и опыт показывает, что понимание того, как правильно воспитывать мальчиков напрочь отсутствует в современном обществе. Как бы там ни было, женщинам и вправду трудно развить в маленьком мальчике качества настоящего мужчины, этим должны заниматься отцы, но, к сожалению, среди этих отцов и мужчин то настоящих не так много. И именно поэтому все мы, сейчас, можем наблюдать на улицах не мужественных и сильных парней или мужчин, а что-то среднего рода – чахлых, немощных, женоподобных уродцев.
1. Начнём с самого малого. Если хотите избавиться от проблем с логопедами, никогда не «сюсипуськайтесь» со своими детьми! Ребёнок уже с младых лет запоминает ту речь, которой говорят его родители. Он впитывает всё как губка, даже в тот период пока говорить ещё не может. Но правильно усвоенная им ваша речь, избавит вас от перевоспитания его уже в более взрослый период.

2. Чрезмерная материнская любовь к детям – это ЗЛО! Хотите воспитать законченного эгоиста, продолжайте поступать так. Больше всего дети нуждаются не в заботе, а в свободе и особенно мальчики. Пусть ваш сын сам познаёт мир, разбирает игрушки – это неизбежно, мы так устроены – всё ломаем и изучаем, как же оно там устроено. Поэтому у мальчика всегда должны быть развивающие его любопытный мозг игрушки – конструкторы и прочие, которые можно легко разобрать и собрать по своему усмотрению. Часто мы собираем не то, что задумано производителем, мы экспериментируем, и в этом выражается наше творчество и поиск смысла.

3. Не относитесь к вашему сыну как к ребёнку! Особенно тогда, когда он уже на пороге школы или уже школьник. Больше всего дети хотят по скорее стать взрослыми! Относитесь к вашему сыну как к равному себе, как к взрослому!

4. Приобщайте своего сына к домашним обязанностям по мере взросления. Но, ни в коем случае не поощряйте его, ни деньгами, ни конфетами, ни игрушками! Всё, что он должен услышать от вас за выполненную работу по дому будь-то убранная кровать, или собранные в специальный ящик игрушки – это только слова благодарности. Помогать по дому – не работа, за это не поощряют материально! Это его первейшая обязанность и пусть приучается с детства к тому, что однажды у него будет своя семья, о которой он должен будет проявлять заботу и это его долг! Если вы идёте с покупками из магазина, поручите ему помочь нести что-либо, по мере его физических возможностей. Обязательно благодарите за оказанную вам помощь словами.

5. Гордитесь достижениями своего сына, поддерживайте все его творческие начинания – лепка, рисование, чтение, что угодно. Если заметите успехи в определённом деле – развивайте его способности.

6. Не позволяйте своим детям сидеть возле телевизора утупившись в просмотр иностранных мультфильмов. С раннего возраста контролируйте мультфильмы, которые показываете детям. Отбирайте добрые поучительные сказочные мультфильмы своего детства – это советские мультфильмы. После просмотра обязательно обсудите, что понравилось, кто главный герой, его поступки и почему он поступил так. Осуждайте плохие поступки и убедитесь, что ваш сын усвоил, какие поступки являются плохими, а какие хорошими.

7. Если ваш сын боится чего-то, всяких там бабаёв, привидений или соседского мальчугана, поднимайте его самооценку и говорите ему про то, что он маленький мужчина, и он должен быть сильным и мужественным. Он не должен, ничего и никого бояться, быть смелым и сильным. Пусть он ощущает себя личностью, взрослым человеком, пусть ещё пока маленьким, но, всё- таки, уже взрослым, что будет сильно отличать его среди сверстников.

8. С раннего возраста займитесь его физическим воспитанием. Приучите делать утреннюю зарядку и делайте её вместе с ним. Забота о собственном теле и содержание его в чистоте – это первейшая и важнейшая обязанность каждого человека. Как говорится «в здоровом теле, здоровый дух». Купите ему гантели, согласно его физическим способностям, пусть делает упражнения вместе с ними. С возрастом добавляйте вес. Физические упражнения с отягощением будут равномерно развивать его мускулатуру, сделают его тело крепким и сильным, и естественно правильной по-настоящему мужской трапециевидной формы, которая так нравится девушкам.

9. Обязательно отдайте его на какие-нибудь секции единоборств. Идеальный вариант – это русские виды борьбы: казачий спас, русский рукопашный бой, прочее. Если нет ничего подобного в вашем городе, пусть изучает китайские, японские, тайские, тибетские или какие угодно боевые искусства – это обязательно пригодится в его жизни не с целью обидеть кого-то, а для самозащиты. Кроме физической закалки, там развивают и мировосприятие человека. Ну и сами будете спокойны за то, что вам не придётся разбираться с родителями других мальчиков на счёт очередной драки. В глазах же сверстников – ваш сын будет авторитетом и уважаемой личностью. Наврядли кто-то захочет задеть в школе или на улице мальчика, который умеет за себя постоять.

10. Учите своего сына уважать и любить девочек. Рассказывайте ему, что девочки – это будущие жены и матери, их нужно оберегать, заботиться, защищать и любить. Прививайте понимание к семейным ценностям сызмальства. Мальчик должен расти воспитанный, как защитник и помощник для девочек. Объясняйте сыну, что бить девочек категорически запрещено, даже если они драчуньи. Пусть учится не встревать в ссоры и провокации, а лучше отойдёт в сторону и позволит выпустить пар в пустоту.

11. Читайте сыну русские народные сказки! Про добро и зло, про честь, совесть, доброту и справедливость. Воспитывайте его на примерах героев из сказок – богатырей и прочих положительных героев. Обязательно обсуждайте прочитанное. Пусть сам делает выводы о поступках героев. Пусть приучается к анализу и размышлениям. Ставьте в пример сыну положительных героев из сказок и сравнивайте его поступки с поступками известных ему героев.

12. Поощряйте в вашем сыне заботу о вас лично, как его матери. Пусть помогает вам по дому, помогает в приготовлении еды… Растите его с мыслью о том, что он ваш защитник в будущем, и что он должен уметь защитить вас, если придёт такое время. Готовьте себе замену и заботу в старости – ваш сын должен знать, что заботиться о вас в будущем его обязанность перед вами, долг.

13. Приучайте сына к трудолюбию с самого малого возраста. Сначала учите его уважать и ценить ваш труд и труд других людей. Когда начнёт взрослеть, приобщайте к труду и его. Пусть помогает вам во всём, в чём его помощь может быть посильной. Если вы занимаетесь огородом, к примеру, сажаете картофель, пусть кидает его в ямки и тем самым чувствует свою причастность к общему делу всей семьи. Если это уборка дома, пусть выполняет то что на данный момент в его силах, скажем, поливает цветы или вытирает пыль или моет пол после того как вы пропылесосили. С возрастом его помощь будет всё более и более посильной и ответственной. Обязательно с гордостью благодарите его за помощь, и пусть он почувствует свою причастность к вашему общему делу.

14. Воспитывайте в сыне товарищеские качества. Поощряйте дружбу с более сильными по духу и успешными в учёбе и развитии детьми. Ставьте их в пример для того, чтобы подтянуть его в учёбе или каких-либо дисциплинах. Прививайте ценности настоящей мужской дружбы – пусть он ценит и уважает своих друзей и никогда не бросает их в беде. Говорите сыну, что друг – это его правая рука, что понятие друг, не просто слово – это его опора и основа.

15. Не обращайтесь к мальчику детскими и уменьшительно ласкательными обращениями типа Сашенька, Колечка, Димочка… Относитесь к сыну как к взрослому и всегда давайте ему это понять и в обращениях и в поступках. Воспитывайте в нём мужество и характер, а не нежность к словам. Если говорите о сыне с другими, употребляйте его имя так: мой сын Саша, Коля, Дима… и т.д. по контексту. Никогда не говорите от его имени. От фраз современных мамаш, которых переполняет чрезмерная любовь за своё дитё такого типа, как «Мы поели, или мы уже сходили на тренировку» и т.д. и т.п. нормального человека просто тошнит. Всегда говорите о сыне даже маленьком, как будто он взрослый и в таком контексте «я сводила его (Сашу, Колю, Диму) на тренировку, или Саша, Коля, Дима уже пообедал». Помните, что ваш сын не ваша игрушка и не ваша собственность. Относитесь к нему с рождения уважительно и цените в нём личность.

16. Если ваш сын уже школьного возраста, лишите его детских игрушек. Это не жестокий подход, а правильный! Всё что у него должно быть – это развивающие игры. Время самолетиков, машинок и пистолетиков – закончилось, и чем раньше вы это сделаете, тем раньше вы начнете получать отдачу, т.е. помощь от вашего сына. Пусть всё свободное время уделяет учёбе и играм, которые развивают творческие способности и логическое мышление. Не жалейте его, и не введитесь на его капризы. Все через это проходили, и только лишь через время понимаешь, как были правы твои родители, что не потакали твоим детским прихотям. Расставание с «детскими» игрушками пройдёт безболезненно, если вы объясните сыну, что в такие игрушки играют только маленькие дети, а он уже взрослый, ходит в школу, он мужчина, а мужчине не годится играть такими детскими игрушками. Пусть он сам подарит их тем, кто нуждается в них больше, или младшим мальчикам из его окружения. Гордитесь его смелым поступком и поощрите его взрослый мужественный поступок. Пусть ощущает себя взрослым!

17. Запишите своего сына в секцию, где занимаются мужчины разного возраста – это могут быть и шахматы, и борьба, и какое-нибудь творчество. Приобщение к обществу более взрослых, чем он сам, возвысит его самооценку, добавит смелости и придаст интерес перенять, как можно больше, от более взрослых и опытных мужчин.

18. Поощряйте в сыне самостоятельность. Приучайте к мысли о том, что он должен и без вас уметь выжить в этом сложном мире. Готовьте его к любым самым невероятным потрясениям. Со школьного возраста, а то и раньше он должен осознавать кто он, как его зовут, когда родился, где живёт. Он должен знать все адресные данные свои, и ближайших родственников (бабушки и дедушки). Полные имена своих родителей и номера мобильных телефонов. Где и кем работают родители, и как добраться к месту вашей работы самостоятельно. Обучайте сына, как вести себя в незнакомом месте и в случае, если он потеряется в толпе или большом торговом центре. Его действия и ваши, в том числе, должны быть чётко скоординированы.

19. Начиная со школьного возраста, вы обязаны научить своего сына простейшим приёмам обращения с кухней и кухонными принадлежностями. Он должен уметь подогреть приготовленную пищу для себя, когда вас не будет дома и не ждать вашего прихода, будучи голодным. Приобщайте его помогать вам по кухне, когда готовите вы. Пусть делает посильную для него работу. Даже если он почистит для вас овощи – вы намного быстрее приготовите для него завтрак, обед или ужин. А совместное приготовление пищи не только развивает, но и сближает. Можно использовать это время для разговора по душам и тем самым узнать все его секреты, предварительно расположив его к беседе. Приготовление пищи – это творческий процесс и приучайте своего сына, готовить самостоятельно. Этим он всегда сможет удивить свою любимую девушку, или же помочь ей, а при необходимости и заменить её на кухне в трудную минуту.

20. Приучите своего сына к порядку в его комнате, с его личными вещами, игрушками, одеждой. Хвалите его за чистоту и старания в её поддержании. Заставляйте убирать свою комнату по максимуму самому в день уборки. Пусть приобщается к общественно-полезному труду на благо себя и своей семьи. Наказывайте за бардак в его комнате.

21. Строго следите за режимом дня и приучите его вставать и ложиться спать в одно и тоже время. Поблажки делайте только в выходные дни и на каникулах. Не позволяйте ему валяться в кровати до схочу даже в выходные дни, не давайте прецедентов сами, чтобы он не ссылался в своей лени на вас.

21. Строго следите за режимом дня и приучите его вставать и ложиться спать в одно и тоже время. Поблажки делайте только в выходные дни и на каникулах. Не позволяйте ему валяться в кровати до схочу даже в выходные дни, не давайте прецедентов сами, чтобы он не ссылался в своей лени на вас.

22. Воспитывайте в своём сыне воина – будущего защитника Родины – земли Руской! Вы должны быть уверены в нём, что в лихую годину он не опозорит вас, а с мужеством и героизмом будет не жалея жизни своей сражаться с врагами. Не стоит бояться смерти – её не существует! Рассказывайте сыну про героизм предков вашей семьи как минимум и объясняйте чем и кому обязаны мы своим рождением, кто сражался за наше право жить.

23. Читайте своему сыну сказки Александра Пушкина. Воспитанный няней Ариной Родионовной Яковлевой, он с детства проникся её рассказам о древнем прошлом Руси, что очень сильно отразилось в его будущем творчестве. Пушкин написал множество сказок, обрабатывая старинные русские сказы и сказки, которые читала ему в детстве Арина Родионовна. Сказки Пушкина пронизаны русским духом, патриотизмом и любовью к Родине, учат жить по совести и справедливости, описывают борьбу добра со злом, возвышают честь и героизм защитников земли Русской. Сказочный язык его произведений легко запоминается детьми и в зрелом возрасте позволит значительно расширить свой кругозор, мировосприятие. Также в сказках Пушкина скрыт глубокий тайный смысл и историческая правда о великом прошлом нашего народа.

24. Учите своего сына ориентироваться на природе и в частях света. Выходите с ним в лес на прогулки и объясняйте, по каким приметам можно сориентироваться в нём и найти дорогу домой. Он должен знать на какую часть света выходят окна вашего дома (квартиры), должен понимать, откуда вы пришли в лес или парк и где он находится по отношению к вашему дому. Просите его найти дорогу назад самостоятельно, и пусть он вас выводит домой. Пусть проявляет самостоятельность в принятии решений, а вы только следите за ходом его действий и поправляйте при необходимости. Обязательно научите ориентироваться среди домов вашего района в городе – это поможет ему не заблудиться, когда будет на улице без вас.

25. Говорите сыну о вашем семейном бюджете. Пусть с детства понимает, что не всё позволено, что ему хочется или заблагорассудится. Он должен знать, из каких доходов формируется ваш семейный бюджет, и сколько вы тратите на семью в месяц, сколько откладываете на питание, крупные покупки, поездки, развлечения. Он должен знать свою меру расходов в общем семейном бюджете. Всегда придерживайтесь бюджета расходов и экономьте на его «хочу», когда деньги на этот месяц уже на исходе. Это выработает в нём бережливое отношение к деньгам, и научит ими грамотно распоряжаться.

26. Поручайте и стимулируйте в нём самостоятельность в зарабатывании своих карманных денег. Пусть сдаёт пустые бутылки или макулатуру. Только убедитесь, что вы ему правильно объяснили, что такое макулатура, а что - ценная литература. Иначе, в один день, можете не досчитаться книг из своей семейной библиотеки! Деньги, которые он таким способом заработал, должны оставаться в его распоряжении, но убедитесь, что он правильно их тратит, и направляйте его желания на нужные для него вещи или одежду. Не поощряйте трату денег на всякие конфеты и жвачки, и объясните ему, что купленная вещь важнее и ценнее, нежели сиюминутно съеденные сладости.

27. С раннего детства приучайте своего сына к правильному питанию и здоровой пище. Станьте для него примером и готовьте еду сами, вовлекайте его в приготовление и обучайте просто и вкусно готовить, при этом используйте только качественные и свежие продукты. Объясняйте ему, что еда из общепита типа «Макдональдс» вредна и чем вредна тоже. Пусть с детства знает, какие заболевания и последствия его ждут, если будет питаться не правильно. Обязательно закрепляйте свои страшилки примерами из жизни других людей. Сложно будет удержать его от соблазнов Макдональдса и испорченных сверстников, но правильно воспитанный ребёнок, будет знать от чего и почему он отказывается сознательно и аргументировано сможет дать понять это неразумным сверстникам. Пусть они после его слов, сильно задумываются и тревожат своих родителей расспросами, а почему это так и к каким проблемам со здоровьем это приведёт в будущем. Мальчика умеющего аргументировано изложить своё видение той или иной проблемы, будут как минимум уважать за обширные ЗНАНИЯ в различных областях.

28. Воспитывайте в сыне патриотический дух и любовь к своей Родине на советских книгах и фильмах про войну. Купите, если у вас нет в своей библиотеке, книгу «Дети герои» и на примерах мужественных подростков из прошлого воспитывайте своего сына. Читайте ему эти рассказы и обсуждайте смелые поступки и мужество героев. Ищите примеры из своей жизни и учите на них. Растите в сыне патриота, сильного, мужественного парня, который станет достойным защитником в будущем. Какая бы плохая политическая обстановка ни была в вашей стране – помните, что Родина – это земля русская, и бросать её в тяжкий час не позволительно ни при каких политических раскладах. Фильмы о войне советского времени понравятся любому нормальному мальчишке – дух воина всё-таки глубоко в наших генах и не дать ему раскрыться будет преступлением с вашей стороны. Если вас смущает советская пропаганда, то такие слова как «пионеры» или «комсомольцы», объясните ему как товарищество смелых, мужественных, честных, порядочных, всегда готовых прийти на помощь старым и малым, ребят. Ставьте их в пример, их поступки вызывают уважение и восхищение, поощряйте вашего сына на такие же.

29. Если в комнате вашего сына есть открытая (пустая) стена, купите и повесте ему политическую карту мира. Тем крупнее масштаб, чем больше стена. От нечего делать он будет изучать её и проблем с географией у него не будет в старших классах. А в своём детстве было модно блестать знаниями о столицах мира, странах и флагах разных стран. Эти знания всегда вызывали зависть окружающих сверстников.

30. Читайте сыну книжки про мужественных индейцев Северной Америки. Эти книги пронизаны духом приключений, смелости и отваги, заботе о природе, понимании её законов и гармоничной жизни в ней и с её жителями – зверями и птицами. Делайте акцент на том, как индейские воины мужественно защищали свою родную землю, как жили в гармонии с окружающей их природой, как прекрасно ориентировались в пространстве, как лечились травами, как относились к зверям. Однажды у нас началась повальная мода на индейцев, после того как один одноклассник начал рассказывать нам о книге которую про них читал. Это нас сильно увлекло, все с открытыми ртами слушали про приключения индейских воинов, потом, нарасхват, выгребали книги про индейцев из школьной библиотеки. Время идёт вперёд, нравы меняются, но настоящий героизм всегда в моде!

31. Со школьных лет приучайте сына к ежедневным обязанностям, которые связаны с деньгами. Давайте ему карманные деньги в школу на булочки и прочее, и кроме того поручайте ему приносить скажем свежий хлеб по дороге домой. Пусть с малых лет учится грамотно распоряжаться своими и чужими деньгами и имеет конкретную обязанность перед своей семьей. Если он потратит на себя деньги, которые были ему даны на хлеб (молоко, кефир…), то не покупайте в этот день те продукты, которые должен был купить он, но не купил. На стол не ставьте даже черствый хлеб, даже если он завалялся в загашниках, а сыну дайте понять, что сегодня и завтра утром вы не будете есть то, чего по его вине у вас теперь нет. И не важно, что у вас, может быть, денег куры не клюют, важно научить его быть ответственным перед своей семьей, перед обязательствами, которые ему были поручены и за которые он сам должен отвечать.

32. Если ваш сын часто болеет, ставьте во главу причин его слабое физическое развитие. В пример ставьте сильных, здоровых и крепких героев из мультфильмов, фильмов, или просто из жизни, пусть равняется на них и тем самым охотно делает зарядку, чтобы впредь не болеть и не озадачивать вас заботой о его лечении. Пресекайте манипуляции на тему больной ребёнок, жалость и лечение. Поощряйте здоровый образ жизни и здоровье в целом!

33. Конечно, будет трудно маленькому ребёнку, которым занимаются родители и реально вкладывают в него правильные знания, среди массы тупых ровесников, которых воспитывает телик. Объясняйте своему сыну, что происходит на самом деле и почему идёт такое отупение общества. Ставьте в пример своё прошлое и говорите, как много вы всего умели в его возрасте и как вам сильно эти навыки помогают в жизни. Отбивайте любые соблазны с его стороны смотреть тупые творения мультяшного голливуда, даже если в его кругах на это повальная мода. Если его спросят, смотрел ли он очередную серию нескончаемого сериала про каких-то монстров, пусть ответит что смотрел такой то взрослый фильм или читал такую-то серьезную книгу о скажем индейцах и узнал, как они добывали огонь, или ловили рыбу в реке. Или как мужественные молодые мальчики отважно сражались с немцами в Великую Отечественную войну, и за что были награждены медалями и орденами. Подобные примеры вызовут намного больший интерес среди его сверстников, нежели обсуждение очередного тупого мультфильма. И, кроме того, вашего сына выделит среди массы «серых» и недоразвитых, сделает его настоящим лидером среди класса. И на самый конец можно ответить так, что у одноклассников просто челюсть от зависти отвиснет: «Вы смотрели свои страшилки и чему научились? А я, прочитав про подвиг такого-то мальчишки, узнал, как он мужественно сражался с врагами, или как можно выжить в прериях или лесу и прокормить себя, как по следам можно узнать какой зверь проходил по снегу и как его можно поймать, чтобы выжить в лесу». Реальные знания всегда ценятся среди сверстников.

34. Всегда ищите ответы на вопросы, которые задаёт ваш сын! Развивайтесь сами, развивайтесь вместе с ним, развивайтесь всей семьей всегда и везде. Ни в коем случае не говорите детям, чтобы они отстали от вас со своим глупыми вопросами. Вопросы глупые только для тех, кто не знает на них ответы. Вам, как родителю, должно быть стыдно за это перед своими детьми. Дети любознательны и они ищут, как устроен мир, жизнь, всё вокруг. Не лишайте их права на ЗНАНИЯ, помогайте своим детям и вы станете настоящим другом в их глазах.

35. С младых лет учите своего сына уважать старших! Если у вас есть бабушки и дедушки, обязательно давайте им возможность пообщаться с внуком. Оставляйте его на лето, если есть возможность и они живут не в городе, а в сельской местности. Пусть приобщается к труду, возделыванию земли, пусть помогает им по хозяйству. Если рядом есть лес, речка или став, вашему сыну отдых на море не понадобится. Местной малышни там тоже будет полно и будет с кем дружить и весело время проводить. Просите своих родителей, чтобы загружали сына работой по хозяйству, чтобы давали попробовать абсолютно всё по дому, огороду, уходу за животными. Чтобы поручали ему обязанности – скажем, нарвать травы или для более взрослых – накосить её. Для более малых – можно косить траву серпом – это менее опасно, но очень познавательно для общего развития. В своём детстве мне доводилось и серпом пшеницу жать с бабусей в поле, и с дедом косами траву на сено косить, и граблями его переворачивать, и вилами его на воз грузить и управлять возом с лошадью, и снопы вязать, и в скирду сено складывать для зимовки его, и дрова рубить, и картошку садить и копать, и бурьяны полоть, и еду хозяйству давать и готовить, варить корма, и пчёл кормить, и мёд качать, и даже вышивать и много чего прочего тоже делал. И многое из этого преспокойно способен делать десятилетний мальчишка. И не было лучшей награды мне, чем радостные отзывы о моём трудолюбии и усердии от моих бабушек и дедушек. Это никогда не заменит ни конфет, ни игрушек для нормально развивающегося мальчика. А какие воспоминания о детстве!!! Они ведь навсегда с нами! А попробуйте, вспомните хоть раз, как вы жадно пожирали конфеты, которые не заслужили?

36. Растите своего сына с мыслью о заботе и любви о своей семье! Учите своего сына, с любовью и уважением, относится к вам – родителям. Постоянно говорите ему, что он ваша надежда и опора в старости вашей. И что как вы заботились о нём в молодые годы, так и он должен заботиться о вас в вашей старости. Любые попытки вырастить законченного эгоиста пресекайте приобщением к труду. Объясняйте минусы западного воспитания и восхваляйте и ставьте в пример традиции своего народа. Напоминайте ему о том, как тяжело было вам его вырастить, но вы, всё же, сделали это и достойно воспитали его. Говорите ему о том, как крепки были русские семьи в прошлом, когда жили все вместе и заботились друг о друге. Как старики воспитывали детвору, а детвора перенимала опыт стариков и тем самым быстро училась самостоятельной жизни. Любовь к семье и семейным ценностям прививается с малу. В зрелом возрасте это сделать практически невозможно. Рассказывайте сыну о корнях вашей семьи (насколько сами знаете это), пусть знает, откуда берёт начало его род и, что он достойный продолжатель его и наследник. 

37. Воспитывая вашего сына правильно, вы, несомненно, наткнётесь на не понимание тупых мамаш, тупых учителей – это неизбежно. Наш мир таков – он деградирует. Объясните своему сыну, что в школе он должен учить то что ему дают по программе, но сам должен чётко и точно знать правду и мог аргументировано доказать своё мнение и выступить в открытой и грамотно построенной дискуссии хоть с самими директором школы. Поверьте это не вызовет гнев всего учительского коллектива, наоборот выделит именно вашего сына среди всей серой массы учеников школы. И толковые учителя будут бороться за право учить его лично и давать ему больше правильных знаний, так как гордость любого учителя – это его способные ученики!

38. Уже, будучи молодым специалистом, мой хороший наставник учил меня преодолевать трудности и вызовы на рабочем месте. Если вам дают много и разной работы, никогда не отказывайтесь от неё, молодых всегда и везде нагружают старики больше нормы, но в этом и заключается проверка на вшивость. Тот, кто ссылается на свои должностные обязательства и строго их придерживается, отказывается от заданий вне должностных обязанностей, рано или поздно в забвении «увольняют» из фирмы. Напротив, тот молодой специалист, который не боится нового, с интересом соглашается помочь другим, вникает не в свои прямые дела, всегда принимает вызовы коллектива и руководства, такого всегда замечают и если он справляется со своими делами и теми которые ему поручены сверх нормы, продвигают на более высокие должности с ещё большим кругом обязанностей и большей ответственностью, и, конечно же, большими доходами. Поэтому на выпады вашего подростка или школьника, зачем ему это нужно, ставьте перед ним правильные примеры из жизни и объясните непонимающему, что жизненный ОПЫТ не багаж, за плечами не таскать, но в жизни он очень и очень помогает! Нагружайте своего сына, чем больше, тем лучше и даже женскими делами по дому. Он должен отлично справляться со всеми делами, когда его будущая и любимая жена будет заниматься кормлением грудного ребёнка и просто катастрофически не сможет успевать делать всё без мужской помощи. А вам она будет безгранично благодарна за то, как вы воспитали своего сына.

39. Очень часто дети любят отмазываться от своих проказ коллективной ответственностью. Они говорят, что я так сделал, потому что все так делали и тд. и тп. в таком же духе. Отучите его от этого коллективного скудоумия, и заставляйте всегда думать своей головой и лично отвечать за свои поступки. Объясните сыну, что даже если он натворит чего-то в коллективе с кем-то или со многими, то отвечать придётся ему за себя одному. Коллективная вина не снимает личной ответственности за содеянное! Всегда в пример ставьте самые жёсткие примеры с уголовниками и прочими рецидивистами, пусть знает, что его может ожидать, если будет идти неправильным путём.

40. Учите своего сына разбираться в людях и сами учитесь вместе с ним. Объясните ему, что все люди мира не одинаковы, что они представлены четырьмя расами: белой, черной, жёлтой и красной и различаются по цвету кожи. Также обязательно расскажите ему, что есть и представители серой под расы – это евреи. Подробности ем знать пока рано, а то, что они есть и как их отличить – это он знать обязан. Очень чётко признаки евреев охарактеризованы в книге Тихомирова «Мы и они». Вам как родителю сейчас не понятно, зачем это должен знать ваш ребёнок, но если вы прочитаете книгу Волота «Крысолюди» (к сожалению, в печатном варианте достать, скорее всего, не удастся), то книга Тихомирова будет интересна всей вашей семье. С детства, научившись вычислять своих врагов, по особым приметам и поведению, остережёт вашего сына от многих неприятностей в его жизни, как и вас самих.

41. С малых лет вбивайте в его голову понимание того, какой вред несут его телу-организму наркотики. Наркотики – это не только героин, кокаин, ЛСД, марихуана и прочее. Это и алкоголь, и табак в том числе, только эти наркотики разрешены государством, и в этом их якобы малый вред для нас. Станьте примером для своего сына и давайте ему правдивые знания по этой проблеме. Только так вы сможете уберечь его от ошибок своей юности, когда сами напивались в подворотнях, и превращались в жалкое подобие человека. Детальная информация о вреде алкоголя и табака, как и прочих наркотиков, описана в книге «Оружие геноцида». Читать всей семьей ОБЯЗАТЕЛЬНО! Если книги покажется мало, скачайте и смотрите лекции по вопросам курения и алкоголя Владимира Жданова. Только правильно воспитанный подросток, никогда и ни при каких обстоятельствах не будет пробовать эту гадость! А за обширные знания о том, как алкоголь влияет на организм, к нему будут прислушиваться и сверстники, так как они будучи одурачены пропагандой, все же ищут правдивые знания и подтверждения своим убеждениям, но если не находят их, то ведутся за массовой пропагандой и становятся алкоголиками как и все.

42. Несмотря на свои личные религиозные взгляды, ни в коем случае не принуждайте своего сына придерживаться их. Помните, что он сам должен во всём разобраться и сделать свой личный выбор, и выбор этот будет в зрелом возрасте. А воспитывая его правильно, он никогда не попадёт в сети ни одной религиозной секты или церкви.

43. Радуйтесь достижениям своего сына как спортивным, так и творческим. Поощряйте в нём стремление улучшить свои результаты, и искренне хвалите его, когда он этого достигнет. Не навязывайте ему своих нереализованных фантазий о профессии адвоката, банкира, или может быть стоматолога. Это его жизнь и его личный выбор кем стать в будущем. Направляйте и развивайте талант и не оказывайте ему сопротивление только по той причине, что это не модно или не престижно, или не принесёт много денег в будущем. Всё это ложные цели и они только делают людей несчастными. Даже если ваш сын окажется плотником или сантехником – он может стать настоящим мастером «золотые руки», который всегда будет в авторитете у клиентов, всегда при деньгах, и всегда с радостью и душой будет заниматься своим любимым делом, не проклиная вас за то, что вынужден пиликать на скрипке, тогда как у него и слуха особого то нет. Сколько таких примеров по жизни и приведу для вас один – царь Петр I (до подмены) отводил душу от бремени власти, занимаясь плотницким делом. Занимаясь своим любимым делом по жизни, вашего сына не будет воротить от результатов его труда, его не будет морально убивать работа, он не будет с нетерпением ожидать очередного отпуска, чтобы хоть как-то забыться и отдохнуть от ненавистной ему рутины.

44. Если у вас ещё маленький сын, строго контролируйте игрушки, которые для него покупаете. Запретите родственникам и знакомым дарить игрушки, если не уверены в том, что они сделают правильный выбор и не подсунут вашему ребёнку токсичную пластмассу или резину. Не введитесь на низкие цены, лучше вообще ничего не иметь, чем допустить возможность того, что ваш сын может иметь проблемы со здоровьем только лишь от игры с некачественными игрушками.

45. Ни под каким предлогом не делайте прививки вашему сыну! Ни один закон не заставляет делать прививки детям и взрослым в обязательном порядке. Это только пожелания и только. Вы вправе не делать их и никогда не соглашайтесь делать прививки даже от, на первый взгляд, безобидных заболеваний. Про прививки найдёте множество материала в интернете, но среди гор мусора и пропаганды есть и куча полезных статей о том, как отказаться от них, если вас заставляют, как уберечь своего сына от прививок, когда он находится в садике или школе. Как бы красиво вам не рассказывали медики о якобы полезности прививок, всё это никчемная ЛОЖЬ! Только вы и ваш сын будут страдать в случае заражения вашего ребёнка этими вакцинами. Лучше поверьте горькому опыту, тех родителей, которые прошли через свое НЕВЕЖЕСТВО (нежелание знать) и уберегите себя и свою семью от зачастую смертельных проблем со здоровьем вашего сына.

46. Играйте с сыном в настольные игры, развивающие логику и мышление в целом. Играйте в шахматы и шашки. Оградите по максимуму от телевизора и компьютера, если не хотите, чтобы его реальная жизнь перешла в виртуальную жизнь! Виртуальная жизнь современной молодёжи уже не шутка, а настоящая реальность! Вместо того, чтобы проводить больше времени в живом общении, они с вашей милости (любящие родители) сутками просиживают за компьютерными играми или общаясь в соцсетях. Не удивляйтесь, если в будущем у вашего сына будет виртуальная жена и виртуальные дети вместо настоящих, реальных! Лучше лишить сына детства, чем лишить сына настоящей реальной жизни в будущем!

47. Занимайтесь культурным развитием вашего сына. Приобщайте к прослушиванию классической музыки, ходите в театры на детские спектакли, читайте книги, если маленький или приобщайте к чтению, если сам уже умеет, учите стихи. Всегда обсуждайте с ним увиденное и услышанное. Это выработает в нём привычку думать и высказывать своё личное мнение. Кроме того в будущем ему будет проще писать сочинения в школе. Обсуждайте положительные и отрицательные стороны поступков героев, делайте выводы вместе, разыгрывайте сценарии того, как бы поступил герой, если бы сюжет повернулся таким-то образом. Пусть ваш сын размышляет и сам пытается связать некоторые мысли и факты, чтобы породить свой вывод, своё мнение, свой видение ситуации. Независимо от того, какой вывод он сделает, интересуйтесь, почему он считает именно так, а не иначе.

48. Занимайтесь со школьником сверх школьной программы ОБЯЗАТЕЛЬНО! По началу, это будет трудно, но, войдя в привычку, это незамедлительно отразится на его успеваемости и выделит его на фоне остальных учеников. Не занимайтесь через силу – это не прибавит ни желания, ни знаний. Ищите творческий подход и превращайте занятия в игру, соревнование. Если задачка не понятна по примеру из учебника, её всегда можно выразить более доступными для него категориями и тогда решение её будет не в тягость, а в радость. Не стоит превращать занятия в рутину и отбирать ими всё свободное время. Мальчикам в любом возрасте охота поиграть – совмещайте приятное с полезным. Дайте ему понять, что чем быстрее он сделает уроки, тем быстрее будет свободен и сможет играть. Выясните время, когда он наиболее усидчив к занятиям и свежо мыслит – занимайтесь в это время. Ещё в советские времена было установлено, что лучше всего мозг усваивает информацию с 16 до 18 часов (конечно, это время индивидуально для каждого – наблюдайте за своим сыном), используйте это время для занятий с сыном. Не пытайтесь сидеть с уроками, когда он сонный – это безполезно для обоих!

49. Так уж сложилось, что недавно ещё единый народ теперь разделён на несколько независимых государств, и каждое из них пытается навязать свой родной язык своим гражданам, забывая при этом, что их родной язык – это РУССКИЙ язык! Учите со своим сыном вне школьной программы русский язык. Читайте книги Александра Драгункина «5 сенсаций» и Николая Шишкова «Славянорусский корнеслов», чтобы понять, насколько первичен русский язык по отношению ко всем прочим языкам мира, и почему это именно так. Даже не пытайтесь своему сыну вдалбливать в голову всякие иностранные модные языки, не прочитав этих книг. И напротив, понимая первичность русского языка, вы по специальным простым и «легкоусвояемым» методикам быстро и легко научите своего сына, скажем английскому. И не потому, что он модный, а потому, что он технический язык и необходим в работе с компьютером и многими программами для него.

50. Изучайте вместе с сыном настоящее прошлое своей великой РОДИНЫ! Не её искусственных осколков-образований, а именно целостной и Великой Империи Русов! Читайте правильные книги вместе, обсуждайте их, ищите взаимосвязи с фальшивой историей нашей страны и объясняйте сыну, почему в прошлом наших предков так легко обманули, и как обманывают сегодня. Учите его, чтобы он умел распознавать ЛОЖЬ в книгах и фильмах по определённым фактам, которые он должен чётко осознавать в хронологической последовательности. Он обязан знать ПРАВДУ о прошлом своей Отчизны! Ни при каких обстоятельствах не поддерживайте в нём устремления покинуть свою РОДИНУ!

51. Если так уж сложилось, что с отцом вашего сына вы живёте раздельно, не лишайте его возможности видиться с сыном, если он того ДОСТОИН! Поощряйте отца видиться с сыном как можно чаще и участвовать в его воспитании. Пусть проводит с ним выходные, каникулы, отпуска… Не лишайте возможности общения с бабушкой и дедушкой вашего бывшего мужа. То, что у вас прошла любовь к мужу, не значит, что для вашего сына эти люди стали чужими. Надеюсь, эти пожелания, как правильно воспитать сына, помогут вам по другому посмотреть на проблему воспитания мальчиков, и вы найдёте много полезного для себя лично. С радостью дополню свои советы новыми интересными идеями. Конечно, не все грани воспитания, возможно, удалось осветить, но, всё же, для многих родителей и это будет маленьким или большим шоком. И чтобы справиться с ним, придётся в первую очередь работать над своим личным развитием, а потом уже развивать и своего сына или своих детей.

Сайт автора - aleksandrnovak.com

«Дидограф F-383-2М» — информационный фильтр для воды нового образца

Фильтр информационный «Дидограф F-383-2M» предназначен для нейтрализации информационной грязи, наслаивающейся на воду.

Известно, что вода является мощным магнитом для любой информации. После употребления воды, побывавшей в окружении негативной информации, человек вынужден тратить огромное количество энергии на нейтрализацию информационного негатива, так как для человеческого организма его информационная безопасность первична.

Уникальность устройства «Дидограф F-383-2М» в том, что оно не только устраняет информационные аномалии воды в емкости, но и обеспечивает организму полноценное энергетическое «питание». Улучшается работа всех систем организма. Зачастую устройство применяется для усиления необходимых человеку программ, будь то здоровье, гармоничные отношения в семье, бизнес, учеба, внутренне состояние души и т.д.

Регистрация на сайте http://fermionam.ru

№ пригласившего 18360

Каждому новому историческому периоду времени соответствуют свои модные женские сумки. До сегодняшнего дня сумки перемеряли множество стилей и фасонов. Давайте рассмотрим подробнее.
10-е
Уважающая себя модница не вышла бы на улицу без чулок цвета загара и с сумочкой, не совпадающей по тону с туфлями, несмотря на повальный дефицит.

В то голодное время аксессуары были единственно доступным способом следовать моде, своеобразной отдушиной стильных девушек.
20-е
Жемчуга и кораллы, богатые вышивки на шелке и тончайшем крепдешине, обшитые сумки - вот что было на пике популярности в 20-х годах.
1920-е - это прежде всего стиль «ретро», который подарил миру классику.
30-е
Именно в 30-е особой популярностью стали пользоваться аксессуары: сумки, шляпки, перчатки.

Теперь не надо было выдерживать весь ансамбль одежды в единой цветовой гамме, достаточно было подобрать в тон сумочку, перчатки и шляпку - и образ считался стильным и завершенным.

Самой популярной формой сумки стала сумка - конверт, которую необходимо было носить в руках.
40-е
Основная особенность этого десятилетия - тяжелый и высокий каблук. В конце сороковых уже появились платформы.

Тотальная "аксессуаризация" - именно тогда сумки стали подбирать строго под обувь.
50-е
Принято считать, что стиль 1950-х был самым изящным и очаровательным за всю историю ХХ века.

Мода помогала женщине сформировать или подчеркнуть идеальную фигуру.

На пике моды в то десятилетие были рисунок «клетка» в разных вариантах, а также «фирменное» Диоровское сочетание розового с серым.
60-е
Меньше людей теперь носило аксессуары вроде шляп и перчаток.

В 60-е в моду вошла крупная бижутерия, женщины носили яркие, массивные украшения из пластика.

Появляется одежда и сумки из абсолютно новых материалов - прозрачного пластика, металла и даже бумаги.
70-е
В 70-е годы классика остается принятой в деловых кругах.

В ежедневной же моде преобладают сразу несколько стилей: романтический, этнический, спортивный, стиль диско.

Ко всему рассвету моды добавился и прорыв в химической промышленности, что позволило выпускать модные сумки из новых синтетических материалов, которые можно было красить ярко и насыщенно в любой цвет.
80-е
Устав от небрежности хиппи и кричащих ярких нарядов, мода снова потянулась к роскоши, блеску и элегантности.

Простота и естественность отошли на второй план, в 80-е главное было показать свой шикарный внешний вид и материальные ценности.

Но в то же время, стиль восьмидесятых можно назвать вульгарным. Женственность преподносится как вызывающе-эротичный стиль.
90-е
Три заповеди моды 90-х годов:

не важно, какого ты пола
не важно, во что ты одет
моды 90-х не существует

Журналы и книги, рекламные ролики и даже сама одежда призывает “быть самим собой”. Индивидуальность, собственный стиль, отражающий внутреннее “я”, стали главными в моде.
Наши дни
Наше время требует от женщин участия в деловой жизни, активности, мобильности.



Соответственно этим требованиям должны отвечать и сумки: портфель, предназначенный для переноса различных деловых бумаг, большие объемные сумки, в которых найдется место не только для необходимых вещей, но и для ежедневных покупок, а также вечерние сумочки-клатчи для создания имиджа и стиля в высшем свете.

Размещено с помощью приложения Я - фотограф

Кошелек , портмоне - это не просто стильные и полезные аксессуары . Прежде всего это надежные резервуары для хранения денег.
Однако у умных людей они не только сохраняет купюры и монеты, оно еще их и притягивают!

Соответственно для этого важно не только правильным образом выбрать свой кошелек, но и вложить в него правильную вещь и конечно же бережным образом относиться к деньгам.

Какой же он - кошелек, притягивающий деньги?!

1) Просторный!
Деньгам приятно находится в просторном кошельке. Любые купюры должны в него помещаться целиком, не сгибаясь. И конечно же там должен быть удобный карманчик для мелочи, ведь копейка рубль бережет.

2) Респектабельный!
Дешевый кошелек, как и второсортная гостиница - они никогда не привлекут богатых "постояльцев". Если у вас недостаточно денег на дорогой кошелек, купите средней цены. Главное чтобы он выглядел достойно и был достаточно функциональным.

3) Качественный!
Сделайте ставку на портмоне или кошелек из качественной натуральной кожи. Избегайте искусственных материалов, в них нет никакой своей живой энергии, а так же они препятствуют приходу энергии удачи извне.

4) Цвета денег и богатства!
Известное китайское учение Фен-Шуй рекомендует остановится на выборе кошелька цветов Земли и Металла: черный, коричневый, разные оттенки желтого, золотой и серебристо-стальной.
Особенно избегайте сине-голубой и зеленой гаммы цветов. Это цвета Воды, а она заставит деньги "утечь".

5) Правильный предмет внутри!
По Фен-Шую это могут быть бобы, кусочек корицы, изображение виноградной грозди. По русским традициям в кошелек стоит положить кусок высушенного хрена.

Как поступать со своим кошельком, чтобы он притягивал деньги?
• Никогда не расходуйте абсолютно все деньги. Пусть будет всегда некий неприкосновенный запас.
• Деньгам, доставшимся вам нечестным путем не место в кошельке.
• Не засоряйте его всяким мусором - магазинным чекам, старым билетикам, заметкам на обрывках бумаги там просто не место.
• Так же в кошельке не нужно быть былым воспоминаниям, например старым фотографиям.
• Если кошелек состарился и потерял пристойный вид, немедленно от него избавьтесь.
Искренне желаем, чтобы ваш кошелек был тем самым Правильным и Удобным, создавая у вас дополнительную уверенность в себе, а у ваших денег - ощущение Уюта и стремление к размножению :)