Серия сообщений "ЧОУ":Выбрана рубрика ЧОУ.
Часть 1 - Как открыть ЧОУ
Часть 2 - лицензирование
Часть 3 - Какими законодательными документами руководствоваться при создание центра детского раннего развития. Предполагается работа с детьми от 1-7 лет. Первон
Часть 4 - предоставляемые документы
Часть 5 - некоммерческая образовательная организация
Часть 6 - ооо или некоммерческая оу?
Как открыть ЧОУ |
Дневник |
Нормативно-правовая база образовательного учреждения
Организационно - правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
Документы по охране труда и технике безопасности
Обязательное требование к инструкции о мерах пожарной безопасности.
Инструкция о мерах пожарной безопасности в помещении.
Требования санитарно-эпидемиологической безопасности в летних оздоровительных учреждениях. new
Документация по пожарной безопасности в образовательном учреждении new
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ документов, локальных актов организационно-правового обеспечения деятельности образовательного учреждения
1. Устав.
2. Договор с учредителем.
3. Программа развития ОУ.
3.1 Паспорт муниципального общеобразовательного учреждения.
4. Учебный план.
5. Годовой календарный учебный план.
6. Положение о педагогическом совете. ( образец 1 и образец 2.)
7. Положение о научно-методическом совете.
7.1. Положение о Научно-методическом Совете школы
7.2. ПОЛОЖЕНИЕ о научно-методическом совете
7.3. Положение о конференции и совете средней образовательной школы
8. Положение о предметной кафедре ОУ.
9. Положение о методическом объединении учителей-предметников ОУ.
9.1. Положение о методическом объединении
10. Положение об аттестационной комиссии.
11. Положение об инспекционно-контрольной деятельности в ОУ.
12. Положение о промежуточной аттестации обучающихся в 5-8 и 10 классах.
12.1. Положение о промежуточной аттестации обучающихся
12.2. Положение об аттестации обучающихся средней общеобразовательной школы
13. Положение о получении образования в форме экстерната.
14. Положение о получении образования в семье.
15. Положение о конфликтной комиссии по вопросам аттестации обучающихся.
16. Положение об аттестационной комиссии (на период проведения аттестации учащихся).
16.1. Положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии средней обра-зовательной школы
17. Положение о проведении единых экзаменов для ОУ, взаимодействующего с Вузами.
18. Договор о проведении итоговой аттестации выпускников с учреждениями высшего профессионального образования (если имеется).
19. Положение об аттестации учащихся, обучающихся в форме экстерната.
20. Положение о специализированных классах.
21. Положение о научном обществе учащихся.
22. Положение о школьной предметной олимпиаде.(на примере конкретной школы)
23. Положение о конференции и Совете ОУ.
24. Положение об оказании платных образовательных услуг.
25. Правила для учащихся.
25.1. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ учащихся средней общеобразовательной школы
26. Правила о поощрениях и взысканиях учащихся школ.
26.1. Положение о применении поощрений и наложении взысканий научащихся средней общеобразовательной школы
27. Декларация прав учащихся школы.
28. Положение о школьном дежурстве.
29. Положение о смотрах, конкурсах, проводимых в ОУ.
30. Договор ОУ с родителями.
31. Положение об общешкольном родительском собрании.
32. Положение о библиотеке (на примере конкретной школы)
33. Правила пользования библиотекой.
34. Положение об учебном кабинете.(на примере конкретной школы)
34.1. Положение о кабинете информатики
35. Положение о столовой ОУ.
36. Положение о мастерских технических труда.
37. Положение о музее (при наличии музея).
38. Положение об оздоровительном лагере для учащихся с дневным пребыванием.
39. Должностная инструкция директора ОУ.
40. Должностная инструкция зам. директора по воспитательной работе.
41. Должностная инструкция зам. директора по учебно-воспитательной работе.
41.1. Должностная инструкция зам. директора по учебно-воспитательной работе.
42. Должностная инструкция зам. директора школы по научно-методической работе.
43. Должностная инструкция учителя.
44. Должностная инструкция классного руководителя.
44.1. Должностные обязанности классного руководителя
45. Должностная инструкция заведующего библиотекой.
46. Должностная инструкция библиотекаря.
47. должностная инструкция социального педагога.
48. Должностная инструкция преподавателя-организатора ОБЖ.
49. Должностная инструкция лаборанта.
50. Должностная инструкция зам. директора школы по административно- хозяйственной работе.
51. Должностная инструкция уборщика служебных помещений.
51.3. Должностная инструкция уборщицы служебных помещений
52. Должностная инструкция воспитателя.
53. Должностная инструкция педагога дополнительного образования.
53.1. Должностные обязанности педагога дополнительного образования
54. Должностная инструкция секретаря-машинистки.
55. Должностная инструкция гардеробщицы.
56. Должностная инструкция рабочего по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования.
56.1. Должностная инструкция дворника.
56.2. Модель должностной инструкции дворника.
56.3. Модель должностной инструкции рабочего по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования.
57. Правила внутреннего трудового распорядка для работников.
Личный листок по учету кадров
58. Положение о порядке и условиях предоставления длительного отпуска за непрерывную преподавательскую работу.
59. Положение о материальном поощрении и материальной помощи.
60. Штатное расписание.
61. Трудовой договор (контракт) с сотрудниками.
61.1. Трудовой договор.
62. Положение об установлении доплат и надбавок к должностным окладам сотрудников.
63. Положение об общем собрании трудового коллектива.
64. Положение о комиссии по трудовым спорам.
65. Номенклатура дел.
66. Положение о фонде развития ОУ.
67. Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме.
68. Положение об отряде юных инспекторов движения.
69. Инструкции по охране труда и технике безопасности, правила работы на травмоопасных участках, рабочих местах, учебных кабинетах.
70. Приказы, распоряжения.
71. Положение об инспекторско-контрольной деятельности в образовательном учреждении.
71.1. Инструкция о порядке инспектирования в средней общеобразо-вательной школе
72. Коллективный договор.
73. Положение о попечительском совете ОУ.
74. Положение о совете профилактики правонарушений
75. Должностная инструкция секретаря аттестационной комиссии
76. Должностная инструкция завхоза
77. Должностная инструкция курьера
78. Должностная инструкция техника скрининг-диагностики
79. Должностная инструкция обработчика справочного и информационного материала
80. Должностная инструкция сторожа
|
лицензирование |
Дневник |
Виды лицензируемой деятельности |
а) образовательных учреждений высшего профессионального образования по всем реализуемым ими образовательным программам (за исключением общеобразовательных программ); б) военных образовательных учреждений профессионального образования, подведомственных федеральным органам исполнительной власти, в которых в соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и военной службе" предусмотрена военная служба; в) образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти; г) научных организаций по программам послевузовского профессионального образования; д) общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой, суворовских военных училищ, военно-музыкальных училищ, нахимовских военно-морских училищ, кадетских (морских кадетских, музыкальных кадетских) корпусов и школ (школ-интернатов); е) образовательных учреждений дополнительного образования детей и специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти.
|
Лицензирующий орган |
Государственное учреждение Городская служба лицензирования и аттестации образовательных учреждений, педагогических кадров и учащихся Департамента образования г.Москвы |
Срок действия лицензии |
На любой срок по желанию Заявителя, до 5 лет |
Регулирующие документы |
Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" Постановление Правительства Российской Федерации от 18 октября 2000 г. N 796 «Положение о лицензировании образовательной деятельности» Постановление Правительства Российской Федерации от 18 октября 2000 г. N 796 "Об утверждении положения о лицензировании образовательной деятельности" Постановление Правительства Москвы от 7 декабря 2004 г. N 846-ПП "О порядке подготовки, согласования и выдачи лицензий на осуществление образовательной деятельности Департаментом образования города Москвы в режиме "одного окна" Постановление Правительства Москвы от 6 марта 2007 г. N 144-ПП "Об утверждении Регламента подготовки в режиме "одного окна" Государственным учреждением Городской службой лицензирования и аттестации образовательных учреждений, педагогических кадров и учащихся Департамента образования города Москвы лицензии на образовательную деятельность" Постановление Правительства Москвы от 30 мая 2006 г. N 352-ПП "О мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию работы органов исполнительной власти, государственных учреждений и государственных унитарных предприятий города Москвы в режиме "одного окна" Постановление Правительства Москвы от 31 октября 2006 г. N 856-ПП "О дальнейшем совершенствовании деятельности органов исполнительной власти города Москвы, государственных учреждений и государственных унитарных предприятий города Москвы по оформлению и выдаче документов заявителям" Приказ Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 "Об утверждении форм бланков лицензии на осуществление образовательной деятельности, приложений к ней и документов, представляемых на лицензионную экспертизу" Приказ Министерства образования Российской Федерации от 13 апреля 2001 г. N 1690 "Об утверждении порядка определения размера платы за проведение экспертизы и изготовление бланка лицензии на осуществление образовательной деятельности" |
Сроки принятия решения о выдаче или невыдаче лицензии |
Срок подготовки запрашиваемого документа исчисляется в рабочих днях и составляет 65 рабочих дней. Срок подготовки запрашиваемого документа может быть продлен только по инициативе заявителя при возникновении у него обстоятельств служебного или личного порядка, не позволяющих провести процедуру лицензирования в установленные сроки. |
Размер лицензионного сбора |
Размер платы за экспертизу, платы за лицензию определяется с учетом прямых затрат на проведение экспертизы, изготовление бланка лицензии, косвенных (накладных) расходов на обеспечение указанной деятельности, а также налогов и сборов, производимых в соответствии с установленным законодательством Российской Федерации порядком. Прямые затраты включаются в плату за экспертизу прямо (непосредственно) и определяются произведением количества экспертов в составе экспертной комиссии, продолжительности проведения экспертизы в днях, тарифной ставки (оклада) первого разряда Единой тарифной сетки по оплате труда работников организаций бюджетной сферы и коэффициента сложности проведения экспертизы. Коэффициент сложности проведения экспертизы устанавливается в зависимости от типа образовательного учреждения - соискателя лицензии и составляет: при лицензировании дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных (начального общего, основного общего, среднего /полного/ общего образования) учреждений, межшкольных учебных комбинатов, учреждений дополнительного образования детей - 1,2; при лицензировании образовательных учреждений начального профессионального образования - 1,6; при лицензировании образовательных учреждений среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением - 2,0; при лицензировании образовательных учреждений высшего профессионального, соответствующего дополнительного профессионального образования - 2,4. При лицензировании ведущих профессиональную подготовку образовательных подразделений организаций, а также научных организаций, реализующих образовательные программы послевузовского профессионального образования, устанавливаются коэффициенты сложности проведения экспертизы соответственно 1,6 и 2,4. Косвенные (накладные) расходы включаются в плату за экспертизу пропорционально прямым затратам без учета расходов на командировки экспертов, связанные с проведением экспертизы. К косвенным (накладным) расходам, включаемым в плату за экспертизу, относятся расходы на организационное, финансовое и техническое обеспечение проведения экспертизы, ведения регистрационной документации, создания и ведения реестров лицензий (включая приобретение программного обеспечения, компьютерной и оргтехники, их обслуживание), а также на оплату услуг банков, связи, в том числе по переводу сумм оплаты труда экспертов по месту их жительства, мероприятий по контролю за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условий. Прямые затраты включаются в плату за лицензию прямо (непосредственно) и определяются затратами, непосредственно связанными с изготовлением бланков лицензий и (или) приложений к ним и обусловленными технологией и организацией производства. Косвенные (накладные) расходы включаются в плату за лицензию пропорционально прямым затратам и определяются затратами на приобретение бланков, оформление лицензий и приложений к ним, их экспедирование, учет, хранение и выдачу. |
Документы, которые необходимо представить в лицензирующий орган |
||
1. |
Копия документов, удостоверяющих личность (паспорт или иной документ, удостоверяющий личность) |
Копия, при предъявлении оригинала |
2. |
Документы, подтверждающие полномочия представителя юридического лица действовать от имени юридического лица или полномочия руководителя юридического лица в случае, если представление заявления о выдаче документа осуществляется непосредственно им (приказ, положение, протокол общего собрания или иное подтверждение в соответствии с учредительными документами юридического лица) |
Оформленные установленным образом |
3. |
Заявление |
По форме 1, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 "Об утверждении форм бланков лицензии на осуществление образовательной деятельности, приложений к ней и документов, представляемых на лицензионную экспертизу" |
4. |
Выписка из решения ученого (педагогического) совета о возможности организации подготовки по основным дополнительным программам профессионального образования, заявленным к лицензированию (для образовательного учреждения профессионального образования) |
В свободной форме |
5. |
Представление руководства соответствующей конфессии о возможности организации и подготовки по основным и дополнительным программам профессионального образования, заявленным к лицензированию (для учреждений профессионального религиозного образования и образовательного учреждения религиозной организации (объединения) |
В свободной форме |
6. |
Копия устава (прошитая и скрепленная (печатью образовательного учреждения) |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
7. |
Копия свидетельства о внесении записи о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
8. |
Копии сведений о регистрации филиала по фактическому адресу, копии решения о создании филиала и утвержденного в установленном порядке положения о филиале (для филиалов образовательных учреждений) |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
9. |
Копия утвержденного в установленном порядке положения о структурном подразделении (для организаций, имеющих образовательное подразделение, ведущее профессиональную подготовку) |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
10. |
Копия свидетельства о постановке на учет в налоговом органе |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
11. |
Сведения о структуре соискателя лицензии, укомплектованности штатов, предполагаемой численности обучающихся, воспитанников |
По форме 2, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 |
12. |
Сведения о зданиях и помещениях, используемых для организации и ведения образовательного процесса |
По форме 3, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 |
13. |
Сведения о социально-бытовом обеспечение обучающихся, воспитанников и работников, приложив копии документов, подтверждающих право соискателя лицензии на владение, пользование или распоряжение необходимой учебно-материальной базой |
По форме 3а, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от23 апреля 2001 г. N 1800 |
14. |
Копия заключения Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека о соответствии (несоответствии) санитарным правилам используемых образовательными учреждениями (организациями) зданий и помещений для осуществления образовательного процесса |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
15. |
Копия заключения Государственной противопожарной службы о пригодности используемых зданий и помещений для осуществления образовательного процесса |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
16. |
Копия заключения Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации о соответствии учебно-материальной базы установленным требованиям (для образовательных учреждений, осуществляющих подготовку водителей транспортных средств) |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
17. |
Копия лицензии Федерального горного и промышленного надзора России на эксплуатацию соответствующего оборудования |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
18. |
Перечень дисциплин, входящих в каждую заявленную образовательную программу, с указанием объемов учебной нагрузки (для учреждений профессионального образования - аудиторной и внеаудиторной) по этим дисциплинам |
В соответствии с требованиями, предусмотренными приказом Министерства образования Российской Федерации от 18 июня 1997 г. N 1221 "Об утверждении требований к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ" |
19. |
Копия выданной Федеральной службой безопасности Российской Федерации или ее территориальными органами лицензии на проведение работ, связанных с использованием сведений, составляющих государственную тайну. Программа обучения, согласованная с Федеральной службой безопасности Российской Федерации и Государственной технической комиссией при Президенте Российской Федерации, по специальностям в области информационной безопасности, согласованная с Федеральным агентством правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации и утвержденная федеральным органом исполнительной власти, в ведении которого находится образовательное учреждение (для образовательных учреждений, имеющих намерение осуществлять подготовку, повышение квалификации и (или) переподготовку специалистов по вопросам защиты государственной тайны) |
с предъявлением оригинала, если копия не заверена нотариусом |
20. |
Программа обучения, согласованная с Министерством внутренних дел Российской Федерации (для образовательных учреждений, имеющих намерение вести профессиональную подготовку, повышение квалификации и переподготовку лиц, осуществляющих детективную и охранную деятельность) |
|
21. |
Сведения об обеспеченности учебной литературой, материально-техническом оснащении |
По форме 4, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 |
22. |
Сведения об обеспечении образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием |
По форме 4а, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 |
23. |
Сведения о кадровом обеспечении образовательного процесса, квалификации педагогических работников и условиях их привлечения к трудовой деятельности
(для учреждений, имеющих намерение осуществлять подготовку по программам послевузовского профессионального образования, - сведения о научных руководителях) |
По форме 5, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 По форме 5а, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. N 1800 |
24. |
Опись документов, представленных для получения лицензии |
В свободной форме |
25. |
Документ, подтверждающий уплату государственной пошлины за рассмотрение заявления о представлении лицензии |
Платежное поручение с отметкой банка о его исполнении |
Сроки и стоимость
Госпошлина за получение лицензии |
Размер пошлины определяется с учетом прямых затрат на проведение экспертизы, изготовление бланка лицензии, косвенных (накладных) расходов на обеспечение указанной деятельности, а также налогов и сборов Сроки получения лицензии – 65 дней |
Стоимость получения лицензии через посредников |
25-115 тыс. руб. 45-60 дней |
Получение заключения ГПН |
6-23 тыс. руб. Сроки получения заключения – 7-21 день* |
Получение заключения СЭС |
8-26 тыс. руб. Сроки получения заключения – 7-21 день.* |
|
Какими законодательными документами руководствоваться при создание центра детского раннего развития. Предполагается работа с детьми от 1-7 лет. Первон |
Дневник |
Какими законодательными документами руководствоваться при создание центра детского раннего развития. Предполагается работа с детьми от 1-7 лет.
Первоначально вам необходимо определиться, какой будет статус данного учреждения. Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 г. N 677 (в ред. Постановления Правительства РФ от 01.02.2005 N 49), предусмотрена такая форма образовательного учреждения для детей дошкольного возраста, как центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников. Такое учреждение обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет. Если такая форма вам подходит, то необходимо создавать образовательное учреждение в соответствии с требованиями указанного Типового положения, а также Закона РФ «Об образовании» и получать в дальнейшем лицензию на образовательную деятельность. Порядок государственной регистрации некоммерческих организаций, которыми являются все образовательные учреждения, регулируется Федеральным законом «О некоммерческих организациях» от 12 января 1996 года N 7-ФЗ (в ред. Федерального закона от 19.07.2007 N 139-ФЗ).
Ответ дан по состоянию законодательства на 15.10.2007
|
предоставляемые документы |
Дневник |
Какие документы нужно предоставить и куда для получения лицензии для открытия негосударственного образовательного учреждения в области дополнительного образования?
Процедура открытия негосударственного образовательного учреждения состоит из следующих ступеней:
|
некоммерческая образовательная организация |
Дневник |
Законом РФ от 10.07.92 N 3266-1 "Об образовании" (с учетом изменений и дополнений) установлено, что под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов). Согласно ст. 12 вышеназванного Закона образовательным является учреждение, осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников. Образовательное учреждение является юридическим лицом. В соответствии со ст. 11.1 Закона РФ "Об образовании" негосударственные образовательные организации могут создаваться в организационно - правовых формах, предусмотренных гражданским законодательством Российской Федерации для некоммерческих организаций. Федеральным законом от 12.01.96 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" установлено, что автономной некоммерческой организацией является не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами на основе добровольных имущественных взносов в целях предоставления услуг в области образования, здравоохранения, культуры, науки, права, физической культуры и спорта и иных услуг. В соответствии со ст. 46 Закона РФ "Об образовании" негосударственное образовательное учреждение вправе взимать плату с обучающихся, воспитанников за образовательные услуги, в том числе за обучение в пределах государственных образовательных стандартов. Статьей 39 Налогового кодекса РФ реализацией товаров, работ или услуг организацией признается соответственно передача на возмездной основе (в том числе обмен товарами, работами или услугами) права собственности на товары, результатов выполненных работ одним лицом для другого лица, возмездное оказание услуг одним лицом другому лицу. Согласно п. 10 ст. 2 Закона РФ от 27.12.91 N 2116-1 "О налоге на прибыль предприятий и организаций" некоммерческие организации, имеющие доходы от предпринимательской деятельности, уплачивают налог с получаемой от такой деятельности суммы превышения доходов над расходами. Такие организации могут осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы, и соответствующую этим целям. Порядок исчисления сумм превышения доходов над расходами некоммерческих организаций (кроме бюджетных) производится аналогично порядку, установленному для исчисления налогооблагаемой прибыли предприятия. Состав затрат, связанных с предпринимательской деятельностью и включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг), регулируется Положением о составе затрат по производству и реализации продукции (работ, услуг), включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг), и о порядке формирования финансовых результатов, учитываемых при налогообложении прибыли, утвержденным постановлением Правительства РФ от 05.08.92 N 552 (с учетом изменений и дополнений). Следовательно, расходы капитального характера (например, приобретение внеоборотных активов) в том отчетном периоде, в котором они произведены, не могут участвовать в формировании расходов, учитываемых при определении налогооблагаемой прибыли образовательной организации от платной образовательной и иной предпринимательской деятельности. Стоимость объектов основных средств и нематериальных активов, находящихся на балансе организации, погашается посредством начисления амортизации. В соответствии с п. 17 Положения по бухгалтерскому учету "Учет основных средств" (ПБУ 6/01), утвержденного приказом Минфина РФ от 30.03.2001 N 26н, по объектам основных средств некоммерческих организаций производится начисление износа в конце отчетного года по установленным нормам амортизационных отчислений. Движение сумм износа по указанным объектам учитывается на отдельном забалансовом счете. Пунктом 2 вышеуказанного Положения о составе затрат предусмотрено включение в себестоимость продукции (работ, услуг) амортизационных отчислений на полное восстановление основных производственных фондов по нормам, утвержденным в установленном порядке, а также амортизация нематериальных активов по нормам, рассчитанным организацией исходя из первоначальной стоимости и срока их полезного использования (но не более срока деятельности организации). На основании разъяснений Минэкономики России от 06.01.2000 N МВ-6/6-17 при начислении амортизационных отчислений по основным средствам, подлежащих включению в себестоимость продукции (работ, услуг) для целей налогообложения, следует руководствоваться едиными нормами амортизационных отчислений на полное восстановление основных фондов, утвержденных постановлением Совета Министров СССР от 22.10.90 N 1072. Таким образом, начисленные в соответствии с установленным порядком суммы амортизационных отчислений по основным фондам и нематериальным активам некоммерческих организаций, приобретенным за счет средств, полученных от предпринимательской деятельности, и используемым для осуществления этой деятельности, должны быть учтены при налогообложении суммы превышения доходов над расходами некоммерческой организации. Подпунктом "г" п. 1 ст. 6 Закона РФ "О налоге на прибыль предприятий и организаций" предусмотрено, что при исчислении налога на прибыль облагаемая прибыль при фактически произведенных затратах и расходах за счет прибыли, остающейся в распоряжении предприятия, уменьшается на суммы, направленные негосударственными образовательными учреждениями, получившими лицензии в установленном порядке, непосредственно на нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса (включая оплату труда) в данном образовательном учреждении. Исходя из вышеизложенного, в случае направления прибыли, остающейся в распоряжении организации, от платной образовательной деятельности, а также иной предпринимательской деятельности на нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса в данном образовательном учреждении, налогооблагаемая прибыль, определяемая в виде разницы между доходом и расходом, уменьшается на сумму этих средств.
|
ооо или некоммерческая оу? |
Дневник |
Я хотела бы заняться деятельностью по развитию детей раннего возраста (8 мес.-6 лет). Имею ли я право создать коммерческую организацию по развитию физических и умственных (логических, творческих) навыков детей в форме ООО? Баранова И. В., Самара
Нет. В соответствии с п. 1 ст. 11.1. Закона РФ «Об образовании» негосударственные образовательные организации могут создаваться в организационно-правовых формах, предусмотренных гражданским законодательством Российской Федерации для некоммерческих организаций. Указанная в запросе деятельность – развитие детей раннего возраста – может осуществляться только в образовательном учреждении дошкольного образования. В соответствии с п. 3 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утв. Постановлением Правительства РФ от 12 сентября 2008 г. N 666 дошкольное образовательное учреждение - тип образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются: охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей; воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей; взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей; оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей. Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникают у дошкольного образовательного учреждения с момента выдачи ему лицензии (п. 18 Типового положения).
Ответ дан по состоянию законодательства на 09 ноября 2009 г. Где указано, что ...негосударственные образовательные организации могут существовать только в форме некоммерческих организаций, то есть организаций, которые не могут извлекать прибыль из своей деятельности, распределять ее между учредителями?
В соответствии с п. 1 ст. 11.1. Закона РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1 (в ред. Федерального закона от 09 февраля 2007 № 17-ФЗ), «негосударственные образовательные организации могут создаваться в организационно-правовых формах, предусмотренных гражданским законодательством Российской Федерации для некоммерческих организаций». Понятие некоммерческих организаций как организаций, «не имеющих извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющих полученную прибыль между участниками» закреплено в ч. 1 ст. 50 Гражданского кодекса РФ. Аналогичная норма закреплена в п. 1 ст. 2 Федерального закона «О некоммерческих организациях» от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ (в ред. Федерального закона от 30 декабря 2006 № 276-ФЗ): «некоммерческой организацией является организация, не имеющая извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющая полученную прибыль между участниками». В соответствии с п. 2 указанной статьи «некоммерческие организации могут создаваться для достижения социальных, благотворительных, культурных, образовательных, научных и управленческих целей, в целях охраны здоровья граждан, развития физической культуры и спорта, удовлетворения духовных и иных нематериальных потребностей граждан, защиты прав, законных интересов граждан и организаций, разрешения споров и конфликтов, оказания юридической помощи, а также в иных целях, направленных на достижение общественных благ».
Ответ дан по состоянию законодательства на 13.04.07
|
Страницы: | [1] |