Ещё одна моя авантюра в составлении схем для интересных аранов. Дизайнерский джемпер от Tahari давно был в хотелках и очень нравился именно сочетанием простой полочки и замысловатой спинки.

   Что может быть прекрасней девичьей косы?
   Никакие тени, краски и помады!
   Все возможно делать для красы
   Только косы отрезать не надо!

                                                    Иван Тимченко

Моя схема к джемперу.

Немного пояснений. Пряжа Ализе кашмира 300м/100гр, спицы 3, вязала по кругу до пройм. Расход 340 гр.
На спинку набрано 106 петель, на полочку 66 (всего 172)
Белый фон - лицевая гладь. Там где рядом размещены значки "вязать из протяжки скрещённую изнаночную петлю" и "две петли вместе изнаночной" - это значит что смещение косы идёт в каждом ряду - и лицевом и изнаночном. Приталивание я делала на смещении кос внизу - на схеме видно, что идут 2 подряд значка "две петли вместе изнаночной", а значок "вязать из протяжки скрещённую изнаночную петлю" только один - я добавляла петлю только в лицевом ряду, а убавляла и в лицевом и изнаночном. Получилось, что на приталивании я полочку не трогала - убрала по 8 петель с каждой стороны на спинке, а прибавляла петли на ОГ - и на спинке, и на полочке - по 4 петли с каждой стороны.
Внимательно - боковые зелёные косы вязала укороченными рядами в 47 и 55 рядах (на схеме выделено цветом)
В последнем ряду резинки я убирала изнаночные петли.

Схема резинки (половина, вторая половина будет ей зеркальна). Убранные петли выделены цветом

Горловину на спинке не формировала - закрывала петли по прямой, а там уж она сама скрутилась качелькой.
Горловину на полочке формировала лодочкой на 12 рядов (начиная с 155). Коса пришита. Формирование проймы на Ваш вкус. На схеме спинки как её закрывала я (мне глубокая пройма просто не нужна).
Косы линии на полочки начала с 73 ряда.

Схема половины полочки

Рукава. Обратите внимание, они не симметричны, рукава этого джемпера разные. Вязала их тоже по кругу без швов, поэтому и схему рисовала, чтоб рисунок не прерывался

Схема на правую руку

И на левую

И фото оригинала-вдохновителя

.