|
|
, , – , .
– , , . , , , – .
, , , – . -, , . -, , , , , . , 5 10% , . , , () , , (, /) .
. , , , , , , , , . , , . « », . , – . , , , , . , , , , , .
, , ( ) .
: |
(). |
|
: |
: | [2] 1 |