Продолжение выше , а это часть 1 из 2 М - мужчина (парень) из диалога, Ж - женщина (девушка, а, точнее, я, ваша Ка82) *** М: а я в сауне. хочешь, пришлю селфи? тебе какое прислать? Ж: удиви меня М: напиши конкретно что ты хочешь Ж: хочу узнать твой ход мыслей. пришли что-нибудь НЕ банальное М: (присылает фото себя по пояс в футболке и наушниках) Ж: В сауне - в наушниках? Ээээээ... А они от пара и воды там... как? М: видишь, на мне еще и футболка. Сауна - это не только парилка. Тут еще бильярд есть. А ты представляла мое загорелое тело, по которому стекают капли воды? Ж: вот действительно - удивиииииил... *** Ж: -пойду спать М: -с кем? Ж: -с одеялом. М: -это тааак эротииично! Ж: -о дааааааа... оно покроет мои груди, а конец запустит между ног... а потом еще и его величество сон придет ))) М: -ооо! как познавательно то!)...а уточни - оно запустит или ты его туда запустишь! :) (между ног в смысле) Ж: у нас взаимность )))) М: у вас взаимность и любовь !?) ооо! я тоже хочу такое одеяло!) Ж: у нас не то чтобы любовь... только кайф )) как в анекдотах говорят: это всего лишь секс, но люблю-то я тебя )) М: ооо! надо составить вам компанию, в смысле с тобой и твоим одеялом)) а вдруг чему нибудь научите ) Ж: нас трое - я, одеяло и сон ))) четвертый будешь? М: буду!ради такой компании - ничего не жалко!) Ж: ладно, я лучше буду спать под круглым одеялом, чтобы не было глупых вопросов М: -ну почему ж так? как ты там сказала? один конец одеяла укроет грудь, другой конец... Ж: ага, а у одеяла еще третий и четвертый конец... ну точно, укроюсь круглым одеялом. М: ну почему же? у кого-то ни одного конца, а у тебя - целых четыре Ж: -и все - мягкие *далее совместный смех* *** Ж (привела один пример про парней и девушек, а потом, как завершение): ну ладно, ладно... извини, если перегибаю немного... М (в ответ): да у тебя и перегибать то нечего ...перегибалка не выросла))) Ж: у меня перегибалки выше и сразу две ))) спереди ))))) М: это ты эксклюзивно пытаешься заманить меня? )))) *** Ж: расскажи мне сказку на ночь М: нууууу... (рассказывает какую-то притчу) Ж: а я думала, ты скажешь "сейчас к тебе приеду" М: (живет далеко - примерно за две тысячи километров) а, ты такую сказку хотела? Ж: и вообще: ныряй скорей в мой тихий омут - ты нравишься моим чертям М: даааа, сейчас мы их немного еще и "покормили" Ж: ага, и моих тараканов в голове тоже :) М: ну и как они, успокоились? Ж: не-а, прыгают, добавки просят. и компот :))))) *** М: я тут в беседе одной... будто бы есть такая воспитательная школа-интернат, и там разные персонажи... ты же любишь "тему"? правда, тут одни виртуалы... Ж: ух ты, интересно! а можно и мне там поболтать? М: ладно, сейчас, приглашу тебя туда. Заполни анкету только. Ж: интересно :) Ладно, буду Ученица-Ка. М: ну что же, встречаем нового персонажа! В общем, на каждой строчке каждый человек пишет сам. Например, один реальный человек с какого-то компьютера пишет за себя что-то вроде: "глядя на новенькую: приветствуем" А другой, тоже реальный человек, отвечает. Верхние, нижние, свитчи... Ну ее, эту терминологию... Директор - это да, Верхний. Имеет полномочия в беседе наказывать (это же вымышленная школа), воспитывать, защищать. Ученицы - да, скорее, относятся к роли "нижних". Ну и, считайте, вы "подглядели" отрывок из "жизни" этой виртуальной школы. Ученица-1 (глядя на новенькую): уже приветствуем Ученица-2 (выбежала поздороваться): здравствуйте! (ну вот, теперь и я, Ученица-Ка, состою в беседе про эту выдуманную школу, где еще будто бы не отменили телесных наказаний, однако общение сводится не только к ним, конечно, но и просто к разговорам) Ученица-1: проснулась, послушала музыку, покурила Директор: посмотрел в окно, полюбовался осенью Ученица-Ка (я): Прошла по коридору, полюбовалась пальмой в холле Ученица-2: сидела смотрела фильм (прошел день) Ученица-1: проснулась, приняла душ Директор: провел совещание Ученица-Ка (я): Подошла к окну, спустилась вниз (прошел еще день) Ученица-1: послушала музыку, сочиняла стихи Директор: побеседовал с министерством Ученица-Ка: прошла по коридору, посмотрела в окно (прошел еще день, потом - еще день, потом уже снег за окном пошел) Ученица-1: проснулась, послушала музыку, покурила Директор: велел поставить пальму в холле. Ученица-Ка: пробежала по коридору, почувствовала себя каким-то привидением. Никто не попадается, жизнь какая-то вялая... может, и впрямь, как привидение из мультиков, поухать или погреметь чем-нибудь? Появляется учитель физкультуры (физрук) Физрук: Здравствуй! ты - новенькая? как дела? Ученица-Ка: И вам не хворать ))) Хожу тут.... ни души... Хоть Вас увидела! Физрук: Мне тут в спортзале помощь нужна. Поможешь? Ученица-Ка: Как именно? Физрук: Не можешь пол протереть? Ученица-Ка: А где ведро с тряпкой? Физрук: Они в моей подсобке (открывает, показывает подсобку) Ученица-Ка (заглядывает в подсобку): Ой, а, может, ну его, этот пол? Может, займемся противоположным полом? Физрук: Потолком, что ли? Ученица-Ка: наполнила ведро водой, искала мыло или шампунь, чтобы сделать пол скользким (чтобы потом люди прикольно падали)... но на беду или на счастье - не нашлось. Ладно, принесла просто чистую воду. Пришла в спортзал, стала мыть с дальнего угла, пятясь попой в сторону физрука. Да, юбочка была коротковата, и потому белые кружевные трусики сверкали, а она еще и попой туда-сюда водила... и искоса поглядывала на физрука... держится, да? вот сволочь )))) тогда в какой-то момент она словно случайно наткнулась на него, пятясь... типа не заметила Физрук: ты чего задницей виляешь? Ученица-Ка: ой, простите... не заметила )) ну, думаю, в данном случае это просто упражнение для талии заодно с мытьем )))) Физрук: упражнение ...хочешь себе упругую подтянутую попу? Ученица-Ка: ну... а кто ж не хочет ))) может, помассажируете ее заодно? Физрук: ага, розгами Ученица-Ка: ну они вообще лучшее средство от целлюлита.... Физрук: Так... давай, мой, не задницей мне тут виляй. Вертеть ею на лавке будешь Ученица-Ка: Одно другому не мешает ;-) Я еще петь могу ))))))) И завопила на весь зал (а в нем еще акустика хорошая и эхо): С добрым уууутром странааааа! Я у тебя всего однааааа... Все остальные в тениииии...(песня Пугачевой, но та хоть не фальшивила) Интересно, сколько народу разбужу? - подумала Ка, повернувшись, и, увидев, что физрук задумался, запустила в него мокрой тряпкой, попав ему по спине Физрук (поворачивается): Так! Это еще что? Ученица-Ка: ...ну, извини... (это как раз четвертая строчка припева вышеописанной песни Пугачевой) Физрук: Ну-ка быстро ко мне! Ученица-Ка: А чего это Вы не среагировали? Физрук: Я сейчас среагирую тебе по попе! Ученица-Ка: Да там, вроде, у вас на спине какой-то мусор был... точка... пылинка... я вроде как стряхнула тряпкой... Видите, пылинки с Вас сдуваю, а Вы - по пооооопе... Физрук: Так, 3 круга по залу бегом марш Ученица-Ка (встает, и начинает не спеша, красиво поднимая ноги, бежать по залу, при этом задирая юбочку вверх): а посмотрите заодно, как у меня с мышцами дела? Может, потренировать чего надо? ;-) Физрук: Ты что мне тут за стриптиз устраиваешь? Ученица-Ка: ой, может, и верх тоже оголить? там тоже мышцы есть... Физрук: а ну-ка стой Ученица-Ка (все еще держа мокрую тряпку в руке, вспоминает фильм "Операция Ы", где Шурик на стройке Феде мух отгонял. По лицу. Газетой): Ой, а что у Вас тут на лице? Ресничка? Дайте влажной тряпочкой сотру... (И снова замахивается тряпкой) Физрук: Я сказал не идти не спеша, а бежать 3 круга по залу! И не вот в этом месте, а по всему залу! Ученица-Ка: Вы что, я же тут только что помыла? Физрук: Как в армии - еще раз помоешь (после этих слов тряпка попадает физруку по лицу, тот хватает ученицу в охапку, кладет на лавку) Ученица-Ка: *вооот... и пол мыть уже не надо, и бегать* Ладно, я тут пока отдохну... Физрук: задницу оголяй Ученица-Ка: Не... мне так теплее Физрук (берет ремень, шлепает по попе ученице) Ученица-Ка: Ааааааааа! Уаааааааа! Иииииииии! (попа краснеет) Физрук: Ну-ка продолжай без этой клоунады. Я велел бегать. Ученица-Ка: Чувствую себя золушкой ))) Сначала пол мыла, а потом - по залу круги буду танцевать )) Физрук: Хихи )) Золушка с красной попой Ученица-Ка: Ага, цвет тыквы почти Физрук: Тыква вроде ж желтая? Ученица-Ка: Разные сорта есть. Есть яркие ))) (фото прилагается, действительно, на ней тыква - красного цвета) Физрук: Все, я пошел за розгами (уходит, а Ка незаметно, через окно, выбирается, и, по улице, пробирается к себе в комнату) (следующий день, время уже ближе к ночи, в дверь слышен стук) Ученица-Ка: Кто там? Математичка: Это учительница математики, открой. Хочу обсудить твою успеваемость. Ученица-Ка: В пятницу вечером? Да что вы там, как нечисть сказочная, к ночи-то активизируетесь все? Вчера с одним столкнулась, а сегодня Вы... добить меня пришли, что ли? Математичка: Ты почему с уроков раньше ушла? (ну, по сюжету же можно придумывать что-то... вот и здесь я, БУДТО БЫ, ушла с каких-то уроков) Ученица-Ка (широко улыбаясь): а хотите печенюшку? Математичка: спасибо, я на диете Ученица-Ка: Ну, раз на диете - нате вон, сосульку полижите - там вода, ноль калорий - пока вчера пробиралась, наломала по пути... ...Сосулька, кстати, на интеграл похожа, которого вам, похоже, не хватает... в одно место... большооого такого... со всеми вводными... а то ходите во внеурочное время в комнаты к ученицам... Математичка: Спасибо, я после шести вечера не ем. А во внеурочное время заходить в комнаты к ученикам - имею право Ученица-Ка: Имейте, пожалуйста, право, а не меня Математичка: Дааааа... одним ремнем, тут, пожалуй, не обойтись... И еще: где твой реферат про теорему Пифагора? Ученица-Ка: Аааа, сейчас, вот (берет со стола реферат, открывает): "Пифагор - это, похоже, был единственный грек в штанах, потому что, вообще-то, все остальные, судя по истории, носили простыни (тоги). И, судя по всему, эти штаны во все стороны были равны потому, что в каждой штанине он таскал книги для подготовки к рефератам по математике... Причем ту стопку, что потяжелее, он прижимал... ...лямкой от трусов. Про Пифагоровы трусы, к сожалению, сведений пока нет. Как и про то, какими резинками он там крепил свои свитки с теоремами". Математичка: :))))))))))))))))))))))))))))) За сообразительность тебе "пять", а вот по геометрии - "два". Какая уже по счету двойка? Третья? Ученица-Ка: Ооу, 2 умножить на три - это будет шесть. Но я скромная, можете поставить всего лишь пять с плюсом ))) Математичка: За это полагается по попе ремешком, а затем - в угол Ученица-Ка: А угол - пифагоровый, и, видимо, во все стороны равный? А ремень - он из Пифагоровых штанов с автографом древнего грека? Математичка: Именно. Знаешь, сколько он задниц перевоспитал? Ученица-Ка: То-то многие попы тоже стали во все стороны равны! Вот он - бич человечества! А многие на целлюлит грешат, сидячий образ жизни... Видимо, для попы полезнее Эйлера изучать, там теорема про круги (п.с.: только что в интернете подглядела, вообще не знаю кто это такой) Математичка: Так, сиди и жди. Сейчас вернусь. Ты наказана. А чтобы ты не сбежала пока - вызову охрану (Математичка уходит) Ученица-Ка: *так не хватало Карлсона за окном, который, судя по мультику, отлично умеет укрощать домомучительниц...* Дааааа... вот так и распахивай душу... то есть дверь... перед людьми после захода солнца... Придет охрана - надо попросить серебряные пули против таких учительниц, которые на ночь глядя сладких ремнев приходят желать... (через некоторое время математичка возвращается) Математичка (открыла дверь своим ключом): извинись за свое поведение Ученица-Ка: ух ты... а откуда у вас ключ от моей комнаты? Он же только у директора, на пункте охраны и у меня? И если у меня такой фиговый замок, на кой он вообще нужен? Или (пришла в голову догадка)... Вы, взрослая женщина, несанкционированно сделали себе копию ключа? Вай, как интересно об этом будет узнать директору! Математичка: На пункте охраны есть ключи Ученица-Ка: Вот, эта фраза - ваша: "открыла дверь своим ключом" Аууууу... охрана... Слышите меня? Вы дали математичке ключ? Нееет? Все на месте? *и Ученица-Ка с ухмылкой посмотрела на училку* Директор (проходил мимо): Здравствуйте, что тут у вас происходит? *математичке* Пройдемте со мной, пожалуйста. (математичка и директор удаляются) Математичка, зайдя за директором в его кабинет, вытаскивает из кармана все ключи от комнат и швыряет на стол): Вот, заберите все, я не знала, что нельзя делать дубликаты. (ну, поскольку это школа выдуманная, и с уклоном в "тему", директор дает математичке пару ударов тростью по попе) Ученица-Ка: облегченно вздохнула, когда директор забрал математичку, легла спать и быстро уснула. Она в принципе хотела просто поставить условие: ничего, мол, не говорит про обнаруженный факт с ключами, а за это математичка больше не придирается к ее оценкам. Но получилось так, как получилось, ладно... П.С. Беседы с персонажами чем-то напоминают спарринги :))) Интересно опередить другого человека, строча текст, например, когда один пишет, что "схватил за руку", но не успел еще написать, что сделал дальше. Быстрее, быстрее, сочиняется: "вырвала руку, схватила ножку стула и дернула" Тогда оппонент должен написать что-то вроде "падаю, потом быстро поднимаюсь". Быстрее надо успеть написать "добегаю до двери, тяну за ручку..." Если успел написать что-то вроде "выбежал и закрыл на ключ за собой" - оппонент уже ничего (практически ничего) не успевает дописать, ну, разве что "стучусь". Но если не успел ты - вполне логичным становится дописать, как погоня продолжается. Забавно :) Недавно в беседу пришла персонаж, вся такая крутая, в татушках и пирсинге. Сказала, что персонажа "математичку" переделает, и не с такими доводилось общаться... Но, как только столкнулась с ней "в коридоре", сбежала из беседы вообще. Совсем. Мдааааа... А я уже "ставки" на нее делала :) *** На следующий день появился новый участник - персонаж "учитель физики и химии". Кстати, математичка после того, как несколько раз толком учениц виртуально "отшлепать" так и не смогла, зато получила пару раз от директора (он же главнее учителей), "уволилась", и пришла уже в качестве сильно помолодевшей ученицы-"персонажа". А я... я решила, что уроки физики и химии прогуляю. Ну, хотя бы виртуально (в школе ходила на все уроки, кстати). Ученица-Ка: В общем, когда все пошли на урок, Ка пошла к себе, сидела, ела конфеты. Дверь не запирала... может кто зайдет... И так обнаглела - не только даже дверь не закрыла, но и музыку включила на весь этаж Физик-химик: Наконец-то у меня появился список учеников и я быстро провел перекличку. Затем выписал себе отсутствующих и решил, что с прогулами нужно покончить с первых же дней. Закончив урок, пошел проверить учеников, которые пропустили физику. Только я вошел на этаж, услышал громкую музыку Ученица-Ка: я ела конфету, пела и пританцовывала, так что не заметила, как в двери показался физик-химик. Пришлось натянуть улыбку и сказать "здрасьте" :))))) Физик-химик: Здрасте. А как насчет посещения урока физики ? Ученица-Ка: "Прекрасная погодка за окном ))) Посмотрите, какая красота!" Увидев, как учитель выжидательно уставился: "а сегодня на завтрак вкусный кофе был, правда? )))" Физик-химик: Я хочу с тобой серьезно поговорить. Пойдем ко мне в кабинет. Ученица-Ка: О дааааа... серьезные морозы обещают... да мне и тут уютно ))) вот, угощайтесь печенюшкой )))) присаживайтесь на кровать, мягко ))) Физик-химик: Пойдем ко мне в кабинет. Не жди, что тебя поведут за руку. Ученица-Ка: а можно чем за руку я вообще на шею сяду ? )))) Физик-химик: (Беру Ка за руку и резко поднимаю) Пошли со мной ! Ученица-Ка: аааай )))) *потопала рядом* По дороге, семеня ногами, не поспевая за учителем, вскрикнула: а я, кажется, фен забыла выключить )))) (конечно, никакого фена включено не было) Физик-химик: Я потом пойду и выключу (завел Ка в кабинет, и пошел проверить фен - которого, конечно, не нашел ни у одной розетки Ученица-Ка: Ка, ожидая продолжения, вынула изо рта жвачку и приклеила на стул, на который должен был сесть учитель Физик-химик: Я вернулся в кабинет и сразу заметил жвачку на стуле Ученица-Ка: ...и невинно-распахнутые мои глаза Физик-химик: Значит так , красавица. Ты делаешь вид, что большая, а ведешь себя как маленькая шкодница Ученица-Ка: а у вас предметы дурацкие Физик-химик: Нет. Предметы у нас нормальные, а вот жвачку наклеивать - это хамство. Давай с тобой договоримся. Ты получишь сейчас 5 раз ремнем и это будет тебе уроком. Ученица-Ка: ой, что это? жвачка? ой, какой ужас, вы же могли на нее сесть! ай-ай-ай! кто это сделал? как я вас понимаю! кто-то уронил случайно жвачку, и она случайно попала на стул!!! ах!!! Вах!!! Физик-химик: Если ты большая девушка, то должна и уметь отвечать за свои поступки Ученица-Ка: Ах, мои поступки? Что сделать? Ох, что сделать??? Давайте, садитесь на мой чистый стул, а я вам - на коленки Физик-химик: На коленки садятся только большие девушки. Вот выдержишь наказание, как взрослая, тогда и поговорим Ученица-Ка: Маленьких вообще берут на ручки ))) Ну возьмите меня на ручки ) А еще маленьких девочек на шее таскают )) Могу туда сесть, а вам стул освободится чистый... вот... Физик-химик: Вот видишь. Все шуточки, а сама даже поступка сделать не можешь. Даю тебе две минуты. Ученица-Ка: Поступок... поступок... хммм... Надо спасти вселенную? Физик-химик: Или ты ложишься и получаешь 5 раз или тебе будет потом стыдно. Ученица-Ка: Что же сделать, ах, ах... Поступок... Ну-ка догадаюсь... А вселенная спасется от того, что я улягусь и мне будет стыдно? А давайте я красотой спасу мир? Спасение мира - тоже поступок. Давайте я разденусь, и будет красиво? Сойдет за Поступок? (и Ка стала приподнимать маечку) Физик-химик: Ложись на диван, - сказал я уже строгим голосом. Ученица-Ка: я продолжала игнорировать, пытаясь оголить верх (где маечка), но не трогая низ (юбку),Потом подняла вверх палец: "О! Я придумала: стихи сочиню с этой вашей фразой "ложись на диван" :) Я уже сочинила первую рифму стиха: Ложись на диван, как какой-то болван..." Физик-химик: Я взял Ка и мягко, но с силой, положил на диван Ученица-Ка: Аааааааа (я плюхнулась на диван). Ах, вы же учитель физики... полюбуйтесь, как атомы сформировались в мое тело... А по химии... может, сделаем практику по взаимодействию жидкостей двух тел? )) Физик-химик: Сейчас ты получишь 5 раз ремнем. Не орать и не прикрываться Ученица-Ка: Вот, такой стих, слушайте: "ложись на диван - сказал хулиган, как будто болван..." (пока еще ничего болезненного не происходило, так что Ка просто отдыхала) "...и начАлся роман..." Физик-химик: Я снял с Ка ботиночки на низком каблуке, Ученица-Ка: о, стихи понравились, и Вы за это ноги целовать будете? Да ладно - аплодисментов достаточно ))) Физик-химик: Юбочку я задрал наверх Ученица-Ка: Целовать попу будете? Ахахах ))) Да можете просто цветы подарить ))) Розы ))) *Ка согнула ногу и легла на бок чтобы сменить позу*. "Надоело в одной позе лежать" - сказала девочка - "идите рядом прилягте" Физик-химик: "Вправду хорошенькая. Жалко пороть, а надо", - подумал я и озвучил: "Прямо ляг" Ученица-Ка: Ну неудобно ))) Так лучше. И вообще - у меня уже попа мерзнуть стала... неуютно... Давайте лучше накройте чем-то мягким..." Физик-химик: Ладно, получишь не пять, а семь. Ученица-Ка: Какие у вас руки теплые! Семь - счастливое число. Семь чего - роз? Физик-химик: я выпрямил позу Ка, зафиксировал руки и ноги, подложил под живот подушечку. Какие нежные подошвы, - заметил я. Нужно будет посмотреть, насколько они чувствительны Ученица-Ка: А что, физику ТАК проходят? И какая сегодня тема была? Физик-химик: Я взял ремень в руку, положил его на попу Ка, проверяя длину Ученица-Ка: Ух ты... интересная игра: угадай что за подарок... Сдаюсь... не могу угадать - вы меня ласкать будете, цветы дарить или что? Физик-химик: Начали Ученица-Ка: Что-то прохладное и по ощущениям... это новенькая гламурная сумочка? Физик-химик: Раз! (Первый удар попал точно посередине попы и оставил легкую красную полоску) Ученица-Ка: Аааааааа! Нет, сумочка так не бьет... Физик-химик: Два ! (Вот так-то посильнее) Ученица-Ка: Уууууууууу - Ка дернулась. Какая-то нехорошая угадайка ((( Физик-химик: Три! (первый удар всегда немного слабее - нужно же примериться) Ученица-Ка: Уиииииииии... - выступили слезы. Вам что, не понравился стих? Так сказали бы... давайте другой сочиню... Физик-химик: (А девчонка молодец - подумал я.Терпит. Хорохорится, но терпит) Ученица-Ка: Ка повернула голову, чтобы посмотреть, как далеко тело учителя - чтобы укусить Физик-химик: Четыре! (Еще ниже, попало прямо по складочке под попкой) Больно? Ученица-Ка: Ааааааа... хныыыыыыы.... ууууууууууу... Физик-химик: Извинишься ? Ученица-Ка: За стих? Не думала, что он вам ТАК не понравится... Физик-химик: Пять! Ремень снова больно укусил складочку под попкой Ученица-Ка: А че я сделала-то? Физик-химик: Извинишься ? Ученица-Ка: *голос предательски дрожал, но я пыталась четко выговаривать слова* А че я сделала-то? Физик-химик: Ты прогуляла урок. Или мне продолжить наказание? Ученица-Ка: "А толку на него идти - двойку получать? Тут хоть без двойки получилось" - всхлипывая от слез, попыталась я как можно разборчивей спросить, - "давайте лучше в такой конвертации: шлепайте - а я зато легально не буду ходить на эти дурацкие уроки до лета" (кстати, дело было перед Новым Годом) Физик-химик: Давай так: еще два раза, и сегодня про пропуски я забываю, но больше ты не прогуливаешь Ученица-Ка: Нееее... давайте торговаться дальше Физик-химик: Я не торгуюсь. Я могу только добавить. Думай. Ученица-Ка: Не, физику и химию я ненавижу еще больше. Пошлепайте - раз вам это нравится, и освободите меня от ваших предметов Физик-химик: Будет больно. Очень больно. Сама попросишь перестать. Один раз ремнем выдерживаешь молча - от одного урока имеешь освобождение. Согласна? Ученица-Ка: А кляп дайте? Ну, вот, например, мои трусики? Физик-химик: Нет. Ты же решила показать, что ты взрослая Ученица-Ка: Ну можно я хоть правую руку закушу как кляп? Физик-химик: Можно. (освобождает правую руку) Ну что, готова? Я слово свое держу. Ученица-Ка: Слушайте, а, может быть, вам лучше наоборот - лечь рядышком? И нормально мной заняться, как мужчина женщиной? Физик-химик: Не выдумывай. Ученица-Ка: Вот извращенец... Кстати... Интересно, а что, здесь все уроки так конвертируются? И потом полгода гуляй-отдыхай? Физик-химик: Будет очень больно, чтоб без обид. После второго вскрикивания останавливаем наказание Ученица-Ка: Понятно. Ну, комааан )) Физик-химик: Я размахнулся ремнем и сильно и точно нанес удар по нежным девичьим подошвам Ученица-Ка: ааааааххххххххшшшшшшшшшшш - тихо-тихо прошипела девочка, почти неслышно... куда-куда, а туда - она никак не ожидала... Физик-химик: (Увидел, как девушка выгнулась дугой, натянула ремни и открыла рот в невидимом крике, потом рот закрыла и тихо прошипела) хорошо, Ка. Этот раз я засчитываю. Звук был совсем тихий Ученица-Ка: Ка почувствовала второй удар - сильный и тяжелый. Подошвы еще только начали болеть, но по повышению боли чувствовалось острее. Так что второй удар разлился вверх, и слезы брызнули, но Ка сильно закусила руку... не до крови, конечно, Пока не до крови... Физик-химик: Ну что, химию и физику сегодня, считай, я простил, - сказал я Ка, а сам подумал: "А девчонка-то терпеливая и упрямая. С характером. С такой найти общий язык - и потом никаких проблем не будет. Ученица-Ка: А боль разливалась, но из-за фиксации ноги даже нельзя было потереть. Ка попыталась крутить ступнями. Вроде это по условиям было не запрещено Физик-химик: Ну что... наказание за сегодняшние прогулы девушка выдержала храбро. Как и обещал - ничего ей за это не будет. А вот теперь пора и голосок послушать. Я знал маленький секрет: для этого нужно просто попасть кончиком ремня по пальчикам. Опыт у меня имелся. Третий удар получился на славу: и сильный, и точный. Опыт не подвел: девушка достаточно слышно простонала Ученица-Ка: Ка показалось, что пальчики рассыпаются на миллионы частей... Пожалуй, она физически потом, после такого, не сможет дойти до кабинетов занятий... Она-то думала, что, шлепая по попе, скорее тяжелый, чем болезненный, ремень не доставит особых хлопот... Физик-химик: Я остановился и сказал: Ка. Ты вела себя достойно во время наказания. Как я и обещал, про сегодняшние пропуски мы забудем. Я вижу, что остальные удары тебе уже невмоготу Ученица-Ка: Вы сказали - до второго стона. Это был первый, да? Значит, еще одно занятие я тоже прогуляю? Физик-химик: Нет, удар со стоном я не засчитываю. Ты хочешь попробовать еще раз? Ученица-Ка: Ну попробуйте... (Ка сильно прикусила руку) Физик-химик: Ка, будет опять очень больно Ученица-Ка: Я готова (но уже было страшновато) Физик-химик: Я снова сильно и точно попал кончиком ремня по пальчикам теперь уже второй ножки. Я видел, как дрожь пробежала по девичьему телу, как его свернуло клубком Ученица-Ка: Рука от впившихся в нее зубов покраснела, но Ка в этот раз сильно "вгрызлась" в собственную плоть. Еще один официальный прогул она "выторговала". Но больше не была уверена - выдержит ли дальше... Физик-химик: Ка, давай остановимся. Ты очень хорошо терпела и я не хочу тебя ломать Ученица-Ка: жадность брала верх - может, удастся получить еще один прогул? Все равно от чего кричать - от боли или от досады, что больше "выторговать" не получилось Физик-химик: Нет, Ка. Всё. Вправду очень уважаю тебя за твое поведение. Ты вела себя, как взрослая Ученица-Ка: Вот блин... Хочу быть маленькой любимой девочкой, а меня во взрослые тетки записывают...- обидно... - надула губки Ка. Может быть, внешне мое поведение походило на блеф? И учитель подумал, что у меня откроется второе дыхание, и я одержу верх? Хотяяяяя... Хитрый, сволочь... Тут реально после такого физически до кабинета не дойдешь... А ей еще как-то передвинуться надо до своей комнаты... А ведь думала отделаться легкой болью, и, как крутая, на законных основаниях бездельничать полгода... Физик-химик: Отвязывая ножки я почувствовал, как они горят. Да, крепко досталось. И нежно провел по подошвам. "Очень больно было , а? Вот честно?" - спросил я Ка Ученица-Ка: Давайте Вам так же? Ахах )) - криво улыбаясь, сквозь слезы, ответила девочка, но голос дрожал, - "Давайте, сколько ударов выдержите - столько раз тоже можете не приходить на занятия к нам ))) Или наоборот - сколько НЕ выдержите - столько нам всем каникулы сделаете?" Все равно ваши предметы - дурацкие Физик-химик: "Будешь учителем - будешь условия ставить. А за поведение - хвалю", сказал я и поцеловал пальчики. - "Приходи ко мне, и я объясню тебе и химию и физику. Ты полюбишь предмет и будешь ходить на уроки с настроением" Я усадил Ка на диван, помог одеться. "Пойдем - я отведу тебя в комнату и ты полежишь. И приходи ко мне со своими вопросами". Честно - по ступням не доводилось. Не знаю. Ну повиртуалили, в общем Продолжение, наверно, следует... Продолжение тут , а это часть 1 из 2