• Считать себя хуже других есть одно из самых неистовых проявлений гордыни, какое только может быть, ибо означает, что человек наиболее разрушительным способом проявляет свою особость.

• Господи, сделай так, чтобы я понимала: все хорошее, что происходит в моей жизни, происходит потому, что я этого заслуживаю... Даруй мне, Господи, смиренно принять то обстоятельство, что я ничем не отличаюсь от других.

• Нет на свете ничего совершенно ошибочного. Даже сломанные часы дважды в сутки показывают точное время.

• То, что снаружи, изменить труднее, нежели то, что внутри.

• Принимай все решения, какие сочтешь нужным принять, даже если не вполне уверена, не на сто процентов убеждена, что рассудила верно. Не совершит ошибочных шагов тот, кто, делая выбор в пользу того или иного решения, всегда будет держать в голову старинную немецкую поговорку...: "Дьявол - в деталях.

• Сколько же я потеряла из-за того, что боялась потерь.

• Я боюсь смерти, ибо не хочу терять жизнь. Я боюсь любви, ибо она затрагивает такое, что находится за пределами нашего понимания, и свет ее ослепительно ярок, но отбрасываемая тень страшит меня.

• Магия – это мост между видимым и невидимым.

• Слово – это Бог. Бог – это слово. Бог в словах.

• Если хочешь «понимать», а не жить, то тебе стоит отказаться от магии.

И палец сам собой нажимает на лирические песни вгоняющие в грустные раздумия!

Кажется что я один, хотя понимаю что это не так!

Настроение сейчас - Подавленное

В колонках играет - Пилот -"Братишка"

Состояние подавленное, особенно к вечеру и без причины, помоему с этим надо что-то делать. Лечиться - вопрос от чего?

Весна внесла свое действие и на меня, тока как-то неправильно, всё вокруг цветет, а я как дурак грущу, думаю, а о чём... Надоело это постоянное бездействие, школа-курсы-дом-школа-... И всё, а в чем смысл. Да я максималист и я хочу всего и сразу, да так не бывает, но всегда хочется верить, вера это порой всё что остаётся у человека, вера и  мечта...

А пока остается сидеть и мечтать, смотреть в окно на спящий город, и верить во что-то лучшее!

            Что такое ноль, нулевой этап в жизни человека, он находится где-то между смертью и рождением. Человеческая душа бессмертна и, кстати, есть очень много гипотез по поводу её бессмертия. Самая распространённая это чем лучше и честнее человек прожил свою жизнь, тем больше у него шанс попасть в рай, а потом переселиться в более успешного человека. Почему-то эта теория вызывает у меня жалость к тем, кто в неё верит, то есть надо прожить паиньками, грубо говоря, люди верят в судьбу, что каждому человеку достается то, что он заслуживает.

            Я не верю в судьбу, но где-то я ещё давно прочитал одну историю, постараюсь сейчас передать её смысл.

            А сюжет той истории таков. Перед богом стояла душа умершего человека, которая вселилась в мальчика которого сбила машина, она рассказывала что могла вернуться в это тело, но не захотела, почему… Она рассказывала все прожитые ей о этого жизни, она была матерью троих детей в Африке, умирала где-то на войне, и сейчас рассуждала почему не вернулась в это тело.

            И ответ был прост, душа заранее выбирает какую ей прожить жизнь, это она выбрала прожить жизнь голодающий матери, это она выбрала судьбу пасть на войне под вражеской пулей, и это она выбрала этого ребёнка, которого сбила машина… Но она могла вернуться, но тогда сломалась бы жизнь душ родителей этого ребенка, заранее выбравших себе этот путь.

            Мы сами выбираем, какой жизнью на жить, когда нам умереть, где и когда нам жить. По сути это та же судьба, от которой никуда наденешься. История уже написана, но мы сами выбираем себе роль в этой истории, быть простым обывателем или достигнуть высот. Душа человека чиста,  неё нет понятия жадности или злости, она не стремиться к власти, она делает, так как ей этого хочется, как велит душа.

Жизнь без мечты, подобно кораблю без паруса, если вдруг его подхватит течение, он поплывёт вперёд, если нет, так и будет болтаться на одном месте не в силах сдвинуться.

Если у человека есть мечта, есть цели в жизни, которые он хотел достичь, то он приобретает парус, он начинает нестись вперёд, лавирую преграды для исполнения своей мечты.

Жизнь слишком мала чтобы выполнить всё задуманное!

Правда всегда одна, но для каждого она разная, и благо если хотя бы одна из них настоящая.

Любой спор бесполезен для сопрящих сторон, он может принести пользу только наблюдателю.

Обсалютной правды нет, есть большинство.

В войне победит не правда, а хитрость.

Справедливости нет, есть субъективное мнение судьи.

Закон един для всех, но в каждой стране он свой. Парадокс. И мы ещё заекаемся о том, что все мы люди, все мы едины!

Вы когда-нибудь сидели ночью на подоконники и смотрели в окно? Если да то вы наверно замечали, что в такие моменты начинается круговорот мыслей хаотично метающихся в голове и по отдельности на первый взгляд не представляющие никакой информации.

            Кстати много полезного можно узнать, например, когда люди, сидя в квартирах и мирно спят в своих кроватках, на улице хозяйничают кошки. А, между прочим, я их днём вообще не вижу, а ночью их тьма тьмущая вон по всей улице бегают и только изредка их спугивают с насиженного места спешащие домой тёмные силуэты.

            А всё-таки Москва серый город и даже вечно горящие огоньки его не спасают, их полностью заслоняют серые безликие дома. Ну, собственно из окна то много не увидишь глаз быстро упирается в стену или в окна близстоящего дома, и где наши русские просторы!!! На улице грязь, мусор…

            Ну а собственно дальше взгляд пробегает по тем самым окнам, где-то ещё горят огоньки, где-то люди смотрят телевизор, а где-то читают.

            Сколько людей столько историй жизни и для каждого она индивидуальна. Вот проехала электричка, сколько в ней людей, они спешат домой, едут на работу, на вечернюю смену, а может быть едут к друзьям. Кто из них кто? Бизнесмен, охранник, дворник, такие разные с одной сторону и одинаковые с другой.

            Я максималист, я не люблю, зависит не от кого, и в то же время понимаю, что пока ничего не могу один, хотя почему ничего. Хм, все мечтают занять высокий пост в жизни и в обществе, но на выходе таких единицы, а остальные пашут на тех, кто оказался более удачливыми, изворотливыми, хитрыми или кто умеет лучше врать.

            Ещё один силуэт пробежал, а кто же он, сторож спешащий домой или припозднившийся муж ;).

            Все мечтают оставить след в истории и каждый его оставляет, только след этот для каждого свой. Человеку главное чтобы его помнил хотя бы один человек, за его заслуги, желательно хорошие.

            История одна, но она многогранна: есть история страны, история города, деревни, семьи и.т.д. этот список можно продолжать вечно. История имеет уровни и с каждым последующим переходом на уровень выше след будет ярче. Вот, например, сильно нажимая на ручку в тетроде на следующий станице может остаться след от этой ручки, едва заметный м вряд ли он заинтересует кого-нибудь, но он есть.

            Человек жив пока жива память о нём…

Жаль что из моего окна не видно луны…

            Весьма известны слова: «Кто не помнит своё прошлое, у того нет будущего». А ведь это действительно так, ведь вспоминая о прошлом нашей страны, нашего мира, мы не только отдаем дань уважения нашим предкам, но и учимся на их ошибках.

            Многие авторы, ставя проблему неуважения, неуважения к истории страны, к подвигам её героев, к её культурным ценностям. Помнить заслуги наших предков, которыми мы пользуемся сейчас, или которые были модифицированы.

            Каждый человек хочет оставить след в истории, путь крохотный и невзрачный, заросший травой и затоптанный ногами других, но всё же след, и, конечно же, каждому хочется, чтобы этот след берегли, помнили о нём. Относись к другим так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе, если все будут следовать этому правилу, то никто не будет забыт и ничто не будет забыто.

            О прошлом нельзя забывать, ведь именно благодаря тем людям, которые жили тогда, существуем мы. Если бы не герои, воевавшие во времена Второй Мировой Войны, то возможно сейчас миром управлял бы сумасшедший немецкий диктатор. А может и нет. У истории нет понятия «если». Если бы было бы так… Никому не известно, что было бы, как не известно, и то, что будет.

            Мы должны чтить память предков, которые строили нам это «Счастливое будущее» и делать все возможное, чтобы построить это будущее для наших детей. Ведь история не имеет конца…

Волков боятся в лес не ходить. Фраза очень подходящая к нашей современной жизни, которую легко сравнить с лесом. Жизнь сейчас опасна и она куда опасней чем, кажется на первый взгляд. Мы живём на острие ножа, а под нами пропасть. Ведь по сути опасности подстерегают нас везде. Вот простой пример, в день мы встречаем несколько людей болеющих СПИДом, это статистика, на первый взгляд это болезнь не передается воздушно-капельным путём, но передается через пот, а эти люди ездят в метро, держатся за поручни своими потными руками… аналогию находите, потом вы едите в том же поезде, в том же вагоне, на том же месте, держитесь за тот же поручень, а если у вас на руке незажившая царапина?

J Ну что пощекотал я ваши нервы.

Поехали дальше всё чаще появляются новости о пропаже детей, людей, все больше больных людей с онкологическими заболеваниями, все больше маньяков с ненормальной психикой и сект проповедующие жертвоприношения.  И они везде, они могут начать действовать в любой момент, и только богу известно кто их следующая жертва. Не будем забывать о дебоширах алкоголиках, бомжах готовых на все ради денег, пьяных водителях, да и просто козлов.

Мы на лезвие ножа, на краю обрыва, бездонного обрыва, и никто не знает есть ли у него конец  и что это за конец!!!

P.S.: Т.к. появляюсь я здесь редко то проведу чистку друзей, так что всем кто хочет остаться отписаться. А то удалю!!!   И кстати... С ВЕСНОЙ ВАС!!!

Мы часто задаем вопрос зачем?

А ведь, правда, опираясь на собственный жизненный опыт, подумайте, ведь так часто возникают такие вопросы: «Зачем это сделали?»

Вот, например, зачем в школе покрасили все дверные косяки тупой не засыхающей краской, в которую вляпалось полшколы и конечно же я. А через неделю все эти косяки содрали. Вот что за бред? И смеяться и плакать хочется.

Зачем нам выборы, когда и так понятно кто выиграет, за кого бы не  проголосовали победит Медведев.

Зачем раздеваться, чтобы завтра опять одеваться? Ну, это уже Незнайка, небольшое лирическое отступление так сказать.

А у вас были такие случаи?

Ну вот, что-то мысли не идут, так что вот вам цитата от того же Лукьяненко из того же Сектора. Пока читаю, буду сыпать цитатами J

— Очень интересно смотреть в чужие окна, — сказал Мартин. Ключник завозился, устраиваясь поудобнее. Налил себе новый стакан сока, бросил пару кубиков льда из термоса.

            — Не заглядывать, — продолжил Мартин, — а именно смотреть. Люди привыкли считать, что их дом — их крепость. Люди не любят бесцеремонных гостей. Может быть, потому мы и вас недолюбливаем — явились без спросу, не позаботились спросить разрешение на то, что мы охотно бы разрешили.… Но у каждой крепости есть свой флаг. И пусть наши флаги — лишь занавески в наших окнах. Все равно это флаги. Для прохожего, что поднимет глаза, проходя мимо по улице. Для живущих в доме напротив. Да пусть даже для извращенца, что сидит у своего окна, выставив бинокль между занавесками! Флагом может быть все что угодно. Кружевная тюль и изящные шторы, стеклопакеты и жалюзи. Елочка, нарисованная на стекле зубной пастой перед Новым годом. Цветы в горшках или мягкая игрушка на подоконнике. Аквариум с рыбками или вазочка с засушенной розой. Даже грязные окна, за которыми оборванные обои и голая лампочка на шнуре, — тоже флаг. Пусть и белый флаг капитуляции перед жизнью… Мне нравятся города, в которых не боятся поднимать флаги. Обычно это чужие города… в России нас слишком долго отучали иметь свое знамя. А мне нравится, когда люди не боятся гордиться собой. Мне нравится приветствовать чужие флаги.

            Он замолчал, переводя дыхание. И продолжил, глядя на ключника:

            — Мне интересно, каким люди видят мой флаг. Иногда я ставлю на подоконник старую красивую лампу с матовым абажуром и включаю её на всю ночь. Просто так. Пусть кто-нибудь, проходя мимо, увидит свет и решит, что здесь читают хорошую книгу или бьются над упрямой теоремой, занимаются любовью или сидят над постелью больного ребенка. Пусть подумают что угодно. Главное, чтобы никто не догадался, что у меня нет своего знамени.

P.S.: А у меня новая звезда :Р. И не надейтесь откупится в коменте тупо поздравляю, а то знаю я психологию Ли.Ру. Напрягите мозги, это полезно!

Отрывок из книги Сергея Лукяненко "Спектр"

— Здесь грустно и одиноко, — сказал ключник. — Поговори со мной, путник.

      Мартин никогда не придумывал истории загодя. Частично из суеверия — ему казалось, что придуманная история может каким-то мистическим образом «материализоваться», стать известной другим путешественникам. Частично из сложившегося ощущения, что ключники ценили импровизацию.

      — Я хочу рассказать о человеке и его мечте, — сказал Мартин. — Это был обыкновенный человек, живущий на планете Земля. И мечта у него была обыкновенная, простая, другой бы и за мечту её не посчитал… уютный домик, маленькая машина, любимая жена и славные детишки. Человек умел не только мечтать, но и работать. Он построил свой дом, и дом даже получился не слишком маленьким. Встретил девушку, которую полюбил, и она полюбила его. Человек купил машину — чтобы можно было ездить в путешествия и быстрее возвращаться домой. Он даже купил ещё одну машину — для жены, чтобы та не слишком скучала без него. У них родились дети: не один, не двое, а четверо прекрасных, умных детей, которые любили родителей.

      Ключник слушал. Сидел на диванчике в одной из маленьких комнатенок московской Станции и внимательно слушал Мартина.

      — И вот, когда мечта человека исполнилась, — продолжал Мартин, — ему вдруг стало одиноко. Его любила жена, его обожали дети, в доме было уютно, и все дороги мира были открыты перед ним. Но чего-то не хватало. И однажды, темной осенней ночью, когда холодный ветер срывал последние листья с деревьев, человек вышел на балкон своего дома и посмотрел окрест. Он искал свою мечту, без которой стало так тяжело жить. Но мечта о доме превратилась в кирпичные стены и перестала быть мечтой. Все дороги лежали перед ним, и машина стала лишь сваренными вместе кусками крашеного железа. Даже женщина, спавшая в его постели, была обычной женщиной, а не мечтой о любви. Даже дети, которых он любил, стали обычными детьми, а не мечтой о детях. И человек подумал, что было бы очень хорошо выйти из своего прекрасного дома, пнуть в крыло роскошную машину, помахать рукой жене, поцеловать детей и уйти навсегда…

      Мартин перевел дыхание. Ключники любили паузы, но дело было даже не в этом — Мартин ещё не знал, как закончит свой рассказ.

      — Он ушел? — спросил ключник, и Мартин понял, как надо ответить.

      — Нет. Он спустился в спальню, лег рядом с женой и уснул. Не сразу, но все-таки уснул. И старался больше не выходить из дома, когда осенний ветер играет с опавшей листвой. Человек постиг то, что некоторые узнают в детстве, но многие не понимают и в старости. Он осознал, что нельзя мечтать о достижимом. С тех пор он старался придумать себе новую мечту, настоящую. Конечно же, это не вышло. Но зато он жил мечтой о настоящей мечте.

      — Это очень старая история, — задумчиво сказал ключник. — Старая и печальная. Но ты развеял мою грусть, путник. Входи во Врата и начинай свой путь.

Значит так, я вообще человек с нетрадиционным мышлением и у меня был план, план должен был быть исполнен мной в день исполнения моему дневу девяти месяцев J, но я крайне нетерпелив, так что я сделал это уже сейчас, а именно мной был создан дневник, который будет являться сыном этого J. В этот дневник я не буду писать свои мысли, а буду писать мысли других людей, нагло спертые из других дневов, естественно с ссылкой на автора слов.

Почему сын?

Потомучто в нем будут чужие мысли, в него подобно ребенку, у которого ещё не сложилось мнение о жизни будет повторять мысли других, и строить на них свою понимание мира.

Все кто хочет туда ссылка вот: http://www.liveinternet.ru/users/2313305/blog

Ваш K1991

«Осторожно двери закрываются», «Не забывайте свои вещи», «Будьте осторожны при выходе из последней двери последнего вагона», мельтешения людей… Москва как большой муравейник, а люди в нем муравьи, вечно бегут, спешат куда-то, нет бы сесть, посидеть, так нет, бегут куда-то сломя голову и нет им дела до другого.

            Станция за станцией, мелькают лица, летит время. В нашё жизни постоянно что-то меняется. Как метро, мы едим в поезде, станция за станцией, вокруг толпятся люди, кто-то выходит раньше, чтобы пересесть на другую ветку, кто-то выходит «наверх» в город. Ну а рана или поздно мы услышим «дальше поезд не идёт, конечная» и поезд проследует в депо, чтобы потом снова начать свой путь, загружая туда всё новых и новых людей.

            Люди выходят наверх, в город и там продолжается жизнь, там так мельтешат люди, там мы так же идем, перемещаясь с одной остановки на другую, делая пересадки, переходя с ветки на ветку, но в жизни, как и в метро, есть не только пути, по которым ходят поезда, но и подземные катакомбы, лазанье по которым любимое занятие местных диггеров.

            Каждый выбирает свой путь, каждый едет до своей станции, главное помнить, что нужно быть осторожным при выходе из последний двери, последнего вагона...

           Написав в дневнике La_Amiga, в комментарии к одному из её постов цитирую дословно «пролог длинного красивого романа под названием жизнь», задумался, книга жизни, которую мы пишем, сценарий которой порой запутан, порой нуден, но мы сами писатели этой книги.

            А начинается она даже не с рождения, а гораздо раньше, когда можно поспорить, либо с момента зачатия, а для тех, кто верит в судьбу с рождения чуть ли не прапрабабушек и тех же дедушек.

            В среднем 9 месяцев человек развивается, растет, чтобы попасть в этот мир, и на эту тему вообще было снято много фильмов, написано много книг. И вот через 9 месяцев человек появляется в этом мире, в мире полном всякой дряни и гадости. И постепенно мы растем, набираемся сей гадости, а без этого никак, а в конце уходим… Куда, откуда мы приходим, и куда мы уйдем дальше. Смерть – это не конец это начало нового пути, так, но я что-то забегаю вперёд, да и пожить то хочется. Ну, так вот…

Первый этап – рождение. Один из важнейших этапов, в котором человек познает мир, учится говорить и ходить, радуется всяким мелочам, радуется честно, идет ко всем с открытой душой, не тая ничего за пазухой. Он учится и познает мир, руками, испытывая все на себе. Так же и человек, переживший тяжелые травмы, который заново учится ходить, так же радуется каждому новом шагу. Да для нас идти, шагать, бежать это обычное дело, а для них это сходно с чудом. И так сей этап длится класса до 2, до того момента, когда человек научился основному: ходить, говорить, читать, писать, считать.

Второй этап – школа вплоть до её окончания это второй этап, этап важный, именно здесь становиться становление человека как личности, здесь он впервые понимает, что такое учиться, что такое дружба, да и много чего ещё, но так же это этап на котором человек максимально портиться, этот и следующий, этап студенческой или армейской жизни. С этим всё должно быть понятно, неоднократно писал, если кто не читал, читайте, не хотите, да и не надо J. Ну, в общем, так медленно, не спеша этот этап проходит, как проходит, читайте ниже заново расписывать не буду.

Этап третий – переломный в жизни человека, этап отбора, кто-то идет в высшие учебные заведения, кто-то в ПТУ, кто-то в армию. Здесь у каждого свой путь. Школьные друзья уходят во взрослую жизнь, вы уже не будите их видеть каждый день… Студенчество, учеба, пьянки и.т.д. романтика.

Четвертый – я б назвал его ху из ху J так сказать здесь после окончания учебы уже все увидят, кто что стоит, здесь полагаются только на себя, на свои силы, не всегда так, если у вас есть богатенькие предки, то может так и не будет. Здесь тоже много что происходит. Семья или пожизненное одиночество, хорошая работа или бомжевание, я беру края, для контраста, так что не думайте J. В общем, так мы медленно подходим к следующей планке. К последней… а может и нет…

Пятый этап – старость, когда все что можно было добиться, уже добились, все что сделали так и останется за вами. Жизнь ради себя, старик похож на ребёнка, не находите, только если ребёнок растет, то старик наоборот, становиться все больше похожим на ребёнка, может это мудрость… Задумайтесь…

А дальше… неизвестность. Тьма или свет, новая жизнь или…

И ещё с первого по пятый этап человек черствеет, теряет то понимание любви, которое было у ребенка. Это не прогресс, это самая настоящая деградация…

 P.S.: Пчистка закончена, если кто-то отписался а я его всё равно удалил пишите в личку. Я нечаяно :)

Ну что ж, коль уж я сел на философский лад, значит надо держать марку и не снижать планку, размышлений и умных мыслей. Время катастрофически мало, потому не обижайтесь, что редко к вам захожу и не коментю, по мере сил стараюсь читать, что вы там пишите. А ну да про жизнь…

            А если быть точнее, то хотел я поговорить я о стремлениях человека, о том какими целями он их добивается… Вообще как я уже неоднократно подмечал человек в сущности эгоист, просто кто-то это скрывает, а кто-то нет. И главное человек всегда хочет привлечь к себе внимание и начинается это с детства. Едва родившийся ребёнок начинает орать, чтобы на него обратили внимания, дали поесть, да потомучто ему просто скучно. И так всю жизнь…

            Человек хочет добиться высоких высот, буть то, стремясь захватить авторитет в школе, и чаще всего в более младших классов путём вредных привычек. Дальше и дальше, но вот на этапе выхода из школы, института, после выхода в независимую жизнь, некоторые могут ломаться и те, кто путем разгильдяйства, большая их часть, ибо ест разгильдяи, которые могут добиться много за счет своей лени, заканчивают на одной должности, периодически скача то вверх, то вниз. Но опять же что такое высокие, ну Максимом хозяин небольшой сети ларьков или маленьких магазинов, если тока родители не оставили ему наследство.

            Другие же стремятся добиться чего-то высокого, стремясь прыгнуть выше головы, но опять же не всегда у них это получается и они пасуют назад, иногда очень назад, потеряв всё. Среди них есть люди, которые идут по головам лишь бы достичь чего-то, напролом, бьются об стену и, отлитая, подобно мухи бьющейся об стекло, снова идут на неё.

            Всегда есть другой путь, ибо нет необходимой стены, и в каждой стене есть дверь, её только надо найти, хотя возможно это окажется сложнее, чем пытаться пробить стену этим лбом.

            Идти вперёд невзирая не на что, кто не рискует, тот не пьет шампанского, да и риск дело благородное, так почему же не попробовать. Кто-то скажет это невозможно, а он пробовал, может это и сложно, но не невозможно. Нет ничего невозможного, человек может всё, главное не идти с горяча, а то можно и голову пробить…

            И ещё даже если дело обречено на провал, если шанс 99/1 что ничего не выйдет, почему же не попробовать, а вдруг тот самый 1% и будет в вашем случае. Боитесь. Ну что ж боитесь. Я как все люди чего-то боюсь, но я не боюсь смерти, она все равно придёт, нет, ну конечно пожить хочется, да и дела ещё есть, но бояться неминуемого это глупо. Всё я закончил.

P.S.: Про типы людей я писал здесь http://www.liveinternet.ru/users/k1991/post49792560/

Про жизнь тут  http://www.liveinternet.ru/users/k1991/post49002198/

Ладно, мадам Грозноват, вы просили, я пишу. В общем, то есть о чем писать-то, ибо школа дает в нашу жизнь не только хорошее, а может и портить, но зависит всё от самого человека. Подавить человека можно, если он слабая личность, и если он личностью не является, поэтому детей уговорить и легче чем взрослых. Собственно поэтому я и не согласен с нашей историйчкой, которая заявила, что по определению Гитлер и Муссолини не являются личностями. Ну да я отвлекся…

Значит так опять же совершим перемещение в прошлое, первый класс, наивные детки идут в школу с радостью в глазах и с полным ранцем книг и тетрадей. Наивные, аки ангелочки J, ну а что дальше, весь свой богатый лексикон нецензурных слов, а проще говоря, русского мата, человек набирается за первые три года своей учебы в школе, а дальше этот запас изредка пополняется. И так уже к пятому классу ангелочки превращаются в матерящихся сапожников J. Ну с а что у нас дальше, а дальше вселяется великое слово понты. Именно из-за этих самых понтов народ начинает пить, курить и т. д. Собственно это состояние продолжается класса до десятого, и всё это сидит в кругу компании. Ну а в 10, когда происходит уже полный процесс разложения, народ понимает, но понимают не все, что вообще это бред, и начинает бросать пить, курить. И как говорил Задорнов, в Америке в 21 пить начинают, а у нас уже бросают.

А уж в 11 классе абсолютно все идут в разнос. Народ, чувствуя приближения конца, плюёт на многоуважаемую школу, и благо, если при этом он думает о будущем. Хотя дворники тоже нужны!

Ну а теперь перестанем говорить, в общем, и перейдем к частности. Дальше пойдет Рассказ о людях, которых знают только те, кто знают меня, так что можете не читать.

Ну, честно говоря, до сих пор не знаю, что писать, а Олимпиада вообще отбивает ум, но я попробую. А собственно я уже говорил, что постепенно из лучшего класса, из лица школы мы превратились. Барабанная дробь, в ЖОПУ! И как бы кто не иронизировал, придумывая мне по несколько новых имен в день, и как бы не происходил на взаимный стеб с Шаталиным, это так. А произошло это из-за разложения коллектива, каким он был в 9 и какой он сейчас, и дело не только в совершенно потерявшим стыд Волкове, про личные качества которого я промолчу и не в раздолбайстве Князя, чьи личные качества мне намного симпатичнее, ибо он в отличие от Волкова не понтуется, он такой и есть J. Дело во всех нас, и мы с этим ничего не сделаем, уже, да и на самом деле это не столь важно, так как скоро нас там уже не будет, а мне от школы нужен только аттестат. Эволюция в данном случае перешла в регресс на одном фронте, но в прогресс на другом!

На этом всё!

Кто хочет получить доступ к фотоальбому пишите в коменты

У вас никогда  возникала желания уехать куда-нибудь далеко, или выйти на абсолютно неизвестной вам станции метро, троллейбуса, трамвая.… Улететь в другую страну, чтобы никто не знал, куда вы делись, ну или почти никто. Одиночество всё-таки угнетает, да и просто скучно одному. Взять с собой несколько близких друзей, на которых ты можешь положиться как на себя самого и махнуть… Махнуть на всё и на всех, всё с чистого листа, ну или уплыть на каком-нибудь необитаемый остров.

Новая жизнь, новый люди, исправить те ошибки, которые были, заманчиво. А надо ли. У каждого есть ошибки в этой жизни, кто-то их видит, кто-то нет. У каждого есть цель, планы на будущие, мечты, если их нет… я могу вам только по сочувствовать. А что уехать куда-нибудь на годик, в глушь, пожить, отдохнуть от суеты городской жизни, от благ цивилизации, от того же Интернета…

Мы сами пишим роман под названием жизнь. А можно ли просто вырвать несколько листов из книги нашей жизни...

Я таки получил пятую звезду   

И так резко захотелось написать про школу. Сейчас, когда осталось каких-то полгода, хочется вспомнить всё, так что сейчас я включу музыку и начну.

Ну а уж если начинать так начинать с начало. И так первое сентября 1998 года (если не ошибаюсь) тебя будят в 7 утра, запихивают в ванную, потом таким же пинкообразным движением на кухню, что-то там дают поесть одевают в костюм, белую рубашку, галстук, в общем, всё как положено, а потом одевают на спину неепических размеров рюкзак, дают букет с гладиолусами, которые ростом чуть ли не  с тебя, и под грудки ведут на линейку. Идешь ты с любопытством и с одновременным желание поспать, с явно блещущей в голове мыслью: «Да отстаньте вы от меня»!

Ну, а что на линейке? Там вас ставят в рядок, весь класс, по-моему, парами и ты с букетом наперевес стоишь так всю линейку, во дворе, а на каждую линейку первого сентября как по заказу моросит мелкий дождик, в общим ощущения понятны. Первый звонок. Потом когда все стишки прочитаны, на сцену выходят выпускники, хватают вас за руки и ведут в класс, по дороге задавая вопросы: Как зовут? А ты хочешь в школу? Затем дарят карандаши с блокнотиком, желают всего хорошего и благополучно уходят…

Хм что у нас дальше? Дальше первый в вашей жизни учитель начинает рассказывать о тяготах школьной жизни, о предстоящем, выдаются учебники, проводиться перекличка. Обязательно вручаются шарики, которые в дальнейшем можно найти по всей школе, причем вопрос как они перемещаются, остаётся открытым.

Дальше фотки на память и вас уводят домой. Ускорим плёнку и промотаем всё с быстрой скорость. Вот первый класс, первые знания, первое знакомство со школой. Но вот конец мая, все с довольной улыбкой покидают школы, пока ещё с желанием туда вернуться. Лето пролетает быстро. Желание возвращаться тает. Вот второй класс, третий…

У меня лично в начальной школе было только три класса, из третьего я пошёл сразу в пятый, так что если что сами под себя переиначьте, для большей остроты ощущений. Так вот третий класс, окончания года и первый в жизни выпускной. Пусть микро и без пьянства, разврата и дебоширства, но всё же выпускной, выпускной из начальной школы. Вам дарят энциклопедию, которой вы больше никогда в своей жизни не воспользуетесь, застолье, потом не помню… шутка, потом опять лето.

Я думаю, что вы будете не против небольшого лирического отступления. А заключается оно в том, что, даже не смотря на то, что этот человек вряд ли когда-нибудь прочитает эти строки, но всё же хочется сказать огромное спасибо моему первому учителю, которая внесла огромный вклад в мое дальнейшее развитее, как личности, как человека. Её доброта, понимание, любовь к детям, безусловно, оставила самые наилучшие воспоминания о начальной школе. Людмила Сергеевна СПАСИБО вам, за все, что вы для нас сделали. За то какой класс вы выпустили, за всех…

Ну, продолжим наше путешествие в прошлое. И так лето снова пролетает незаметно. И снова вы на линейке, в руках всё те же пресловутые гладиолусы (в смысле сорт тот же J), но есть одно НО. Если раньше находили по левую сторону от школы, то теперь вас гордо переместили в угол, но уже на правую сторону, где стоит вся средняя школа. Опять стишки, не меняющиеся на всём протяжении учебы. Опять пламенная речь директора. В общем, опустим линейку, на протяжении следующих 6 лет для вас её программа не меняется.

А что у нас дальше, а дальше вы идёте в класс, к вашей новой классной руководительницы, которая начинает рассказывать о тяготах жизни средний школы, о том, что вам здесь ещё учиться и учиться, ну и тог далее.

Писать уже надоело, но осталось то уже не так и много. И так дальше первое знакомство с учителями, всё в новинку, ходить по всей школе, а какой большой она казалась в качалке.

И снова начнём перемотку. Так летит пятый класс, в котором вы знакомитесь с каждым из учителей. Шестой, седьмой, восьмой, а именно в этих классах мы начинаем формироваться как личность. Уже хорошо знаем учителей, некоторых начинаем люто ненавидеть, некоторых любить. В голове проскакивают мысли, что сидящие вокруг тебя одноклассницы очень даже ничего .

И что нас ждет дальше. Девятый класс. Выпускной, точнее один из выпускных. Тут уже каждый начинает думать ху из ху и что ему от жизни надо. Первые экзамены. Предэкзаменационный мандраж. Эх, ностальгия. В конце концов, удачно сданные экзамены, прощание с теми, кто ушёл из школы, дабы продолжать своё образование в более узко образованных учреждениях и лето. Наверно последние беззаботное лето в жизни. Ну а потом последний класс свободы. Десятый класс.

А что у нас в десятом. Все уже знают, куда они хотят пойти дальше. Развито наплевательское отношение к школе. Классы смешиваются. Лицо, начинает сползать и к одиннадцатому превращается… Барабанная дробь в ЖОПУ! Нда именно так.

А впереди выпускные и вступительные. Эх… Вперёд и только вперёд.

Ну и последние лирическое отступление и я сваливаю. В школе много учителей, и сказать спасибо я хочу всем, даже тем, кого яростно не переношу и кто очевидно не прав. Но начну я с тех, кто действительно помогли мне сделать выбор этой жизни. Первое СПАСИБО Ильиной Виктории Николаевне. Вы были с нами до 10 класса, и за это время к вам, безусловно, все привязались, и было за что. И не смотря на то, что свою жизнь с историей я не свяжу, я всё равно уважаю её благодаря вам. Но конечно спасибо стоит сказать не только, за преподавание, но и за личные качества этого человека, она всегда отстаивала нас в споре с другими учителями, защищала… В общем спасибо. Следующее спасибо. Алиевой Ларисе Владимировне и Мельниковой Инне Юрьевне. Именно их преподавание алгебры и физики определили мой дальнейший путь развития, короче без них шиш бы что я знал. Галине Ивановне, фамилию не помню. Преподавали вы химию нам три года, и сдал вам я её на пять, не смотря на вспыльчивый характер, преподавать, было её призванием, хотя и против нынешней химички ничего не имею.

Ну а теперь спасибо тем кого я не люблю, за то, что своим поведением и наездами вы делаете меня сильнее, что тоже не маловажно. Ну и конечно отдельное спасибо историку Короткову Евгению Анатольевичу. За полгода ваших пьянок я понял, каким не должен был учитель истории, да и вообще учитель, хотя ваши фразы уже стали крылатыми.

В общем всё. Помним о прошлом и двигаемся в будущее без сожаления. Ваш Макс!

Вывод первый, у меня нет никакого терпения вообще, да и к дневнику я привязался, всё таки умные мысли лучьше записывать, а то они потом пропадают, так что вот вам рассказик, очень советую прочитать!

Подводим итоги. Мой дневник существует уже 7 месяцев и 20 дней. Что было сделано за это время? 83 ПЧ и 46 Друзей. Мало. На самом деле мало я мог найти больше, но наверно всё-таки не хотел. Что я добился, пробыв здесь это время? В принципе я познакомился с несколькими весьма интересными людьми…

Ну а теперь о главном. Долго ждал какой-нибудь глобальной даты, чтобы всё это написать. С начло, хотел, чтобы это был год. Хорошая дата. Глобальная, но понял, что не вытерплю, и так долго ждал. Потом 9 месяцев J ну тоже решил что долго. Ну и пусть тогда будет 7 месяцев и 20 дней. Короче не вытерпел я. Ну, вот и дождался. Собственно и подведу итог. А итог таков:

1)      Узнал много интересного, всё-таки создание этого дневника оправдало мои ожидания, а именно узнать что-то о самой психологии людей. Вообще этот дневник что-то типа эксперимента.

2)      Блоги в большинстве своем ведут люди готышной наружности, смазливые эмо-подобия жалующиеся на жизнь и пускающие слезу по каждому поводу, гламурные подобия Ксении Собчак, которые «популярны» и просто люди ищущие популярность в этом воображаемом виртуальном мире, набирающие сотни, тысячи, десятки тысяч друзей и Постоянных читателей, которых никогда не видели и не увидят в жизни.

3)      На 100000 совершенно неадекватных людей есть 1, 2 нормальных человека.

4)      Никогда не отличался сентиментальностью, но я не понимаю смысл плакаться сюда, жаловаться на жизнь, говорить, что меня никто не любит и не хочет слушать, а вы подумайте, кто захочет слушать вечно плачущего человека, говорящего только о своих проблемах. Товарищи все люди эгоисты, которым намного приятней слушать о себе, и даже если вы и будете пытаться мене убедить в обратном у вас не получиться, эгоистом является каждым, но некоторые это тщательно маскируют. Так почему же Блоги пользуются такой популярностью? Ответ прост здесь создается подобие того, что вас слушают, подобие, ни кто никого не слушает. Ты читаешь блог одного и оставляешь жалостливый комментарий, тебе ставят. Закон. Ли.Ру. как говорят многие, нет это психология.

Вам может показаться, что я неисправимый эгоист, но это не так, просто я любопытный. Меня действительно зацепили дневники некоторых, даже зацепили не сами дневники, а характеры человека. Так что закончить всю это вакханалию я хочу так. Через пару деньков этот дневник я закрою. Не удалю, закрою, просматривать дневники некоторых людей, ну а потом я может ещё и вернусь.

Ну вот собственно и всё. До свидание товарищи, ничего личного, только бизнес ;-).

И наконец мой мне вам совет, возьмите мышку. Подведите её к красному крестику в правом верхнем углу. Нажмите на него. Затем выключите компьютер и выйдите на улицу, к друзьям, родственикам, неважно. Говорят что если о ваших проблемах знает ещё хотя бы один человек крое вас вам становится легче. Ну что здесь о ваших проблемах знают все ваши ПЧ. Вам легче? Нет. Потомучто ничто не заменит нормально человеческого общения. А это всё виртуальное. Вообщем я всё сказал.