Девятая страничка – спрятавшийся медвежонок. 

Детали для аппликации. 

Приметываем голову, мордочку к страничке. Пришиваем глазки-пуговицы. Сметываем попарно детали ушей, рук. 

Ладошки прошиваем, выворачиваем, набиваем ватином, прошиваем прямой строчкой пальчики. 

Прошиваем по краю ушки, пришиваем серединку к ушкам. 

Помещаем ушки на макушку к мишке. Прошиваем голову, мордочку. У ушек пришивается только нижняя часть, она заходит под голову, таким образом, ушки торчат. 

Пришиваем на место ладошки. 

Мишка готов. 

Десятая страничка – девочка, которой нужно завязать бантики. 

Детали для аппликации. 

Приметываем к страничке детали. 

Заготовку для ленточки сгибаем в длину пополам, прошиваем декоративным швом.  

Прошиваем зигзагом лицо, шею желательно светлыми нитками. 

Под хвостики подкладываем ленточки. Все остальные детали пришиваем зигзагом черными нитками. 

Завязываем бантики. Страничка с девочкой готова. 

Буквы для обложки. 

*

Приметываем буквы. 

*

Пришиваем буквы зигзагом. 

*

Странички, попарно сшитые, складываем в стопочку несшитым краем с одной стороны. 

Прошиваем все странички по несшитому краю прямой строчкой (если машинка не возьмет, то вручную). Вручную пришиваем корешок – полоску из ткани, которая спрячет неровный край. 

Развивающая книжка для малышей - готова! 

Все дети индивидуальны, поэтому мамам решать, с какого возраста можно ребенку с ней играть. 

В книжке страничек много и не стоит сразу с первого раза ребенку показывать все. Для одного захода хватит знакомства с одной страничкой. 

Для начала нужно показать ребенку все секретики этой странички. Может быть, придется показать еще и не раз, пока ребенок освоит открывание, закрывание, одевание и т.д. Торопить ребенка не нужно. Иначе у него может вовсе пропасть интерес к игре. 

И т.к. у детей зачастую знакомство с новыми игрушками идет через рот, т.е. все берется в рот, то все пуговички и шнурочки следует пришивать крепко! 

Приятного вам творчества и игры!