Как я уже писала в
этой статье, что в политике ничего не понимаю, более того я в ней не видела ничего интересного. Хочу посоветовать всем кто хочет научится разбираться в политике, начать своё знакомство именно с данных интересных лекций!
Их ведёт генерал-майор, академик, профессор, кандидат технических наук, заслуженный связист России, заслуженный испытатель космодрома Байконур - Петров Константин Павлович. Скажу честно: после просмотра 20 лекций (каждая идёт примерно около часа), я стала смотреть на всё происходящее в Нашей стране,в других странах, в обществе и т.д. - совсем по другому. В общем есть над чем подумать, смотрите сами.
Вводная лекция (Часть 1)
1. Холодная (информационная) война. Расчленение СССР, России.
2. Толпо-«элитарная» модель общественного устройства.
3. Роль религиозных учений и культов в управлении социальными процессами.
4. Производительные и управленческие виды деятельности.
5. Современное состояние человеческого общества, в связи с процессом глобализации – концентрации управления производительными силами общества, нехваткой энергоресурсов, демографическим и экологическим кризисами.
Вкратце о чём идёт речь в первой лекции:
Мы все привыкли думать, что любой страной управляет только президент и всё зависит только от него. Но оказывается это не совсем так! Странами (и миром) управляют не президенты т.е первое лицо государства, а некие семейные кланы (оккультное правительство). Почему власть принадлежит этим корпорациям клановых финансовых семей, очень понятно разъяснено в лекции. Кроме внешней и внутренней политики, существует глобальная политика, без которой на многие простые вопросы Вы не сможете найти правильный ответ.
----------------------------------------------------------------------------------------
Блок лекций:
2. Вводная лекция (Часть 2). О типах психики
3. Типы мировоззрений (триединство)
4. Глобальный эволюционный процесс
5. Глобальный исторический процесс
6. Толпо - "элитарная" система соц. отношений в обществе (Часть 1)
7. Толпо - "элитарная" система соц. отношений в обществе (Часть 2)
Источник: КПЕ.