Глава 4.

- Нет, не пытался, - сказала она и улыбнулась, - оказался легкой добычей.
Она протянула руку.
- Вставай.
От неожиданности я не мог пошевельнуть ни рукой, ни ногой.
Я знал, что спарринг между учащимися проводится на старших, выпускных курсах, до которых мне было ой как далеко. А здесь... или это была ещё одна галлюцинация?

- Нет, я вполне настоящая, - она всё ещё держала руку протянутой, - может, проверишь?
Я подтянулся на её руке, которая оказалось вполне реальной. Но что она здесь делает?
- Побеждаю тебя, - она улыбнулась и подмигнула, - такой ответ устраивает?
-Хватит, - мне было не по себе, - вылези из моей головы.
- Как пожелаешь, - она пожала плечами, - не очень то и хотелось
Я почувствовал, как отступает боль, и понял, что она вне моего разума.
- И что всё это значит? – воскликнул я, обращаясь к стенам аудитории.
Как ни странно, но Система молчала. Я посмотрел на девушку, взглядом спросив у неё то же самое.
- Это значит, что это необычное занятие, - она потеряла ко мне всякий интерес.
Я понял, что ответ последует нескоро, поэтому оглядел свою обидчицу. Так как она стояла спиной, то в глаза сразу бросились рыже-малиновые волосы, в меру длинными, чтобы не мешались при тренировках, которыми она явно занималась в свободное время, что было видно по её спортивной фигуре. Она любила свой спецкурс, тот же, что и у меня, потому что даже сейчас, стоя спиной, создавала на пальцах рук язычки пламени, перекидывая их с одной руки на другую. Роста она была вроде бы ниже меня, и чтобы проверить свою гипотезу, я создал иллюзию метра и, пока она стояла спиной, аккуратно послал метр к ней. Да так и есть, она меньше меня.
- В росте, но не в возможностях!!, - голос резанул где-то в глубине мозга.
Метр разорвало на мелкие клочки, и она резко обернулась.
Лицо у неё было приятное, что-то притягивающее-детское, открытое, и это не было иллюзией. Красивые руки она сложила на груди, которая была создана для мужских рук, а не синего комбинезона для тренировок. Единственное, что портило идиллию, это глаза – надменно-жёсткие.
- И долго ты будешь меня разглядывать?! – её голос разделился на слова и мысли и ударил стыдящим замечанием.
-Насколько я понял, ты так и будешь хвастаться своими возможностями? – я понял, с кем имею дело. – Не стыдно обижать маленьких?
- Если я здесь, значит так надо, - она была явно раздражена.
- И с этой мелочью мне придётся тренироваться, да он и ногтя моего не стоит!!, - мысли её были мне доступны, как ни странно.
- Да, нам доступны мысли друг друга, - она была недовольна этим фактом, - так сделано нарочно.
- Ты это, извини, просто не ожидал тебя здесь увидеть... – Хотя ты ничего так, если тут добавить, а тут увеличить...
- ХВАТИТ УЖЕ!! - я совсем забыл, что мысли-то вот они..., - я тебе не картина, чтобы на меня пялиться!
- Ладно, ладно, успокойся, это обычная реакция, - я понял, что мы уже подружились, - как звать то?
- Тэя, - она посмотрела на меня, постепенно остывая, - как богиня у атлантов. А тебя?
- Никель, - я подошел и протянул руку, - как цветной металл. Будем знакомы.
Пожав друг другу руки, я хотел в который раз спросить, какого она здесь делает, но мой вопрос прервала видеостена, которая прервала меня на полуслове.
- Вот и познакомились. Теперь вы – спарринг-партнёры. Отныне все ваши практические занятия будут проходить вместе. Поздравляю.
Хотелось добавить «Да пребудет с вами сила, юные падаваны». Тэя посмотрела на меня и кивнула головой в знак согласия.
- И что теперь? – спросила она, - у нас же разные уровни знаний! – Мои способности не сравняться с его жалкими попытками чему-то научиться.
Я знаком показал Тэе на свои уши, на что она презрительно хмыкнула.
- Вам есть чему поучиться друг у друга, - удивила даже меня Система, - вы идеально друг другу подходите.
- Но... – хором начали мы
- Предложения не принимаются. Вы ознакомлены с новыми правилами проведения практических занятий.
Стена погасла. С минуту мы растерянно посмотрели друг на друга, потом опомнились.
- Что дальше делать будем? – поинтересовался я.
- Что-что, учить тебя буду, - вздохнула Тэя.
Я не припомнил ни одного случая, когда ученик учился у другого ученика, Система не позволяла этого. Видимо, случай был исключительный.

---

• Глава 1.
  
• Глава 2.
  
• Глава 3.