Волки в овечьей шкуре???

«Кто управляет детьми, тот управляет будущим»
          (А. и Б. Стругацкие, «Гадкие лебеди»)

 По совету подруги я зашла на сайт общероссийского движения «Россия – без жестокости к детям!» (http://www.ya-roditel.ru/).
По мере ознакомления с материалами сайта мое первоначальное восхищение благородным порывом, двигавшим организаторами этого движения, поумерилось, поскольку от материалов сайта потянуло гнилым душком  Ювенальной Юстиции… 
 

          Объяснимся… В одном из разделов рассматриваются особенности нынешней атмосферы воспитания в семьях и приводятся малоутешительные наблюдения  учителей и воспитателей:
«Дети предоставлены сами себе. Родители и дети не разговаривают. Читать, практически, вообще перестали. Дети смотрят «злые» мультфильмы. Общение с родителями заменяется общением с телевизором. Душевный контакт заменен материальным (накормили, одели). Выросло равнодушие к проблемам ребенка: родители гораздо реже, чем раньше, и с неохотой посещают родительские собрания. Равнодушны даже к здоровью ребенка, поскольку зарабатывают где-то по договору и не могут взять больничный. Дети стали более жестокими, у них плохо развита речь. Родители с утра до вечера зарабатывают деньги, а необщаются с детьми.Родительский страх перед жизнью проецируется на детей и делает атмосферу в семье особенно напряженной. Родителям тяжело признать, что ребенок - человек, которого надо выпустить в жизнь. Чаще - хотят «запрограммировать».
И поэтому родители прибегают к моральному насилию над ребенком, то есть «давлению с целью добиться от ребенка особых успехов, в то время как ребенок слишком мал, чтобы сопротивляться».
   И наблюдая все это,  «учителя таких детей «жалеют», но сделать ничего не могут»…
У меня сразу возникает вопрос: «Почему благородное движение «Без жестокости к детям» хочет направить свой праведный гнев на родителей, а не на государство, которое их, родителей, в такие условия поставило?!»
   Почему законодательно не запретить демонстрацию и продажу «злых» мультфильмов и фильмов, калечащих детскую психику?
           
Как сложилась такая ситуация в стране, что родители работают по договору и не могут взять больничный, если ребенок заболел?! Где законы, регулирующие взаимоотношения работодателей и служащих?   Какое общество строят уважаемые инициаторы движения, если в нем присутствует «родительский страх перед жизнью», если «родители с утра до вечера зарабатывают деньги»? 
В какие тиски писанины, отчетности и равнодушия зажаты образовательной  системой учителя, которые «сделать ничего не могут»?
 
Нет смысла сетовать на то, что родители не посещают родительские собрания! Ведь отношения учителей и родителей уже давно свелись к чисто экономическим - ежемесячная сдача денег: на уборку, на ремонт, на учебники, на праздники и т.д. А государство настойчиво внушает нам, что среднее образование у нас – бесплатное! 
И не надо валить с больной головы на здоровую! «Запрограммировать» ребенка  всегда хотела школа, а не родители! Как в советское время, так и сейчас очень неудобны в классе дети, имеющие свою индивидуальность, свое мнение, свой стержень, и учителя всеми силами стараются «подстричь» их под одну гребенку – чтоб не выделялись и не умничали!
           
Позвольте спросить, откуда вообще взялся этот термин «ребенок, не подготовленный к школе»? Не образовательная ли система является его автором? И вообще, почему родители должны готовить ребенка к школе, почему, идя в школу, ребенок уже должен уметь читать, писать и считать?! Даже конкурсы в некоторых школах существуют на поступление в первый  класс! Это значит, родители должны начинать учить своего ребенка  школьным дисциплинам в 4 года, в 5 лет? И после этого еще говорят о  каком-то «моральном насилии» со стороны родителей над маленькими детьми, не способными сопротивляться?
           А как же курсы раннего развития ребенка с 6 месяцев, по японской системе? А как же серия дисков «Вундеркинд с пеленок»? Не государство ли дает разрешение на все эти программы?! Так зачем же пенять на зеркало? 
           
Вспоминаю старые фильмы «Покровские ворота», «Автомобиль, скрипка и собака Клякса» и другие… Вот этот колоритный еврейский дедушка, заставляющий внука играть на скрипке – это ли не проявление насилия! Что же, согласно ювенальной юстиции, надо забрать ребенка из такой семьи, а родителей лишить родительских прав!
           
Ведь заметьте, речь на этом сайте идет не о родителях -  наркоманах, алкоголиках, бомжах, которые и в лицо-то своих детей не всегда помнят. Речь идет о нас с вами, о родителях, которые работают на государство, но после трудового дня, недели,сами признают, «что не имеют ни времени ни сил заниматься детьми»… Так может быть, надо в консерватории что-то подправить?! Может быть, главной задачей этого государства и его руководителей и является создание таких условий для своих граждан, большая часть которых является родителями, чтобы, придя домой с работы, они думали не только о том, как свести концы с концами, чтобы накормить, обуть и заплатить за обучение своего ребенка, но и поиграть, пообщаться с ним?! 
 
Очень впечатлил меня раздел «Как выявить жестокое обращение с ребенком».  Практически любой пункт этого раздела применим к нам с вами: 
          - если мама говорит расшалившемуся ребенку: «Сейчас получишь!», то это –  «угрозы в адрес ребенка, проявляющиеся в словесной форме без применения физической силы»;
           - если родители не пускают гулять подростка, не сделавшего уроки, это – «преднамеренная изоляция ребенка, лишение его социальных контактов»
           - если родители водят своего ребенка на рисование, английский, музыку и танцы, это – «предъявление к ребенку чрезмерных требований, не соответствующих его возрасту или возможностям»;
           - если родители игнорируют требование подростка купить супермодные вещи или последнюю модель мобильного, это – «игнорирование его основных нужд»!
           
Как же организаторы сайта предполагают распознавать ребенка, чьими нуждами пренебрегают? А вот как! Если у вашего ребенка плохая успеваемость, если ему  трудно сконцентрироваться, если у него низкая самооценка, он не умеет общаться со сверстниками – это серьезный повод для привлечения внимания социальных служб!  А если у ребенка еще и проблемы со здоровьем  -неврозы, энурез, тики, расстройства сна, нарушения аппетита, ожирение, кожные заболевания, астма - то тем более есть повод обратить внимание на вашу семью…

Да, все вышеперечисленное действительно является проблемой, но для решения этой проблемы совсем не нужно привлекать социальные службы –с этими проблемами всегда и во все времена семьи справлялись самостоятельно: папы, мамы, бабушки и дедушки..
           
В этом же разделе есть пункт «отсутствие надлежащих прививок». Это странно, поскольку до сих пор родители самостоятельно решали, прививать им ребенка или нет. И это совершенно правильно,  в условиях некачественного фармакологического бизнеса и отсутствия со стороны государства гарантий безопасности прививок для здоровья ребенка! 
            Что же нам советуют делать, в случае обнаружения таких детей? 

1. Обратиться в органы опеки и попечительства по месту фактического проживания ребенка.
2. Обратиться в милицию или прокуратуру.
3.  

1. Обратиться в любой ближайший центр психологической помощи.

 
У меня снова возникает вопрос: почему нам пытаются внушить, что в органах опеки, центре психологической помощи, милиции и прокуратуре работают люди, к которым нельзя применить те же самые санкции? Они что живут в другом государстве? Не устают после работы, не испытывают страха перед жизнью, читают своим детям книги, не повышают на них голос, с радостью посещают все родительские собрания?!
           А если это не так, то почему нам пытаются внушить, что те люди лучше справятся  с воспитанием ребенка, чем их родители? Еще раз подчеркну –  нормальные работающие родители – не наркоманы и алкоголики! Вот здесь-то и попахивает завуалированным протаскиванием ювенальной юстиции…
           
И вспоминается старый анекдот о том, как пришел мужчина в парикмахерскую побриться, а парикмахер повязал ему на шею несвежую простыню, обмакнул ржавую бритву в грязную воду и собрался брить.
-Да что вы себе позволяете? – возмутился клиент, - «вы посмотрите какая у вас грязь и антисанитария, да вашу парикмахерскую закрыть надо!»
А парикмахер ему и отвечает:
- Скажите, молодой человек, а цены на бензин вас устраивают? А размер пенсии ваших родителей вас удовлетворяет? А то, что в правительстве сидят воры и идиоты, это вам подходит?  
- Нет, конечно, это – тоже безобразие!
- Так почему же вы начали с парикмахерской?!..
           
Вот и я хочу сказать организаторам движения – президенту и Общественной палате:
 "Не надо начинать с парикмахерской! Не надо искать стрелочника! Постройте такую страну, в которой люди будут чувствовать себя людьми, а не бесправными загнанными винтиками! Уберите из страны поток насилия, бескультурья, цинизма и лжи, льющийся с экранов всех каналов!  Вот это и будет настоящее проявление вашей заботы о семьях и о детях!"


Ирина Бочарова