Я ДУМАЮ - ЛУЧШЕ ЭТОМУ ДЕТИШЕК НАУЧИТЬ ДО ШКОЛЫ...

Очень тяжело. В голове эту схему не удержать

Наши Предки, обучали своих детей арифметике и грамоте. Причём, в арифметике обучали несколько типов умножения - НА, ЖДЫ, Ю, ПО, В, Временное и др. Умножение - НА - умножение на плоскости - двумерное, а то, что сейчас возведение в степень - ЖДЫ, т.е. 4 жды 4 - это 4-е в 4-ой степени или 3 жды 3 = 27, т.е. вы 3-ку перемножаете три раза. Умножение на Ю - это объёмно-временное умножение, например перемножение шаров, конусов, пирамид и т.п. и давало возможность понять кинетические законы Природы. Этому обучали до 12 лет и все занятия связаны между собой и с Миропониманием Природы.
Кстати, примеров вычитания большего из меньшего не было, т.к. в Природе минусов не предусмотрено и даже от одного яблока отнять другое не приводит к нулю, т.к. они структурно разные по Природе, даже, если растут на одной ветке - условия разные.
С уважением!

Удружили, спасибо!

спасибо,мне понравилось

СПАСИБО!!! Сохраню для внуков.

Благодарю! Доброго дня!