|
, . , , - ! , , . — , . – , , , …
, . .
, .
, , .
, .
. , , .
« », 10 .
, , 15 , . .
, , , . .
( 2%), , . 30 ( ). 30 . .
, , . 1 . 2 — .
, 30 . .
, 15 .
, 1 . , , 1 . , .
, , 30 . .
, 15 . , 5 .
30 . 2-3 .
, , . 1-3 .
, , , , , . 3 . 3 .
. , , . 1,5–2 , , . , .
, . , . , . : .
( ) , , , . 15–20 .
, , . 10 . .
, , , 10 . !
, , , 3 . 5 .
: , (, ), 15 . , ! .
: | / |