Игрология - всемирное исследование детских игр

Игрология - самый крупный исследовательский проект из всех, которые когда-либо осуществлялись в сфере воспитания детей и определения роли игры в современном мире. Результаты опроса 11 000 человек (8 000 взрослых и 3 000 детей) в 25 странах мира составили основу для отчета, опубликованного компанией ИКЕА.

Сотрудничество родителей и специалистов

На первом этапе команда проекта - специалисты из США, Швейцарии и Китая - сотрудничала с несколькими активными родителями, используя интерактивные опросы для того, чтобы выявить современные глобальные проблемы детского развития. Совместными усилиями мы создали отчет, отражающий повседневные потребности и проблемы родителей на трех основных континентах. Мы изучили эти проблемы в глобальном масштабе, проведя формальное исследование 25 рынков, каждый из которых представляли 300 родителей и 100 детей. Для обсуждения результатов и дальнейшего сотрудничества ИКЕА создала сообщества на ресурсах Вконтакте и YouTube, чтобы люди могли делиться опытом, участвовать в дискуссиях и глубже изучать темы, которые их заинтересовали.

Интернет-опрос проводился в 25 странах мира международными консультантами из лондонской Research Now. Компания по молодежным исследованиям Family Kids and Youth сотрудничала с ИКЕА при разработке опросного листа, анализе результатов и подготовке обзора детского развития и роли игры. Опрос проводился: в Австрии, Австралии, Бельгии, Канаде, Китае, Чехии, Дании, Финляндии, Франции, Германии, Венгрии, Ирландии, Италии, Японии, Нидерландах, Норвегии, Польше, Португалии, России, Словакии, Испании, Швеции, Швейцарии, Соединенном Королевстве и США.

В октябре-ноябре 2009 года с помощью Интернета были опрошены 8 000 родителей (опрос длился 10 минут) и 3 000 детей (4-5 минут). В каждой стране опрашивались: 300 родителей детей в возрасте от 1 до 12 лет (в равной пропорции матери и отцы) и 100 детей от 7 до 12 лет.

Поскольку все это происходило в Интернете, результаты опроса и отчет о нем представляют мнения только тех родителей и детей, у которых есть доступ к глобальной сети (как правило, домашний). В Отчете по играм они иногда называются "Интернет-родители/дети". Мнения жителей сельской местности из тех участвовавших в опросе стран, где Интернет работает сравнительно медленно, могут быть представлены недостаточно.

Учитывая доверительные интервалы выборки необходимо с осторожностью применять полученные результаты. В общем, диапазон разброса данных, предоставленных родителями из разных стран, не должен выходить за пределы 10%-ного показателя, чтобы можно было учитывать эту информацию, а различия между данными, полученными от родителей одной страны, и средним индексом ИКЕА (прямая средневзвешенная величина данных всех 25 стран) должны равняться 7%-ному показателю или превышать этот показатель. Соответствующие различия в данных опроса детей составляют примерно 15 и 10 %.

Результаты исследования

• Большинство детей предпочитает играть с друзьями и родителями, а не смотреть телевизор. Когда у детей из разных уголков мира спросили о том, что им больше по душе - телепередачи или игры с друзьями и родителями, 89 % выбрали игры с друзьями, 73 % - с родителями, и только 11 % предпочли телевизор.
• Родители слишком заняты, чтобы находить время для игр. 45% опрошенных родителей согласны с тем, что у них нет времени на игры с детьми. Но даже когда они находят для этого для этого время, нередко отвлекаются на другие проблемы и не могут в полной мере насладиться игрой, а 25% считают, что они "слишком заняты, чтобы получать от игры удовольствие".
• Почти половина родителей считает, что игры должны выполнять образовательную функцию. Дети с этим не согласны. Почти половина (45 %) родителей убеждена, что лучшая игра - та, что выполняет образовательные функции. Так считают две трети родителей в Китае, Словакии, Чехии, Испании, Венгрии, России, Польше и Португалии. 17 % родителей в Китае, Италии, России и США хотят, чтобы в процессе игры дети узнавали что-то новое, а не просто развлекались. 27 % родителей думают, что игра всегда должна преследовать какую-нибудь цель. А вот 51 % детей больше любят играть, чем учиться.
• Большинство родителей хотят, чтобы у них в доме было больше возможностей для детского творчества. Вопрос в том, как этого добиться. 89 % родителей согласны с тем, что игра выполняет важную роль в развитии воображения у детей. И практически все (93 %) согласны, что она является существенным фактором развития ребенка. 71 % чувствуют, что им следует "побуждать детей к творчеству дома", но не знают, как это сделать.
• Не все родители хотят, чтобы их дети были счастливы. 72 % родителей сообщили, что больше всего они желают детям счастья. Что в таком случае можно сказать об остальных 28%? На втором месте оказалось финансовое благополучие, на третьем - внимательное отношение к другим людям.

Говорят дети...

Вот как дети в возрасте от 7 до 12 лет отвечали на вопрос: "Если бы ты мог получить все, что хочешь, что бы ты выбрал?"

• "Пони"
• "Хочу, чтобы мне было 16 лет"
• "Машину времени. Библиотеку"
• "Хочу, чтобы моя няня вернулась ко мне с небес, потому что она много играла со мной и позволяла мне веселиться!".
• "Мне хотелось бы почаще бывать с мамочкой, ходить в парк, печь торты. Хочу, чтобы мы обедали вместе, как настоящая семья, и без телевизора. И еще хочу рисовать с мамой и вместе с ней делать рождественские открытки и украшения".
• "Хотелось бы, чтобы мои школьные друзья жили поближе, чтобы мы могли встречаться и больше играть, особенно в парке".
• "Быть велосипедистом- чемпионом"

Говорит эксперт по играм

Исследованием Игрология руководила Барби Кларк (Barbie Clarke), главный исполнительный директор компании Family Kids and Youth, занимающейся изучением молодежной среды. Ее 20-летний опыт международных исследований оказался как нельзя кстати для этого проекта. Кларк наблюдала за онлайн-опросом, проводившемся в 25 странах на 19 языках. Всего было опрошено 10 000 человек - 7 500 родителей и 2 500 детей в возрасте от 7 до 12 лет, которым задавались пятьдесят различных вопросов об играх и повседневной домашней жизни. Барби получила степень доктора наук на педагогическом факультете Кембриджского университета, где специализировалась в области детской и подростковой психологии. Она изучала, как подростки младшего возраста используют цифровые носители информации. Г-жа Кларк также представляет Общество рыночных исследований (MRS) в вопросах детского потребления. Кроме того, она возглавляет региональный орган народного образования, ведающий проблемами начальной школы, и участвует в работе Детского редакционно-издательского совета Би-Би-Си.

Какие данные были получены в результате исследования относительно детского развития и игр?

Это очень масштабное и содержательное исследование, поэтому нелегко сказать о нем в нескольких словах. Один из наиболее интересных, по моему мнению, результатов - то, что дети больше всего хотят общения: 30 % участников нашего исследования в качестве любимого времяпрепровождения выбрали игры с друзьями. Второе по популярности занятие - видеоигры (15 %), затем игры с родителями - 10 %. Девять из десяти детей предпочитают играть с друзьями, а не смотреть телевизор. Это обнадеживает, поскольку такие игры - важная часть детского развития, способствующая формированию навыков общения. Так что думая, что наши дети постоянно прикованы к телеэкрану, мы чаще всего заблуждаемся. Фактически половина опрошенных детей стремятся делать что-то самостоятельно, не хотят, чтобы все придумывали за них. Им ни к чему куча игрушек, они охотно предпочтут игры на свежем воздухе, придуманные ими самими. Это разрушает мифы, сложившиеся о сегодняшних детях. Интересным мне показалось и то, что больше половины опрошенных детей считают, что им легко заводить друзей. Такая здоровая тенденция не может не радовать. Думаю, что детство этих детей - и в самом деле замечательная пора...

У вас огромный опыт работы в этой сфере. Было ли в результатах этого исследования что-либо, удивившее вас?

Очень интересным мне показалась информация о том, кому доверяют родители. В наше время большинству из них доступен огромный объем информации о воспитании детей. Однако чаще всего они обращаются за советом к собственным родителям. Несмотря на наличие книг, журналов, Интернета и т.д. они спрашивают у своих мам и пап: "Как мне поступить?" Этому не стоило бы удивляться лет 15-20 назад, но сейчас, когда воспитание детей - уже целая индустрия, это поражает. И действительно показывает, кому родители доверяют на самом деле.

В отчете отмечается, что нехватка времени для детей - одна из проблем, волнующих сегодня родителей. Что вы думаете по этому поводу?

Увы, это не новость - 45 % участвовавших в опросе родителей заявили, что им не хватает времени на игры с детьми, а 55 % сказали, что их общение с ними недостаточно качественно. Три четверти родителей сообщили, что они хотели бы больше времени уделять простому отдыху с детьми. К сожалению, наше общество очень обделено с точки зрения свободного времени.

Интересен, однако, тот факт, что сегодня родители проводят с детьми в четыре раза больше времени, чем это было в 1975 году. И, тем не менее, наше чувство вины перед ними велико, как никогда раньше. Думаю, отчасти это объясняется тем, что общему развитию ребенка в современном мире уделяется особое внимание. Родители чувствуют, что они должны посвящать детям больше времени, развлекать их с момента рождения.

Представление о том, что детское развитие непосредственно связано с интеллектом ребенка, в известной степени верно, однако здесь важно соблюсти меру. Мне кажется, что некоторые слишком сознательные родители могут просто переутомлять детей своим вниманием. А ребенок, скорее всего, этого не оценит.

А между тем, смысл вовсе не в том, чтобы постоянно сидеть с детьми, учить их, ухаживать за ними - на самом деле нет ничего важнее эмоциональной связи. Детям совсем необязательно постоянно ощущать присутствие родителей в их жизни. Конечно, они должны понимать, что их в чем-то ограничивают, защищают от опасности, но это не должно превращаться в гиперзаботу.

А что думают об этом дети?

Двое из пятерых считают, что родители слишком сильно их опекают. Это довольно много, учитывая беспокойство родителей по этому поводу. Дети говорят: "Вы чересчур о нас заботитесь". И не забудьте: им нет еще и двенадцати, это даже не подростки, которые всегда жалуются на переизбыток родительского внимания!

Как принять участие

Представитель компании ИКЕА сообщает посетителям MaxyBaby.net.ua: "На нашей странице Вконтакте "Пусть в мире будет больше игр - Игрология" http://playreport.vkontakte.ru люди могут обмениваться информацией и участвовать в обсуждениях в рамках проекта. На ресурсе YouTube мы открыли канал для загрузки видеозаписей, созданных пользователями. То, что люди могут просто узнать о результатах опроса, уже само по себе замечательно, но нам хотелось бы вовлечь их в обсуждение игр. Поскольку Facebook, Vkontakte и YouTube - открытые, бесплатные и доступные ресурсы, мы сочли, что они станут идеальной платформой для этого проекта в Интернете. ИКЕА запускает бесплатное приложение Игрология для устройств iPhone и iPod Touch, которое будет способствовать совместным играм родителей и детей. Его концепция основывается на совместном участии в игре взрослого, ребенка и устройства iPhone. Это не просто список игр, а программное обеспечение, разнообразные возможности которого позволят сделать игру вдохновляющей и веселой. В приложении будут представлены любимые игры детей со всего мира, и в течение года оно будет пополняться новыми играми."