http://horseroll.mybb.ru/
Вот=)Любители этого дела-милости прошу=)

УЧЕБНЫЙ ГОД -- хождение по мукам.
УРОК ФИЗИКИ -- 45 минут на бочке с порохом.
ДНЕВНИК -- книга жалоб и предложений.
ОТВЕТ У ДОСКИ -- прямой репортаж с петлёй на шее.
БУФЕТЧИЦА -- сорока-воровка.
КОНТРОЛЬНАЯ -- не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
В РАЗДЕВАЛКЕ -- бородинская битва.
СТОЛОВАЯ -- много хочешь - мало получишь.
УЧЕНИЦЫ НА УРОКЕ -- спящие красавицы.
УЧЕНИКИ НА УРОКЕ -- всадники без головы.
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА -- тайна 2ух океанов.
ПРИХОД УЧИТЕЛЯ -- встать, суд идёт.
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ -- Али-Баба и 40 разбойников.
УЧИТЕЛЬ ПЕНИЯ -- псих на воле.
СОЧИНЕНИЕ -- записки сумасшедшего.
ОБЩИЙ ПОБЕГ С УРОКА -- никто не хотел умирать.
СПИСЫВАНИЕ -- дай бог скорости.
ТОЧКА В ЖУРНАЛЕ -- что несёт день грядущий...
ЗВОНОК НА УРОК -- гром гремит кусты трясутся.
ЗВОНОК С УРОКА -- любимая мелодия.
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА -- убойный отдел.
КАНИКУЛЫ -- долгожданная свобода.
КЛАСС -- семейка Адамс.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- дрессировщик.
ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА -- черный день.
ЛОДЫРЬ -- герой нашего времени.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Фантомас разбушевался.
ПАРТА СО "ШПОРАМИ" -- сундук с золотом.
ПЕДСОВЕТ -- много шума из ничего.
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- головастики.
ПЕРЕМЕНА -- всемирная война.
ПОДСКАЗКА -- пятый элемент.
ПОСЛЕДНЯЯ ПАРТА -- дом отдыха.
ПРОГУЛЬЩИКИ -- их знали только в лицо.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ -- невиноватая я.
СТАРОСТА -- собачья работа.
СТОЛ УЧИТЕЛЯ -- пульт управления.
СРЫВ УРОКА -- да здравствует революция.
ТЕТРАДЬ ОТЛИЧНИКА -- толковый словарь.
ТУАЛЕТ -- шпаргалкохранилище.
УЧЕНИК СО ШПАРГАЛКОЙ -- человек с ружьем.
УЧЕНИК БЕЗ ШПАРГАЛКИ -- всадник без головы.
УЧИТЕЛЬ -- крепкий орешек.
УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- говорящий глобус.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- "как это было".
УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ -- я не "хакер".
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- кенгуру.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ -- ходячая формула.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ -- летчик испытатель.
ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР -- беговая дорожка.
ШПАРГАЛКА -- служба спасения.
ПОЖАР В ШКОЛЕ -- гори, гори ясно что б не погасло)
повесили друзей

Когда природа создала
В какой-то вдохновенный миг
Змеи, гепарда и орла
Единый сплав...
Тогда возник Текинец
Ты Чей взор глубок
Как будто помнит Митридата

Чья шея трепетный поток
Живого серебра и злата
Чей ровен шаг, слегка звеня
Камнями древнего убранства
Коня! Полцарства за коня!...
Но где достойные полцарства?!

 

Ахалтекинцы. Смотреть ещё

Надыбано отсюда- http://vkontakte.ru/

 

 

 Ржала долго...

слушать- megalyrics.ru/lyric/nancy/%D1%8D%D0%B4%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B4-%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BD-%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%83%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD.htm 

             Ты - вампир, ты пожираешь меня взглядом.

             Только ты... Мне больше ничего не надо!

 

 

Смотреть дальше

 

 

Сегодня сидим с мамой на кухне, слышим-щенок лает. Посидели немного- не перестал лаять. Мама сказала, что если он ничей, его забрать можно будет. Вышла я на улицу- нет никого, никто не лает. Наверное чей-то был. И обидно, и радостно...Радостно, что есть у щенка хозяин и обидно что, не взяли щеночка...Эх....

13 СПОСОБОВ ДОВЕСТИ ПРЕПОДА ДО ИСТЕРИИ И СТАТЬ САМЫМ УЗНАВАЕМЫМ ЧЕЛОМ В ТВОЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ:
1. КАКТУС: берешь с собой на урок кактус. Ставишь его на парту, а когда препод начинает парить мозги чем-то, вроде Законов Ньютона, подними руку и скажи: «Извините, у кактуса вопрос» и вопросительно посмотри на растение. Потом извинись. Проделай это несколько раз, а в конце урока встань и, обращаясь к кактусу, истерично прокричи: «Я не могу поверить, что ты опять меня подставил!!!». Главное в этом деле самому не заржать в процессе)) юппи)
2. ПОРОШОК, СЦУКО, ТОЖЕ ПИЩА: берешь коробку из-под порошка, засовываешь внутрь пакетик с чем-нить съестным (желательно мелким и белым), достаешь на уроке, перемене, в транспорте (если хочешь расширить границы своей славы) или дома и начинаешь уплетать содержимое порошка с аппетитом. Поверь, глаза у людей будут как у совы.
3. МЫСЛИ ВСЛУХ: читая задание контрольной (или газету в автобусе), проговаривай все вслух. А когда тебя попросят заткнуться, сделай огромные глаза и спроси: «вы что, слышите мои мысли???!!!».
4. ДЬЯВОЛ НОСИТ ВАСЮ: подойдите на 1 звонке к новичку и, бешено двигая глазами в разные стороны, если сможешь, скажи загробным голосом: «мне нужно новое, более выносливое тело.»
5. J Тупо напиши на доске или стене школы: «препод, выпей йаду?...».
6. ПСИХУШКА ПЛАЧЕТ: сиди на уроке, обхватив голову руками, и раскачивайся из стороны в сторону, как наркоман в ломке. А когда тебя спросят, что случилось,(если спросят) скажи как бы сам себе: «опять эти голоса!!!». Тебя не тронут до конца урока, можешь досматривать сон с чистой совестью.
7. ВОПРОС РЕБРОМ: на уроке биологии с заинтересованным видом спроси у училки: «а вы согласны с утверждением, что муха – тоже вертолет?». И пусть эта преподша выпутается из этой ситуации, раз уж она такая умная. БУГАГА!!!
8. ПОСТСКРИПТУМ: подпиши работу не «Вася Суходрищев», а «с нежностью, твое Креветко!».
9. ПУТЕВКА НА ВОЛЮ: если нужно прогулять, просто подбеги к учителю и быстро шепни на ухо: «они меня нашли! Мне нужно скрыться из страны!!!» и убегай.
10. БУГАГА: когда твои одноклассники будут трепать о том, «какой 50 cent классный чувак!» или очередной бред, встань и скажи «Вы все дЕградировали! дИградировали….»
11. ШОК: когда тебя вызовут к доске и дадут мел в руки, скажи, что еще не знакома с этим загадочным предметом и грохнись в обоморок. Либо будешь весь урок прохлаждаться в коридоре на диванчике, либо, если повезет, в психушке.
12. ЗАКУСКА: возьми в руки колбочку с розовой, пенящейся жидкостью и искренне поинтересуйся у химички, к какому блюду добавляют этот загадочный соус.
13.ЭФФЕКТ МАНЬЯКА: набери в рот вишневого сока и выскочи на препода из-за угла с возгласом: «я же говорил, они нашли меня!!!» и бейся в конвульсиях)))
=)


(стырено)

Скуффно. Никто не пишет. Миня бросили=(Чорт. Ккого хрена? Напишите мне кто-нибудь=) Плз

Несколько упражнений для работы вашей лошади.

 

Грамотное использование кавалетти в работе с лошадью может дать неожиданно быстрые и хорошие результаты. Овладеть этой наукой под силу практически каждому всаднику. В работе с кавалетти, как и во всей работе с лошадью - главное это не пренебрегать мелочами. Если лошадь, неаккуратно проходя кавалетти, сдвинула жердь, пусть даже на несколько сантиметров, прежде чем повторять упражнение, жердь должна быть возвращена на место.

Для кавалетти лучше всего использовать ярко раскрашенные жерди, чтобы они лучше выделялись на земле. Жерди должны быть достаточно толстыми и внушительными, полые жерди лучше не использовать, так как лошадь может наступить на них, сломать и пораниться.

Итак, главная задача всадника при работе в кавалетти - поощрять лошадь поддерживать постоянный темп движения, расслабленность и спокойствие. Нужно помнить о том, что бесконечное повторение одного и того же может наскучить лошади, поэтому рекомендуется в работе поддерживать интерес лошади сменой упражнений.

Это важно!

1. Главные требования к лошади: ритм, баланс, равномерность движения.

2. Каждая лошадь - индивидуальность. Некоторые справляются с предложенными задачами без особого труда, другие испытывают затруднения в выполнении простейших требований. Всегда помните - обучение должно идти от простого к сложному.

3. Как можно чаще меняйте направление движения, чередуйте работу с репризами отдыха, давая лошади возможность расслабиться, а затем снова возвращайтесь к упражнениям.

4. Жерди, лежащие на земле, могут быть заменены на жерди, установленные в 10-15 см от земли. Прохождение таких жердей заставит лошадь выше поднимать ноги и лучше сгибаться. Это отличное упражнения для ленивых или скованных лошадей. При работе с такими кавалетти нужно помнить о том, что лошадь устает гораздо быстрее. Репризы работы должны быть короче. Обязательно надевайте защитные ногавки.

5. Не обязательно устанавливать кавалетти вдоль стенки манежа или на средней линии. Жерди в разных частях манежа или плаца внесут разнообразие в работу и научат всадника использовать средства управления для точного следования по выбранной траекторией.

 

Перейдем к описанию упражнений.

1.Две жерди устанавливаются по центральной линии перпендикулярно длинной стенке манежа. Расстояние между жердями - 20 метров. Упражнение выполняется на галопе. Пройдите центральную линию спокойным галопом, считая количество темпов, которое сделает лошадь между жердями. Ваша задача - увеличить или уменьшить это количество на единицу. Это упражнение очень полезно для конкуристов, оно учит определять количество темпов между препятствиями, сокращать и выдвигать лошадь, чтобы она делала нужное количество шагов в связках на маршруте.

 

2. Положите одиночную жердь параллельно короткой стенке на букве Х. Трае

ктория движения - "восьмерка". При выполнении упражнения при смене направления через жердь не забывайте менять постановление. С помощью этого упражнения можно начать обучать лошадь менке ног. Начните с нескольких вольтов на галопе, установив нужный ритм, начинайте выполнять "восьмерку", переходя в рысь перед жердью. Для начала постарайтесь переводить лошадь в рысь за 5-6 темпов до жерди, потом это расстояние можно постепенно сокращать. До и после жерди лошадь должна двигаться рысью прямолинейно и равномерно. Рысь учебная. Когда лошадь будет уверенно выполнять это упражнение, можно переходить к обучению менке ног в воздухе. Менка выполняется в слседующей последовательности: спокойный и равномерный галоп до жерди. При прохождении через жердь всадник смещает свой вес в ту сторону, куда он меняет направление, и немного отводит в сторону повод в той руке, куда меняется направление. Если несмотря на все усилия лошадь не меняет ногу, можно немного приподнять жердь от земли, не забывая при этом четко и определенно отдавать команду лошади. Предпочтительнее, если молодую лошадь обучает всадник, который уже сам научился менять ногу на более опытных лошадях.

3. Жерди раскладываются в углах манежа по окружности. Это упражнение очень хорошо для удлинения и сокращения шага лошади. Средние части жердей должны находиться на расстоянии 1.4 м друг от друга (расстояние приблизительное, может варьироваться для разных лошадей). Для начала пройдите жерди несколько раз точно посередине, а затем начинайте ездить ближе к центру окружности, или дальше от него. Упражнение выполняется на рыси.

3.1.Одиночные жерди раскладываются перпендикулярно друг другу, по радиусам окружности. Работа начинается с шага. Лошадь должна двигаться свободно, вытягивая голову и шею вперед, чтобы посмотреть на жерди, равномерным шагом, не замедляясь перед жердями. Требуйте от лошади небольшого сгибания, обратите внимание на ровность траектории. Когда упражнение получается на шагу, переходите к рыси. Требования аналогичны тем, что надо было делать на шагу. Работайте на облегченной рыси. Затем можно начинать галопировать. Делая круг бОльшего или меньшего радиуса, учитесь правильно сокращать и прибавлять галоп. Не забывайте, что работать надо на вольтах в обе стороны.

4. Установите 4 жерди вдоль длинной стенки на средней линии. Траектория движения - "серпантин". Упражнение выполняется на рыси или на галопе. Задача всадника - не давать лошади срезать повороты и заходить на жерди по диагонали. Повороты должны быть одинакового радиуса, а заезд на жердь - строго параллельно ей. Не забывайте поддерживать равномерность движения и смотрите на жердь, через которую собираетесь проходить сразу после того, как преодолели предыдущую.

5. В этом упражнении жерди также раскладываются на средней линии, но не прямо, а зигзагом. Отличное упражнение для лошадей, имеющих тенденцию "таскать" всадников. Упражнение выполняется на всех аллюрах. Для начала можно заезжать по более пологой траектории (синяя линия), потом усложнять требования, делая больше поворотов (красная линия). На галопе можно менять ноги при прохождении через жердь, либо переходя в рысь, а на рыси обязательно меняйте постановление.

 

 

подвели итоги скакового сезона

 

Финал Российского Кубка коннозаводчиков, состоявшийся на Центральном Московском ипподроме 6 сентября, подвел итог скаковому сезону 2009 года.

Пять месяцев напряженной работы, тренировок, побед и разочарований – все это ради одного ключевого дня! Лучшие тренеры, жокеи и владельцы лошадей, ставших королями скаковой дорожки нынешнего сезона, взошли на пьедестал триумфаторами! Счастливо улыбаясь, жокеи-чемпионы обливали друг друга шампанским…

Финал Российского Кубка коннозаводчиков обещал стать самым ярким, самым раскаленным от страстей днем сезона, поэтому, несмотря на пессимистичные прогнозы синоптиков, уютные шатры VIP-сектора Центрального Московского ипподрома были заполнены до отказа.

Этот день не обманул ожидания зрителей, став кульминацией и поистине самым захватывающим событием чемпионской серии скачек Российский Кубок коннозаводчиков!

Прощаться всегда немного грустно… Многие зрители со слезами на глазах смотрели вслед двум белым кабриолетам, на которых под гениальную музыку Мишеля Леграна «Шербурские зонтики» покидали скаковую дорожку чемпионы. Москва расстается со скачками до весны, чтобы в будущем сезоне снова насладиться красивыми победами и яркими эмоциями!

Итак, давайте подведем итоги сезона. Лучшим майлером сезона (Mile – дивизион для лошадей 3-х лет и старше на дистанцию 1600м) признан Серебряный Бор конного завода «Донской», ставший победителем приза Звездная Миля под седлом мастера-жокея В.В. Мелехова.

В скачке Король Спринта первой к финишу пришла рыжая Фата-Флер (владелец ООО «Конный завод «Донской»). Фата-Флер в тандеме с мастером-жокеем В.В. Мелеховым доказала свое право называться чемпионкой в дивизионе Sprint для лошадей 3-х лет и старше на дистанции 1200м.

Лучшим двухлетним жеребцом сезона в дивизионе Juvenile стал Легион Эль, выиграв под седлом жокея 2-й категории В.С. Маркова приз Зимний Фаворит.

Одноименный приз для кобыл по праву достался Гордой Истине, выступавшей под седлом мастера-жокея В.В. Мелехова. Отныне обладательница гордого имени войдет в историю российского коннозаводства как чемпионка дивизиона Juv-Fillies и лучшая двухлетняя кобыла 2009 года.

Скачку Мэйден выиграл двухлетний Голден Монарх под седлом жокея 1-й категории Мр. А. Каппушева.

«Первой Леди» сезона стала кобыла Бесамела, принадлежащая конному заводу «Волгоградский». Под управлением мастера-жокея М.А. Каппушева она выиграла финальный приз дивизиона Distaff для кобыл трех лет и старше, дистанция 2000 м. – приз Первой Леди.

Кубок Средиземноморского конного союза достался темно-гнедому жеребцу по кличке Лютый (владелец ООО «Жокей Клаб Рэйсинг»). Управлял Лютым мастер-жокей М.А. Каппушев, выступавший за Россию. Он принес победу нашей стране и стал лучшим жокеем 2009 года!

Фортуна продолжала улыбаться Магомету Каппушеву. Под его управлением гнедой жеребец Статик Мемори, принадлежащий конному заводу «Волгоградский», одержал уверенную победу в скачке на Кубок Н.Н. Насибова и завоевал титул Чемпиона года в самом престижном дивизионе Classic (для лошадей 3-х лет и старше, дистанция 2400 м).

смотреть дальше 

Внимание-внимания! Говорит Гадюкинск! В Гадюкинске - 37. Я в ауте Оо

Доведите училку (Флэш Приколы)	569.4Kb
В этой игре вам надо довести учительницу! Начинайте с открытия окна, натяните веревку между партами. Предпринимайте логические действия.