В этой истории, речь пойдет о человеке с удивительным именем Спартак.
Да, так звали нашего зав-отделением в педагогическом колледже. Именно он, разогнал всех педагогов по спецам и набрал на работу только художников со стажем. Именно он создал правило о том, что на худ-граф отделение нужно набирать только тех студентов кто прошёл весь учебный курс художественной школы. Именно он ввел такие предметы, как скульптура, керамика, резьба по дереву, художественная обработка металла... и кучу всякой художественной всячины, и построил обучение в колледже так, что нас как бы не на учителей ИЗО готовили, а выпускали полноценных художников. Зато с нашим дипломом можно было не только работать в школе, но и заниматься, дизайном, ювелирным делом и многим другим.
Сам Спартак, был известным художником по республики. Его картины и сейчас показывают на выставках. Живопись у него отменная, даже не смотря на то, что у него дольтонизм.

Но был у Спартака один большой недостаток. Он признавал за людей, только тех, кто относится к людям - искусства. Все остальные для него были недочеловеки, отребье и т.п. Смотрел на мир с "высокого постамента", ходил всегда с гордой осанкой, с приподнятым носом и во взгляде в адрес людей(к тем кто не имеет отношения к искусству) явно читалось какое-то презрение.

И вот однажды ему подвернулась я. А все получилось, просто; в школе когда училась, много рисовала, участвовала в художественных конкурсах и побеждала. Понаполучила много грамот за эти же самые конкурсы и возомнила себя супер-талантищем :-))
А по окончанию школы, по семейным традициям я должна была поступить в ЖД- институт или на крайний случай ДЖ-техникум - железнодорожники мои родители. Пошла я в техникум (слово институт меня пугало), и предложила свою кандидатуру в машинисты дальнего следования - была там такая специальность. Но меня естественно не приняли, стали предлагать другие факультеты, на которых черчения много - а я не люблю черчение и не понимаю его - зачем что-то строить, когда можно тупо нарисовать :-))
Потерпев неудачу в ЖД, пошла я со своими документами в училище искусств - есть во Владикавказе такое крупное заведение, где выпускают профессиональных художников и музыкантов. Там над моими школьными грамотами посмеялись, и предложили идти в пед-училище - дескать, такими рисовками как я, в педагогическом не брезгуют, а у них не тот уровень. Даже адрес дали двух колледжей, один школьный-дошкольный, а другой муз-пед откуда выходят учителя по ИЗО и по музыки.
Так вот я и направилась в муз-пед. Отстояла очередь на собеседование, захожу в кабинет, а там Спартак, и еще учителя. Отдаю свои документы. Спартак в них нервно ковыряется и задает вопрос:
- А где документ из ХШ?
- Нету - отвечаю.
- Почему нету?
- А я там не училась... но у меня есть грамоты со школы, они подтверждают, что я рисовать умею...
- Грамоты?! - взревел Спартак - Что за чушь?! Подсказать, как нужно использовать эти грамоты?!
Он так ревел, так бил кулаком по столу, что я расплакалась. Ну видно глядя на беспомощную и испуганную меня до него дошло, что как-то не так себя ведет. Он смягчился, даже попытался выдавить некое подобие сочувствующей улыбки и сказал:
- Девушка, милая, сюда поступают только художники - знающие толк в этом деле люди, а взять с улицы... (не повернулся у него язык сказать "с улицы человека") мы не можем, так как тянуться будешь в хвосте и надорвешься пытаясь хоть чуть-чуть нагнать студентов. Иди ка ты лучше в школьный-дошкольный, там тебя с этими грамотами возьмут с удовольствием - почему-то отдельно он подчеркнул "Этими грамотами".
Я обиделась, вздохнула и собралась уходить. Но тут на мою защиту встал преподаватель Иван Илларионович - с ним я до сих пор общаюсь.
- Может быть сделаем исключение для девушки? Она так надеялась, так в себя верила, а мы сейчас возьмем и сломаем ей навсегда эту веру, еще даже не проверив ее способности.
- Верила - передразнил его Спартак - вот эти вот бумажки - указав жестом на мои грамоты заревел он - и сбивают их с толку! И мнят они себя после этих бумажек непонятно кем, и прут к нам с этой макулатурой! А я людей выпускать хочу, чтобы не стыдно было другим людям в глаза смотреть!!!
Спорили они еще долго, забыв о моем присутствии, но как ни странно в споре одержал победу всегда скромный, воспитанный, мягкий и вежливый Иван Илларионович. Спартак махнул рукой и сказал:
- А, ладно, все равно на первом же экзамене провалится! - Потом он повернулся ко мне - Давай свои бумажки, и марш готовится к экзаменам! Хотя... все равно не пройдешь... иди мечтай дальше может быть поможет... - махнул на меня рукой и закричал: - Следующий!

Я на радостях выпорхнув из кабинета, пошла изучать доску с расписанием экзаменов. И вот там уже мое настроение упало:

Живопись.
Графика.
Композиция.
ДПИ.

Русский - диктант.
Литература - сочинение.
Математика - контрольная.

Нет, спецы меня не пугали - я то не потеряла веру в себя после общения со Спартаком, я была уверенна, в том, что он не справедлив. А вот сочинению, и математике, я мягко говоря не обрадовалась.

Но я каким-то чудом сдала все экзамены. Даже диктант на пять написала - чего со мной никогда не было, вечно хоть одной бякой но испорчу диктант, а тут пять - явно вмешательство свыше :-)
По спецам вообще все четверки - ни единой троечки это при том, что хвалёные Спартаком "художники - люди", кто три получил, а кто вообще провалился с треском.

И вот экзамены сданы. В колледже первый сбор новичков - студентов. И долгожданная перекличка, которую проводил Спартак.
Дошёл по списку до моей фамилии и смотрит в толпу. А я так скромненько, опустив глаза в пол выхожу и чуть ли не шёпотом говорю:
- я.
- Ты?! - удивился Спартак
- Я - чуть громче повторила я.
- Да как такое может быть?! Пять человек не прошло по спецам! А ты единственная кто без подготовки к нам явилась! Да не верю я! Не может быть!
И тут я осмелела:
- Ну работы то Вы сами оценивали? Так?
- Так! - согласился он.
- А как же вы проглядели мои работы неуча или как там еще?!
Спартак покраснел, то-ли от злости, то-ли от стыда, но крыть ему было не чем. Махнул на меня рукой и бросил в мою сторону:
- Ай ладно! Развлекайся, только учти, я бездельников не терплю! Да, все равно вряд ли до первого семестра дотянешь!

Но я дотянула аж до самого финала обучения. Тяжело мне было конечно. Сразу чувствовалось, что я неумеха и незнайка в художестве, да еще и бездарщина - это я уже позже поняла, ближе ко второму курсу.
И конечно давление остальных художников ощущалось, и неприязнь к себе я чувствовала. И почти все презрительно в меня бросали: "с улицы" - звучало как "дворняжка".
Но я дошла до финала и плевать было на всех - хоть ни чему и не научилась - мешало очень вот это их: "а что ты хотела, ты же с улицы!" или "Понабрали блин тут уличных!" ... и все в том же духе.
И я бы наверно не справилась, если бы не колоссальная помощь и поддержка моего любимого учителя Ивана Илларионовича. Всю дорогу, во время обучения он был на моей стороне. Подтягивал, поддерживал, хвалил, и даже тем самым "художникам - людям", кое где в пример ставил.
Так что спасибо ему огромное - я не забываю ему это говорить при каждой нашей встречи.
Правда сейчас мы только в "Одноклассниках" общаемся.

И вот фото - не все участники рассказа есть еще кто не участвовал в рассказе но имеет отношение к колледжу:


Слева на право: С усами директор колледжа: Харин Анотолий(отчества не помню). В Центре: Николаенко Иван Илларионович. Справа, не знаю, что за дядька, он пришёл позже меня.

И студенты:

Наша группа. Я стою на самой высокой ступеньке у всех за спинами, от того и кажусь выше всех.

И урок у любимого учителя:

Здесь из студентов никого знакомых нет - фото относительно недавно сделано.

А вот к сожалению фотки Спартака нет.

Серия сообщений "Флешмоб с буквой":
Часть 1 - Флешмоб с буквой. История №1.
Часть 2 - Флешмоб с буквой История№2
Часть 3 - Флешмоб с буквой история №3