Любая душа воплощается где-либо и когда-либо, чтобы познать Вселенную, а другими понятиями — познать себя "в разном".

Воплощение — это неотъемлемая часть жизни Вселенной и Душ, из которых она состоит. Воплощение — это как командировка в разные места и времена, для повышения квалификации и дальнейшего объединения с подобным себе.

Как происходит воспитание Души? Точно также, как и воспитание ребенка. Разве что родитель всегда один и тот же, всегда Разумный и Осознанный — Вселенная.

А как Осознанные родители воспитывают детей? Наверняка они знают какие-то психологические хитрости и особенности детской натуры. Разумеется…

Чтобы добиться чего-то конкретного от ребенка, зачастую приходится делать разные манипуляции, и применять словесные хитрости.

Напрямую просить и тем более требовать — не вариант.

Дети сделают всё что угодно, если они этого сами захотят, и если им это будет интересно.

Задача родителей — сделать всё необходимое, чтобы ребенок захотел сам, пускай якобы сам.

Гениальный родитель знает, что человеческая психология работает в основном от противного, т.е хочется всегда не того, что дают, внушают и требуют, а того, что не дают, чего не позволяют делать, чего просят не делать.

Обычные родители:

- Заставляют кушать полезное, что становится на всю жизнь противным.

- Вредное дают в качестве поощрения, что становится на всю жизнь самым вкусным.

- Заставляют убирать за собой, после чего уборка становится наказанием и нелюбимым делом.

- Кричат за ошибки, внушая этим о некоем несоответствии с каким-то "идеальным" эталоном поведения.

- Заставляют выполнять какие-то свои, зачастую необоснованные и бессмысленные требования, вызывая внутреннее сопротивление к любым просьбам и требованиям со стороны, и недоверие к людям в целом, на всю жизнь.

Список можно продолжать бесконечно. Однако суть не в этом.

Разумный родитель создает все необходимые условия для того, чтобы ребенок сам поступил так, как это нужно родителю. Ведь важен результат, а не собственные стереотипы о воспитании и их применение в жизни.

- Полезное превращается в поощрение и яркое удовольствие жизни, праздник.

Плюс родительский ненавязчивый пример.

- Вредное предоставляется без запретов, чтобы не было ощущения "запретный плод сладок".

Минимум акцента и окраски, плюс родительский пример и акцент на другие полезные вещи.

- Уборка — это часть игры, такая же веселая, интересная и забавная.

Сначала вместе с родителями, потом и без.

- Ошибки — важный и полезный жизненный опыт, совершая который можно извлечь много пользы, знаний и пониманий.

- Родитель создает ситуацию "наоборот", не требуя одного, а ставя перед фактом противоположного:

Плохо работает и вызывает много внутренних противоречий:

1. "Ешь давай!"

2. "Иди сюда, я сказал! Я что сказал! Не понятно?!"

3. "Будешь плохо себя вести — не получишь сладкого/не буду любить/не куплю игрушку/тебя заберет бабайка и т.д."

4. "Куда побежал?! Стой, я сказала!"

5. "Иди сделай так-то/принеси/отойди…"

Это всё является насильственным методом воспитания, к которому ребенок привыкает, и впоследствии становится заложником жажды насилия и негативных эмоций — другими словами, такие дети становятся энергетическими вампирами, "активного типа" в лучшем случае.

БЕЗУСЛОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДУШИ. Часть 2

Отлично работает при правильном использовании (с терпением, пониманием, без требований, разнообразно):

1. "Не хочешь есть — отлично, мне больше достанется, я вырасту красивый и сильный." (Только не надо выражать унижение в таких ситуациях, типа — "А ты останешься маленький и будешь некрасивый").

Или просто не давать есть до тех пор, пока ребенок сам не начнет просить, чтобы убрать шаблон "еда всегда доступна, в любой момент накормят, ложку в рот всегда положат".

2. "Я ухожу, ты со мной? Не хочешь? Ну, пока, я пошел." (Уходим, прячемся подглядывая и держимся до последнего, чтобы у ребенка возникло ощущение, что родителя можно потерять, посему лучше идти за ним сразу).

3. Нет смысла давать оценку "плохо" поведению ребенка, тем более на еще не произошедшее будущее. Акцент лучше делать на хорошее поведение, хвалить в меру, создавая этим у ребенка желание вести себя хорошо максимально часто, потому что родителей это радует.

За плохое поведение не наказывать и не кричать, поскольку порции сильных отрицательных эмоций родителя вызывают у ребенка привыкание, а потом и зависимость. Чтобы ребенок почувствовал себя неправым — достаточно искренне расстроиться и взгрустнуть, затем спокойно объяснить как лучше поступить в следующий раз.

4. "Солнышко, ты куда? Подожди меня, я же без тебя потеряюсь одна. Возьми меня за руку, пожалуйста."

5. "Мне нужна твоя помощь, без тебя я не справлюсь. Подойти, пожалуйста, я тебе расскажу как ты мне можешь помочь… Спасибо тебе большое. Что бы я без тебя делал… Ты такой молодец!"

Иногда, чтобы ребенок чему-то научился, будь то вставать самостоятельно после падения, кушать без посторонней помощи, или учиться делать выбор самому, быть ответственным, уметь принимать решения и действовать самостоятельно, родителю приходится делать всё необходимое, чтобы эти маленькие личные жизненные уроки ребенка всё же состоялись. Также родителям следует не мешать детям самим наступать на свои грабли, чтобы их личный опыт был ими усвоен самостоятельно, полностью и своевременно. Это Истинная Безусловная Любовь, без гордыни и стереотипов.

Разумный родитель - это Наблюдатель, Направитель и Пониматель, а не контролер, не выполнятель всего за ребенка и не ругатель на каждом шагу.

Вселенная поступает точно также — предоставляет все необходимые обстоятельства, чтобы Душа научилась всему тому, что ей реально нужно.

Вселенная предоставляет именно те условия, от которых хочется отталкиваться, чтобы развиваться дальше, всегда двигаться и расти.

Это часто бывают сложности, трудности и проблемы, именно в которых Человек готов двигаться туда, куда ему в итоге нужно прийти.

Разумная Вселенная не делает за нас ничего, она лишь дает нам поле для деятельности, для фантазии, и никогда нам не мешает, разве что крайне редко, когда мы заигрываемся и забываем, что уже пора идти ложиться спать, а может наоборот пора Просыпаться.

 Всего четыре педагога совершили революцию педагогического воспитания в ХХ веке. Это американец Джон Дьюи, немец Георг Кершенштейнер, итальянка Мария Монтессори и русский педагог Антон Макаренко.

О том, что звуки могут лечить, было известно еще в древности. Так, в Древнем Египте с помощью пения хора избавляли от бессонницы, в Древней Греции звуками трубы исцеляли от радикулита и расстройств нервной системы.

Есть звуки, способные исцелять. Одни из них уменьшают боль, другие воздействуют на кровь, различные органы и системы.

Природа наградила человека удивительным свойством, дав ему возможность выражать свои чувства и мысли с помощью звуков-слов.

Способность выражать свои чувства и эмоции наилучшим образом проявляется в искусстве пения. Связь голоса, любого звука, акустической вибрации с нервными центрами и здоровьем человека была установлена еще в древности. Разные звуки порождают разные вибрации, которые в свою очередь по-разному влияют на наше самочувствие.

Всякое отклонение от равновесия – стресс. Человек не может жить вне стрессов. Стресс можен быть полезным (саногенным) и вредоносным, тогда его называют «дистресс».

Дистресс, может привести не только к неврозу, но и к язве, гипертонической болезни, расстройствам кишечника, экземе, бронхиальной астме. Этот список мог бы быть продолжен, так велико влияние острых, сиюминутных и хронических неблагоприятных обстоятельств жизни на наше здоровье.

Последние годы отмечены успехами в изыскании лекарств из арсенала «фармакология здорового человека». Замечательная идея сделаться смелее и сильнее, приняв таблетку, издавна привлекает человека. Но как показала практика, из десятков тысяч созданных препаратов только единицы выдерживают испытание временем. Большинство же рано или поздно проявляют те или иные побочные эффекты. Поэтому физиологические методы увеличения жизнестойкости организма сохраняют популярность по сей день.

Метод вокалотерапии (ВТ) то самое желанное универсальное средство лечения, поскольку воздействует не на какой-то орган в отдельности, а не весь организм.

Что делали бурлаки, когда им было тяжело? Правильно, пели! А все потому, что пение снимает дистресс, активирует защитные силы организма, объём лёгких, а стало быть, и обеспечение организма кислородом и питательными веществами улучшаются.Медленный выдох способствует развитию в сердце дополнительных путей кровоснабжения, коллатералей, что важно в профилактике инфаркта миокарда. Хорошо работающая диафрагма мягко массирует пищеварительные органы. Кроме того, осуществляется вибрационная стимуляция внутренних органов.

Научными исследованиями доказано, что даже «простое» пение от души в течение 20 – 30 минут ежедневно оказывает исключительно положительное воздействие на организм человека. Показано, что вокалотерапия даёт особенно хорошие результаты при хронических заболеваниях бронхов и лёгких, в том числе – при бронхиальной астме. Количество нейтрофилов и лимфоцитов – наших защитников – под влиянием ВТ увеличивается. Видимо им по душе, когда хозяин поёт!

Вибрируют субатомные частицы, а потому вибрируют атомы, а стало быть, всё вокруг, в том числе и внутренние органы. Мы живём в мире разного рода вибраций – высоких, низких, заметных и незаметных, оздоравливающих или разрушающих наш организм. При этом, вибрации как негативные, так и позитивные имеют свойство накапливаться в организме.
С другой стороны на них можно воздействовать. Голос, произносящий определённые звукосочетания, как бы настраивает внутренние органы, корректирует их вибрационную частоту. Изучением данной способности человека занимались еще в древности.

Исследованиями терапевтического влияния звуков на человека в наши дни занимались врач из Сан-Франциско, доктор Амбрамсом, ученые из Германии под руководством Питера Хюбнера, российские учёные, например С. Шушариджан. Связь голоса, любого звука, акустической вибрации с нервными центрами установленная еще в древности, подтвердилась!
Звук становится видимым в форме излучения. Это говорит о том, что энергия, принимающая форму звука, прежде чем стать видимой, поглощается физическим телом. Таким образом, физическое тело восстанавливает силы и становится заряженным новым магнетизмом.
Китайский путь.

Звукотерапия была хорошо известна в Древнем Китае, применяется китайскими специалистами и в наши дни.

“ХЭ” – звукосочетание применяется для лечения онкологических болезней. Произносить звук следует 9 раз за каждую процедуру. Левую руку надо положить на больной орган, правую положить на нее сверху. Если после применения химиотерапии состав крови изменился в худшую сторону, после девятикратного произношения указанного звука следует шесть раз произнести звукосочетание “СИ”.

“ГУ-О” – используется при лечении болезней печени, желчного пузыря, сухожилий и глаз.При произношении руки следует вышеуказанным способом класть на область печени.

“ЧЕН” – рекомендуется при заболеваниях сердца, тонкого кишечника, языка. Произносится 9 раз. Руки кладутся на область сердца.

“ДОН” – оказывает помощь при заболеваниях селезенки, желудка, мышц рта. Произносится 12 раз. Руки накладываются на солнечное сплетение.

“ШЭН” – применяется для лечения болезней легких, толстой кишки.

“Ю” – звук используется при заболеваниях почек, мочевого пузыря, костной системы.Произносится 9-12 раз. Ладони при этом распологаются на области копчика.
Количество произношений за одну процедуру колеблется от 9 до 12 раз.

Мудрость Дао.

Дао предлагает лечить (а лучше проводить профилактику заболеваний) лёгкие с помощью звука «сссссссссссс» при медленном выдыхании сквозь зубы и слегка разъединённые губы. Выполняется сидя на стуле с раздвинутыми ногами.

На почки следует воздействовать звукосочетанием «Чуууууууууу». Подобно тому, как мы задуваем свечу. Выполняется аналогичным образом.

Печень и жёлчный пузырь любят звуки «Шиииииииии», а сердце радуется от звуков «Хааааааууууууууу». Выполняется сидя.

А сели вы сядете и скажете «Хууууууууууу», то оздоровите селезёнку, поджелудочную железу и желудок.

Устали на работе? Тогда займите горизонтальное положение (без подушки) и произнесите «Хииииииииии», а сослуживцам/мужу объясните, что восстанавливаете баланс энергий в организме и теперь готовы на новые подвиги.

Во всех случаях выполнения упражнений, спина должна быть прямой, тело расслабленным, глаза закрытыми. Думайте об органах, на которые воздействуете, посылайте им свою любовьи пожелания здоровья. Ладони рук держите на проекции органов на кожу. Вдохи старайтесь делать максимально глубокими, в выдохи максимально длинными.

Весь комплекс занимает около 15 минут. Мастера Дао говорят, что он улучшает пищеварение, усиливает сексуальное удовольствие, предотвращает появление насморка, кашля, боли в горле, а также помогает избавиться от снотворного и депрессии.

Мантры лечат.

Связь голоса, любого звука, акустической вибрации с нервными центрами особенно полно была изучена и широко применялась в практике на Востоке.
Ниже приводятся отдельные звуки и звукосочетания, которые были разработаны еще в Древней Индии и по сей день используются в йоге для лечения самых разных заболеваний. Они основаны не на смысловом значении слов, а на целебном воздействии колебаний, возникающих при произнесении звукосочетаний, именуемых мантрами. Перед произнесением мантр надо сесть в удобное кресло, руки опустить вдоль тела, физически полностью расслабиться, а мысленно сосредоточиться на больном органе. Проговаривать мантрыследует четко, вполголоса, на активном выдохе. Произносить их рекомендуется от 8 до 12 раз с интервалом в 2-3 секунды.

Звук «МН». Его произнесение упрощает жизнь, и в затруднительных ситуациях мы часто лечимся им.

Звук «ЮЯ» очень благотворно действует на почки и мочевой пузырь, чистит и наполняет их энергией.

Звук «ИЯ» при пропевании благотворно действует на сердце.

Звук «Ю» благотворно действует на почки и мочевой пузырь, снимает болевые спазмы.

Звук «СИ» снимает напряжение, но не так, как при покаянии, при произнесении звука «А». Когда человек напуган чем-то, звук «СИ» снимает напряжение.

Звук «ОЙ» благотворно действует на прямую кишку. Этот звук звучит, как вой, его можно подвывать. Лечит геморрой.

Звук «МПОМ» надо произносить так, как будто вы играете на трубе. Он благотворно действует на сердце.

Звук «ПА» поется на одном дыхании. Это тоже активизация сердца, только в облегченном варианте. Сердце может болеть и при недостатке энергии, и при избытке, поэтому вам надо попробовать все и выбрать то, что больше подходит.

Звук «ПЕОХО» очень благотворно действует на дыхание.
На выдохе звук «ОХО» производит такое же очищение, как при дыхании звук «ХА». Этот звук тоже активизирует сердце.

Звук «ЭУОАИЫАОМ». Его надо петь над человеком, который потерял сознание, а также петь самому человеку при потере силы. Это повторяющиеся звуки. Конечно, сначала надо научиться произносить все основные звуки правильно и чисто, без напряжения, а затем перейти к их пропеванию. Запомните последовательность.

Звук «О», переходящий в «Е». Это очень целебный звук, и во всех словах «О» – целебная гласная, а «Е» – очищающая. Главный гармонизирующий звук – это звук «О».

Очень важный звук – «НГ», произнесение которого стимулирует гипофиз и расширяет творческие возможности человека. При произнесении звука «Е» стимулируются горло, паращитовидная железа, трахея. Звук «Е» надо стараться петь на высоких тонах.

Звук «ЕЮЯ» оказывает влияние на физическое тело, очищает, гармонизирует. Его следует произносить в 2, 8, 9, 11, 14, 15, 18, 20, 23, 25, 26 и 29-й лунные дни и в дни поста.

Звук «АУОУМ» оказывает влияние на ментальное тело. Его надо произносить, как звучит колокол, очень полно, с сильной артикуляцией. Этот звук оживляет, очищает и наполняет энергией ментальное тело. Работать с этим звуком следует в 1, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 19, 22, 23, 25 и 27-й лунные дни.

«ИАЭЕЙИ» надо произносить так, чтобы выделить каждый слог, то есть надо их произносить отдельно, последовательно. Таким образом, этот звук гармонизирует и успокаивает наши эмоции и энергетику. Наиболее благоприятно распевать этот звук в 3, 11, 12, 28 и 30-й лунные дни.

Самый важный звук, который надо освоить и достаточно часто произносить, – это звук «НГОНГ». Звук «Н» начинать произносить с мычания, надо сконцентрироваться на первых буквах. Звук должен выходить из всех отверстий в голове. Этот звук благотворно влияет на печень, желудок, мозг и оживляет голосовые связки. Произношение даже отдельных частей этого звука является целебным. Чистое, серебристое произношение этого звука лечит гайморит. Звук «НГОНГ» очень полезен для солнечного сплетения, желудка и печени. Когда вы его произносите, он должен исходить из головы, но в то же время должно вибрировать все тело. Ваша голова становится инструментом, который производит этот звук и создает подобное поле вокруг себя. При произнесении звука «НГОНГ» создаются условия для активизации одновременной работы правого и левого полушарий мозга.

Секреты розенкрейцеров

Западные духовные традиции не отстают от восточных, их список звукосочетаний не меньше. Судите сами:

Звукосочетание «Раааааааааа» на ноте «ля» первой октавы положительно воздействует на гипофиз, работу эндокринных желёз, помогает избавиться от заболеваний, не сопровождающихся повышением температуры;

«Маааааааа» на ноте «ля» первой октавы гипофиз, снижает повышенную температуру, уменьшает чувство тревоги;

«Маааааррррр» -«ля» первой октавы симпатическую нервную систему, стимулирует половые железы, регулирует секреторную активность эндокринных желёз;

«Зааааааааа» -«ля» первой октавы силы соединения и сцепления, постоянно действующие в нашем организме, укрепляет межклеточные связи;

«Эээээээээээ» -«до» первой октавы очищает кровь и лимфу,

«Мэээээээ» -«до» первой октавы на солнечное сплетение и через него – на многие органы, успокаивает сердцебиение; снижает артериальное давление на некоторое время;

«Эээээрррр» -«до» второй октавы, если тяжело – первой, воздействует на печень, поджелудочную железу, печень, почки, способствует насыщению крови кислородным

«Ээээмммм» -си третьей октавы -тимус, содействует кислородному обмену в лёгких;

«Ззззоооо»- Фа-диез третьей октавы воздействует на костный мозг, тимус, кости, зубы, способствует росту костной ткани;

«Кеееиии» -Ми первой октавы уменьшает боль, помогает уснуть, стимулирует надпочечники,

«Ааауууммм» -ре малой октавы воздействует на гипоталямус (контролирует непроизвольные функции организма;

«Ооооомммм» -ре малой октавы влияет на гипотолямус

Выполняя упражнения, держите спину прямой, тело расслабьте, глаза закройте. Можно лечь без подушки или сесть. Если вы сидите, то ладони рук положите на колени. Ноги расставьте на ширину плеч. Вдохните глубоко и выдыхайте как можно медленнее. Повторяйте звуки не менее восьми раз.

От А до Э

Доктор тибетской медицины В.Востоков утверждает, что при произнесении звука «И» из тела выводятся вредные вибрации, улучшается слух.
Звук «Н» заставляет вибрировать головной мозг, активизирует правую половину головного мозга и лечит его болезни, а также улучшает интуицию и развивает творческие способности. Звук «В» исправляет неполадки в нервной системе, головном и спинном мозге.
Звук «Е» — создает вокруг человека барьер для защиты от энергоинформационного загрязнения.
Звук «У» укрепляет уверенность в своих силах, а звук «Э» используют в народе для снятия сглаза и порчи.
Звуки «РЭ» помогают снять стрессы, страхи, заикание.
Звуки «ТЭ» очищают душу от тяжести, укрепляют сердечно-сосудистую систему.

Пусть вас не смущает, что воздействовать на, скажем, печень можно с помощью разных звуков. Ведь и с лекарствами точно также, т. к. точки приложения различны. Один звук, например, улучшает кровоснабжение, другой снимает спазмы.
Теоретически звукотерапией можно вылечить от простой царапины и вплоть до рака. Но для этого необходимо знать: с какой частотой (вибрацией) необходимо произносить звуки, какой звук (букву) надо произносить звонко, какой – глухо, какой – надо протяжно, сколько по времени (для одного – 1 сек., для другого – 5-8 сек., для третьего – 10-15 сек.). Не зря же Тибетские монахи учатся заукотерапии несколько лет.. Каждый человек имеет свой звук, звук, который сродни его индивидуальной эволюции, выражением его души, состояния его чувств и мыслей. Только зная, какой ритм необходим для конкретного индивидуума, какой нужен тон, можно исцелить его посредством музыки. Поэтому полного исцеления, у пытающегося излечиться самостоятельно, может не быть.

Тем не менее, пойте песни, звуки, звукосочетания на индийский, китайский или иной манер! Даже если у вас нет слуха, вы не знаете нужного тона, частоты и т. п., тот или иной положительный эффект обязательно будет! Наконец, даже простое пение снимает стресс и повышает нашу жизнестойкость.

 

Поделиться

/vk.com/images/icons/share_logo.png" target="_blank">http://vk.com/images/icons/share_logo.png); background-size: 16px 31px; width: 15px; height: 15px; background-position: 0px 0px; background-repeat: no-repeat no-repeat;">

 

3

 Запомнив эту несложную информацию, можно спасти жизнь людям. КАК ЭТО СЛУЧАЕТСЯ: Во время отдыха на природе женщина споткнулась и упала — она заверила всех, что с ней все хорошо (друзья настаивали на вызове скорой помощи), что она просто споткнулась о камень, т.к. еще не привыкла к своей новой обуви. Она продолжала наслаждаться отдыхом несмотря на то, что казалась несколько «не в себе»… А вечером позвонил ее муж и сообщил, что жену забрали в больницу (в 6 часов вечера ее не стало). Во время пикника, как оказалось, у нее случился инсульт. Врач-невролог впоследствии заявил, что если бы он мог добраться до пострадавшей в течение трех часов, то полностью устранил бы последствия инсульта. Три основных приёма распознавания симптомов инсульта (УЗП): У — Попросите пострадавшего УЛЫБНУТЬСЯ. З — Попросите его ЗАГОВОРИТЬ. Попросить выговорить простое предложение. Связно. Например: «За окном светит солнце» П — Попросите его ПОДНЯТЬ обе руки. Внимание — ещё один способ распознать инсульт (помимо вышеупомянутых): попросите пострадавшего высунуть язык. Если язык кривой или неправильной формы и западает на сторону, то это тоже признак инсульта. Если Вы отметили у пострадавшего проблему с выполнением этих заданий, немедленно вызывайте скорую и опишите симптомы прибывшим на место медикам. PS. Кардиологи уверяют, что каждый, кто разошлет этот текст 10 людям, может быть уверен: по крайней мере одну жизнь он спас. В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ВЫЗОВИТЕ СКОРУЮ Это совет от китайского профессора. Держите в доме шприц или иглу. Это удивительный и нетрадиционный способ спасения от инсульта. Прочитайте это до конца и после этого перешлите его дальше, вы никогда не знаете, он может помочь кому-то в один прекрасный день. Это удивительно. Пожалуйста, имейте в виду эти прекрасные советы. Уделите время, чтобы прочитать это. Вы никогда заранее не знаете, что чья-то жизнь может зависеть от вас. «Мой отец был парализован и позднее скончался от результате инсульта. Жаль, что я не знал об этой первой помощи прежде. Когда ударяет инсульти, капилляры в мозгу постепенно будут разрываться. Когда возникает инсульт, сохраняйте спокойствие. Независимо от того, где находится жертва, не перемещайте его / ее. Потому что, если перемещать, капилляры лопнут! Помогите жертве сесть, где он / она может быть предотвращена от повторного падения, а затем кровопускание может быть начато. Если в вашем доме у вас есть шприц для инъекций, это было бы лучше всего, в противном случае, швейные иглы или булавки тоже будут работать. 1). Подержите иглу / булавку над огнем, чтобы стерилизовать их, а затем использовать для прокола кончиков всех 10 пальцев на руках. 2). Нет никаких конкретных акупунктурных точек, просто уколите в мм от ногтя. 3). Уколите так, чтобы кровь вытекала. 4). Если кровь не начинает капать, сожмите проколотый палец вашими пальцами. 5). Когда все 10 пальцев кровоточат, подождите несколько минут, после чего жертва очнется. 6). Если рот жертвы, искривился, потяните за уши, пока они не станут красными. 7). Тогда уколите мочку каждого уха два раза, так чтобы две капели крови вышли из каждой мочки. Через несколько минут жертва должна прийти в себя. Подождите, пока жертва придет в его (ее) нормальное состояние без каких-либо ненормальных симптомов, затем отправьте его ( ее) в больницу. В противном случае, если он / она была бы доставлена в больницу в машине скорой помощи в спешке, тряска при поездке привела бы к тому, что капилляры в мозгу жертвы лопаются. Если ему / ей с удается справиться с ходьбой, то они, слава Богу, спасены. Я узнал о кровопускании для спасения жизни от специалиста в китайской традиционной медицине доктора Ха Бу Тина, который живет в San-Juke. Кроме того, у меня был практический опыт работы с этим методом, поэтому я могу сказать, что метод является эффективным на 100%. В 1979 году я преподавал в Фунг Гаап колледже в Тай Чунг. Однажды я был в классе, когда другой учитель прибежал в мой класс и взволнованно сказал: «Г-жа Лю, быстро идите, наш руководитель перенес инсульт!». Я сразу же отправился на 3-й этаж. Когда я увидела нашего руководителя г-на Чэнь Фу Тянь, он был бледен, его речь была невнятной, его рот был искривлен — все симптомы инсульта. Я сразу же попросила одного из студентов — практикантов пойти в аптеку за пределами школы, чтобы купить шприц, который я использовала для уколов во все 10 пальцев г-на Чэнь. После нескольких минут, когда все 10 пальцев были в крови (каждый с каплей крови с горошину), лицо г-на Чэнь восстановило свой цвет и осмысленность появилась в его глазах. Но его рот был все еще перекошен. Так что я потянула его за уши, чтобы заполнить их кровью. Когда его уши стали красными, я уколола его в правую мочку уха два раза и выпустил две капли крови. Когда обе мочки ушей были с двумя каплями крови на каждой, произошло чудо. В течение 3-5 минут форма рта вернулась к нормальной, и его речи стало ясной. Мы позволили ему немного отдохнуть и выпить чашку горячего чая, затем мы помогли ему спуститься по лестнице и довезли до Вэй Вах больницы. Он полежал там одну ночь и был выпущен на следующий день, чтобы вернуться в школу преподавать! Все работало нормально. Не было никаких последствий, хотя обычно жертвы инсульта страдают из-за непоправимых разрывов капилляров мозга на пути в больницу. Как результат, эти жертвы никогда не выздоравливают. Таким образом, инсульт является второй распространенной причиной смерти. Счастливчики, даже оставшись в живых, могут оказаться парализованным на всю жизнь. Такая ужасная вещь не должна произойти ни в чьей жизни. Если мы все будем помнить этот метод кровопускания и начинать процесс спасения немедленно, в течение короткого времени, жертва будет возвращена к 100% нормальности. Если возможно, пожалуйста, перешлите это, после прочтения, всем в вашем списке. Это может помочь в будущем спасти кому-нибудь. Наши предки использовали этот метод помощи при ударе ( инсульте) Тогда просто ставили пострадавшему пиявки.Одна пиявка способна отсосать до30 миллилитров крови. Все новое - хорошо забытое старое В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ВЫЗОВИТЕ СКОРУЮ Вот здесь и про профилактику и уже когда случилось, директор цента здоровья, города Новосибирска!http://youtu.be/3Wb8mzo8lUA Будьте здоровы! Волшебный настой от инсульта Когда два года назад я перенес инсульт, врачи не были уверены, что я когда-нибудь снова смогу нормально ходить и говорить. Однако уже через год ко мне вернулась речь и подвижность в правой половине тела. И все благодаря моему упорству и обыкновенному одуванчику. Это растение совершенно незаменимо при лечении и восстановлении после инсультов, так как снижает уровень холестерина в крови, нормализует обмен веществ, тонизирует работу нервной и сердечно-сосудистой системы. Я принимал настой сушеных листьев одуванчика: 1 ст.л. залить 1 стаканом кипятка, выдерживать 2 часа и, процедив, пить по 1/4 стакана 3 раза в день незадолго до еды. И еще жена по народному рецепту готовила такие лечебные шарики из одуванчика: 50 г сушеных корней измельчала в кофемолке до состояния порошка и смешивала с цветочным медом в пропорции 1:1. Затем чайной ложечкой делала из этой смеси шарики, которые потом хранила в холодильнике. Принимал я эти шарики 3 раза в день до еды, медленно рассасывая их после приема одуванчикового настоя. Конечно, кроме этого я делал специальные упражнения для ног и занимался с логопедом. Первые результаты лечения заметил уже через месяц, а после трехмесячного курса лечения постепенно вернулся к своему нормальному самочувствию

П. И. ЧАЙКОВСКИЙ "ВАЛЬС ЦВЕТОВ"   ИЗ  БАЛЕТА  "ЩЕЛКУНЧИК"

http://www.youtube.com/watch?v=9a4DnEWXMHM

Рисунок ткани мироздания, отношение большого и малого, посильный вклад и максимальная эффективность.

23 февраля 2014 года.

Латуйя (Светлана).

Все, что происходит на одном уровне реальности отображается, как отпечаток, срез на всех остальных уровнях, только с каждым последующим слоем он имеет меньший объем и меньшее влияние. Но, тем не менее, фиксация и след остается во всем и для всего.

Что это может значить? Не существует менее значимого и более значимого по своей важности и грандиозности. Каждый человек, каждое ныне живущее существо создает отображение в общем рисунке реальности и формирует собой, своей жизнью данный рисунок. Общий рисунок (Ткань) Мироздания всегда включает часть приложения каждого индивидуального живого существа.

Представьте, что ТКАНЬ МИРОЗДАНИЯ — это ТВОРЕНИЕ БОГА, РИСУНОК БОГА. Она рисуется каждой его проявленной частицей, каждой его клеточкой, т. е. каждой его индивидуальностью. Любое ТВОРЕНИЕ каждой индивидуальности оставляет след на ТКАНИ БОЖЕСТВЕННОГО  МИРОЗДАНИЯ.

Само БОЖЕСТВЕННОЕ МИРОЗДАНИЕ наблюдает, удивляется и любуется своим КОЛЛЕКТИВНЫМ ТВОРЕНИЕМ, видит СВОЙ УЗОР в его динамике, проявлении, преображении, движении, как калейдоскоп, но в многократно преобразованном состоянии его развития, емкости, присутствия.

Все вы и каждый из вас помимо того, что являетесь индивидуальным, так или иначе фиксируясь на своей индивидуальной жизни, в большей степени являетесь Общественными Существами. Когда вы выходите в более Высокий Уровень Осознания, вас начинает интересовать, как ваше присутствие воздействует на всех: на ваше окружение, на ваших близких, на все человеческое, все существование.

Более развитое существо в более развитых мерностях не в состоянии быть довольным Жизнью, быть Счастливым, когда оно видит деструктивность в Общем и Целом. Оно не может быть заинтересовано только в том, чтобы ему было хорошо (или ему и его нескольким близким людям), а все остальное пусть, как хочет.

Состояние СОЗНАНИЯ, когда постепенно размывается разница между своими и чужими, когда расширяются границы принятия В СВОИ, становится КРИТЕРИЕМ, что существо БОЛЕЕ РАЗВИТО или менее развито.

Если существо старается захватывать территории, припасти для себя и для своих близких побольше ресурсов, то это просто говорит о том, что существо застряло в той мерности, где оно отождествлено с телом. Для него требуется выйти в состояние ОСОЗНАНИЯ СВОЕЙ ДУШИ И ДУХА, в состояние ПРИСУТСТВИЯ СВОЕЙ БОЖЕСТВЕННОСТИ, своей БОЖЕСТВЕННОЙ ПРИРОДЫ.

Если БОЖЕСТВЕННАЯ ПРИРОДА включается и открывается для данного существа, то границы размываются и оно больше не хочет взять себе побольше за счет других. Так можно сдвигать, преобразовывать, ИЗМЕНЯТЬ СИТУАЦИЮ В ЖИЗНИ, в ОБЩИХ, ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННЫХ и ОБЩЕПЛАНЕТАРНЫХ ОБЪЕМАХ В ЦЕЛОМ.

Когда происходят КАЧЕСТВЕННЫЕ СДВИГИ ВНУТРИ ОСОЗНАНИЯ определенной части группы, то это оказывает влияние и на остальную группу.

Кто-то в определенный момент подвержен коррупции, наживе, попытке поработить других, использовать с минимальными затратами труд, время, жизнь людей для достижения собственных благ и корыстных целей, затем ситуация разворачивается и уходит на совершенно иной уровень.

Поэтому можно думать и гадать о глобальных проблемах, о том, как на уровне революций, на уровне законов провести изменения, чтобы уменьшить взяточничество или беззаконие различных структур и систем, а МОЖНО ПОНИМАТЬ, что ВСЁ, ЧТО ИСХОДИТ ОТ ТЕБЯ накладывает отпечаток на РИСУНОК ТКАНИ МИРОЗДАНИЯ. Ты отпечатываешь постоянно, СОВЕРШЕНСТВУЕШЬ свой отпечаток, когда ты в большей ИСКРЕННОСТИ, в БОЛЬШЕЙ СВЯЗИ СО СВОЕЙ БОЖЕСТВЕННОСТЬЮ, со своим ДУХОМ и ДУШОЙ, когда в тебе растворены границы между желанием ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ СЕБЯ и ПОПЫТКЕ ПРИНЕСТИ БЛАГО ДЛЯ ВСЕГО. Так вносится ВКЛАД В ЦЕЛОЕ.

Оно оказывает подсознательный, подспудный (на уровне вторичных процессов) импульс влияния на всех других. В параллели, когда кто-то своим количеством движется и синхронизируется в этом состоянии, то постепенно осуществляется смещение в образе мышления, осознания, присутствия.

Можно говорить о том, что нужно что-то сделать, а можно ПРОСТО ВНОСИТЬ СВОЙ ПОСИЛЬНЫЙ ВКЛАД в том месте, состоянии и моменте, в котором ты пребываешь, с теми ресурсами, которыми ты обладаешь. Когда ты испытываешь УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ от того, где ты, с чем ты, кем ты являешься, что можешь, то эта удовлетворенность является соотнесением тебя с твоими Высшими Аспектами.

Это показатель ПРИСУТСТВИЯ ТЕБЯ В ТВОЕЙ БОЖЕСТВЕННОСТИ. Ты делаешь столько, сколько можешь на своем уровне. Твоя УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ и СОЗНАТЕЛЬНОЕ ПРИСУТСТВИЕ способно расширять твои границы и выводить тебя В БОЛЕЕ ВЫСОКИЕ УРОВНИ ЗНАНИЯ, СОЗНАНИЯ, так включать и запускать ДРУГИЕ ЗАКОНЫ ДЛЯ ТЕБЯ, когда твоя СИЛА ЗНАНИЯ становится БОЛЬШЕЙ. Тогда твое влияние на окружающий Мир также становится радиально БОЛЬШИМ.

Постепенно, когда ты удерживаешься в своей Удовлетворенности, вне зависимости от того, что условия твои меняются (становятся более Качественными), но ты продолжаешь не желать, а удерживаться в своей Удовлетворенности и в Правильной Фокусировке, то твое Состояние Высшего Знания начинает все больше заполнять пространство присутствия Здесь, связанное с данной индивидуальной единицей.

ЭТО ПУТЬ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ СВОЕГО МИРА. Когда ты ПРЕОБРАЗУЕШЬ свой мир, в какой-то момент переключение осуществляется за счет БОЛЬШЕГО твоего влияния. Ты преобразуешь свой Мир, который имеет теперь размытые границы и не прекращается за пределами твоего дома, а продлевается во все стороны от тебя, куда хватает твоего внимания, В МЕСТА НАПРАВЛЕНИЯ ТВОЕГО ВНИМАНИЯ.

Когда ты ИСПЫТЫВАЕШЬ УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ, ЖЕЛАЕШЬ БЛАГА МИРУ, СЕБЕ и как себе — ВСЕМУ МИРУ, то в таком состоянии хорошо своим вниманием осуществлять более широкий охват, т. е. создавать охват и направляться в своем виртуальном путешествии в различные части Земного Шара, в различные направления Мира, Галактики, Вселенной, Мироздания, чтобы распределять свои сенсоры присутствия во все стороны от своего существа.

Когда ты приходишь к такой регулярности присутствия в окружающем тебя пространстве так далеко, как только ты можешь это Ощутить, Осознать, Увидеть, то в какой-то момент осуществляется ФИКСАЦИЯ ТЕБЯ в присутствии в окружающем пространстве максимально большем, какое ты готов охватывать.

Сначала из твоего охвата по сенсорам шли ИМПУЛЬСЫ от тебя, а затем, когда открываются ТОЧКИ ФИКСАЦИИ, импульсы начинают идти от МИРА к тебе. Ты становишься ВЛАДЕЮЩИМ ЭТИМ МИРОМ, не в смысле принадлежности тебе по бумагам, а в том, что ТЫ СВЯЗАН С НИМ, ОЩУЩАЕШЬ ЕГО ПРИСУТСТВИЕ В СЕБЕ, ЕГО ПОДДЕРЖКУ, информационный, энергетический ОБМЕН с ним. Так ты расширяешься и становишься большим.

Тогда у тебя меньше необходимости схлопываться в своей «коробочке» и периодами ощущать себя маленьким человеком, имеющим меньшие возможности в этом Мире. Когда человек отделяется от всего, он автоматически попадает в систему коллективного, которая определила его, как маленькое незначительное существо, которое зависит от большого внешнего мира.

Есть определенные структуры в коллективном околоземном пространстве, в правилах игры, которым интересно поддерживать человеческое существо в образе маленькой отделенности. Такой человек может заниматься Медитацией, выходить в отрешенность, проводить определенные Аффирмации и уговаривать себя, но затем, когда он выходит из Медитации и попадает в окружающий Мир, то оказывается в своей маленькой «коробочке», выставляет ЗАЩИТЫ от большого Мира.

Именно тогда он оказывается в этой позиции — слабого, мелкого, неуверенного. Как только он вошел в эту позицию, включаются Программы Ограничения, которые по праву воздействуют на него. Благодаря своей структуре в этот момент, человек подвергается определенным Законам Воздействия Систем. Так он располагается на низшем уровне и УПРАВЛЯЕМ.

При этом человек отдает свою Жизненную Силу, Энергию, включается в какие-то катаклизмы, деструктивные процессы, которые, несомненно, его взращивают на определенном этапе или через множество шагов. Человек становится слабым и эта слабость его держит, бессилие его держит. Тогда он тот, кто оставляет не след рисунка на Ткани Мироздания, а лишь какой-то слабый отпечаток. В таком состоянии он неспособен быть Объемным, Целым и позаботиться о своих близких, но даже о себе самом.

Есть силы, в интересах которых держать человека В СЛАБОЙ ПОЗИЦИИ, маленькой и неустойчивой.

ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТИ И ПОТЕНЦИАЛЫ ВЫХОДА ИЗ ТАКОЙ СИТУАЦИИ и стать ДРУГИМ (Большим, Красивым, Наполняющим), ВЛИЯЮЩИМ  НА  ОКРУЖАЮЩИЙ  МИР.

Если вы смогли, вышли в БОЛЕЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ, выстроили свои связи С МИРОЗДАНИЕМ и ощущаете переливы, перетекания, то СТАНОВИТЕСЬ УСТОЙЧИВОЙ ЕДИНИЦЕЙ, которая может оказывать ПОДДЕРЖКУ, тем, кто пребывает в маленькой загнанной позиции, чтобы показать им СПОСОБ, АЛГОРИТМ, МОДЕЛЬ ВЫХОДА или просто создать ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ, в котором они могут РАЗВИВАТЬСЯ. Поддержать БЛАГОДАТНУЮ материнско-отеческую среду, ТЕПЛУЮ для того, чтобы выйти и шагнуть за пределы ограничений.

Вы обсуждали моменты, говорящие о том, что нет решения на том уровне, на котором возникает проблема. Часто человек загоняется в маленькую ячейку отделенности, на которую действуют самые деструктивные разрушающие законы, тогда его начинают разбирать по частям. В этом состоянии он не способен оказывать ВЛИЯНИЕ на других или ПОМОГАТЬ себе, выходить в большие свои возможности, чтобы найти ответы на вопросы.

Именно в таких ситуациях НУЖНЫ ТЕ, кто уже перешагнул несколько ступеней, уровней, чтобы ПОМОЧЬ существу сдвинуться с места, в котором он застрял, с его уровня дотянуться, простроить ПУТЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ с тем пространством, где есть ВЫХОД . Из такого своего уровня многие люди неспособны сами выйти.

Как можно рассматривать данную позицию со стороны того, кто развился по отношению к тому, кто пребывает в примитивном состоянии? Если ты еще не находишься в состоянии полного расцвета, то можешь ощутить превосходство над данным существом, ощущая, что он слабый, а ты его лучше. Но когда развитие перешагивает определенные уровни, тогда сравнения уходят, остается возможность: «Что я могу сделать для тебя?»

Есть ГЛОБАЛЬНОЕ ОСОЗНАВАНИЕ, ЧТО ВСЕ МЫ – ЧАСТИ ОДНОГО ОРГАНИЗМА. Если я способен, то могу подтянуть другие части организма, т .к. мы качественно смещаемся целым организмом, я могу делать все, что в моих силах. Это не является для меня превосходством или расстройством по поводу того, что я умный, а все другие — нет, я понимаю, другие — нет.

Это просто ЗАДАЧА МОЕГО УРОВНЯ и она не имеет оценок «кто лучше», потому что никто не лучше, а каждый находится на своем месте. Из этой позиции я делаю то, что могу я, из той позиции он делает то, что может он. Когда мы ВМЕСТЕ, мы СМЕЩАЕМСЯ. Это принципиально другое видение ЦЕЛОГО СУЩЕСТВА, что «МЫ ВМЕСТЕ», определяет главную способность жизни в более Высоких Уровнях Реальности, где МЫ ВМЕСТЕ вне зависимости от того, что мы разные, что каждый думает, чего придерживается, с чем соприкасается.

Все, что каждый думает и знает, выходит из его ограничений, но когда МЫ  ВМЕСТЕ — это дает возможность каждому (в зависимости от его возможностей) поступать НАИБОЛЕЕ  ЭФФЕКТИВНЫМ И СЛАЖЕННЫМ ОБРАЗОМ. Тогда осуществляется КАЧЕСТВЕННОЕ ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ, тогда возможно ГАРМОНИЧНОЕ ПРИСУТСТВИЕ: Что я могу сделать сегодня, что могу осуществить, ЧЕМ МОГУ БЫТЬ ПОЛЕЗЕН? Что я могу сделать для себя, потому что это является частью Цельного Процесса? Что открывается для меня сегодня, как Ответы на мои запросы, которые были мною освещены?

Представьте, что вы сейчас также на каком-то уровне, вам может казаться, что вы на самом Высоком Уровне по отношению к тем, кто ничего не понимает, но вы оказываетесь на маленьком уровне, по отношению к тем, кто гораздо больше вас. Возможно они не заключены в физическую форму, но имеют МЕСТО ПРИСУТСТВИЯ и готовы БЫТЬ  и  ПОДДЕРЖИВАТЬ.

Со своей точки зрения вы можете принимать поддержку тех, кого вы не охватываете своим видением, ощущением, сознанием, мудростью, пониманием, но можете ПРИНЯТЬ, что существует нечто БОЛЬШЕЕ, что готово ДВИГАТЬ ВАС и готово ДАВАТЬ, ДЕЛИТЬСЯ С ВАМИ БЕСКОРЫСТНО, ИСКРЕННЕ, ЧЕСТНО для того, чтобы ВСЕМ ВМЕСТЕ сдвигаться в более ПРОДУКТИВНОЕ, КАЧЕСТВЕННОЕ  ЦЕЛОЕ.

Вы можете ощутить Световых Сущностей или Божественное Сознание, как нечто БОЛЬШЕЕ. Вы рядом с ним можете оказаться в такой же позиции зачаточного развития, не проклюнувшегося зерна. Будучи зерном, вы можете довериться и понять, что вы не видите, а оно видит, при этом не насмехается и не испытывает чувство превосходства, а просто понимает, что вы вместе, берет вас и несет туда, куда способно донести.

Тогда вы, со своей стороны, В БЛАГОДАРНОСТЬ, несете то, что вы способны взять и донести. Таким образом работает ВСЯ ЦЕПОЧКА, работает ПОЛНЫЙ СПЕКТР СМЕЩЕНИЯ.

Когда вы задаете себе вопрос: Зачем я здесь?, ответ: ТЫ ТАМ, ГДЕ ТЫ ДОЛЖЕН БЫТЬ, ты тот, кем являешься, ты создан для того, чтобы проявить то, что способен проявить, ты для того, чтобы сделать, что ты способен сделать, осуществить то, что ты способен осуществить.

Понимая всю многоступенчатость жизни, даже не пытаясь охватить все, но открываясь тому, что ты способен охватить. Ощущая Устойчивость в этом, Соединенность Взаимодействия, Перетекания, Гармонизацию, давая Импульс на Расширение во Взаимодействие Перетекания, ты можешь ВНОСИТЬ СВОЙ ВКЛАД и свою лепту каждый момент в преобразование ЦЕЛОГО.

Вы можете поразмышлять над данным видением, над данной Идеей. Вы можете увидеть свои собственные ответы за тем, что было сказано. Вы можете увидеть свое собственное НАПРАВЛЕНИЕ в том месте, которое не было произнесено, но которое стояло между строк.

ИСТОЧНИКИ:

ГРУППА "СОТВОРЧЕСТВО В СВЕТЕ"

http://blessyou.ru/

ХУДОЖНИК  SUE  HALSTENBERG

ПУБЛИКАЦИЯ : САЙТ "ЗОЛОТОЙ ВЕК"