(и еще 8469 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
архитектура .живопись валяние все о шелке вязаеие крючком вязание крючком вязание крючком. вязание спицами вязание спицами и крючком вязание спицами. живопись журналы игрушки интерьеры история книги книги .журналы книги журналы книги.журналы куклы куклы .игрушки куклы и игрушки куклы игрушки куклыигрушки кулинария кулинария. легенды медицина мода музыка пледы подезные подсказки полезные подсазки полезные подсказки притчи притчи легенды стихи путешествия красивейшие места планеты разные разности разные разности. рахные разности рнукоделие рукоделие рукоделия филейное вязание фильмы фриформ шьем и перешиваем шьем и перешиааем шьем и перешиваем шьем перешиваем шьеми и перешиваем
Сказки |
Педагоги и психологи часто жалуются, что народные сказки слишком уж жестоки. Если б они только знали, что родители рассказывают отпрыскам — как бы это сказать? — сильно отредактированные версии волшебных историй. Оригиналы были куда более, э-э-э… натуралистическими, что ли…
К примеру, возьмём знакомую всем с пелёнок сказку о мёртвой царевне. Знаете ли вы, что прекрасная девица вовсе не была разбужена поцелуем храброго принца? Итальянская версия этой истории, датированная 1636 годом, гласит, что проезжий молодец изнасиловал спящую мертвым сном прелестницу и ничтоже сумняшеся
Метки: рукоделия |
Младшая дочь А.С.Пушкина |
Метки: рукоделия разные разности |
занимаемся с детьми |
Серия сообщений "Логопедические занятия.":
Часть 1 - Логопедическое лото.[З] [З'].
Часть 2 - Логопедическое лото.[Л] [Л'].
Часть 3 - Логопедическая азбука.
Часть 4 - Логопедическое лото "Магазин.Звуки Р и Л."
Часть 5 - Логопедическое лото.[Ж] [Ш].
Часть 6 - Логопедическое лото.[Р] [Р'].
Часть 7 - Развиваем речь [C] [Ш] [Ч]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 8 - Логопедическое лото.[Ч'] [Щ'].
Часть 9 - Развиваем речь [Ж] [Ш]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 10 - Развиваем речь [С] [З]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 11 - Логопедическое лото.[Ц] [С].
Часть 12 - Развиваем речь [Ц] [З] [С]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 13 - Развиваем речь [Ж] [З]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 14 - Развиваем речь [Ч] [Щ]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 15 - Развиваем речь [Л] [Р]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 16 - Логопедическое лото.Учим звуки [P] - [P']
Часть 17 - Логопедическая сказка.
Часть 18 - Логопедическое лото.Учим звуки [Л] - [Л']
Часть 19 - Занятия логопеда. Артикуляционная гимнастика
Часть 20 - Логопедическое лото.Учим звук [Ш]
Часть 21 - Логопедическое лото.Учим звук[ Ж]
Часть 22 - Логопедия в картинках.
Часть 23 - Учебно-игровой комплект "Наряди ёлочку"
Часть 24 - Найди и обведи
Часть 25 - Говорю правильно С-З-Ц
Часть 26 - Стихи для развития речи.Для детей 4-7 лет.
Часть 27 - Скороговорки и чистоговорки для развития речи
Часть 28 - Уроки логопеда.Учим буквы.
Часть 29 - Логопедическая тетрадь на звуки [Л] [Л']
Часть 30 - Правильно произносим звуки С и Ш
Часть 31 - Правильно произносим звуки Р и Л
Часть 32 - Рисуем по клеткам
Часть 33 - Занимаемся с логопедом.Звуки Р,Рь
Часть 34 - Занимаемся с логопедом.Звуки Л,Ль
Часть 35 - КТО ЖУЖЖИТ, КТО ШИПИТ?
Часть 36 - Позвеним, посвистим, поцокаем!
Часть 37 - Занимаемся с логопедом.Звуки Ц,Ч
Из дневника maKnika
Серия сообщений "Логопедические занятия и упражнения":
Часть 1 - Логопедические занятия с детьми - скороговорки
Часть 2 - Занятия логопеда. Артикуляционная гимнастика
Часть 3 - ВЕСЕЛАЯ АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
Часть 4 - Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам
Часть 5 - БУКВА Ж.ЗВУК Ж. - логопедические занятия
Часть 6 - Звук и буква –Ж. Путешествие в сказочный лес.
Часть 7 - Звук щ. Логопедическая раскраска 4 - 6 лет
Часть 8 - Уроки логопеда - Артикуляционная гимнастика ( 2-4 года)
Часть 9 - Жужжалочка и Шипелочка
Часть 10 - Логопедические игры. Свистелочка
Часть 11 - Логопедические упражнения. Цоколочка
Часть 12 - ЗВЕНЕЛОЧКА. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Часть 13 - Развиваем речь [С] [З]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры
Часть 14 - Развиваем речь [Ж] [Ш]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 15 - Развиваем речь [C] [Ш] [Ч]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры.
Часть 16 - Развиваем речь [Ж] [З]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры
Часть 17 - Развиваем речь [Л] [Р]. Весёлые чистоговорки и логопедические игры
Часть 18 - Логопедическое лото.[Р] [Р']
Часть 19 - Логопедическая азбука
Из дневника ВСЁ для ДОШКОЛЯТ
Метки: рукоделия разные разности |
Трафареты, шаблоны. |
Метки: рукоделия |
девочка . |
Когда-то, в далекие времена наши, наши предки знали основной принцип жизни, знали в чем сила и особая роль полов. Люди следовали своей природе и жили в гармонии и с собой, и с другими. Научить сына быть Мужчиной, а дочку – Женщиной, было основной задачей родителей. Научив этому, они могли быть спокойны, что дети воплотят задачу, ради которой родились. Роль женщины в обществе когда-то была особой. На благочестии, чистоте и мудрости женщины держалась жизнь целых государств. Она была источником равновесия в семье и обществе. Разумность и рассудительность женщины – залог того, что будет царить мир, а конфликты будут исключены. Мир внутри и снаружи – это женская природа. Женщина сама по себе была источником покоя и счастья для всех. Именно ей легче всего воплощать в жизни качества, характерные для Души: любовь, доброту, милосердие – ведь Душа имеет женскую природу. Именно эти качества уже присущи девочкам от рождения в соответствии с их природой. И именно эти качества дают возможность человечеству жить в счастье, мире и гармонии. Мужчины были хранителями женщин и их опорой, будучи благородными и сильными, что соответствует мужской природе Духа. Рождение в семье девочки всегда было благословением Небес. Само слово <девочка> – уменьшительное от <дева>, что на санскрите (одном из древнейших языков) значит <божественная>. Родители знали, что с её рождением в семью пришла сама любовь, радость, божественный свет. И сегодня, во времена, когда почти утрачены знания о жизни в гармонии и счастья, девочки неосознанно с детства склонны проявлять свою божественную природу: они послушнее мальчиков, лучше учатся, стараются создавать вокруг себя красоту и гармонию, заботливы и добры. Воспитывая дочку, родители обращались с ней всегда ласково и мягко. Ни строгие наказания, ни резкие высказывания в её адрес были недопустимы. Напротив, задачей родителей было сохранить её чистоту и дать возможность максимально проявить и развить качества женского характера. Ведь это божественные качества, на которых держался мир. Девочка, которой с детства привили все необходимые умения и помогли раскрыть качества женской природы, становилась хранительницей счастья всех людей. Чистота и благочестие женщины способны защитить не только её род, но и весь народ. Эти качества магичны. Психическая сила представительниц прекрасного пола в несколько раз превышает психическую силу мужчин. В этом закон гармонии: мужчина сильнее на физическом плане, женщина – на энергетическом. Это значит, что мысли женщины, её желания, молитвы и медитации оказывают на окружающий мир гораздо более сильное влияние. В ведических писаниях говорилось, что мысль женщины приравнивается к действию мужчины. Издревле известно, что жена способна защитить своего супруга, находящегося на поле боя, одной своей чистотой и верностью ему. Её женская сила окружала мужа непробиваемой защитной стеной. Такие мужчины возвращались домой невредимыми из любых сражений: даже если в него летели сотни стрел, они просто пролетали мимо цели. Подсознательно мы это понимаем и сегодня. Женщина действительно обладает способностью возвысить мужчину до небывалых высот, если она чиста и разумна. Как гласит известное изречение: <женщина может превратить любого глупца в мудреца, и мудреца – в глупца>. Становясь же матерью, она обретала священную обязанность и возможность творить будущее Земли: растить тех, кто будет развивать жизнь на планете дальше. Женщина знала, что её дети будут проращивать те зёрна, которые она в них заложит. Так, одной из жизненных задач каждой женщины испокон веков было: родить и воспитать детей. К такой великой роли прекрасный пол готовили с детства. В каждой культуре существовал список обязательных знаний и умений, которыми должна владеть каждая женщина. Среди них: искусство нарядов, умение играть на музыкальных инструментах, пение, танцы, умение рисовать, рассказывать сказки, знание языков, умение украшать дом, и многие другие гораздо более сложные умения. На первый взгляд может показаться – ерунда. Но, по сути, эти умения – работа Души, это творчество, созидание, это способности, позволяющие гармонизировать жизнь людей, вносить в неё красоту, радость, мир, что является сутью женской роли. Среди прочих обязанностей женщины было создание красоты внутри и снаружи.
http://clubs.ya.ru/4611686018427423797/replies.xml?item_no=9150
Серия сообщений "человек":
Часть 1 - Прототип Шрека.
Часть 2 - Вырастим мебель для сада!
...
Часть 24 - Мужчина различает только 7 цветов. Персик - это не цвет. Это фрукт)))
Часть 25 - Интересные факты о детях
Часть 26 - Девочка – значит «божественная»
Метки: рукоделия разные разности |
как крутить газетные трубочки. |
Трубочки весь вечер кручу, из трубочек я еще не плела)) и буду ли неизвестно, но попробую обязательно, уж очень мне понравился диапазон изделий, выполненных в такой технике.
Метки: рукоделия |
лягушка из соленого теста |
http://blogs.mail.ru/mail/www.maximum.ru/tag/%ec%ee%e9%20%ec%e0%f1%f2%e5%f0-%ea%eb%e0%f1%f1-взято здесь
Серия сообщений "соленое тесто":
Часть 1 - Каллы соленые. МК
Часть 2 - Солено-бумажное тесто для лепки. Полезные советы от Ольги Rodi
...
Часть 11 - Секреты Лепки из Соленого Теста
Часть 12 - Елочки и отличный рецепт массы для моделирования.
Часть 13 - лягушка из соленого теста
Метки: рукоделия |
Конфетные букеты |
1) Конфеты в обертке.
|
||
2) Глянцевая упаковочная бумага (целлофан и пленки разных цветов) и упаковочная лента.
|
||
3) Скотч одно- и двусторонний шириной 50 мм и 10 мм.
|
||
4) Тейп-лента.
|
||
5) Деревянные зубочистки и палочки для барбекю.
|
||
6) Флористическая пена "Оазис".
Можно заменять нежестким пенопластом или, при его отсутствии, даже поролоном. |
||
7) Емкости разные - плетеные, пластмассовые, глиняные, фаянсовые, деревянные и т.п.
|
||
8) Лотки.
|
1) Взять конфету и черенок.
|
||
2) Приложить черенок к хвостику конфеты.
|
||
3) Накрутить обертку вокруг черенка.
|
||
4) Плотно обмотать черенок тейп-лентой от конфеты до середины.
|
||
5) Рисунок готового цветка.
|
||
6) Фото готового цветка.
|
1) Взять прямоугольник из оберточной бумаги, конфету и черенок.
|
||
2) Обернуть бумагой конфету так, чтобы она оказалась в середине цилиндра.
|
||
3) Свободные края оберточной бумаги обвить вокруг черенка.
|
||
4) Обмотать черенок тейп-лентой от конфеты до середины.
|
||
5) Обвязать упаковочной лентой свободный конец цилиндра вокруг хвостика конфеты так, чтобы конфета плотно сидела на черенке.
|
||
6) Фото готового цветка.
|
1) Взять прямоугольник из оберточной бумаги, конфету и черенок.
|
||
2) Свернуть из прямоугольника кулек.
|
||
3) Поместить конфету в кулек. Свободные края оберточной бумаги обвить вокруг черенка.
|
||
4) Обмотать черенок тейп-лентой от конфеты до середины.
|
||
5) Рисунок готового цветка.
|
||
6) Фото готового цветка.
|
1) Взять квадрат 13x13 см из оберточной бумаги, конфету и черенок.
|
||
2) Обернуть конфету так, чтобы её вершина совпала с серединой квадрата.
|
||
3) Свободные края оберточной бумаги обвить вокруг черенка.
|
||
4) Обмотать черенок тейп-лентой от конфеты до середины.
|
||
5) Рисунок готового цветка.
|
||
6) Фото готового цветка.
|
1) Взять три квадрата из оберточной бумаги и черенок.
|
||
2) Наложить квадраты друг на друга с некоторым смещением и сделать отверстие посередине.
|
||
3) Вставить черенок обмотанным концом в отверстие.
|
||
4) Сложить квадраты так, чтобы обмотанный кончик черенка оказался внутри.
Зафиксировать бумагу на черенке скотчем. |
1) Берем палочку для барбекю (заостренный с одной стороны деревянный шампурчик) и очень аккуратно соединяем палочку и конфету с помощью двустороннего скотча. Шпажку можно воткнуть до середины конфеты - она будет лучше держаться и цветок получится прочнее.
|
||
2) Затем, с помощью того же скотча, приклепляем лепестки, предварительно вырезанные из листа желтой гофрированной бумаги.
|
||
3) Прикрепляем зеленые лепестки и обматываем палочку зеленым фетром (зеленой бумагой, зеленой тканью, лентой - исходя из имеющегося материала и фантазии).
|
||
4) У нас получился симпатичный цветочек для составления конфетного букета.
Такой "цветочек" может быть и самостоятельным подарком! |
Шаг 1.
Материалы. |
||
Шаг 2.
|
||
Шаг 3.
|
||
Шаг 4.
|
||
Шаг 5.
|
||
Шаг 6.
Подготовленный листочек в руках. |
||
7.
Листочек готов для украшения букета из конфет. |
Шаг 1.
|
||
Шаг 2.
|
||
Шаг 3.
|
||
Шаг 4.
|
||
Шаг 5.
|
||
Шаг 6.
|
||
Шаг 7.
|
||
Шаг 8.
|
||
Шаг 9.
|
||
Шаг 10.
|
1) Взять "Оазис" и емкость для букета.
|
||
2) Вырезать из "Оазиса" кусок чуть шире формы емкости, но ниже по высоте, и плотно вставить в емкость.
|
||
3) Взять приготовленные "цветы" и вспомогательный материал.
|
||
4) Вставить вспомогательный материал в "Оазис" по периметру емкости с небольшим наклоном к краю.
|
||
5) Вставить в "Оазис" "цветы".
|
1) Можно «цветы» установить равномерно по кругу так, чтобы букет выглядел одинаково со всех сторон, то есть был симметричным относительно своего центра.
|
||
2) Можно так установить «цветы», что букет будет наиболее эффектно смотреться только с одной стороны, фронтальной, но при этом он будет симметричен относительно оси, делящей его на правую и левую стороны.
|
||
3) Возможно асимметричное расположение «цветов» в букете, имеющем фронтальную сторону.
|
1) Взять лист прозрачной упаковочной бумаги и "донышко".
|
||
2) Донышко обернуть бумагой.
|
||
3) Приклеить бумагу к донышку широким скотчем.
|
||
4) Установить букет в упаковку.
|
||
5) Перевязать упаковку лентой, сделав красивый бант.
|
||
6) Фото упакованного букета.
|
1) Сделайте 10 "цветков" по указанному выше способу 3, но вместо тейп-ленты используйте узкий двусторонний скотч.
|
||
2) Обмотайте 7 черенков зеленой блестящей мишурой на 3/4 длины.
|
||
3) Так выглядят готовые "цветы".
|
||
4) Три черенка обмотайте оранжевой мишурой.
|
||
5) Вставьте "Оазис" в пластиковую баночку из-под сметаны и обклейте ее блестящей бумагой.
|
||
6) По периметру баночку обклейте оранжевой мишурой.
|
||
7) Вставьте в центр баночки "цветок" с зеленой мишурой.
|
||
8) Вставьте по обе стороны от центрального "цветка" оранжевые и зеленые "цветки" с небольшим наклоном наружу. Третий оранжевый "цветок" с двумя другими должен образовать равносторонний треугольник.
|
||
9) Остальные зеленые "цветки" вставьте под чуть большим наклоном.Обмотайте основания черенков зеленой мишурой.
|
||
9) Вид букета сверху.
|
1) В качестве подставки для букета используем подставку под салфетки, а вместо флористической пены – кусочек пенопласта.
|
||
2) Вырежьте из пенопласта кусочек по форме подставки. В данном случае вырезано два кусочка, т.к. один не обеспечил бы необходимую толщину.
Желательно, чтобы нож был острым, тогда пенопласт не будет крошиться. |
||
3) Вставьте пенопласт в салфетницу.
|
||
4) Приготовьте 5 «цветков» по описанному выше способу 3. В качестве черенков используйте зубочистки.
|
||
5) Сделайте 10 элементов вспомогательного декоративного материала (см. выше).
|
||
6) Вставьте «цветки» в пенопласт.
Как указано на фото в заголовке, установите вспомогательный декоративный материал между «цветками» по два элемента, а по краям – по одному. |
1) Возьмите прямоугольники из цветной и прозрачной бумаги, конфеты, деревянные черенки и готовое украшение, например, куклу "Солнышко" на палочке.
|
||
2) Для крепления конфет к черенку используйте упаковочную ленту; для дополнительного декоративного материала - пищевую плёнку; для черенков - узкий двухсторонний скотч.
|
||
3) От пищевой пленки можно или отрезать несколько полосок шириной 2 см, или отпилить от большого рулона маленький рулончик шириной 2 см.
|
||
4) Прикрепите конфеты к черенкам, как показано в способе 1, но вместо тейп-ленты зафиксируйте конфеты на черенках упаковочной лентой, завязав ее бантиком.
Вспомогательный декоративный материал закрепите на зубочистке с помощью полосок пищевой пленки. |
||
5) Вид букета сверху Воспользовавшись основными принципами составления букета (см. выше), расставьте все компоненты.
|
||
6) Вид букета сзади.
Упакуйте сладкий подарок, как указано выше, и порадуйте своих близких «Весенним солнышком»! |
Вид сбоку.
|
||
Вид сверху.
|
Если под рукой нет подходящей вазочки, возьмите стеклянную банку, заполните ее рыхлым пенопластом (от упаковок), оберните фигурно вырезанной креповой бумагой и красиво перевяжите ленточкой или ярким декоративным шнурком.
Получится оригинальное основание для букета. |
||
Конфеты тоже можно обернуть креповой бумагой.
Дополните букет декоративными элементами. |
||
Вид букета сверху.
|
Строим
конфетный корабль |
Материалы:
– плетеная корзинка удлиненной формы; – кусок пенопласта, вырезанный в размер корзинки;
Это цитата сообщения Марриэтта [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]
Сумочка для подарка из сетки для комаров. Мастер-класс
Очень простая и весьма оригинальная идея для создания упаковки для маленького подарка. Сумочка сделана из сетки для комаров) и декорирована распечаткой на принтере. Весьма простенькая идея, но ее можно выигрышно обыграть. Если вы увлекаетесь переносом изображения ткань, сумочку можно украсить именно этим. Можно создать что-нибудь в винтажном стиле... Вобщем, предлагаю вам посмотреть фото мастер-класс, а для чего его использовать, решайте сами. В любом случае, сетка для комаров - весьма доступный материал для творчества) АВТОРЫ: Vandercy Junior e André Wittner
Это цитата сообщения принцеска_1 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]
Сувенирчики на Новый год для коллег
Автор: Наталия-54
Это цитата сообщения Nudeloper [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]
Как перенести рисунок на ткань
Это цитата сообщения Ananta [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]
Коврик из старых полотенец:) Отличная идея + МК в картинках
Замечательная идейка, что можно сделать из полотенец. В принципе, можно испоьзовать и старые махровые халаты, да и вобще много чего. Как всегда: все гениальное просто:) По картинкам все этапы работы хорошо видны, но если все-таки нужно описание, то можно воспользоваться переводчиком он-лайн.
О проекте
|