Письмо учителя, чье время прошло, а он всё пытается что-то сказать |
Я пришла работать в школу, когда министром образования был Э.Д. Днепров, когда в ту школу, где я начинала свою учительскую деятельность, пришло сразу трое молодых, сделавших выбор между аспирантурой и школой, девушек.
Завучами были женщины «за сорок», опытные, любимые учениками, без лишних предисловий начавшие регулярно ходить к нам на уроки и тщательно их разбирать. Кто-то из них посоветовал ходить на уроки к коллегам, чтобы «из рук в руки» перенимать мастерство, универсальные приемы переключения внимания, мотивации, смены деятельности.
Дальше https://pedsovet.org/beta/article/pismo-ucitela-ce...-on-vse-pytaetsa-cto-to-skazat
Серия сообщений "Мои тексты":
Часть 1 - Новая рубрика в моем дневнике
Часть 2 - Каркавино
...
Часть 22 - Котятя и дитятя
Часть 23 - Про креативность
Часть 24 - Письмо учителя, чье время прошло, а он всё пытается что-то сказать
Часть 25 - 40 минут жизни
Часть 26 - Гимн профильной математической смены
Часть 27 - Трактат о пользе летних занятий математикой
Часть 28 - «Нравится-не нравится» педагога, обдумывающего житье
Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |
Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |