Психическая зрелость проявляется в нескольких сферах: 

* родовой: отношения с отцом и матерью наполнены благодарностью, уважением, заботой, но достигнута самостоятельность и ответственность в суждениях, оценках, поступках, проработаны наследственные (кармические) задачи;

* социальной: достигнута материальная независимость от других, человек занимает положение в обществе, соответствующее его способностям и предназначению, развита способность налаживать доброжелательные отношения с людьми ближнего и дальнего окружения;

* профессиональной: достигнут определенный уровень мастерства в одной или нескольких сферах, человек постоянно развивается и совершенствуется в каком-то (или нескольких) направлении;

* отношений с противоположным полом: свою влюбленность человек способен осознать и развивать ее либо в состояние любви, либо в состояние дружбы; на высших этапах возрастает осознанность и способность длить свою любовь, проходя ее закономерные фазы, в том числе в долговременных отношениях в паре.

Анатолий Некрасов
 

Для начала:

В Windows нельзя создать файл или папку под названием "Con". Не верите-проверьте!!! 

А теперь самое главное:

(спать поздно не ложитесь, лучше убейте время на работе :) 

Познавательное видео
http://primelife.ru/science/davaynauka/
http://smartvideos.ru/category/fizika
http://dimensions-math.org/Dim_RU.htm
http://youtube.com/watch?v=MDvlO9q6qWk 
http://youtube.com/watch?v=hyiEVbN4yqE
http://youtube.com/watch?v=MKwAS5omW_w (начиная с 2:54)
[http://en.wikipedia.org/wiki/File:Mandelbrot_sequence_new.gif]
http://youtube.com/watch?v=u0eOuxJX36g

Фракталы (изображения, одинаковые при любом увеличении)
http://www.josleys.com/show_gallery.php?galid=334
http://liveinternet.ru/users/jacalsstu/post116330525/

Сфера наизнанку
http://youtube.com/watch?v=p8zPx41oxwE
http://dgp.toronto.edu/~mjmcguff/eversion/sphereEversion-0.4-exec.zip

Простые правила - сложный результат
http://beluch.ru/life/conway.htm

Энциклопедия чисел
http://offline.computerra.ru/1998/235/1098

Идеальная сфера, созданная человеком
http://ru.wikipedia.org/wiki/Gravity_Probe_B

Звездолет будущего
http://membrana.ru/print.html?1117472220

Самый большой корабль
http://korabley.net/news/konteinerovoz_emma_maersk_samoe_bolshoe_gruzovo...

Откуда берутся деньги и про финансовый кризис
http://warandpeace.ru/ru/analysis/vprint/47356/
http://youtube.com/watch?v=jMq1mQHRpRk
http://youtube.com/watch?v=zhHCuWo6Vro

Про теорию эволюции
http://youtube.com/watch?v=dN_6B1auRV4

Как наука может победить старение
http://www.gennadij.pavlenko.name/ex-book?text=654

Про мозг
http://rusrep.ru/2010/06/savelev/
http://skeptik.net/sci/savelev1.htm

Как развивались языки народов мира
http://scepsis.ru/library/print/id_1290.html

Наше общество построено на парадоксах
http://ru.wikipedia.org/wiki/ Список_классических_экспериментов_в_психологии 

Увидеть невидимое
http://vokrugsveta.ru/print/vs/article/558/

Падение в чёрную дыру (куда же без них) 
http://habrahabr.ru/blogs/popular_science/56427/

Парадоксы Большого взрыва
http://www.sciam.ru/2005/6/cosmology-p.shtml

Космический сверхсветовой симулятор (ускорение 30000G!)
http://relspace.astahost.com

Задача, понятная первокласснику. Решение не найдено до сих пор
http://intelmath.narod.ru/problem3xp1.html

Великие нерешенные проблемы
http://ega-math.narod.ru/Singh/ch8.htm

Живые числа
http://ega-math.narod.ru/Liv/index.htm#author

Странная зависимость
http://www.ega-math.narod.ru/Nquant/Spheres.htm (рис. 7 и подпись к нему)

Парадоксы
http://absolute.times.lv/psm/paradoxes/paramath.html

Про геометрию Вселенной 
http://astronet.ru/db/print/msg/1195149
http://astronet.ru/db/print/msg/1194194
http://astronet.ru/db/print/msg/1195692

Юмор на закуску
http://lurkmore.ru/ 
http://youtube.com/watch?v=FXKCqtQq0C4
 

Статья интересная, но я не со всем согласна. Все же решаюсь выложить ее сюда, может будут какие мысли.

Что такое Образование?  

ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА - Путь целостного развития и совершенствования. 

В первую очередь, Образование – это создание, а не копирование (людей, Знаний, информации).

1-3. Преобразование обучения, направленного прежде всего на развитие памяти и заучивание в Познание Мира, основанного на развитии мышления, ускорении Мысли.

Заучивание помогает переносить из Сознания учителя в Сознание ученика отношение к Миру, которое не проходит через ОСОЗНАНИЕ. Вырастает Человек, который думает убеждениями. Убеждения лишь дают возможность мыслить однобоко и вследствие этого формируется отрицание Идей, которым ученик не был обучен и которые не были привиты ему в школе, семье, университете. Образуется Человек с большей частью перенятым Сознанием у других людей. Поэтому Решения, которые он принимает в течение последующей Жизни – чужие, а не его собственные. Он покупает, есть и пьёт, то что «принято», проводит время, развлекается, работает, так, как делает «нормальный» (а мы читаем - ограниченный) Человек.

Давайте вспомним, в чём выражается подход, при котором в фальшивой цивилизации переносятся шаблоны в другое Сознание. Возьмём выражение «Так не говорят». Ну и что? А я скажу и не буду чувствовать себя при этом неграмотным. Обратите внимание, как написаны большинство современных книг: это же сплошные шаблоны! Во многом – набор стандартных выражений и словосочетаний. Хуже всего, что тех, кто отходит от стандартов (как и от «нормы»), называют «неграмотными», хотя Образы, которые передают такие Человеки своим творчеством, могут быть в тысячи раз Сильнее и Живее мёртвых шаблонных выражений. Каждый может вспомнить какое-нибудь произведение, созданное с ошибками, если смотреть с точки зрения современной «грамотности», но передающее и настроение, и Знание, если нужно, и красоту. А что ещё нужно для полноценного Общения?! Ведь именно это и развивает людей, делает Мир прекраснее и радостнее. За этим приходит Сущность в образе Человека на Землю – получать новые Впечатления.

Переход ученика на ступень развития Разума, происходит больше собственными усилиями, потому что в каждом заложена неумолимая тяга к восхождению вместе с развитием Вселенной. Человек может оставаться НЕПОВТОРИМЫМ и восходить по своему пути Предназначения. Мы разные, в этом суть разнообразия Мира – суть его красоты и переменчивости, постоянного движения.

Ум даёт всего лишь логическое мышление в указанных направлениях. Без Интуиции, развитого ясного Восприятия и Осознанности движение вверх по лестнице Мира невозможно. Подробнее обо всём этом – в книге «Образ родины Счастливой».

4. Преображение мёртвого языка в Живой Язык.

Песни и мантры по-разному влияют на Человека. Звук, как и всё остальное, что образует Жизнь и Жизнедеятельность, существует благодаря вибрации. С разной частотой колышутся текущие потоки энергий и передают информацию во Вселенной. Имя тоже вибрация. Его повторяют многие годы, поэтому оно особым образом настраивает Человека. Любое из Слов, которое мы произносим или думаем как и песня создаёт волну(ны) энергии. Родные Слова, о которых есть Знание в Родовой (генетической) Памяти откликается сильнее в Душе Человека. Они лучше передают ему Образы Мира, потому что были созданы со Знанием Вселенной и использовались многое время. Родными Словами легче думать и Понимать друг друга.

Язык, обременённый искажёнными Словами, задерживает развитие Человека, создаёт ненужные преграды на пути его Восхождения. Выращенному современной системой ничего не остаётся, как «ловить себя на Слове» - внимательно следить за речью и письмом, вдумываться в значение слогов и букв, составляющих Слова, сравнивать свой Язык с другими языками.

Так как же раскрывается ОБРАЗОВАНИЕ? Образование призвано научить полёту мысли. Помочь найти способы наилучшего для каждого Человека целостного развития для совершенствования особенностей его Души. Мы разные. Отличаются и Пути. Многие пересекаются, но так и должно быть, потому что Существа друг другу помогают развивать Вселенную и самих себя вместе с ней. Не могут все Человеки ехать на одной и той же машине, одной и той же дорогой. Представляете, во что бы превратилась Планета? И все дороги не могут проходить рядом. Такой Мир страшно представить: по бокам пустынный и заброшенный, и лишь в двух направлениях безпрерывные потоки толпящихся людей. Но современная фальшивая цивилизация пытается организовать такое жизнеустройство. И от этого страдают многие люди. Даже временно уверившись в благе нынешней цивилизации, они зависимы от навязанных потребностей, ложных ценностей, нравов, политики и других изобретений, противоречащих развитию Вселенной.

Что мы подразумеваем, говоря «образованный человек»? По сути – Человека современной цивилизации образовали по подобию своему учёные, деятели науки, религиозные деятели. А ещё футбол, мода, традиции, реклама и так далее. Но те, кто образовывали и воспитывали по подобию, сами же были выращены в этих условиях. Так, почти по замкнутому кругу, передаются стереотипы от поколения к поколению, очень медленно и избирательно развивая лишь отдельных людей до высокого уровня познания Мира и (самое главное!) обретения Счастья.

Нет сомнений, что современная система образования способствует развитию Человека. Но кроме положительных качеств, члены нашего Общества приобретают прилагающиеся отрицательные черты и усиливают собственные. И вот, судя по результатам обустройства Жизни теперешнего человечества, образовалась тьма лживых, злых и жадных людей. Образование (школьное + семейное) это то, что создаёт современного Человека. И если результаты так страшны, то систему необходимо срочно преобразовывать к лучшему. Отрицательные подходы менять на положительные. Давайте все вместе делать это при каждой возможности.

Павел Светлый
23.03.2009 12:00
 

* * *

А теперь Ранее неизвестная картина
"Иван Грозный подкрадывается к сыну"
фрагмент, масло, пиксели.
 

Хотя я не очень люблю такие видеоролики, но этот пробуждает во мне самые нежные чувства  и,  конечно же, НОСТАЛЬГИЮ.

Тем, чье детство пришлось на 90-е годы, посвящается! 

Эхх...

Такие вот забавные стишочки мне попались:

Сакуры облако.
Фудзияма до самого неба.
Зачем здесь еврею?


***

Штейн, Бронштейн, Герштейн.
Розенштейн, Куперштейн, Ро-
зенштейн. Сад камней!

***

Хаим — печальный портной —
Сшил мне ужасные брюки.
Но убедил — хороши!

***

В Ноев ковчег
Ночью тайком пронесу
Двух тараканов
 

Это отрывок статьи из "Комсомольской правда".

Интервью с Михайлом Жванецким.

автор Татьяна Подъяблонская.

30.01.2010 г.

Я согласна со всем! А вы?)

 

«СЕЙЧАС ВСЕ В ОГРОМНОМ КОЛИЧЕСТВЕ - И СОСИСКИ, И ЮМОР» 

- Михаил Михайлович, вам не кажется, что юмор нынче девальвировался? Раньше все запрещали - было плохо. Теперь все разрешили, цензуры нет - опять плохо, потому что юморят на всех каналах. Причем все приземленнее и приземленнее...

- Все потому, что рыночная экономика упала на низкую культуру населения. Это не та экономика, которая может поднять культуру. Это та экономика, которая может сделать людям жизнь комфортной. Что она и делает. Теперь наша задача - высказать презрение юмору этому. Высказать презрение к этому несдержанному мату. К этой молодежной бессмысленной попытке шутить бесконечно. В таком количестве, как мебель, юмор быть не может. Но мы столкнулись с тем, что сейчас все в огромном количестве. И сосиски, и юмор - все в огромном количестве. И в одинаковом качестве. Я думаю, нужно это перетерпеть. Хотя... Я бы, может, цензуру и ввел, какой-нибудь художественный совет. Все время тыкать бы, как щенят, в то, что нагадят. Пусть они это поймут. Нельзя бесконечно шутить. Это бессмысленно. Если бы люди непрерывно шутили в компании друзей - это был бы сумасшедший дом. Вот мы сейчас с вами серьезно разговариваем, мы же не шутим - вы грустная, я грустный. А захотим - будем шутить, будем ироничными. Ироничная, умная женщина - это высший
кайф на земле. Я их вижу все меньше.

- Что можете сказать про нынешних шутников?

- Ну что сказать... Возьмем Ваню Урганта. Он замечательный, умный, остроумный. Но мы не должны путать это с талантом. Талант - это другое. А это умный и красивый молодой человек. Таких должно быть много. А не он один. И тогда мы будем говорить об обществе, которое у нас было раньше. Те физики, которые разбежались, уехали из СССР, они были в беседе примерно такими, как Ваня Ургант. Но талант у них был совсем в другом.

«ШУЧУ ЗА ЕДУ»

- Многие юмористы опасаются шутить про политиков...

- Если наши руководители имеют чувство иронии, самоиронии, я всегда буду это чувство поддерживать. К сожалению, многие политики его не имеют. Те, кто у власти, могут себе позволить улыбнуться и выслушать критику в свой адрес. А руководители оппозиции не имеют самоиронии никакой. Да что там говорить, многие юмористы не имеют ее.

Что в нашем сегодняшнем юморе так раздражает? Отсутствие самоиронии. Это признак очень умного и очень светского, интеллигентного человека. Каким являюсь я. Если бы у нас был высший свет, я бы там явно состоялся. Но у нас нет высшего света, поэтому я вынужден шутить, быть ироничным за ужин, за пообедать. Просто за еду.

- Вы своим обаянием захватываете публику на концертах, словно задорный мальчишка. Поделитесь, в чем секрет вашей неуемной энергии?

- В женщинах. Пишем мы не рукой. Сказать чем - получится слегка неприлично. Но не рукой. Еще Лев Николаевич Толстой говорил о том же. Потому что любовь, страсть и то, что ты пишешь, - из одного органа. На сто процентов! Пока ты владеешь этим, владеешь и тем. И если ты перестал писать, то перестал и все остальное.

«ЖЕНА ЗАНЯТА, ОНА ВСЕ ВРЕМЯ ГОТОВИТ»

- Скажите честно, а вы проверяете свои новые произведения на близких, например на жене?

- Нет. Не могу на ней проверять. Она же вечно занята - очень хорошо готовит. И это наша главная семейная тайна. У нас в семье двое проглотов - я и сын. Он весь в нее - огромный такой тип, метр семьдесят восемь. Ему четырнадцать. Не ест, а жрет! Все, что я люблю, все поглощает. Если я к холодильнику доберусь чуть позже - все, нечего там делать! Бедняга Наташа все готовит и готовит - и на меня, и на него. А мы все едим и едим. Поэтому я не могу еще и этим ее загружать. Жена слушает, когда мои произведения уже на концертах звучат. Она смотрит все время «Дежурный по стране» и говорит мне свое мнение. И я к нему прислушиваюсь. Слава богу, меня женой Создатель наградил, мне повезло!

Подчеркнула про Урганта, так как мысль мне кажется очень правильной. 

Я Ваню очень уважаю, но мои дедульки были характером такими же. И юмор у них был чище.

Сейчас мужчины стали примитивнее. 

не права? разубедите!))
 

1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10= 1111111111

1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111=12345678987654321