Вот такие игрушки можно сделать из оставшихся после вязания ниток







А Если не хватает своей фантазии, то могу предложить несколько книг на эту тему, где вы найдете и размеры помпонов, и шаблоны, и схемы и последовательности намотки:
http://www.labirint.ru/books/224488/ - А. Зайцева. Мягкая игрушка от идеи до воплощения.
http://www.labirint.ru/books/181131/ - Я. Юрум. Игрушки из помпонов
http://www.labirint.ru/books/220066/ - Т. Галанова. Игрушки из помпонов
http://www.labirint.ru/books/181144/ - Я. Юрум. Зверушки из помпонов.

Вот такой горшочек с розами я связала.

Для горшочка обвязала ст.с накидом баночку из под плавленного сыра.

Сначала вяжется круг для основания.
Затем боковые стеночки. (Я вязала, как у пинеток, цепляя первый ряд за заднюю косичку петли, а оставшуюся потом обвязала "рачьим шагом" для дополнительной устойчивости горшочка).
Теперь вяжем круг чуть побольше для верха.
Надеваем чехол на баночку, набиваем синтепоном.
Накрываем вторым кругом и связываем ст. б. накида.


Для роз вяжем цепочку из 16 возд. петель, плюс 3 в.п. подъема и провязываем по 5 ст. с накидом в каждую петлю. Полученную деталь скручиваем в розочку и скрепляем снизу ниточкой.
Для листочков - 5 в.п. замыкаем в кольцо; набираем цепочку из 10 в. п., затем провязывем ее ст. с накидом,начиная с 3-й от крючка петли. заканчиваем ст б. накида в кольцо. Так вяжем еще 3-4 листочка. Для листочков покороче цепочка из в.п. будет меньше - 6-8 петель.
Соединить розочки и листочки и пришить сверху на горшочек.

Когда девочки на занятиях сделали птичек из помпонов, понадобилось их куда-то посадить.
Вот я и сделала такие весенние веточки в вазе.

Для вазы - отрезала верх у пластиковой бутылки. Донышко - картон с пластилином, в который будут вставляться веточки.
Первое - вяжем круг по размеру донышка. И первый боковой ряд - цепляя столбики за заднюю стеночку косички предыдущего ряда.
Второе - вставляем донышко в основу от бутылки и обвязываем дальше, равномерно убавляя число столбиков.
Для рюши присоединяем нить другого цвета и вяжем ряд ст.с н. по 3 ст в каждый ст. предыдущего ряда. Затем еще ряд ст. с н. - по 4 по 3 ст в каждый ст. предыдущего ряда. 3-й ряд - по 2 ст без н. в каждый ст. предыдущего ряда.
Цветок делается из салфетки: берем салфетку складываем в несколько слоев и вырезаем круг.
Делаем круговую нарезку, не доходя до середины. Серединку скрепляем ниткой или степлером.
Слегка прижимаем слои к центру и распушаем цветочек.
Пришиваем цветочки к веточкам и вставляем в вазочку!

Наступило лето и пришла пора летних лагерей. Вот и у нас в центре такой лагерь работает.
Дети самые разные от 6 до 14 лет.
Занятия проводятся каждый день и одни игрушки шить не будешь.
Вот нашла в книге "Живые игрушки" Л. Грушиной серии "Детское творчество" изд-ва "Карапуз" таких замечательных птичек и рыбок.
Подготовила на каждую поделку по две детали туловища из белого картона, нарезала полосок из цветной бумаги для оригами шириной 7мм, клей, цветные карандаши, трубочку для коктейля.
Вот что получилось

Чтобы связать сандалики на 3-х летного ребенка, длина подошвы примерно 16 - 17 см, берем крючок 2 мм, двойную нитку, набираем цепочку из 25 петель и 3-й ряд подошвы провязываем ст. с 2-мя н. А при вывязывании перемычек добавляем четвертую.

Подошва:
Набрать 26 возд. петель.
1-й ряд. 1 ст.б.н. во вторую от крючка петлю, 11 ст.б.н, 12 ст.с н., 8 ст. с н. в последнюю петлю ряда и продолжать вязать с другой стороны цепочки 12 ст.с н., 11 ст.б.н, 3 ст.б.н в последнюю петлю ряда. Замкнуть соединит. ст.
2-й ряд. 3 в.п., 1 ст.с н. в начало ряда. 23 ст. с н., по 2 ст. с н. повторить 8 раз, 23 ст. с н., по 2 ст. с н. повторить 3 раза. Замкнуть ряд соедин. ст.
3-й ряд. 3 в.п., 1 ст. с двумя н. в начало ряда, 1 ст. с двумя н, 2 ст. с двумя н. в следующую петлю, 23 ст. с двумя н., (по 2 ст. с двумя н., 1 ст. с двумя н.)-повторить 8 раз, 23 ст. с двумя н., (по 2 ст. с двумя н., 1 ст. с двумя н)-повторить 3 раза. Закончить ряд соединит. ст.
4-й ряд обвязать ст.б.н.
5-й ряд провяжите ст.б.н. за заднюю нитку. За оставшуюся косичку мы будем обвязывать подошву.
6-й ряд провяжите обычными ст.б.н., можно, как у меня, контрастной (белой) нитью.
Передняя часть – перемычки.
Отметьте центр передней части подошвы, сложив ее пополам. Отсчитайте от него 5 ст. и присоедините нить.
Первая – 1-й ряд: набрать 10 в. п., пропустить 9 ст. б.н. подошвы, по 1 соед. ст. в каждый из 2 ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
2-й ряд: 17 ст. б.н. на полученной арке из возд. п., по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
3 – 4-й ряд: по 1 ст. б. н. в каждый ст. предыдущего ряда, по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы. 4-й ряд закончить 1 соед. ст. и оборвать нить.
Вторая – 1-й ряд: пропустить 1 ст. подошвы и присоединить нить другого цвета. Набрать 6 возд. п., пропустить 6 возд. п. первой перемычки, 5 ст. б.н., 6 возд. п., пропустить 1 ст. на подошве, по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
2-й ряд: 8 ст.б.н. на арке из возд.п. предыдущего ряда, 5 ст. б. н., 8 ст. б. н. на второй арке из возд. п., по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
3 – 4-й ряд: по 1 ст. б. н. в каждый ст. предыдущего ряда, по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы. 4-й ряд закончить 1 соед. ст. и оборвать нить.
Третья – пропустить 1 ст. подошвы и присоединить нить. Набрать 7 возд. п., пропустить 8 ст. б. н. предыдущей перемычки, 5 ст. б. н., 7 возд. п., пропустить 1 ст. на подошве, по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
2-й ряд: 9 ст.б.н. на арке из возд.п. предыдущего ряда, 5 ст. б. н., 9 ст. б. н. на второй арке из возд. п., по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
3 – 4-й ряд: по 1 ст. б. н. в каждый ст. предыдущего ряда, по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы. 4-й ряд закончить 1 соед. ст. и оборвать нить.
Четвертая – пропустить 1 ст. подошвы и присоединить нить. Набрать 9 возд. п., пропустить 9 ст. б. н. предыдущей перемычки, 5 ст. б. н., 9 возд. п., пропустить 1 ст. на подошве, по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
2-й ряд: 11 ст.б.н. на арке из возд.п. предыдущего ряда, 5 ст. б. н., 11 ст. б. н. на второй арке из возд. п., по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы, повернуть работу.
3 – 4-й ряд: по 1 ст. б. н. в каждый ст. предыдущего ряда, по 1 соед. ст. в каждый из 2 следующих ст. б.н. подошвы. 4-й ряд закончить 1 соед. ст. и оборвать нить.

Задник.
Отсчитать от последней перемычки 3 ст. и к 4-му присоединить нить основного цвета – начало работы. Вязать ряд ст. с н. по краю подошвы до достижения точно такого же расстояния от перемычки с другой стороны, повернуть работу и вязать ст. б. н. Повторить еще раз. 5-й ряд вязать ст. с н. , но не поворачивать а продолжить ряд 5-ю возд. петлями, 5 ст. с 2-мя н. в средние пять петель последней перемычки, 5 возд. п., и замкнуть ряд соед. ст.
6-й ряд вяжем ст. б. н.
7-й ряд – арочки под шнурочек: 3 возд. п. подъема, *1 возд. п., 1 ст. с н. в ст. предыдущ. ряда пропустив 1 ст.*, повторять от * до *. Повернуть работу.
8-ряд. 3 возд. п. подъема. *5 ст. с н. в ст. с н предыдущ. ряда, ст. б. н в ст.с н. предыдущ. ряда*, повторять от * до *. Оборвать нить.
Теперь рюша: повернуть работу и вязать по 4 ст. с н. в каждый ст. предыдущего ряда. Оборвать нить.
Повернуть работу, присоединить белую нить и провязать по 2 ст. б. н. в каждый ст. предыдущ. ряда.

Оборвать нить. Расправить рюшу, слегка растягивая её.

Обвязать контрастной (белой) нитью подошву «рачьим шагом».
Пришить украшение. Вставить шнурочек.
Сандалики готовы!

Обвязка розовых сандаликов: *ст. с н., пико, ст. с н., пико, ст. с н., пико, ст. с н. в один ст.с. н. предыдущего ряда, 1 ст. б н. в ст. с н. предыдущ. ряда*, повторять от * до *.


Цветок: 6 возд. петель замыкаем в кольцо; 12 ст. б н. провязываем в кольцо; 1 возд. п. подъема, *ст. с н., пико, ст. с н., пико, ст. с н. в 1 ст. б н. предыдущ. ряда, ст. б н. в след ст. б н. предыдущ. ряда*, повторяем от * до *.
Пико: 3-возд. петли замкнутые в первую петлю соед. ст. или ст. б н.

Сегодня мы с детьми делали вот такие забавные поделки с использованием бумажных гармошек.
Идеи взяты из книги Каролине Хофман Фигурки из бумаги. Поделки из бумажных гармошек

На этот раз предложила детям сделать вот такие горшочки с цветами.
Первым учился, конечно, мой сын :))), а на следующий день дети в лагере.

А теперь о том как делали.
Нам понадобятся разноцветные салфетки, клеи-карандаш и ПВА, ножницы, степлер, старая газета.
Для основы сминаем в плотный комок газету и обклеиваем зеленой салфеткой (пользуемся клеем-карандашом, т.к. тонкие салфетки от ПВА промокают, а при высыхании будет видно следы).
Для цветочков разрезаем салфетки на квадраты и в несколько слоев скрепляем посередине степлером. Вырезаем кружок.
Цветок можно сделать двумя способами, надрезая по окружности или не надрезая. подробно можно посмотреть в МК Т. Просняковой Цветы из салфеток http://stranamasterov.ru/technics/napkins_details



Готовые цветочки, с помощью клея ПВА, "сажаем" на нашу основу. Получается вот такая "полянка".



Теперь делаем горшочек или травку - кому как нравится. Берем салфетку и вырезаем фигурный зубчатый край. аккуратно смазываем салфетку клеем-карандашом и обматываем нашу основу с цветами. Снизу тоже аккуратно загибаем излишки и подклеиваем. Горшочек почти готов.



Украшаем его красивым пожеланием, цветной ленточкой и дарим любимому человеку!



Такую поделку можно сделать с ребенком к любому празднику, она достаточно проста и интересна.

Счастливого всем лета!

А это мое новое увлечение - кусудамы

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.


18.