Какие главные требования к одежде малыша? Для повседневной носки, думаю, комфорт и удобство. Одежда должна быть мягкой, вместительной, прочной, что позволяет ребенку двигаться и исследовать. Избегайте одежды, которая имеет свисающие шнуры, кисточки и ленточки, галстуки и другие декоративные элементы, которые могли бы создать опасность удушения. А с обувью некоторые врачи рекомендуют подождать, пока ваш ребенок еще не сильный ходок, потому что обувь может препятствовать развитию.

Оставить свое чадо в интернете без присмотра довольно опасно. Детское любопытство велико и одна случайная ссылка может привести ребенка на "плохой" сайт. Опасностей для малыша в интернете предостаточно. Вот самые распространенные:

1. Опасность № 1 - это зависимость. Компьютерная зависимость - это "болезнь" нового поколения. И с каждым днем детская интернет-зависимость стает все масштабнее. Во многом здесь виноваты родители, которые не уделяют должного внимания воспитанию детей и не ограничивают время проведенное за компьютером. Общение в социальных сетях часто заменяет детям общение с родителями и сверстниками. На второй план уходят подвижные игры или физические занятия. Таким образом, дети теряют коммуникационные навыки и, как результат, перестают испытывать интерес к нормальному общению. Смайлики заменяют живые эмоции, неподвижность и часы проведенные за компьютером чреваты проблемами со зрением, опорно-двигательным аппаратом, пищеварением. А отсутствие свежего воздуха повышает утомляемость и головокружение.
2. Компьютерная зависимость способна породить опасность № 2 - пренебрежение к учебе. Интернет полон рефератами, рецензиями, докладами и т. п. Дети часто пользуются этой возможностью и, распечатав необходимый материал, сдают его учителю. Естественно знания в этом случае ребенком не получены, поскольку, зачастую, дети даже не читают скачанный из интернета материал. Также в инете можно найти учебники с решением задач по математическим наукам, которые соответствуют школьной программе. Так ребенок привыкает регулярно списывать и перестает самостоятельно учиться и развиваться. Отсутствие знаний всплывает на контрольных, экзаменах.

Философия родительства

Не делайте работу за детей.

Ребенок пролил воду на пол – не спешите вытирать лужу, лучше напомните, где взять бумажное полотенце или тряпку. Школьник получил необычное домашнее задание – поговорите о том, как, по его мнению, его нужно выполнить. Чтобы ребенок научился принимать решения и делать выводы, родителям необходимо выработать привычку задавать ему наводящие вопросы, а не давать указания и готовые алгоритмы.

Поощряйте самостоятельную игру.

Предоставляйте детей самим себе, оставаясь наблюдателем. Это побудит их выдумывать игры из трех палочек, воображаемые миры, нестандартный досуг. Позвольте детям скучать и не стремитесь на каждое «мне скучно» предложить список развлечений. Иногда стоит сказать: «Ну, так поскучай немного», как через пять минут они сами находят себе занятие. Первая независимость ребенка – это независимость в игре.

Разрешайте допускать ошибки.

Вот ребенок собирает свою первую схему конструктора. С высоты лет вы уверены, что он непременно ошибется, пропустит важную деталь. Все-таки остановите свой порыв вмешаться и собрать модель по всем правилам. Только ошибаясь и заблуждаясь, дети учатся искать выход из сложных ситуаций и исправлять промахи. Вступайте, когда помощь потребуется и вас о ней попросят. В остальных случаях гордитесь словами «я – сам».

Альбом-Тесты "Вся дошкольная программа" 

Альбом-Прописи "Играйка" 

Альбом-Прописи 4 "Готовим руку к письму" 

    

 

Альбом "Рисуем по клеточкам" 

   

Альбом "Самые первые прописи"

обводим, красим, выполняем задания

  

Поле для игры:

Карточки (разрезать по пунктирной линии)  :

И пустые карточки:

Серия сообщений " Детям о овощах,фруктах,деревьях)":
Часть 1 - Фрукты в картинках.)
Часть 2 - Фрукты в картинках.)2
...
Часть 26 - "Тайны растений."-Большая книга леса.-8 )
Часть 27 - "Где растёт огурчик?") Развивающая игра-лото.
Часть 28 - "Во саду ли,в огороде?" Игра,часть первая: "В саду."

Серия сообщений "Детские картинки)":
Часть 1 - "Противоположности."
Часть 2 - Учимся считать.)
...
Часть 13 - Детские картинки К Пасхе. :)
Часть 14 - «Лето в деревне у бабушки.» - Фон для оформления и стишок..
Часть 15 - "Во саду ли,в огороде?" Игра,часть первая: "В саду."

Серия сообщений "Логопедические → Дидактические игры)":
Часть 1 - "Где растёт огурчик?") Развивающая игра-лото.
Часть 2 - "У весёлой детворы Разноцветные шары."
...
Часть 6 - Игра "Где чья тень?"
Часть 7 - "Зверята в чашках."
Часть 8 - "Во саду ли,в огороде?" Игра,часть первая: "В саду."

Как научить ребенка рисовать животных? Очень просто! Воспользуйтесь следующими пошаговыми инструкциями по рисованию и у детей все получится!

Рисуем пингвина:

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

Книга «Как нарисовать любую зверюшку за 30 секунд».