Нам подарили 3 минуты.

Более я не имею права отнимать.

Лишь Тобою дарованное приму.

Время создано для роста Души.

Я еще расту. Мое время отмеряется.

Ты уже где- то в долине. 

И буксовать Тебя неоправданно.

Хуже, что буксуют и меня...

Солнце вышло. 

Слышу шум моря.

Питер, жди меня летом.

Я вновь напитаюсь Твоей энергетикой.

Вберу силы Духа

И в Путь.

Агни.

Наткнулась на интересную мысль.

"Прощение разрушает время.

 Прощение себя – это самое трудное в уравнении. Прощение других – это альтруизм, это освобождает вас духовно. Когда вы прощаете кого-то другого, духовно это освобождает вас. Но самая горькая пилюля – простить себя. Сложнее всего глубоко копнуть и пролить свет."

"Время и есть Карма." 

И мы дарим ей свое время. 

Наверно, однажды мы у нее взяли его в долг.

И теперь она строго высчитывает дни с наших счетов.

Я надеюсь, этот долг не привысит длиною жизнь.

Моей племяхе ее мама подарила часы.

После того, как я восхитилась миленькими часиками на миленькой маленькой ручке, племяшка уверенно заявила, что сейчас 2 часа. В этот момент на цифре 2 была длинная стрелка, а короткая на 4х. Я попыталась объяснить ей, что сколько часов - надо смотреть по короткой стрелке, а минут- по длинной. 

Но потом меня осенило. Дети рождаются без времени. Они не живут во времени. Если бы ее мама не учила "читать по часам циферки", а в садике не учили бы "какиt месяцы бывают и дни недели", то ребенок все равно прожил бы свою жизнь, возможно даже более наполненную, чем после того, как он научится вписывать свое существование в какие-то временные ограничители в виде цифр. 

Люди придумали календари и время лишь тогда, когда они потерялись в жизни, когда смысл их существования в этом пространстве вдруг исчез. 

Мы - больное общество. Потеряшки. И вся та история, которая преподается в школах - это не история становления мира, а история поисков обществом самого себя в этом мире по средствам искусственно придуманных вещей. Как маленьким детям вместо леса, природы и животных в игрушки дали пластмассовые кубики,куклы и другие искусственные формы, так и общество оторвали от того, в чем оно крайне нуждается, и что оно интуитивно ищет, но не может понять что.

С малых лет нам вдалбливают законы этого общества, вместо того, чтобы позволить пойти новому созданию своим путем, и, быть может, найти его.