-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в DakotaT

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 01.05.2012
Записей:
Комментариев:
Написано: 32

Серия сообщений "дети":

Выбрана рубрика дети.


Вложенные рубрики: воспитание(2)

Другие рубрики в этом дневнике: скрапбукинг(11), музыка(1), МК(5), дом без химии(2), декупаж(2)

как не загнать ребенка в безвыходную ситуацию..

Понедельник, 07 Мая 2012 г. 17:16 + в цитатник
Это цитата сообщения Матильдасприветом [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Два полюса звуковика.



 

                        Мама пыталась  скормить мне кашу. Я вяло ел и  думал о том, что в детском саду, в шкафчике, забыл подаренный пистолет.  

Пришёл  с работы папа и родители что–то громко обсуждали,  постепенно  повышая голоса.  Я был рядом, но словно невидим для них.  Слова были  мне понятны, но, становясь громче, разбухали, и не  могли проникнуть в моё ухо. Слова  толкали  друг друга, рассыпались на слоги,  потом  на буквы. Буквы  перемешивались и  окружали мою голову  плотным, тяжёлым  шлемом. Ушам стало больно, я заплакал и убежал в комнату. А буквы, злобными пчёлами, летели и жалили меня. Я метался по комнате в поисках убежища.  Чтоб никто меня не нашёл! В шкафу было темно. Я  спрятался за мамиными платьями и закрыл уши.

Учительница тряслась от гнева и орала на меня как в каком-то фантастическом ужастике. Она тыкала худым пальцем в страницу и повторяла одну фразу: « Читай! Это просто!» Я видел буквы, но я не понимал как  их читать. Я согласен, что я полный придурок и обуза для всего класса, но что я могу поделать, если эти проклятые буквы не складываются в слова?! Если б её тонкие, бескровные губы не  выплёскивали на меня   эти  скрипучие громкие, неприятные звуки…

Я не тормоз! Я просто хотел сказать  одним словом, то, что  вы  выражаете десятью минутами монолога. Но вы ж всё равно не поймёте, что я имею ввиду. Я уже понял – я особенный. Может, я тот, кого называют – индиго. Дурацкое название! Меня передёргиваёт от  этого набора букв. Бр-р!

Депрессия? У меня?! И как вы хотите меня лечить? Потащите к этим психам анализа?! Я лучше сам – в окно. Вы не понимаете!!! Меня нельзя вылечить таблетками!!! Я оглох от вашего мата, от грохота кастрюль, от щелчков стрелялок в  крутых наушниках, от топота соседей над головой, от сверстников, орущих на переменах, и перемещающихся по школе словно  стадо бандерлогов. Я оглох! Я не слышу вас! 

Только тяжёлый рок заглушает эту ноющую пустоту. Без плеера жить нельзя. Только так, мучимый бессонницей, я могу заснуть.

Жить невыносимо! Всё достало! Почему надо есть, спать ?! Каждый день!!! Почему нельзя подзарядиться на целый месяц…

Всё серо, блекло, нудно. Невыразительные,  пустые разговоры родителей. Они ничего не понимают в жизни! Порой мне их жаль, но это не моё родное чувство, – они сами выбрали себе такую жизнь. Я понял, что я испытываю к  ним.  Это просто презрение.

Как в детстве буквы  опять распухли и не проникают в мои уши. Они не доходят до ума и сердца. Они падают мне под ноги и рассыпаются  вашими слезами. Но это ваши слёзы – не мои.  Я переполнен своими страхами!   Я сам себя не понимаю, как вы можете понять?! Не с кем поговорить…. Я один во всей Вселенной.

Я ?! Распространял?! Наркотики?! Нет, это лекарство от депрессии. Никого не подсаживал! Я просто принёс и показал. Мне же хорошо.  Я им показал самое лучшее, что есть в мире. Им плохо?! Так это их личное дело.

Моя головная боль - неумение сосредоточиться  на тревожных  звуках  из внешнего мира. Но я уже не могу осознать эту фразу… Поздно, всё поздно.

Жизнь ваша пуста. Люди, вы ничего не понимаете в жизни! Вы живёте, чтоб есть и воспроизводить себе подобных. Тупые, ничтожные существа. Зачем вам эта  физическая оболочка? Я избавлю вас от страданий. Я знаю, в чём моё предназначение, моя особенность, моя уникальность. Я – мессия. Я избавлю вас от этого физического, надоедливого  скафандра, называемого телом.

Детский сад. Детки, вы не ощутите страданий взрослой жизни, вам не будут знакомы ужас и темнота этого мира. Я спасу вас!  Жаль, что вас так мало сегодня. Вот оно – наслаждение! Я помогу вам освободиться! Я  не шизофреник. Я не убийца. Я  -  освободитель.

3577450_k_state (467x639, 187Kb)

 

                                    Мама говорила  со мной тихо-тихо, ласково-ласково. Папа никогда не кричал и не оскорблял маму. Он глубоко уважал и любил её.  Я рос в счастливой семье. Братья и сёстры  всегда помогали мне, как самому младшему.

Я рано начал задавать вопросы -  А куда мы уходим после смерти? А  для чего люди живут?  А законы принимаются очень умными людьми?

Мой папа – философ и он всегда отвечал на мои вопросы долго и обстоятельно. Пусть не всегда правильно и понятно, как я понимаю теперь, но он никогда не отмахивался от меня, у него всегда  находилось  время для меня.

Я всегда вставал в детстве  рано – без будильника  - и будил всех. Мама называла меня –  мой колокольчик.

 Это сейчас я  без устали работаю по ночам. И  сплю до 12 дня. Но мне так  удобнее. Голова работает лучше. Потому что – тишина в доме. Я не привык к громким звукам. Уж так воспитан.

В школе мне было легко учиться. Знания как будто сами возникали в моей голове. К концу урока  я мог легко решить задачу по физике по новой теме. Не скажу, что я душа компания, но с одноклассниками у меня вполне хорошие отношения. В классе меня прозвали Эйнштейном. Я фонтанирую идеями. В пятом классе я…, лучше не вспоминать, такая глупая  была задумка, но я  усовершенствовал  свою идею  в девятом и реализовал с одноклассниками в десятом.

3577450_k_st (550x626, 71Kb)

Сейчас я работаю над одним  большим проектом. Он изменит мир. Он сделает счастливыми миллионы людей. Мне совсем немного надо времени и  ….. тишины..

Елена Шахова

 

Статья написана по материалам тренинга по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

 

Как обычно, спасибо Яндексу за фото.

 


 P.S.

09.02.2012, Новости РБК daily

Вчера примерно в 20.00 15-летний москвич после семейной ссоры выпрыгнул из окна квартиры дома на Варшавском шоссе. От полученных в результате падения с высоты 14 этажа телесных повреждений несовершеннолетний скончался на месте происшествия. Об этом говорится в сообщении Следственного комитате РФ сегодня.
Читать полностью: http://www.rbcdaily.ru/news/562949982770969.shtml

 

Серия сообщений "ЮРИЙ БУРЛАН. МОИ НОЧНЫЕ КОНСПЕКТЫ.":
Часть 1 - Знание.
Часть 2 - Ночное время - для...
...
Часть 4 - Чистое сердце грязного тролля. Гомосексуализм онлайн
Часть 5 - Светлана.
Часть 6 - Два полюса звуковика.
Часть 7 - Уже сегодня в 21-45
Часть 8 - Рецепт на очки или смерть Мурки.
...
Часть 16 - Будущее...
Часть 17 - Рассказ про самый сложный вектор.
Часть 18 - Жизнь проходит...
Рубрики:  дети/воспитание

Как правильно кричать на ребенка

Дневник

Понедельник, 07 Мая 2012 г. 17:22 + в цитатник
Возможно не все советы придутся вам по вкусу, но безусловно некоторые из них будут очень полезны. Обязательно прочитайте, они помогут вам научится более сдержанно реагировать в проблемных ситуациях.

Зачем мы ругаем детей? Трудно представить, что громкий голос, угрозы и многословные причитания имеют какой-то педагогический эффект. Но сдержаться не всегда получается — раздражение, бессилие, обида, злость, усталость вырываются наружу. Сегодня мы поговорим о том, как не превратиться в монстра, убивающего все вокруг своим криком.
1. Прежде всего, можно предупредить малыша: “Сейчас я буду ругаться”. Может быть он перестанет делать то, что вас злит. Или хотя бы успеет убежать и спрятаться.

2. Придумайте ритуальные слова, которые будут звучать смешно и нелепо, но вместе с тем подскажут малышу, что лучше отложить на потом курощение и низведение. Только прежде чем кричать: “Ухи оборву” или что-то другое, убедитесь, что ребенок не воспринимает угрозу буквально.

3. Говорите о себе, а не о ребенке. Многократно повторяйте, что вы чувствуете, не ссылаясь на того, кто в этом виноват. Это очень хороший пример для ребенка и, возможно, он в следующий раз тоже скажет “Я злюсь!” вместо того, чтобы кидать игрушки об стену.

4. Если вам так уж хочется обозвать ребенка, оставьте при себе всякие “балбес” и “бестолочь” и придумайте свое ругательство. Например, скажите ему: “Ах ты, трикапулька басюлька!”.

5. Дойдя до точки кипения, начинайте стучать половником о кастрюлю или деревянной скалкой по подоконнику. Это может быть не только сигналом вашим домочадцам, но и хорошим способом избавиться от негативных эмоций.

6. Всегда есть опасность обидеть, сказать в сердцах что-то опасное, что ребенок примет как правду. Поэтому разозлившись лучше рычите. Или войте. Удивительно, но такой способ выражения злости и раздражения выходит более человечным.

7. Не обязательно повышать голос, чтобы объяснить ребенку, что вам очень хочется его отшлепать. Скорчите страшную рожу или проведите воспитательную работу в форме пантомимы.
9. Попробуйте ругаться шепотом.

10. Уйдите в другую комнату и там выскажите все, что думаете дивану или табуретке.

11. Вспомните, сколько раз в жизни вы сдерживали злость и раздражение из-за страха
увольнения, боязни одиночества, общественного мнения. Теперь сделайте это из-за любви.

автор Луговская Юлия
Рубрики:  дети/воспитание

Метки:  

 Страницы: [1]