Усиленно готовлюсь к последнему экзамену - психоанализу. Изучаю классические и постклассические неврозы. Ничего не могу с собой поделать, но некоторые психоаналитические идеи вызывают у меня стойкое ощущение псевдонаучности! Например, пресловутые стадии психосексуального развития. "Анальная стадия рассматривается как промежуточная - ребенок достигает генитальной фазы, но регрессирует на анальную и там фиксируется". Не быть мне психоаналитиком ни-ког-да...

* * *
После посешения суши-бара появилась навязчивая идея научиться готовить суши. Занята мучительным поиском ингредиентов.