-Рубрики

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в bydetsvet

 -Подписка по e-mail

 

 -Сообщества

Участник сообществ (Всего в списке: 4) Camelot_Club Моя_кулинарная_книга Только_для_женщин Книга-лучший_друг
Читатель сообществ (Всего в списке: 1) ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕЙ

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 17.04.2017
Записей: 9199
Комментариев: 235
Написано: 9571

Выбрана рубрика интересное.


Другие рубрики в этом дневнике: юридический ликбез(29), юмор, веселые истории(579), экономика(91), школа для дошколят(158), школа(3), шитье(937), цветы(4), ХБ(35), характер(7), фильмы(62), упражнения(452), упаковка подарков(7), стихи детям(37), стихи(127), старые фотографии (10), Спектакли(7), Советы(1), Славяне(82), секреты женской красоты(27), секреты аюрведы(90), Самозащита, совершенствование(45), сад, дом(31), русский язык(122), ретро(3), ремонт(19), религия(22), радио(1), психология детская(6), психология(217), предупреждение!(171), политика(179), полезное(207), ПК(28), песни, муз.композиции, сборники(32), переделки, нужное из ненужного(173), пенсия(44), ОМСК(9), общество(91), нужно приготовить(107), нужно порукодельничать(41), Новый год(45), мультфильм (9), Музей-запаведник(9), мудрость(134), мои рукоделочки(1), мода детская(2), массаж(5), личное(2), кулинария(1291), куклы и все для них(143), красиво(73), КОТЫ(93), комбинирование: шитье + вязание(76), йога(93), история(394), искусство(496), идеи для подарков(8), игры сейчас(5), игры развивающие(47), Игры детские(32), игрушки-развивашки(153), игрушки, сувениры(263), игрушки первые(91), здоровье(928), журналы по вязанию(28), ЖКХ(9), ЖЗЛ(78), декор(178), гимнастика для ума(26), вязание(1430), видео(38), Библиотека(32), афоризмы, правила жизни(34), аудиоспектакли(82), аудиокниги детям(7), аудиокниги (56), аксессуары(10), Excel(18)

Без заголовка

Среда, 14 Августа 2024 г. 18:34 + в цитатник
Это цитата сообщения Ангарск [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Этот день в истории. 1 августа 1924 г.

1 августа 1924 года на Красной площади в Москве открыт для посещения Мавзолей В.И. Ленина.

t6q9afGj5mi36p4OiCSE-N_KIfbxdQlFnUnF1DaDRNJ4seyfhpHVG90f4EZeQGi-GOXFrYqTaYpHxnL_qn0DmZvL (700x700, 342Kb)

Читать далее...
Рубрики:  история/СССР
интересное

Без заголовка

Вторник, 13 Августа 2024 г. 14:39 + в цитатник
Это цитата сообщения Dmitry_Shvarts [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

✨ Старый, добрый шлягер: «Шаланды, полные кефали»

 Кто такие «биндюжники» из знаменитой песни про Костю-моряка,   зачем они в пивной вставали? 

Всем нам, конечно, же помнится эта знаменитая старинная песенка.

Всем нам, конечно, же помнится эта знаменитая старинная песенка. Родом она из знаменитой ленты военных лет «Два бойца», где ее колоритно исполнял с экрана коренной одессит Аркадий Дзюбин (в исполнении совсем не одессита Марка Бернеса).



Музыку к культовому шлягеру написал композитор Никита Богословский - на основе самолично услышанных одесских народных мелодий. Ну а слова созданы были на основе стихов поэта Владимира Агатова. Правда, в оригинале там Костя-моряк вообще-то участвовал еще в и соцсоревновании по вылову этой самой кефали. :)

Песенку сию милую у нас в стране довольно долго считай что, запрещали - за блатной характер. Пластинки с нею еще в 1950-е годы выпускались только ограниченными тиражами.  Читать далее
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Пятница, 02 Августа 2024 г. 01:22 + в цитатник
Это цитата сообщения Фёдор_Иванович_Сухов [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Десятикласница Ирина Алфёрова - участница советского конкурса красоты в 1968 году

4003916_20170314_114251 (621x439, 61Kb)
 
Когда в СССР прошёл первый конкурс красоты? Многие скажут в 1988 году. И будут в принципе правы. Тогда прошёл первый официальный конкурс красоты "Московская красавица". Но мало кто знает, что в 60-е годы в Новосибирске несколько лет подряд проходил свой конкурс красоты. И школьница Ирина Алферова на одном из них завоевала титул "Мисс-Пресса"
Читать далее...
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Четверг, 01 Августа 2024 г. 21:14 + в цитатник
Это цитата сообщения Svetishna [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Ностальгическое

Эта книга - калейдоскоп забавных и трогательных зарисовок советского детства. «Да, у меня тоже такое было!» - не раз воскликните вы, когда будете ее читать. Вместе с героями вы с головой окунетесь в прошлое. Вы вспомните, как носили чешки и коричневые колготки, как смотрели диафильмы, как собирали макулатуру и сдавали бутылки, как выбивали ковер на улице и измеряли глубину луж, как играли в прятки, классики, вышибалы, и много-много чего еще… Эта замечательная книга тронет каждого, чье детство прошло в Советском Союзе. Ее интересно читать вслух вместе с родителями, с супругами, с детьми. С кем-то вы с радостью вспомните, как это было. А кому-то, кто помладше, расскажете про свое удивительное и неповторимое советское детство. 

1.
01 (525x700, 406Kb)

Рубрики:  искусство/иллюстрации
интересное

Без заголовка

Понедельник, 15 Июля 2024 г. 10:49 + в цитатник
Это цитата сообщения Vlad53 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

С утра пораньше! Знание — это абсолютная ценность нашего времени. М. Горький.

Доброго всем утра!
Сегодня:
День святых первоверховных апостолов Петра и Павла
Праздник назван в честь апостолов Петра и Павла, проповедовавших христианство по всему миру. Оба апостола приняли мученическую смерть за веру — с разницей в один год.
 День памяти святых выпадает на конец Петрова поста и считается серединой лета.
----------------------------------------------
Полезно знать:
Какой город России имеет самую длинную историю? Мы покопались в прошлом и узнали, сколько на самом деле лет древним городам России, кто был прототипом былинного героя Алеши Поповича, и в каком древнем городе Руси колокола имеют имена, а улицы — нет.

КАКОЙ САМЫЙ ДРЕВНИЙ ГОРОД РОССИИ? 

Думаете, что топ самых древних городов России возглавляет Великий Новгород? Это правда, но лишь отчасти. Новгород действительно входит в рейтинг 10 древнейших городов нашей великой страны, исторически и территориально принадлежащих Руси на протяжение больше 1000 лет. Но первое место в этом  списке по праву отдано Керчи. Рассказываем про 15 первых в рейтинге.

1. КЕРЧЬ

керч

Основание: 610-590 годы до нашей эры.

Самым древним городом России является Керчь. Ее возраст — более 2,5 тысяч  лет. Основана Керчь была, как поселение, между 610 и 590 годами до нашей эры и изначально носила другое имя — Пантикапей. Руины этой древнегреческой колонии сохранились до сих пор. 

Благодаря выходу к морю, эта территория всегда — и во времена властвования Хазарского каганата, и Тмутараканского княжества, и Крымского ханства, и Киевской Руси — имела важное стратегическое значение.

Керчь — уникальный город, сохранивший до наших дней исторические памятники разных эпох — античные, византийские, турецкие и славянские: гора Митридат и Митридатская лестница, курган с погребениями времен бронзовой эпохи, склеп Деметры, городище Мирмекий, руины города Нимфей, церковь Иоанна Предтечи, турецкая крепость Ени-Кале. 

2. ДЕРБЕНТ 

дербент

Основание: 13 год нашей эры.

А первое упоминание о Дербенте, как городе с каменной крепостью, датируется  568 годом. Впрочем, некоторые историки считают, что первые поселения там были образованы вообще около пяти тысяч лет назад.

Изначально Дербент существовал на месте персидской крепости и носил название Каспийские ворота. В состав Российской империи вошел в 1813 году, после подписания договора о перемирии с Персией. Археологические находки свидетельствуют о том, что в 300 годах на этих землях проживали и христиане, и мусульмане, и представители древней религии зороастризма.

Ежегодно жемчужину Дагестана — Дербент, посещают более 100 тысяч туристов, чтобы насладиться потрясающей красотой этих мест и посетить крепость Нарын-Кала, мечеть Джума и другие памятники древней истории.

Читать далее...
Рубрики:  история/Россия
интересное

Без заголовка

Четверг, 04 Июля 2024 г. 20:42 + в цитатник
Это цитата сообщения Stefaniia-Stefa [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Главные природные богатства России, кроме нефти и газа

Мощи Ярослава Мудрого: как они могли оказаться у американцев

Россия, помимо нефти и газа, обладает богатым спектром других природных ресурсов, играющих важную роль в ее экономике. Леса, уголь, уран, никель, алмазы, золото и другие ископаемые

Лесные богатства

Россия обладает самыми большими лесными массивами в мире, занимая 45% территории страны и 24% мировых запасов.
Сибирь, Дальний Восток и Европейский Север — лидеры по лесозаготовкам.
Общая площадь лесов — более 800 млн га, а запас древесины — 80,7 млрд м3, что говорит о зрелости и продуктивности лесов.
Леса — важный источник древесины и сырья для многих отраслей.
Стоимость кубометра леса — более 100 долларов.

Угольные запасы

Россия занимает третье место в мире по запасам угля после США и Китая.
Добыча зависит от залегания пластов: открытым способом (до 100 метров) или шахтным (более 100 метров).
Доказанные запасы — 49088 млн тонн (2014 г.).
Используется в промышленности как горючее, а из каменного угля делают искусственный графит.
Цена колеблется от 60-400 рублей за тонну (2000 г.) до 600-1300 рублей за тонну (2008 г.).

Урановое сырье

Россия — третий обладатель разведанных запасов урана.
Более 50 месторождений с общим запасом, достаточным на 40 лет.
Добыча: карьерным, шахтным способом или подземным выщелачиванием.
Запасы: 550 тыс. тонн (10% мировых).
Использование: атомная промышленность.
Цена: $90-130 за килограмм.

Никелевые ресурсы

Мировой лидер по запасам никеля (33%).
Добыча: магматические месторождения в Норильском рудном районе и на Кольском полуострове.
Запасы: 6 600 тыс. тонн подтвержденных и 7 300 тыс. тонн общих.
Применение: суперсплавы, никелирование, медицина, химическое производство.
Цена: $15 500-$17 600 за тонну (2012 г.).

Алмазные месторождения

Второе место по добыче алмазов после Ботсваны.
Стоимость добытых в 2014 г. алмазов: $3,733 млрд.
Добыча: из коренных (кимберлитовые трубки) и вторичных (россыпи) месторождений.
Использование: ювелирная, ядерная, часовая промышленность, микроэлектроника, производство инструментов.
Цена: $140-190 за карат.

Золотодобыча

Россия занимает четвертое место в мире по запасам золота (после ЮАР, США и Австралии).
Разведано более 200 месторождений, преимущественно в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке.
Добыча: из рудных и россыпных месторождений.
Запасы: 3,5 тыс. тонн.
Прогнозные ресурсы: второе место в мире (25 тыс. тонн).
Применение: ювелирное дело, промышленность, инвестиции.
Цена: $1200-1300 за унцию.

 

 

Россия также обладает богатыми запасами палажиума, хрома, марганца, калийных солей, железных руд и алюминия.
Залежи янтаря в Калининградской области составляют 90% от мировых.

https://cyrillitsa.ru/category/sovremennost

Рубрики:  интересное

Без заголовка

Суббота, 22 Июня 2024 г. 11:32 + в цитатник
Это цитата сообщения Марина_Ушакова [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Почему Роджер, и почему Веселый – история появления пиратского флага

1 (696x378, 48Kb)

В качестве символа пиратства за последние два столетия в культуре крепко утвердился череп над скрещенными костями на черном фоне. Однако единого пиратского флага никогда не существовало. Веселый Роджер, как принято называть черный флаг с адамовой головой и костями, использовался пиратами вместе с десятками других стягов. В то же время Jolly Roger заслуживает отдельного внимания, пусть даже больше как культурное явление современности.

Читать далее...
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Суббота, 15 Июня 2024 г. 20:25 + в цитатник
Это цитата сообщения Харитоныч [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Мужская гимназия XIX века:

Как и чему учили маленького Дмитрия Менделеева и его одноклассников

Великий русский ученый Дмитрий Иванович Менделеев окончил семилетнюю мужскую гимназию в Тобольске, которой много лет руководил его отец. Выясняем, как и чему там учили, по какой системе оценивались знания и какие требования предъявлялись к учителям.

Двойка по рисованию

11 марта 1789 года по указу императрицы Екатерины II в крупном сибирском городе Тобольске открылось трехклассное народное училище. В 1810 году оно было преобразовано в гимназию. А тремя годами ранее туда на должность старшего учителя был назначен Иван Павлович Менделеев, выпускник педагогического института в Петербурге. В 1828 году Иван Павлович стал директором Тобольской гимназии. А через шесть лет у него родился сын Дмитрий, который станет одним из величайших ученых в истории российской науки.

Сын директора и дочери местного купца, Дмитрий Менделеев был младшим из 17 детей в семье. Он поступил в первый класс гимназии в 7 лет, вместе с братом Павлом, который был на два года старше. Семилетний первоклассник для середины XIX века был явлением довольно редким — обычно на учебу поступали дети не младше 9 и не старше 12 лет.

Дмитрий Менделеев. Художник Николай Ярошенко / Public domain

В начальных классах гимназии маленький Дмитрий (отец которого в год его рождения ослеп и оставил должность директора) учился не слишком хорошо. В его аттестате есть даже двойка. По рисованию. Он уже тогда хорошо понимал, что ему интересно, а что нет, и времени на неинтересное предпочитал не тратить. Но следующие три года получились более ровными, и итоговый (семилетний) аттестат Дмитрия Ивановича уже больше похож на аттестат будущего ученого и изобретателя— «достаточные», «хорошие» и «очень хорошие знания».

 

После окончания им учебы (Иван Павлович к тому моменту уже умер) мать Дмитрия решила навсегда покинуть Тобольск, чтобы обеспечить перспективному сыну достойное образование. Сначала они приехали в Москву, но в Московский университет Менделеева не взяли — и он поступил туда же, где учился его отец, в Главный педагогический институт в Петербурге, на отделение естественных наук физико-математического факультета. В том же году его мать умерла.

В Тобольск Менделеев вернется лишь однажды, проездом, в возрасте 65 лет

Он осмотрит классы уже в новом здании гимназии (существующем до сих пор — сейчас там университет и музей народного образования), одобрит их техническое оснащение и поможет администрации купить несколько полезных в учебе предметов: «звонок в безвоздушном пространстве», «магдебургские полушария» и ртутный термометр.

На «Меле» уже выходило немало статей, посвященных как самому Дмитрию Менделееву, так и его семье. Поэтому сегодня мы бы хотели использовать его историю и историю его отца для того, чтобы рассказать, как и чему учили мальчиков в народных училищах и гимназиях первой половины XIX века.

«Телемахида» и растущий виноград

В 1786 году императрица Екатерина II (первая из российских монархов, кто обратил внимание на проблему народного образования) издала Устав народным училищам. Согласно этому уставу во всех губернских (с населением больше 100 тысяч человек) и уездных (с населением от 5 до 20 тысяч человек) городах империи должны были появиться начальные и средние учебные заведения — народные училища. Через шесть лет главные (губернские) и малые (уездные) училища открылись в городах 41 российской губернии.

Изучали в них 7 свободных наук: грамматику, риторику, диалектику, арифметику, геометрию, астрономию и музыку. Училища были всесословными, бесплатными и четырехклассными.

И в отличие от гимназий, которые появились несколькими годами позже, главная цель училищ заключалась в распространении начального образования, а не в подготовке к поступлению в университеты. Поскольку и университетов на конец XVIII в. в России было не то чтобы много. А если точнее — один, Московский. С 1724 года существовал основанный еще Петром I Академический университет в Петербурге, но он фактически прекратил свое существование в 1767 году, после смерти Михаила Ломоносова, который занимался его развитием.

Тобольск был губернским городом, Главное народное училище открылось здесь в 1889 году. Деньги на помещение, учебники и пособия собирали лучшие люди города — «купеческие, мещанские и цеховые частные лица». На них, в частности, закупили:

  • 250 букварей;
  • 250 экземпляров сокращенного катехизиса;
  • 100 экземпляров пространного катехизиса;
  • 50 экземпляров краткого землеописания с картинами;
  • по 25 учебников геометрии, физики и механики.

А также 10 экземпляров эпической поэмы «Телемахида» Тредиаковского и 6 единиц растущего винограда — виноград ли имеется в виду и зачем виноград в Тобольске — неизвестно, но звучит интригующе. Также для «удовлетворения первоначальных нужд Тобольского народного училища» были закуплены 4 глобуса земных и 4 небесных, 15 геометрических тел и одна камера-обскура.

В училище поступило 88 человек. Интересно, что в первом классе за соседними партами сидели трое 5-летних детей и трое 16-летних. Во втором классе был один мальчик 8 лет, шестеро 11-летних, а также трое взрослых мужчин — одному было 25 лет, второму 26, а третьему — 33. Среди третьеклассников было по одному представителю 17, 18, 19 и 20 лет.

Всесословность и доступность народных училищ того времени подтверждается подробной статистикой поступивших:

  • Детей чиновников и военнослужащих — 31;
  • Дворян — 3;
  • Священнослужителей — 5;
  • Купцов — 7;
  • Мещан — 12;
  • Цеховых (ремесленников) — 4;
  • Солдат (которые до середины XIX в. служили всю жизнь) — 17;
  • Казаков — 2;
  • Дворовых людей (крепостные, которых использовали в качестве домашней прислуги) — 4;
  • Крестьян — 2;
  • Бухарцев — 1.

Авторы исторической записки «Тобольская гимназия», изданной в 1889 году, уточняют: «Все поступившие ученики принадлежат к православному вероисповеданию, за исключением одного магометанина бухарца».

«Средственно», «посредственно» и «неоченно»

Основной дисциплиной, которую изучали воспитанники Тобольского народного училища в конце XVIII — начале XIX в., был Закон Божий, который делился на «нравоучение», «вероучение» и «церковное пение».

Светскими дисциплинами были: родной язык (чтение, письмо, чистописание), иностранные языки, арифметика, рисовальные искусства, география, алгебра, геометрия, механика, история и архитектура. С 1793 года в училище также преподавали татарский язык, изучать который можно было по желанию — и желающих среди русских детей оказалось больше половины.

Интересной — дифференцированной и по-своему очаровательной — была 15-балльная система оценивания. Вот как оценивались успехи и неуспехи маленьких тоболяков:

  • превосходно успевающие
  • похвально
  • весьма хорошо
  • отлично
  • изрядно
  • порядочно
  • посредственно
  • средственно
  • неоченно
  • успешно
  • худо
  • отчасти годится
  • малые показали успехи
  • худо успеваем

Особенно интересно соседство оценок «худо» и «худо успеваем». А также отличие «изрядно» от «порядочно» и «неоченно» от «успешно» (то есть ученик, который получил за урок «неоченно», был успешнее того, кто получил «успешно»).

Первая система образования в России

Статус народных училищ изменился после 5 ноября 1804 года, когда император Александр I издал Устав университетов Российской империи и Устав учебных заведений, подведомых университетам. Теперь приходские училища, расположенные в небольших населенных пунктах, подчинялись смотрителям уездных училищ. Уездные училища подчинялись гимназиям, гимназии — университетам. Университеты контролировал попечитель учебного округа, который отчитывался перед министром народного просвещения.

Император Александр I. Wikimedia commons / Public domain

Роль главных (губернских) народных училищ брали на себя гимназии. Империя делилась на 6 «университетских» округов (Московский, Виленский, Дерптский, Петербургский, Харьковский и Казанский). В Казанский округ входило 13 губерний, в том числе и Тобольская.

Само слово «гимназия» имеет греческие корни (γυμνός — «голый, раздетый»). В Древней Греции так назывались учебные заведения для юношей 16–18 лет из знатных семей. В основном в гимназиях занимались гимнастикой (голыми это делать удобнее, отсюда и название), а также получали литературное, философское и политическое образование.

Первая гимназия в Российской империи была основана в Петербурге сразу через год после смерти Петра I при открытой им Академии наук. Она просуществовала до 1805 года.

Таким образом, в начале XIX в. в России появилась первая узаконенная система образования:

Приходские школы — 1 год. Здесь изучали Закон Божий, чтение, письмо и арифметику.

Уездные училища — 2 года (их целью было дать законченное начальное образование детям городских жителей, не принадлежащих дворянству и духовенству). Здесь изучали программу приходской школы, а также геометрию, географию, историю, начала физики и естественной истории (естествознание, оно же природоведение, оно же биология).

Гимназии — 4 года. Гимназии надлежало открывать в уездных городах на базе главных народных училищ. Основная цель обучения в гимназии — подготовка к поступлению в университет. В гимназиях начала XIX в. не изучали Закон Божий, а также чтение и письмо — предполагалось, что отрок, поступающий в первый класс гимназии, Закон Божий знает, читать и писать — умеет. Вместо них в программе были логика, психология, этика, политическая экономия, естественное и народное право. Гимназии, как и народные училища, тогда тоже были всесословными — то есть в них могли поступить все, и дети солдат, и дети крестьян. Через 20 лет этой привилегии у представителей низших сословий уже не будет.

Университеты — 4 года (медицинский — 5 лет). Университетское образование давалось в основном для подготовки к государственной службе.

Также указом фиксировались основные обязанности учителей, правила их поведения с учениками и размер годового жалованья в соответствии с занимаемой должностью:

  • Учителя должны соединять теорию с практикой, для этого им рекомендовалось во время вакаций предпринимать с лучшими учениками прогулки за город. Учитель математики, к примеру, должен был «приучать детей к главнейшим действиям практической геометрии и показывать им различного рода мельницы и паровые машины, если таковые имелись в окрестностях». А учитель естественной истории должен собирать травы и минералы — и объяснять их полезные свойства.
  • Для малолетних детей учитель должен стараться сделать «ученье свое легким, приятным и более забавным, нежели тягостным».
  • Учеников запрещалось наказывать ремнями, палками, плетьми, линейками и розгами; пускать в ход пощечины, толчки и кулаки, драть за волосы и за уши, ставить на колени и использовать эпитеты «ослиные уши», «скотина», «осел» и т. п.

При этом не пропускать без замечания ни одного проступка.

Такое подробное описание позволяет предположить, что все эти ужасы действительно применялись и не были запрещены.

Жалованье учителей

  • Директор — 1000 рублей в год (83 в месяц);
  • Старший учитель — 750 (62);
  • Младший учитель — 400 (33);
  • Учитель рисования (за которого немного обидно) — 300 (25);
  • Все учителя имели казенные квартиры.

Для сравнения: кучер тогда зарабатывал около 400 рублей в год, мелкий чиновник — 200. Обед стоил в среднем 20 копеек. Рубль тогда — проехать 200 км в почтовой карете, 1,5 кг речной рыбы, 2,5 кг мяса, 4 десятка яиц или 1 кг масла.

33 студента в университете

Предполагалось, что через несколько лет сеть училищ и гимназий покроет всю Россию, но от продолжения образовательной реформы императора Александра отвлекла война с Наполеоном. Открыть успели всего 32 гимназии, в которые поступили около 3000 учеников.

За следующие 24 года приходские училища появились лишь в 5% приходов, уездные — в 19% уездов, гимназии — в 63% губернских городов (цифра кажется вполне неплохой, но на самом деле с гимназиями довольно долго всё было печально, и мы расскажем об этом ниже на примере Тобольской гимназии).

В начале века в России также открылось несколько университетов (Дерптский, Виленский, Харьковский, Казанский и Главный педагогический в Петербурге). Сразу возникла новая проблема — дефицит студентов. Например, в 1805 году в Казанский университет поступили 33 человека, в 1811-м — 34. Чтобы хоть как-то оправдать существование университетов, в них часто принимали абитуриентов, не окончивших четырехлетнего гимназического курса.

Главные причины того, что образовательная реформа сразу начала тормозить, были просты и банальны: недостаток финансирования, нехватка учителей и отсутствие поддержки со стороны местного самоуправления. В деревнях и маленьких городах долго не понимали, чего от них вообще хотят. Не было единых учебных программ — директора училищ и гимназий формировали их, руководствуясь только собственным опытом и собственными же представлениями о полезном и правильном.

Дополнительная сложность была в том, что, в отличие от простых программ народных училищ, четырехлетняя гимназическая программа была малоподъемной даже для нашего времени всеобщего образования. Уже в первом классе гимназисты начинали изучать алгебру, геометрию, «плоскую тригонометрию», латинскую грамматику и логику. Во втором проходили прикладную математику, опытную физику, психологию, «нравоучение» и читали классические латинские тексты в оригинале. В третьем — общую статистику и естественную историю «с приноровлением к начальным основаниям сельского и лесного хозяйства», писали сочинения на латинском. В четвертом — технологию, науку о торговле, статистику Российского государства, народное право и политическую экономию. До 1816 года в Тобольской гимназии также преподавали татарский язык.

В каждой гимназии должно было служить 8 учителей, причем те, кто преподавал математику, историю, философию и естественную историю, назначались на должность старших учителей. Те, кто преподавал языки и рисование, — младших.

Очень бедный Васнецов

10 декабря 1807 года в еще не открытую Тобольскую гимназию были определены студенты Главного педагогического института в Петербурге — Иван Менделеев и Семен Горетовский. Менделеев был принят на должность преподавателя философии, изящных наук и политической экономии. Оба приехали, получили жалованье, казенные квартиры с отоплением и освещением, но на занятия не ходили — ждали открытия гимназии.

Годом позже в гимназию назначили директора — им стал барон Август Христианович Эйбен. Он сумел договориться с местными купцами и дворянами о субсидиях на ремонт, учебники и пособия; нашел помещение. Но главная проблема была не в деньгах, не в помещении и даже не в отсутствии учителей. Для открытия гимназии не хватало учеников. Эйбен проверил знания будущих гимназистов и пришел к выводу, что из 105 воспитанников Тобольского народного училища в гимназии способны учиться только 15.

Менделееву и Горетовскому поручили «заниматься приготовлением учеников каждому по своей части», чем они и занимались в течение года. Эйбен запросил из трех ближайших малых училищ самых способных учеников. Из первого (Туринского) не прислали никого. Из второго (Тарского) приехал только мещанин Пушкарев. Из третьего (Тюменского) согласились приехать двое — Воинов и Васнецов, но «второй был так беден, что без материальной помощи со стороны Приказа существовать в Тобольске не мог». Эйбен запросил у Приказа общественного призрения 70 рублей в год на содержание Васнецова. Приказ отказал и предложил 2 рубля в месяц. Васнецов согласился.

Тобольская гимназия была торжественно открыта 12 марта 1810 года, было разослано 200 пригласительных билетов, церемония прошла с угощением и возжиганием праздничных плошек — светильников. Гимназия въехала в помещение, которое занимало главное народное училище, — и в наследство ей досталась полуразвалившаяся мебель и практически полное отсутствие книг в библиотеке и учебных пособий в классах. Любопытно, что из 36 поступивших на первый набор курс окончат только трое. И этот самый Васнецов со своими двумя рублями казенного содержания будет одним из них.

«Какое прекрасное и великое дело — быть истинно религиозным человеком»

Чуть более популярными гимназии стали в 1809 году, после выхода указа, запрещающего получать высокие государственные чины людям без университетского образования. Через два года был принят единый учебный план, в программе появились древние языки — в первую очередь для облегчения дальнейшей учебы (примерно до середины XIX века большую часть лекций в российских университетах читали на латыни иностранные профессора).

После победы над Наполеоном Александр, который относился к религии не то чтобы совсем индифферентно, но довольно холодно, изменил свое отношение, и это сразу отразилось на учебных планах: в программу было возвращено изучение Закона Божьего, увеличилось число православных праздников, которые надо было отмечать, и, соответственно, количество неучебных дней (6 декабря, 9 мая, 29 августа, 26 сентября, 1 октября и 22 октября — день празднования Казанской чудотворной иконы).

В беседе с епископом Ейлертом император признавался: «Какое прекрасное и великое дело — быть истинно религиозным человеком, а не казаться только им. Пожар Москвы просветил мою душу, и суд Господень на ледяных полях исполнил мое сердце тайною, невиданною до сих пор верою. Во мне родилось твердое и сознательное решение посвятить самого себя и свое правление прославлению Его имени».

С 1817 года в гимназии возвращается преподавание русского языка, исключаются философия и обществознание. В заведениях петербургского округа вводится плата за обучение (с 1819 года — в других округах). В этом же году Министерство просвещения становится Министерством духовных дел и народного просвещения.

«Большая часть общества бегала от одного имени просвещения»

«Все слои общества отнеслись к образовательной реформе или апатично, или враждебно. Оно и понятно. Большая часть общества коснела еще в невежестве и бегала от одного имени просвещения. Городские жители считали уже роскошью, если их дети оканчивали курс в уездном училище, в большинстве же случаев оставались довольны, если дети научились читать и писать, чтобы потом быть им помощниками», — писали в 1899 году авторы исторической заметки «Тобольская губернская гимназия».

Иван Менделеев. Неизвестный художник / Wikimedia commons / Public domain

В 1814-м старший учитель И. П. Менделеев жаловался, что гимназисты не имеют ни прописей, ни грамматики и даже в 4-м классе не умеют ни читать, ни писать по-немецки. В 1818 году учитель Яблонский доносил директору, что «ученики почти все не носят никогда на уроки французского и латинского языков ни чернил, ни перьев, ни грамматики, ученики 3-го класса никогда не выучивают задаваемых им уроков».

Учителя французского до 1836 года в Тобольской гимназии не было ни одного, хотя предмет был. Почти все директора преподавали какой-нибудь оставшийся без учителя предмет. Некоторые предметы из-за отсутствия учителей вообще не преподавались.

Более или менее охотно в гимназии поступали дети чиновников, но бросали их до окончания, чтобы получить преимущество перед тем, кто учился все 4 года. Они раньше поступали на госслужбу, раньше приобретали опыт и стаж, а оканчивать для этого весь курс было не обязательно.

Плюс курс был скорее университетским, чем школьным — слишком сложным для большинства. И вообще не все в России понимали, что значит слово «гимназия». Дети, кто все-таки поступал, часто пропускали уроки, много опаздывали, не появлялись на уроках месяцами.

Четырехбалльная система оценивания, максимально напоминающая современную, появилась в 1819 году:

  • 4 — отлично;
  • 3 — хорошо;
  • 2 — нехудо;
  • 1 — слабо.

В 1819-м учебные планы гимназий снова корректируются. В них появляется обязательное чтение Священного Писания и преподавание Закона Божьего. Из программы исключаются элементы философских знаний, статистика, естественное право и эстетика.

После восстания декабристов, в 1826 году система образования снова меняется — в частности, учреждается Комитет устройства учебных заведений, одна из целей которого — «воспретить произвольные преподавания учений по произвольным книжкам и тетрадям».

«Каждому сословию — свое образование»

С 1828 года программа среднеобразовательных учреждений упрощается, хотя учебное время увеличивается:

  • Усилены латинский и немецкий языки — их преподают с 1-го класса.
  • В гимназиях, состоящих при университетах, обязательным становится греческий язык.
  • Закон Божий как предмет занимает еще более видное место.

Новый устав, изданный в этом году, провозглашает новый принцип: «Каждому сословию — свое образование». Теперь уездные училища предназначаются для детей «купцов, ремесленников и других городских обывателей»; гимназии — для детей дворян и чиновников. Обучение в гимназиях увеличивается с 4 до 7 лет. Преемственность между уездными училищами и гимназиями официально и окончательно отменяется — гимназический курс не является более продолжением начального образования, которое можно получить в приходских школах и народных училищах.

В 1833 году должность министра духовных дел и народного просвещения занимает граф Сергей Уваров, который формулирует знаменитое: «Православие, самодержавие, народность как основы просвещения в России». С 30-х годов XIX в. система среднего и высшего образования приобретает черты, с которыми проживет до 1917 года:

  • Гимназия — 7 лет. Ее оканчивают в 16–17 лет, это основной источник комплектования студентов.
  • Университет: окончание одного из трех факультетов (философский, словесное или физико-математическое отделение). Обучение — 4 года, на медицинских факультетах — 5 лет. Получение первичной ученой степени кандидата.
  • Стажировка в одном или нескольких иностранных университетах и других научных учреждениях по строго определенной программе за государственный счет. Первичный срок — 2 года, но часто он продляется на 3 года и дольше.
  • Сдача магистерских экзаменов, подготовка к защите магистерской диссертации (минимум год).

В 1836 году четырехлетний гимназический курс распределился на 7 лет и сформировался список обязательных для всех гимназий предметов: Закон Божий, священная и церковная история, российская грамматика, словесность и логика, латинский, французский и немецкий языки, математика до конических сечений включительно, история и статистика, география, физика, чистописание, черчение и рисование.

Повысили жалованье. Директору теперь платили 2500 рублей в год, старшим учителям — 1875, учителю рисования — 900. Выделен фонд на библиотеку, канцелярию и пособия.

По собственному желанию в гимназию поступает кандидат Санкт-Петербургского университета Петр Ершов — старшим учителем логики и российской словесности (бывший выпускник и ученик Менделеева-старшего), а также истории, статистики и латинского языка, которым он практически не владел.

В 1849 году, в год окончания Менделеевым курса, происходит новая реформа и реорганизация гимназий. Вместо единой классической появляются гимназии трех типов:

  • с двумя древними языками;
  • с естественной историей и законоведением;
  • с законоведением.

В 1864 году в России был принят новый Устав гимназии, реформирующий всю гимназическую систему. Гимназии были разделены на классические и реальные. Первые готовили к поступлению в университеты и давали широкое знание языков. Реальные же готовили к высшим техническим училищам и усиленно преподавали естественные и математические науки, к ним добавлялась и химия — наука, которой посвятил свою жизнь Дмитрий Иванович Менделеев.

 

Рубрики:  интересное

Без заголовка

Понедельник, 27 Мая 2024 г. 21:09 + в цитатник
Это цитата сообщения Буала [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

На фото начала ХХ века поместилось больше 1000 человек. Детали снимка такие, что видно каждое лицо

Более ста лет назад фотограф сумел запечатлеть на одном снимке 1250 человек, весь Кексгольмский полк. Размер фотографии составил 42х94 сантиметров, и она поражает своей невероятной четкостью. Даже с использованием современной техники повторить такой уровень детализации практически невозможно. При увеличении снимка можно разглядеть лица каждого солдата, а на переднем плане видно даже тонкие мундштуки папирос, разбросанные в густой траве.

0 0Рї (660x294, 191Kb)

Историки подтвердили подлинность этой фотографии. Она действительно была сделана в 1903 году, и на ней в 25 рядов выстроились 1250 гвардейцев. Каждое лицо на снимке можно четко различить.

Далее...
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Воскресенье, 19 Мая 2024 г. 20:26 + в цитатник
Это цитата сообщения the_swan [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Английский

Рубрики:  интересное

Без заголовка

Четверг, 16 Мая 2024 г. 14:36 + в цитатник
Это цитата сообщения Буала [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

КАК КУПЕЦ ПРОХОРОВ ПОДСАДИЛ ВЕСЬ МИР НА БЕЛЁВСКУЮ ПАСТИЛУ

Тульский купец, инженер и писатель Амвросий Прохоров – гений, который опередил свое время лет на сто!

0 0С„ (549x700, 931Kb)

Семья Амвросия Прохорова

2 мая 1801 года Белев сгорел: страшным пожаром была уничтожена треть зданий.

– Но нет худа без добра: заново Белев уже строят по плану, а не стихийно, – рассказывает белевский краевед Александр Олейник. – Спонсоры стройки – местные купцы. В 1816 году в Белеве 188 купцов, а в 1855 году их уже 194! Процветает не только торговля: в городе шесть фабрикантов, 200 ремесленников, 18 земледельцев… Только торговый ежегодный оборот – 899 тысяч рублей серебром. В Белеве нет только биржи и банка, но это исправит за следующие пару десятилетий купец 1-й гильдии Амвросий Прохоров: капитал – более 50 тысяч рублей и лицензия на торговлю с заграницей!

Далее...
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Среда, 15 Мая 2024 г. 10:56 + в цитатник
Это цитата сообщения lj_sadalskij [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Кто хочет увидеть Коммунизм?)

1
Кто хочет увидеть Коммунизм?)
Тогда вам – на Петровку.
Там, на фасаде Петровского пассажа есть барельеф Рабочего с серпом и молотом, который вовсе не Рабочий. Это эмблема постоянной выставки сельского хозяйства, открывшейся в Пассаже в 1920 году, и олицетворял ее девиз "Опираясь на народное хозяйство, Коммунизм пускает колесо новой жизни в ход"…

Барельеф работы знаменитого скульптора Матвея Манизера, титана советской монументальной пропаганды, автора всех бронзовых фигур на станции метро "Площадь революции".

Кстати, Петровский пассаж до революции назывался Фирсановский - по фамилии богатейшей домовладелицы Веры Ивановны Фирсановой, на чьи деньги он и был выстроен. И не только Пассаж - Сандуновские бани, "Дом для вдов и сирот" в Электрическом переулке, полустанок Николаевской железной дороги, ныне именуемый платформа "Фирсановка" - все это память о Вере Ивановне, известной предпринимательнице и меценате. Благодаря ей, уже сто лет назад Пассаж вечерами сиял огнями - электростанция находилась в принадлежащих Фирсановой Сандуновских банях.

В 1918 году Фирсановский пассаж национализировали и переименовали в Петровский. Теперь здесь вместо магазинов, торгующих батистовым бельем от Луи Крейцера, модными зонтами от Матильды Бариш, нежнейшей пастилой кондитерской фабрики "Реномэ" и первыми кинотоварами французской фирмы "Гомонъ", разместилась мастерская по пошиву белья для Красной армии, а в стену вмуровали мускулистого Рабочего.

А Вера Ивановна поселилась в маленькой комнате огромной коммунальной квартиры на Арбате, когда-то целиком принадлежавшей ей. Не жаловалась. Работала гримером в Малом театре, а позже, благодаря своему давнему другу Шаляпину, который оформил все необходимые документы и переправил нужную сумму денег в Москву, перебралась в Париж…

https://sadalskij.livejournal.com/4523271.html

Рубрики:  интересное

Без заголовка

Воскресенье, 12 Мая 2024 г. 00:04 + в цитатник
Это цитата сообщения дубыня [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Чем занимались губной целовальник, офеня, шорник и др. популярные на Руси профессии, которых больше нет

 За водой. Художник Перов В.Г.За водой. Художник Перов В.Г.

В истории России существовало немало профессий, большинству из которых вряд ли можно было бы позавидовать.

Но течение времени унесло отжившие профессии из бытия современных людей и лишь на картинах художников-классиков да в исторических летописях остались упоминания о многих из них.

Водовоз и золотарь

Современному горожанину сложно представить свою жизнь без водопроводов и канализации, а ведь еще менее века тому назад даже в столицах таких удобств не существовало в массовом пользовании. 

Читать далее...
Рубрики:  интересное
Славяне

Без заголовка

Суббота, 11 Мая 2024 г. 00:07 + в цитатник
Это цитата сообщения Харитоныч [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Что случилось с 7 чудесами света античного мира?

Античные «Семь чудес света» когда-то потрясали современников. Это были масштабные проекты, которые были призваны простоять тысячелетия.

К большому сожалению, из этого списка до наших дней уцелела лишь пирамида Хеопса. А в этой статье мы расскажем о том, что случилось с остальными чудесами света и что от них осталось в наши дни.

 

Колосс Родосский


Колосс Родосский - колоссальная статуя бога солнца Гелиоса, которая стояла в древнегреческом городе Родос.

История строительства такова. В третьем веке до нашей эры Родос оказался в осаде – его пришел захватывать очередной царь Македонии – Деметрий (не давала им покоя слава знаменитого Александра Македонского! Только вот повторить ее не могли).

Так бы статуя могла выглядеть в наши дни по версии художников из NeoMam Studios

Родос выстоял, а македонян отогнали. Забрали их осадные орудия, продали и остались в плюсе. Лишние деньги решили потратить на сооружение мощного монумента в память о славной победе!

Потратили 13 тонн бронзы и около 8 тонн железа – по меркам того времени гигантские ресурсы!

12 лет скульптор Харес создавал свое детище. И, наконец, новое Чудо света было готово!

Простоял Колосс всего полвека, после чего был повален землетрясением.

И так Колосс и оставался в лежачем положении в течение 800 лет. Он был надломлен в районе коленей.

Кадр из сериала Lost

В VII веке нашей эры Родос захватили арабы. Халиф Муавия I расплавил статую для перепродажи. Покупателем выступил еврейский купец, который увез Колосса по частям в караване из 900 верблюдов.

К сожалению, от Колосса Родосского в наше время ничего не осталось. Более того, ученые до сих пор точно не могут быть уверены в том, где располагалась статуя. Считается, что статуя стояла там, где сейчас стоят два столба у входа в порт Мандраки.

Мавзолей в Галикарнасе


В течение своей жизни правитель Карии Мавсол построил для себя и своей жены Артемисии великолепную новую столицу в Галикарнасе (сейчас - западное побережье современной Турции).

После смерти мужа Артемисия заказала строительство гробницы, которым руководили греческие архитекторы. Монументальное сооружение, выполненное из белого мрамора, возвышалось на холме с видом на столицу.


РЕКЛАМА

Мавзолей, вероятно, был разрушен землетрясением между 11 и 15 веками н.э., а камни были повторно использованы в местных зданиях.

В 1852 году Британский музей отправил археолога Чарльза Томаса Ньютона на поиски новых остатков Мавзолея. Он не знал точного местоположения гробницы, а стоимость скупки всех небольших участков земли в этом районе для ее поиска была бы астрономической. Вместо этого Ньютон изучил записи древних писателей, таких как Плиний, чтобы узнать приблизительные размеры и местоположение мемориала, а затем купил участок земли в наиболее вероятном месте.

Мавзолей в Галикарнасе. Турция, наши дни

Ему удалось обнаружить несколько стен, лестницу и, наконец, три угла фундамента. С помощью этих знаний Ньютон смог определить, какие участки земли ему нужно купить.

Ньютон провел раскопки и обнаружил участки рельефов, украшавших стены здания, и части ступенчатой крыши. Также было обнаружено сломанное каменное колесо колесницы диаметром около 2 м, которое было сделано из скульптуры на крыше Мавзолея. Наконец, он нашел статуи Мавсола и Артемизии, которые стояли на вершине здания.

Сегодня в Бодруме по-прежнему стоит массивный замок рыцарей-госпитальеров (рыцарей Святого Иоанна), в стенах которого можно увидеть отполированные каменные и мраморные блоки Мавзолея. На месте Мавзолея остался только фундамент и небольшой музей.

Висячие сады Семирамиды


Считается, что знаменитые сады были построены в Вавилоне. Почему "считается"? Подтверждений их существования до сих пор не найдено, несмотря на многочисленные упоминания в древнегреческих и древнеримских источниках.

Висячие сады имели форму квадрата со стороной около 120 метров. И несколько ярусов. Высота конструкции - 60 метров. Наверх вода поднималась с помощью "винта Архимеда". Это спиралевидная труба, которая закручивалась с помощью ветряного колеса и поднимала воду наверх.


Традиционно считается, что они были созданы либо полулегендарной царицей Шаммурамат, либо царем Навуходоносором II (правил ок. 605-561 гг. до н.э.), который построил их, чтобы утешить свою жену Амитис, так как она скучала по горам и зелени своей родины Мидии.

В любом случае 100% доказательств того, что сады существовали, до сих пор нет. Но подобные конструкции активно использовались в то время.

Висячие сады Семирамиды – это первый в мире…кондиционер! Каскад из садов со множеством деревьев, кустарников и виноградных лоз. Со стороны выглядел как красивая зеленая гора. Сады украшались прекрасными водопадами.

Но дело тут далеко не в эстетике. Ведь сады создавали уникальный комфортный микроклимат.

Подобные конструкции были распространены у ассирийцев и вавилонян. Они включали многокилометровые системы каналов, плотин и акведуков. По ним доставлялась вода и распределялась по всем уровням сада.

И жить в домах, расположенных в таких садах, было очень комфортно – воздух здесь был почти на 10 градусов прохладнее. И жара уже не беспокоила так сильно.

Пирамида Хеопса


Пирамида Хеопса, вид сверху.
РЕКЛАМА

Пирамида Хеопса в Египте - единственное из «Семи чудес света», сохранившееся до наших дней. Была построена 4500 лет назад.

В древности пирамида была облицована белым песчаником. А на вершине пирамиды было навершие из позолоченного камня - пирамидиона. Облицовка сияла и была видна издалека. Но войны, грабежи, привели к тому, что всю облицовку с пирамиды давно сняли.


Ее первоначальная высота 146,5 метров делала пирамиду самым высоким сооружением в мире, пока в 14 веке ее не затмил Линкольнский собор.

За прошедшие годы внешний слой известняка выветрился, что уменьшило высоту почти на восемь метров, но пирамида остается одной из самых необычных достопримечательностей на планете. По последним оценкам, на транспортировку и установку 2,3 миллионов каменных блоков ушло около 14 лет.

Так выглядел Большой Сфинкс в 1857 году. До того, как его раскопали. Знаменитая скульптура была погребена в песках.

Хотя Великая пирамида Гизы, а также другие малые пирамиды, храмы, памятники и гробницы продолжали пользоваться уважением на протяжении всей истории Египта, после римской оккупации, а затем аннексии страны в 30 году до н.э. это место пришло в упадок. Римляне сосредоточили свои силы на городе Александрия и обильных урожаях, которые давала страна, превратив Египет в пищевой придаток Рима.

Это место было более или менее заброшено до Египетского похода Наполеона в 1798-1801 годах, во время которого он привез с собой команду ученых и исследователей для документирования древнеегипетской культуры и памятников.

Александрийский маяк


Александрийский маяк - единственное античное чудо света, которое выполняло вполне практическую функцию.

Александрия - важный крупный портовый город. Маяк, с одной стороны, помогал морякам издалека увидеть, куда плыть. Вопрос очень актуальный, учитывая, что египетское побережье выглядело довольно однообразно. Плюс с него было видно приближение врага. Александрию в принципе можно было атаковать только с моря, так как с других сторон естественной защитой служила пустыня.


Маяк располагался на юго-восточном углу острова Фарос в городе Александрия на северном побережье Египта. В высоту достигал до 118 метров. В основании - квадрат 30х30 метров.

Маяк пережил пять землетрясений, каждое из которых наносило ему серьезный урон. Но каждый раз маяк ремонтировали.

Как выяснили ученые уже в XX веке, Александрийский маяк располагался в крайне неудачном месте. Здесь сходятся две тектонические плиты - Аравийская и Африканская.

Окончательно его погубило мощное землетрясение 1323 года.

Руины маяка покоятся на дне Средиземного моря.

Части разрушенного маяка на дне Средиземного моря

Султан Кает-бай восстанавливать маяк не стал и укрепил это место как часть своей береговой обороны.

В 1968 году во время археологической экспедиции, Александрийский маяк был вновь обнаружен под водой в районе Средиземного моря.

Статуя Зевса


Статуя уникальна тем, что это единственное из чудес света, которое находилось на территории материковой Европы. Построили ее в 5 веке до н. э.

Олимпийские игры пользовались огромной популярностью. Проводились они в честь Зевса, но в Афинах не было своего храма Зевса. И было решено его построить вместе с уникальной статуей.

В место строительства статуи привезли 200 килограммов чистого золота и много драгоценных камней.


Статуя высотой почти 12 метров, покрытая золотом и слоновой костью, изображала бога, сидящего на искусно выполненном троне из кедрового дерева, украшенном черным деревом, слоновой костью, золотом и драгоценными камнями.

Статуя восхищала всех, кто ее видел. Ведь "живые" глаза Зевса сверкали! А сам он озарял наблюдателей божественным светом. Для этого скульптор устроил хитрый бассейн, где вода смешивалась с оливковым маслом. И получился уникальный оптический эффект.

Статуя римского Юпитера (Эрмитаж). Считается максимально близкой копией знаменитого чуда света

Сегодня от могучего храма, в котором в древности находилась знаменитая статуя Зевса, ничего не осталось. Стихийные бедствия полностью его разрушили.

Эту статую хотел забрать себе в Рим император Калигула, известный своими безумными замашками. Он хотел, чтобы у Зевса снесли голову и вместо нее поставили каменную голову Калигулы.

Но Калигула правил недолго, и у статуи судьба сложилась иначе. Простояла она почти тысячу лет, страдая от землетрясений и неоднократно реставрировалась. Потом была перевезена в Константинополь. Дальнейшая судьба статуи теряется после серии пожаров в Константинополе в V веке н. э.

Храм Артемиды


История этого чуда света примечательна тем, что оно дважды поднималось из небытия.

Храм Артемиды, современная реконструкция

Храм Артемиды находился в Эфесе, (сейчас - запад Турции). Великий храм был построен Крозом, царем Лидии, около 550 года до н.э. В IV веке до н. э. его сжег местный житель Герострат. Цель Герострата была - войти в историю со своим разрушительным поступком. Чего он и добился.

Однако Александр Македонский дал деньги на реконструкцию и Храм Артемиды был восстановлен.

Имел не только религиозную ценность, а был местным деловым центром.


Храм разрушили готы во время вторжения в 262 году н.э. И вновь храм восстановили. Однако спустя еще 100 лет христианство становится единственной религией в Риме и все языческое запрещается. Храм Артемиды простоял какое то время в законсервированном виде, а потом был растаскан на стройматериалы.

Сегодня от храма остался лишь его фундамент, а из составных останков была возведена единственная колонна, которая не столько создает впечатление утраченного величия, сколько придает меланхоличный вид месту, которое когда-то было одним из самых чудесных в древнем Средиземноморье.
Источник: dzen.ru

 

Рубрики:  история/всемирная
интересное

Без заголовка

Среда, 01 Мая 2024 г. 06:14 + в цитатник
Это цитата сообщения Марина_Ушакова [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

От ведра до шкалика | Меры объёма на Руси и в России

Ведро было основной мерой объема водки практически с самого начала винокурения в Российской империи. Вмещало оно в себя не 10 стандартных литров, а 12,3. Именно от ведра считались все остальные водочные меры объема.

1 (700x394, 248Kb)

Следующей по объему шла четвертная. Большая бутылка с высоким горлом, вмещавшая в себя ¼ ведра или 3,075 литра. В народе за длинную "шею" ее окрестили "гусем". Сейчас мы все знаем четвертную как… трехлитровую банку.

Читать далее...
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Вторник, 23 Апреля 2024 г. 20:05 + в цитатник
Это цитата сообщения Буала [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Самсон Суханов - скульптор-камнетёс, который по сей день восхищает как жителей, так и гостей Петербурга своими работами

Многие архитектурные сооружения Санкт-Петербурга восхищают своей грандиозностью, хорошо известны и имена их создателей, прославленных зодчих. Что же касается непосредственных исполнителей, воплотивших в жизнь их замыслы, то о многих из них практически ничего не известно. Одним из таких мастеров был Суханов Самсон Ксенофонтович, талантливый скульптор и камнерез, много каменных чудес воздвиг он над Невой.

0 0 Василий Тропинин (557x700, 327Kb)

Картина Василия Тропинина «Старик-каменщик», выдаваемая за портрет С. Суханова, в действительности не является его портретом. К сожалению изображений мастера не найдено.

Родился Самсон в Вологодской губернии в крестьянской семье в 1768 году. С детских лет уже приходилось ему батрачить, потом работал и бурлаком, и на отлове диких зверей, не боялся никакой работы, много чего умел. Бурлаки частенько рассказывали о диковинном городе Санкт-Петербурге, и очень захотелось Самсону там побывать. И вот когда ему исполнилось 30 лет, он попал в этот город. И как оказалось, здесь его дожидалось главное дело всей его жизни. В те годы в столице шло активное строительство, и рабочие руки здесь были очень нужны. К тому же, в этом городе жил его шурин, и Самсон устроился работать к нему в бригаду на строительство царской резиденции, Михайловского замка, камнесечцем. Работа эта, хоть и была физически очень тяжелой, ему нравилась. Очень быстро проявились талант и сноровка Самсона. Вскоре камень подчинился Самсону, он научился работать молотком и зубилом, хорошо чувствовал, куда и с какой силой надо ударить, чтобы камень не раскололся. К тому же он был очень сильным, и ворочать каменные глыбы ему не составляло особого труда. Да и время Самсон зря не тратил - освоил грамоту, научился разбираться в чертежах. В общем, работа спорилась, и вскоре ему стали доверять более сложные задания.

Далее...
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Понедельник, 22 Апреля 2024 г. 09:15 + в цитатник
Это цитата сообщения Vlad53 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Москва бульварная.

Пишет Алексей (raven_yellow)

В Москве есть цепь из 10 бульваров, которое называют «Бульварное кольцо». Правда, это скорее подкова, опоясывающая центральные районы и прижимающаяся двумя концами к берегу Москвы-реки.



В старину на месте бульваров проходила стена одной из московских крепостей Белого города, это было третье оборонительное сооружение после Кремля и Китай-города. Оно представляло из себя земляной вал, и поверху – белокаменная стена. Отсюда и название – «Белый город». Со стороны подхода возможного неприятеля был вырыт ров.



В старину за Москвой-рекой жителей было немного, и заречные районы решили не защищать, поэтому получилось неполноценное кольцо, а подкова. В царствование Екатерины Великой эту изрядно обветшавшую фортификацию решили разобрать. На месте отрезков стен развили бульвары, а там, где были городские ворота в крепостных башнях, устроили площади.



Память об укреплениях живет не только в названиях, но и в рисунке улиц. К площади Никитских ворот сходятся три улицы: Большая и Малая Никитские и Спиридоновка. Потому что до 18 века здесь был единственный въезд в центральные районы через Никитские ворота.



Они даже закрывались на ночь, а следующий въезд был дальше, через Арбатские ворота, и там тоже к площади стекаются три улицы: Арбат, Молчановка и Поварская.



Читать далее...
Рубрики:  интересное

Понятия - искусственные и синтетических ткани, пряжа

Дневник

Четверг, 18 Апреля 2024 г. 11:52 + в цитатник

Вискоза, лиоцел, купра и т.д. -это искусственные ткани, полученные из натурального сырья. Они изготовлены путём растворения древесины в медно-аммиачном растворе с последующим пропусканием через фильеры.
А синтетические ткани-это ткани, полученные в результате синтеза из углеводородов. Это полиэфиры, лавсаны, капроны и т.д.

Рубрики:  вязание/вязание крючком
вязание/вязание спицами
вязание/машинное вязание
шитье/блузки, платья
шитье/для дома, для жизни
интересное

Генералы среди деревьев: 10 удивительных фактов о гигантских секвойях

Дневник

Среда, 17 Апреля 2024 г. 16:19 + в цитатник
Рубрики:  интересное

Без заголовка

Воскресенье, 14 Апреля 2024 г. 04:20 + в цитатник
Это цитата сообщения Буала [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Щи и грешники. Из традиционной русской постной кухни

Старинный рецепт щей со снетками и затяжкой из ржаной муки. Главное сопровождение к щам - грешники из гречки.

0 0Рѕ (700x463, 229Kb)

Семейный обед в дореволюционной России.

Двести постных дней в году - это больше половины года. Для полноценного питания нужно готовить по-настоящему вкусно и разнообразно. Щи да каша были главной едой у наших предков. Да и сегодня, по сути, мало что изменилось. Разве что ингредиенты случаются поэкзотичней. 

Далее...
Рубрики:  кулинария/суп
интересное


 Страницы: [18] 17 16 ..
.. 1