Трудно понять, как любовь и дисциплина могут сочетаться друг с другом. Поговорка «пожалеешь розгу – испортишь ребёнка» отражает старые традиции западной культуры, в которых послушание и обязательность приравниваются к любви. Эти же традиции считают любое удовольствие грехом. У нас в корне искажены представления о любви самим процессом родительского воспитания. Когда ребёнка наказывают и требуют послушания – он в конце-концов смиряется с мыслью, что человек должен заслужить любовь, заработать внимание, тепло и удовольствие (а удовольствие всегда нужно искупать страданием). Поэтому многие считают, что нужно стараться быть чем-то или кем-то, что-то делать, из кожи вон лезть, чтобы тебя полюбили, и сами, в свою очередь, предъявляют к объекту любви непомерные требования, «любят» за то-то и за то-то… Отношения, построенные на любви, характеризуются тем, что чувства любимого человека также важны для нас, как и для него самого. Иначе отношения принимают форму взаимодействия хозяина и слуги.