Я ощущаю окружающий мир по множеству признаков - зрением, слухом, обонянием, осязанием, через эмоции, и как энергию.

Энергия - это... субстанция. Вот наверное правильное слово. В мире всего 2 вида пространства - заполненное энергией и "энергетический вакуум". Позволю себе процитировать Анхеля де Куатьэ: "весь мир - это Свет и его отсутствие". Вот это примерно так же...

В фентези энергию называют "мана", УМЕ(условная Магическая Единица) или "фуриоку". Чтобы представить вообще что это такое - в фентези, опять-таки, бывает такая тема - 2-3 мира существуют в одной и той же плоскости, но в разных Измерениях. Например Обычным мир и Астральный Уровень какой-нибудь. Ну в общем с энергией примерно так и есть - только она связана с этим миром... ну, что-о такое - мне это сложно объяснять... (эта строка - бред, который я себе иногда позволяю;))

Чувство энергии. Пульсация на концах пальцев, необычное напряжение в глазах... больше всего это похоже: прикоснитесь к тонкому льду на реке - почувствуете, как вода течет подо льдом - это больше всего похоже на то, как чувствуешь энергию. Еще возможно "движение крови по венам" - это похоже и на это.

Энергия больше всего похожа на воду. Как вода - она может быть чистой или мутной, иметь разный цвет (энергию можно видеть, но это не все могут), и даже вкус (вот это почувствовать сложно). Ее, как воду, разные люди воспринимают 3 видами.

1. Как песчинки (снег) - искорки энергии, рассеяные в пространстве.

2. Как потоки (вода). Потоки энергии в пространстве и предметах.

3. Как монолит со всевозможными прожилками и потоками (подтаявший изнутри лед)

(1. Обычно те, кто только начинает осознанно общаться с энергией ощущают ее как мельчайшие путьсирующие искорки, рассыпанные в пространстве или едва ощутимые вкрапления пульсаций на поверхностях предметов.

2. С опытом в общении с энергией приходит осознание, что энергия движется потоками и эти потоки и состоят из этих самых "мельчайших искр", но воспринимать энергию как отдельные искры - все равно что вопринимать воду как милионы молекул - и пусть это на самом деле так - удобнее чувствовать именно сам поток а не каждую искру в отдельности.

3. Потом уже приходит более зрелое представление: Вся энергия - все вокруг - похоже на промерзшую до дна а потом частично растаявшую реку - где-то - бурные целенаправленные потоки, где-то стоит на месте, где-то течет неторопливо, ну и так далее)

Энергия связана с "материальным уровнем бытия" и поэтому изменение потоков энергии влияет на то, что происходит в материальном мире.

Постепенно придет осознание, что энергия вокруг и  внутри тела, и ощущать ее можно не только концами пальцев, но и вокруг всего тела, не пользуясь такими энерго-точками.

__________________________________________________________

фух, написала. Если что-то не понятно - прошу в коментарии - там все объясню.

Ну-с, начнем.

Дословно Ребенок Индиго - ребенок, обладающий необычными "новыми" талантами, способностями и философией.
Но Ребенок Индиго - это не в смысле "именно ребенок". Это и подросток и т.д.
Есть такая тема, что до арийцев на земле существовали Атланты и еще 3 "вида". Всех я не помню. Арийцы - 5 "раса". Сейчас на смену им приходят Дети Индиго - 6 "вид". Всего на Земле должно прожить 7 "рас" - а что будет потом - без понятия. Правда Дети Индиго начали появляться еще в Средневековье, но тогда их были единицы, а теперь намного больше.

Психологические признаки, заметные на первый взгляд. Вот этот тихий бред я взяла с какого-то сайта - тут все в основном правильно. Еще бы язык попроще, хотя впринципе тут все ясно:

1." Они приходят в этот мир с ощущением своей царственности (и часто ведут себя соответствующим образом).
2.Они чувствуют, что "заслужили быть здесь", и бывают весьма удивлены тем, что другие не всегда разделяют их мнение.
3.Они не сомневаются в своей значимости. Нередко они сообщают родителям, "кто они есть".
4.У них нет абсолютных авторитетов, они не считают нужным объяснять свои поступки и признают только свободу выбора.
5.Они вообще не делают некоторых вещей; например, для них невыносимо стояние в очереди.
6.Они теряются, соприкасаясь с консервативными системами, где, вместо проявления творческой мысли, строго соблюдаются традиции.
7.Они часто видят более рациональный способ сделать что-то в школе или дома, однако окружающие воспринимают это как "нарушение правил" и их нежелание приспосабливаться к существующей системе.
8.Они кажутся некоммуникабельными, если не находятся в компании себе подобных. Если рядом нет никого, обладающего подобным же менталитетом, они часто замыкаются в себе, чувствуя, что никто в этом мире их не понимает. Поэтому установление социальных связей в период обучения для них представляет немалую сложность.
9.Они никак не отзываются на обвинения в нарушении дисциплины (к заявлениям типа "вот подожди, придет отец, узнает, что ты натворил, тогда увидишь..." они остаются глухи).
10.Они не стесняются, давая вам понять, в чем испытывают нужду. "
От себя могу добавить:
Ярко проявляются таланты - творческие, спортивые, паранормальные. О паранормальных тут и пойдет дальше речь.

Это мой 2 днев - тут я хочу разместить свою "теорию". О том, как я вижу этот мир, как его воспринимаю, но не как материю - а как энергию.