Есть люди, которые не пере­носят звуков, особенно громких, которые не могут есть холодную пищу, у которых смена климата вызывает ал­лергические реакции.

Есть люди, которые страдают ал­лергической астмой, аллергической простудой и аллер­гическим бронхитом. Может быть так, что корни этих заболеваний берут своё начало в условиях, в которых эти люди были рождены.

Маленький ребёнок не спо­собен реагировать на негативные ситуации, поэтому он подавляет или вытесняет чувства, оставляя в психике глубокие шрамы, и позже у него будут появляться не­гативные реакции.

Родители должны принимать ребёнка с любовью.

                                                                         

Я знаю много случаев, когда дети были приняты ро­дителями иначе, с нелюбовью и отвержением.

Может быть так, что родители ожидали мальчика, а родилась девочка или наоборот. Или же ребёнок не был при­нят с любовью из-за цвета его кожи, из-за роста или телосложения.

Преждевременно родившийся ребёнок может иметь свои эмоциональные и психологические проблемы. У двойняшек или тройняшек могут быть свои типичные для них слабости или недостатки.

Если мать не кормила ребёнка грудью, он может чувствовать себя нелюбимым.

Есть родители, которые не выража­ют свою любовь к детям ласками или объятьями. Они не садят их себе на колени, не носят на плечах и т.д. Такие дети также чувствуют себя нелюбимыми и от­вергнутыми, особенно когда видят, как другие родите­ли проявляют свою любовь к детям.

Несправедливое отношение к ребёнку рождает в нём комплекс неполно­ценности, грусть, чувство неуверенности, боязнь оши­баться и т.д.

О детях должны заботиться сами родители. Если этого не происходит, например, по причине смерти или ухода из семьи матери или отца, у ребёнка развивает­ся отвращение к жизни, людям, браку и т.д.

Неспра­ведливо, когда воспитанием ребёнка занимается дядя, бабушка с дедушкой или прислуга. У таких людей по­является сильное чувство отверженности.

Определённые негативные происшествия остав­ляют глубокие шрамы в душе ребёнка.

Жестокое и страшное отношение отца, иногда его крики и нака­зания, смерть родителей или близких, испуг, полу­ченный от людей, животных и пресмыкающихся, или сильные переживания во время пожара, наводнения, взрыва также могут негативно отразиться на поведении человека.

Первый сексуальный опыт, если он был негативным, оставляет в психике уродливыи шрам.
Половая сфера очень деликатна и уязвима; всякие злоупотребления здесь на любом этапе жизни остав­ляют чувство вины, стыда, страх, печаль, отвращение. Играть с сексом - это как играть с огнём: можно об­жечься и получить ожоги на всю жизнь.

Печально, что в наше время воз­растает число детей, переживших сексуальные надру­гательства, а это означает, что в обществе постоянно растёт число людей с ненормальным сексуальным поведением и различного рода извращениями!

В раннем детстве мы пытаемся подражать взрослым и копируем те роли, которые они играют.

Если отец не играет роль мужчины, а мать - роль женщины, тогда ребёнок будет находиться в замешательстве, особенно относительно своей половой идентичности. Жизнен­ные ценности и нравственные устои, идеалы, цели пра­вила семейной жизни ребёнок получает от родителей.

Дети смотрят на родителей и старших как на образец для подражания. Дети могут перенимать плохие фор­мы поведения родителей или других взрослых. Дети не знают, что хорошо, а что плохо.

Всё, что делают роди­тели, кажется им правильным, поэтому они начинают имитировать ссоры, развод родителей, их алкоголизм, курение, аморальное поведение. Людям с подобными привычками порой трудно с ними покончить, посколь­ку у них в подсознании эти привычки запечатлены как хорошие, хотя в своём сознании они ясно понимают, что они плохие.

Негативные переживания, возникшие из-за того, что мы что-то от кого-то услышали или что-то где-то увидели, могут также негативно повлиять на состоя­ние нашей психики.

Страшные сцены изнасилования в фильме, сцены половых актов в телевидении, груст­ные или страшные истории, услышанные от кого-то или прочитанные в книге, могут вызвать страх, печаль, неприятие и эмоциональные проблемы.

Дисциплина, которую устанавливают родители, их советы, замечания и указания, «делай то», «не делай этого» - всё это формирует отношение человека.

Если такие замечания и указания даются с гневом, с приме­нением силы, с насилием или жестокостью, например, с чрезмерной строгостью или наказанием, тогда у детей развивается негативное реакция по отношению к прави­лам жизненным ценностям и идеалам и может появить­ся страх, чувство вины, отвращение, низкая самооценка и т д. Слишком много замечаний и указаний, чрезмерная строгость могут породить страх и чувство вины.

Если родители злоупотребляют своим авторитетом, в ребёнке может развиться дух бунта, возмездия и мести.

 

источник