-Рубрики

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в albinka-m

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 29.06.2011
Записей: 5860
Комментариев: 179
Написано: 6175

Аппликации

Четверг, 04 Мая 2017 г. 10:15 + в цитатник
Это цитата сообщения Alina_Mix [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Объемные аппликации из бумаги

Объемные аппликации из бумаги особо порадуют деток. Предлагаю подборку идей для реализации с малышами. Возможно придумаете что-то свое более интересное и оригинальное.

1.
i (545x700, 205Kb)
2.
4b32d399821f9797ad542abf458955b5 (700x484, 384Kb)

Читать далее...
Рубрики:  Дети

Метки:  

КАК НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ЧИТАТЬ.

Пятница, 03 Июля 2015 г. 16:47 + в цитатник
Это цитата сообщения Татьяна57 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

КАК НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ЧИТАТЬ.

Рисунок (589x553, 234Kb)
Читать далее...
Рубрики:  Дети

Метки:  

Алфавит в замечательных стихах!!!

Четверг, 13 Февраля 2014 г. 20:18 + в цитатник
Это цитата сообщения Глебова_Елена [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Алфавит в замечательных стихах!!!



Буква «А» жила в Арбузе,
В полосатом толстом пузе.
Раз пришел к ней Абрикос,
Сладкий Ананас принес.
Мимо Аист пролетал,
Букву «А» он увидал,
И решил себе забрать.
Абрикос давай кричать:
— А-а-а, украли, помогите,
Букву «А» в букварь верните!

Читать далее...
Рубрики:  Дети

Метки:  

>Адаптация к детскому саду

Вторник, 17 Декабря 2013 г. 05:40 + в цитатник
Это цитата сообщения КолыбельнаяМедведицы [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Адаптация к детскому саду

Рано или поздно, он приходит, этот день. День, которого все ждут и боятся. Не спит ночами, вздыхая в подушку, мама, нервничает папа, украдкой утирает слезы бабушка, бурчит под нос дедушка... Нет-нет, ничего страшного не случилось, просто завтра Маша-Лиза-Ванечка идет в детский садик. Первый раз. Что там ее-его там ждет? Не обидят ли? Покормят ли, как дома? Приласкают ли? Не научат ли чему плохому? Не простудят ли? Утро начинается с валерианки и валокордина, и уже подозревающую недоброе Машу-Лизу-Ванечку одевают и Ведут - именно так, с большой буквы - медленно и трагически, словно расставаясь навек. Что потом? Потом истерика, обоюдные слезы, «Мама, не уходи!!!» и многое другое, столь же громкое и душераздирающее. И следующее утро Маша-Лиза-Ванечка ждет с ощущением неизбежного кошмара, а еще через неделю заболевает, чтобы, выздоровев и очутившись в садике, снова плакать, а потом - снова болеть...

Читать далее...
Рубрики:  Дети

Метки:  

Я иду в детский сад

Вторник, 17 Декабря 2013 г. 05:38 + в цитатник
Это цитата сообщения Svetlana-sima [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Я иду в детский сад

1. 
Читать далее...
Рубрики:  Дети

Метки:  

Чудо-домик

Понедельник, 02 Сентября 2013 г. 14:42 + в цитатник
Это цитата сообщения Lydmilka_by [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Чудо-домик

1 (495x600, 111Kb)

Читать далее...
Рубрики:  Дети

Метки:  

Кушать надо уметь! Как кормить ребенка

Вторник, 16 Апреля 2013 г. 17:18 + в цитатник
Это цитата сообщения Рыжая_котенок [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Кушать надо уметь! Как кормить ребенка

Еда - чувственное событие

Пусть даже некоторые взрослые не хотели бы это видеть, но еда для детей является весьма чувственным событием. Они наслаждаются, когда исследуют ртом,- но, к сожалению, они делают это не только ртом. Все, что лежит на тарелке, сначала нужно ощупать, а наивысшее наслаждение для ребенка - есть из тарелки руками. Дайте вашему ребенку получить это удовольствие, только сделайте некоторые приготовления, чтобы защитить свою квартиру и мебель от "летающей" каши. Как правильно есть - тоже нужно учиться. Ребенку нужно это чувственное наслаждении от еды, и прежде всего от того, что он ест самостоятельно.

Еда, как уже было сказано, должна доставлять удовольствие. Не портите вашему ребенку это удовольствие, заставляя его кушать насильно. Ложечку за бабушку, ложечку за дедушку. Эти времена, надеюсь, уже прошли. Дети четко знают, что и сколько им нужно, а чрезмерное впихивание в них пищи ломает механизм данного природного "контроля за весом". Хоть и существует старая пословица "Еще ни один ребенок добровольно не умер с голоду", тем не менее, слишком много взрослых и детей страдают от лишнего веса.

Важные правила кормления!

  • Как только ребенок захочет есть самостоятельно, дайте ему возможность сделать это, пусть доже ложка иной раз попадет не туда, куда надо.
  • Дети любят ясность. Они хотят видеть и знать, что у них на тарелке, так что старайтесь избегать слишком частого кормления детей густыми супами или рагу с неподдающимся определению содержимым.
  • Никогда не заставляйте ребенка доедать все, что есть на тарелке, и избегайте уговоров.
  • Каждый прием пищи должен быть положительным событием для ребенка. Поэтому с самого начала не откармливайте его за счет остальной семьи, а дайте возможность участвовать в общей семейной трапезе.
  • Не оказывайте на него давления: "Не встанешь из-за стола, пока не съешь и то, и это".

Пьем на пользу

 

Молоко остается важным напитком на всем протяжении детского возраста. Кроме того, для утоления жажды детям можно давать минеральную воду без газа или разбавленные фруктовые соки. Чай из трав (без сахара), как, например, чай из фенхеля, ромашки, шиповника или фруктов,- просто идеален для малышей. Если ваш ребенок пьет из бутылочки с соской, обязательно следите за тем, чтоб он не слишком привыкал к ней. За исключением минеральной воды. К сожалению, все жидкости, в том числе и материнское молоко, оказывают вредное действие на детские зубки.

Выбираем детское питание осторожнее. Детское питание в баночках - это просто и полезно для здоровья, но, все же, в некоторых видах детского питания содержатся добавки, которым там не место. А в других, наоборот, не хватает того, что нужно детям (например, ценных жиров). При покупке детского питания обращайте внимание на список ингредиентов: детское питание не должно содержать стабилизаторов, соли, сухого обезжиренного молока или белка молочной сыворотки.

Помните, проблемы с питанием - это проблемы родителей, а не детей! Только от вас зависит здоровье вашего ребенка!

Советы с сайта мамусик.ру

Рубрики:  Дети

Метки:  

Развитие речи ребенка второго года жизни

Вторник, 16 Апреля 2013 г. 17:14 + в цитатник
Это цитата сообщения Рыжая_котенок [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Развитие речи ребенка второго года жизни

 
 
Автор elenagunin

К концу первого года жизни ребенок пытается повторять отдельные слова за взрослыми. Первыми словами являются МА-МА, ПА-ПА, БА-БА, ДЯ-ДЯ, ТЕ-ТЯ, АМ-АМ и т.д. К 1,5 годам ребенок связывает два слова: "МАМА. ДАЙ". Использование повелительного наклонения глаголов, таких как "ИДИ!, "ДАЙ", "ПОЛОЖИ" и т.д. имеет важное значения для ребенка. Примерно в 1 год и  8 месецев ребенок в своей речи использует  формы множественного числа: ПТИЦА - ПТИЦЫ. Активный словарь ребенка в 2-м годам доложен включать около 1000 слов.    Для формирования понятия предмета, необходима длительная и кропотливая работа родителей и ребенка. Предмет не только многократно показывается малышу и называется, но и дается в руки ребенку для его познания. Комплекс зрительного, слухового, тактильного, осязательного ощущения позволяют лучше ассоциировать название предмета и его вид.  Постепенно слово заменяет предмет.

Итак, на втором году жизни ребенок должен понимать, что каждый предмет имеет: а) название; б) свои свойства: большой -маленький; красный - синий; соленый - сладкий; в) всякое действие -пошел, заговорил, упал, съел и т.д.

К двум годам усваиваются губные звуки - п,пь,б,бь,м.мь; губно-зубные -ф,фь,в.вь; переднеязычные -т,ть,д,дь,н,нь, сь,ль; заднеязычные - к,кь,г,гь,х,хь. Пока пропускаются или заменяются звуки -с,сь,з,зь,ш,щ,ж,ч,р,рь,л,ль.

    Подготовительная работа родителей в овладении ребенком движениями артикуляционного аппарата и развития слухового внимания заключается в следующем:а) определение животного по звукоподражанию; б) определение предмета по его звучанию. Хороша игра в лошадку, когда дети учатся плщелкивать языком, шиороко раскрывая рот. Лошадка должна ехать с разной скоростью -  то медленно, то быстро. Данное упражнение  укрепляет мышцы языка и его подъем вверх за счет подтягивания подъязычной связки.

     Уважаемые родители! с 1 года до 2 лет очень ВАЖНО воспитать у ребенка потребность в общении, внимание к речи окружающих, речевую память и умение воспроизводить звуки и слова по подражанию. УСПЕХОВ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ!

Рубрики:  Дети

Метки:  

Сайт с играми для детей (не компьютерными)

Вторник, 16 Апреля 2013 г. 17:11 + в цитатник
Это цитата сообщения Персефонаа [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Рубрики:  Дети

Метки:  

Без заголовка

Среда, 13 Марта 2013 г. 18:21 + в цитатник
Это цитата сообщения Love_777 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Говорите своему ребенку...

%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8-%D0%B8-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8 (500x333, 43Kb)

Говорите своему ребенку:

1. Я люблю тебя.
2. Люблю тебя, не смотря ни на что.
3. Я люблю тебя, даже когда ты злишься на меня.
4. Я люблю тебя, даже когда я злюсь на тебя.
5. Я люблю тебя, даже когда ты далеко от меня. Моя любовь всегда с тобой.
6. Если бы я могла выбрать любого ребенка на Земле, я бы все равно выбрала тебя.
7. Люблю тебя как до луны, вокруг звезд и обратно.
8. Спасибо.
9. Мне понравилось сегодня с тобой играть.
10. Моё любимое воспоминание за день, когда мы с тобой что-то делали вместе.

Рассказывайте:

11. Историю их рождения или усыновления.
12. О том как вы *нежничали* с ними, когда они были маленькие.
13. Историю о том, как вы выбирали им имена.
14 О себе в их возрасте.
15. О том, как встретились их бабушки и дедушки.
16. Какие ваши любимые цвета.
17. Что иногда вам тоже сложно.
18. Что когда вы держите их за руку и сжимаете ее 3 раза, это секретный код, который означает - *люблю тебя*.
19. Какой у вас план.
20. Чем вы сейчас занимаетесь.

Слушайте:

21. Вашего ребенка в машине.
22. Что ваш ребенок рассказывает про свои игрушки, и подумайте, насколько это для него важно.
23. Вопрос, в котором ваш ребенок действительно нуждается вашей помощи.
24. На одну секунду дольше, чем позволяет ваше терпение.
25. Чувства, которые стоят за словами вашего ребенка.

Спрашивайте:

26. Почему ты думаешь это случилось?
27. Как думаешь, что будет если .....?
28. Как нам это выяснить?
29. О чем ты думаешь?
30. Какое у тебя самое приятное воспоминание за день?
31. Как думаешь, какое "оно" на вкус?

Показывайте:

32. Как сделать что-то, вместо того, чтобы запрещать это делать.
33. Как свистеть в травинки.
34. Как тасовать карты, сделать веер/домик.
35. Как резать еду.
36. Как складывать белье.
37. Как искать информацию, когда вы не знаете ответа.
38. Привязанность к вашему супругу.
38. Что заботиться о себе, ухаживать за собой очень важно.

Выделите время:

39. Чтобы понаблюдать за строительными площадками.
40. Чтобы посмотреть на птиц.
41. Чтобы ваш ребенок помог вам готовить.
42. Ходить в какие-то места вместе.
43. Копаться вместе в грязи.
44. Чтобы выполнять задания в темпе вашего ребенка.
45. Чтобы просто посидеть с вашим ребенком, пока он играет.

Порадуйте своего ребенка:

46. Сделайте сюрприз и уберите в его комнате.
47. Положите шоколад в блины.
48. Выложите еду или закуску в форме смайлика.
49. Сделайте какие-то звуковые эффекты, когда помогаете им что-то делать.
50. Играйте с ними на полу.

Отпускайте:

51. Чувство вины.
52. Ваши мысли о том, как должно было быть.
53. Вашу потребность быть правым.

Отдавайте:

54. Смотрите на вашего ребенка добрыми глазами.
55. Улыбайтесь, когда ваш ребенок заходит в комнату.
56. Отвечайте взаимностью, когда ваш ребенок вас касается.
57. Настройте контакт, прежде чем что-то говорить (исправлять), чтобы ваш
ребенок действительно вас услышал.
58. Давайте вашему ребенку возможность справится со своим недовольством
(гневом, злостью), прежде чем оказать ему помощь.
59. Делайте ванну в конце длинного дня.
60. Выберите сами ваш любимый способ быть добрым к вашему ребёнку .
( из нета )
550953_229197050517012_1995772269_n[1] (500x333, 25Kb)
Рубрики:  Дети

Метки:  

 Страницы: [1]