"Не мытьем - так катаньем". Острожно: ЕГЭ!



Когда пристально всматриваешься в это скверно звучное ЕГЭ, начинаешь понимать, что пребывать детям в школе стало уже небезопасно, как небезопасно гулять по минному полю. А если захочешь одним словом охарактеризовать что это такое, то первое слово, которое придёт на ум, это слово «подлость». Второе - «мерзость». Если минные поля ограждают табличками: «Осторожно: мины!», - то пора уже всем нам бить в колокола: «Осторожно: ЕГЭ!»



Что-то странное происходит в системе образования. Министерство ревностно занимается не свойственной профилю его работы деятельностью. То оно ученикам пенсионные карточки СНИЛС выдаёт вместе с аттестатами, то персональные данные через анкеты собирает на членов семей школьников до седьмого колена, то через ЕГЭ тайно ИНН присваивает, вернее ИНУ (индивидуальный номер ученика) - всё одно: хрен редьки не слаще. И всё это делается тайно и подло.



Как это проходит по этапам.



1 этап.


Школьнику дают распечатанный стандартный бланк заявления, где он должен вписать свои ФИО и подписать. Вторая подпись должна быть от родителей.



Текст заявления имеет двойной смысл, и это настораживает: «Я, такой-то ученик, настоящим заявляю о своём желании пройти государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ по следующим предметам и в следующие календарные сроки...»



alt



О чём он заявляет: о желании сдавать ЕГЭ или о предметах и сроках? А если не желает сдавать в форме ЕГЭ? Альтернатива есть? Нет. Тогда зачем писать заявление? Значит устроителям этой авантюры очень важно, чтобы было заявление, то есть добровольное согласие. Обычно к таким методам прибегают, когда дело не чисто, и организаторы хотят избежать ответственности.



Раз есть, чего им бояться, значит, их дело пахнет керосином. Сегодня они твои друзья: «Ты только подпиши!», а завтра с этих «друзей» взятки будут гладки: «Сам подписал, сам и отвечай!» Типичный лохотрон. Нельзя нам быть такими легкомысленными и доверчивыми! Не напоминает ли это ваучеризацию? Когда всех поголовно сделали соучастниками ограбления страны.



Написать заявление почему-то нужно за три месяца до самого ЕГЭ, то есть до 1 марта. Почему такие сроки? Что за эти три месяца там у них делается? Может быть, боясь перегнуть, выжидают, глядя на реакцию людей: «Пронесёт - не пронесёт?» Или имена в цифры переводят? А может персональные данные в Брюссель перегоняют? Что бы там ни было, странно всё это.



Человеку, который хоть как-то пытается уберечься от сетей глобализации, очень нелегко принять правильное решение. Ведь на кон ставится судьба ребёнка. А информации никакой, восстают близкие: «Как ребёнок будет жить без института! Он что хуже всех! Дураки и те в институты идут, а наш, вумный, в армию пойдёт?!» и т.п. В школе торопят, времени на раздумье не дают. А решение нужно принять судьбоносное и в короткое время. Но как может человек, не готовый вот к таким сюрпризам, сделать правильный выбор? Хотя для легкомысленного здесь проблем нет. Он плывёт, как и плыл, по течению. Такому всё о'кей!



2. этап. Сдача ЕГЭ.



Задолго до основной сдачи проводят пробные ЕГЭ. Ученикам раздают похожие бланки, как и на настоящем ЕГЭ, но штрих-кода на них как будто нет. Штрих код появится на бланках позже, во время настоящего ЕГЭ.



alt

Тогда ученикам раздадут бланки. В регистрационном бланке он должен вписать в клеточки свою фамилию, потом имя, потом отчество, другие данные. Все бланки имеют два штрих-кода. Что там зашифровано - для непосвященных тайна. А по закону бланки должны быть на русском языке. Если язык другой - нужен квалифицированный перевод, заверенный подписью и печатью Нотариуса. Этого нет. Таким образом, ученик вписывает свои ФИО в бланк с неизвестной записью. И под этим «котом в мешке» должен поставить свою подпись. Что он заверил этой подписью, ему не скажут. Учителя сами не знают. Но ведь уже известно, что штрих-код стандарта ЕАН-13 имеет кощунственную запись: «числа зверя» - 666, это подтвердила экспертиза технической документации штрих-кода ЕАН-13, сделанная по требованию Приозерского районного суда.

Вот так через лукавство и обман вынуждают учеников и их родителей согласиться на их собственную цифровую инвентаризацию. А дальше будут карточки, чипы, гнойные язвы на теле и т.д. Всё по Писаниям. Только больше спрашивать о согласии уже не будут. Заявление написано, подпись поставлена, Свидетельство выдано. За что боролся, на то и напоролся.



3 этап. Свидетельство о результатах ЕГЭ.



Посмотрите на картинку. У Свидетельства два номера! Такое раньше вы где-нибудь видели? На одной странице один номер, на другой странице другой. И оба разные. Если это номера документа, то почему они не совпадают?



alt

Если красный номер, это номер документа, тогда второй номер зачем?



Подобные номера мы видим на фирменных бланках Нотариуса, в удостоверениях личности.



alt

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

alt





А вот такие номера больше похожи на пенсионный номер (СНИЛС) или ИНН. И хотя он находится рядом со словом «свидетельство», всё равно это номер не документа, а какого-то другого таинственного «свидетельства». Мистика.



Есть ещё один документ, в котором по замыслу изобретателей должно быть два номера. Это паспорт РФ. Пока в нём один номер, но как только заполнят графу «личный код», так сразу в паспорте появится номер второй: номер самого владельца. А в Свидетельстве по результатам ЕГЭ он есть по умолчанию. Как будто так и надо. Если нумерация безвредна, то зачем такая скрытность?



----------------------------------------------------------------------------------------------------------



Судя по всему, это «свидетельство», как и всё предшествующее - тоже двойного назначения. С одной стороны это свидетельство о результатах ЕГЭ, а с другой - это свидетельство о присвоении человеку номера, типа ИНН. Название не важно.



Вот так подло через обман Министерство образования под предлогом сдачи ЕГЭ нумерует молодых граждан России. Если человек создан по образу и подобию Божьему, то, лишая его имени и присваивая номер, превращают в кого? В подобие того, кто сам под номером в - подобие сатаны! Кто ещё после этого верит, что у нас церковь отделена от государства, а обучение носит светский характер? Если Православная Церковь отделена, то сатанизм насаждается планомерно и методически, тайно, без объявления. Следуя плану А. Даллеса.



Слово «образование» имеет в своём корне слово «образ», то есть икона. Оно и должно по определению стремиться к совершенному образу, к святости. Но на деле мы видим обратное. Не Образ нам предлагают для подражания, а образину, у которой даже имени нет, а только цифра 666. Кому служат те, кто всё это делает? И в чём их личный интерес? Знают ли они, что нумерация людей есть признак фашизма и осуждена Нюрнбергским трибуналом, как преступление против человечности без срока давности?



Они всё знают, можно не сомневаться. Если бы не знали, то действовали бы открыто и честно. А что мы видим? Подлость, обман, принуждение. Конституция им не указ, её нарушают открыто, цинично, дерзко. Им наплевать на людей, на закон, на здравый смысл. Похоже на то, что во главе всего этого стоит секта мракобесов. «По делам их узнаете их». Нам без стыда объявили, что у России будет электронное правительство, но стыдливо промолчали, что такому правительству нужны электронные граждане и электронные ученики. Желаем ли этого мы, спросить не посчитали нужным.



Люди - не бездушные твари, на которых можно безнаказанно проводить различные эксперименты, навешивать инвентарные ярлыки, татуировки, штрих-коды, вживлять имплантаты. Опыты над людьми, без их добровольного согласия являются преступлением, они запрещены Конституцией. За все подобные нарушения виновные однажды дадут ответ. Если сейчас эту вакханалию нарушений Закона не остановить, то скоро и торжественная присяга Президента на Конституции, будет восприниматься как очередное телевизионное комеди-шоу.



ЕГЭ - это не простой экзамен. Это духовный экзамен, потому что с ЕГЭ нам предлагается невидимый выбор: крест или хлеб. И каждый должен этот выбор сделать. Людям, привыкшим жить по схеме: школа - институт - престижная работа - хлеб, - очень трудно сделать правильный выбор, но необходимо. Потому, что это выбор между правдой и ложью, между жизнью и смертью. Православные поймут.



Те, для кого станут нравственным ориентиром слова Спасителя: «Ищите прежде всего Царствия Небесного и правды его, а всё остальное приложится вам», -- тот в выборе не обманется.



Георгий Пойтян. г. Ростова-на-Дону, февраль 2010 г.

Взято из http://3rm.info/publications/2100-ne-mytem-tak-katanem-ostrozhno-egye.html

Здравствуй, Дневник! Вчера я узнала о том, что умер мой папа...
Мои родители развелись, когда мне было 10 лет. Мой отец быт тираном и очень жестоким человеком. По крайней мере, он мне запомнился именно таким. Ни одному человеку я не пожелаю такого детства, какое было у меня. Вечный страх и ужас. Не только за свою жизнь, но и за жизнь мамы. Помнится даже как я всю ночь молилась, чтобы он ее не убил. а мы с младшим, тогда еще маленьким, братиком лежали через стенку.
Детство должно быть светлым, беззаботным, добрым и веселым, не обремененным страхом, ибо детство - залог всей жизни...чтобы не было людей-инвалидов...с комплексами, страхами, злостью, заложенные в губку-мозг маленького человека.

Через 7 лет после развода родителей, т.е. когда мне было 17, когда я из маленькой девочки превратилась в девушку, я поехала в город, где жил мой отец. В гости к друзьям. Нашла его. Точнее, дядю, который передал ему мои контакты. И однажды утром папа позвонил мне и назначил встречу. Я быстро собралась, оделась, поймала машину и по пути размышляла о том, как пройдет эта встреча, было волнующе для меня, думала, он обнимет меня, поцелует, и когда мы с ним встретились, было...сухое рукопожатие... Тогда...за эти доли секунды, буквально мгновение, я поняла, что мы стали чужими людьми...будто что-то перевернулось во мне...

Прошло еще 7 лет. Настоящее время. За все это время папа не искал встречи с нами, не звонил хотя бы по праздникам... И я вспоминала о нем редко-редко, разговоры о нем были еще реже, и то с маминых слов и о маме... И вчера я узнала, что он умер. И я заплакала. Тоска живет в моем сердце уже второй день... И местами я чувствую себя виноватой. Что не увидела его и не искала с ним встречи... Что, возможно, ему тяжело было позвонить и сказать нам...что-нибудь...с чего-то начать...возможно, попросить прощения или сказать, что он любит нас или помнит, ведь у него двое замечательных детей, может ему было тяжело это сделать... Виноватой, потому что не пошла за тихим-тихим зовом сердца найти этого человека и самой сделать первой шаг, дабы дать ему шанс-возможность что-то сказать, изменить. Уверена, у каждого из нас есть желание выразить себя...передать о себе знание, информацию. Знаю, что умер он в бедности и ничего не осталось после него...кроме его детей...
Для меня это урок. папа был очень умным, красивым, интересным человеком, пробивавшим себе путь и добившийся хороших высот по жизни. Летом он много работал, занимался бизнесом, был нормальным человеком, приносил домой сумками деньги, а зимой он пил. Много пил. В нем что-то отключалось и он превращался в жестокое животное. Моя мама терпела его 13 лет. У нее на теле много следов-шрамов от той жизни и нервная система желает быть лучшей. На мои расспросы, почему так долго жила с ним, сама же понимала, что любила его. И она была и есть такого воспитания, что семья превыше всего, особенно дети и соответственно для детей. Жизнь - это всегда выбор. В его жизни на одной чаше весов лежала любящая жена, двое красивых детей, материальная стабильность, бизнес и пр.; на другой - фактически единственная слабость - алкоголь, что покалечила и сгубила махом всю жизнь... Как же люди слабы в своих страстях без Бога в сердце. ибо в темной комнате луч света разрушает всю глухую тьму, также и в светлой ее (тьмы) не было... Царствие ему небесное. Господи, прости ему его грехи и пусть предсмертная болезнь и оставшаяся часть его жизни послужила ему уроком. Боже милостивый, прости его, ибо мы глупы в своих поступках... Пусть знает, что я помню о своих корнях, и очень люблю своего папу и прощаю ему все мои осознанные обиды... Спасибо тебе, эткей, за все, что мог нам дать.

Здравствуй, Дневник!

Моя первая запись. Решила иногда записывать о чем размышляю здесь. Т.к. переводить постоянно бумагу, типа ежедневников, дневников, тетрадок, записных книжек кажется уже нет смысла. Постоянно заводишь при каких-то очередных жизненных выводах, анализах, ситуациях, чиркаешь несколько страничек, а потом ищешь место, куда спрятать... и через время о Дневнике забываешь ты, ну а кто-нибудь обязательно его найдет... И вроде там нет мыслей, которые ты сильно скрывала, но все равно не приятно, что кто-то любопытствует твоей прозой жизни. Конечно же велика вероятность, что здесь кто-нибудь будет читать его, но при этом ты знаешь, что дальше этого безграничного Инета ничего не выйдет и вроде не нарушит границы твоего личного пространства в виде тебя, твоей семьи и окружающего мира со словами "А ты знаешь, что она думает о... (ком-то, чем-то)?"

И вообще, зачем заводить Дневники?! Я с детства это делала. Вроде особь женского пола со стандартным женским мышлением, обязательно поделиться с подружками о последних новостях, мыслях (не о всех, конечно), сплетнях; плюс к этому еще заводить Дневник... Как будто излив души на бумагу, и вроде написал и легче стало. Самое забавное, это когда находишь его эдак годиков через 2-3 и более и читаешь о разбитой школьной любви или студенческих страстях (типа, "трагедии") и...ржешь над своими же эмоциями! А прикиньте, в Небесной канцелярии прочитают об эмоциях, вызванных тем, что на тебе висит огромный долг перед банком, или разбил машину, или испортила маникюр, за который заплатила 3000 руб, или сломала каблук перед свиданием с мужчиной твоей мечты...М-дя...я тоже громко смеялась бы! От души!!! Может и надо реагировать так на бытовые ситуации! Вот было бы легче и радостнее жить!

А в свой Дневник, как правило, изливаешь эмоции двух крайностей - или счастья, или трагедии. Счастье - это всегда хорошо и в любом количестве, а вот трагедии бывают разные. Трагедии, над которыми и через 10-20 лет не будешь смеяться - это самые настоящие трагедии. Это всегда потери. Бабушек, дедушек, родителей (благо, моя мама жива и здорова; но я видела как она долго (несколько лет) переживала смерть ее мамы), здоровья, души и жизни - нужно уметь распознавать их предтрагичные состояния для того, чтобы научиться ценить, пока все это Есть...до последней капли.

Когда делаешь акценты на бесценных вещах, жизнь становится весомее и полнее...

Ищущая