«Лишь в тишине можно услышать слово. Лишь в полной тьме — увидеть звёзды. И великий танец всегда танцуют на краю пропасти, над страшной бездной…»
— 21 октября 1929 года родилась Урсула Ле Гуин


Урсула Ле Гуин получила известность как автор повестей и романов в жанрах фэнтези и научной фантастики. Она также создала множество замечательных стихов, книг для детей, талантливых рецензий и эссе, которые опубликованы в авторитетных литературных журналах.

Урсула Ле Гуин родилась в американском городе Беркли, штат Калифорния, 21 октября 1929 года. Её отец Алфред Крёбер был известным антропологом, мать Теодора – писательницей – именно от неё Урсула унаследовала литературный талант.

Первый рассказ Ле Гуин написала в 11 лет, однако дебют не был успешным – журнал Astounding Science Fiction отказался публиковать его. Окончив Рэдклифф-колледж Гарвардского университета и магистратуру Колумбийского университета, Урсула получила диплом специалиста по романской средневековой литературе; в это же время она познакомилась во Франции с историком Чарльзом Ле Гуином, за которого вышла замуж в 1953 году.

В произведениях Ле Гуин рассматриваются проблемы межкультурного взаимодействия, конфликты между коммунизмом, анархизмом, феминизмом, даосизмом и другими социально-культурными и политическими течениями. Романы писательницы отмечены премиями «Хьюго», «Локус», «Небьюла» и другими международными наградами.

Сюжеты ранних произведений Ле Гуин разворачиваются в фантастической стране Орсинии, однако фантастикой они не считаются. Известность писательнице принес роман «Левая рука тьмы», изданный в 1969 году. Классикой фэнтези стали произведения Ле Гуин из цикла о Земноморье – это притчи о взрослении, о жизни и смерти, о встрече с иным, о понимании себя и определении своей роли в социуме.

15 цитат Урсулы Ле Гуин – о человечестве, литературе,
поиске себя и о том, как нужно прожить жизнь.

1. Когда активная деятельность перестает приносить пользу, начинайте тихо собирать информацию. Когда сбор информации перестает приносить пользу, ложитесь спать. ("Левая рука Тьмы")

2. На протяжении всей моей жизни катаклизмы – возможно катастрофическая война, а также перенаселенность планеты, излишек промышленных отходов и злоупотребление мировыми ресурсами – стоят на нашем пороге, а мы продолжаем все отрицать. Но все это на нас. И сейчас мы, и наши дети, и дети наших детей, и все последующие поколения как-то должны с этим жить. Я надеюсь, что у нас будет достаточно смелости, терпения, щедрости. Они нам точно понадобятся.
(Интервью 2007 года)

3. Поверьте, дети прекрасно понимают, что единорогов нет. Но они так же прекрасно понимают, что книги про единорогов — конечно, если речь идет о хороших книгах — это правдивые книги.
(Эссе "Почему американцы бояться драконов")

4. Не делай ничего из того, что кажется тебе правильным, заслуживающим похвалы или благородным;
ничего не делай из того, что считаешь полезным;
делай только то, что ты должен сделать, и то, что ты не можешь сделать никак иначе. ("Волшебник Земноморья")

5. - Разве одежда делает человека магом?
- Нет, - последовал ответ, - хотя я где-то слышал, что хорошие манеры делают человека человеком... ("Волшебник Земноморья")

6. Человеку хотелось бы увидеть цель, к которой он движется, но увидеть ее он не может, пока не повернет назад, пока не вернется к своим истокам, не сохранит память о них в душе своей. Если он не хочет стать щепкой, бессильной в водах несущего ее ручья, то должен сам стать ручьем, стать сильнее влекущего его течения — и пройти путь от истоков до устья на берегу моря.
("Волшебник Земноморья")

7. Антрополог описывает людей, за которыми наблюдает, но он не обязан объяснять, что творится в их душах, – читатель должен догадаться о чувствах этих людей из описаний того, что они делают. Романист же не только описывает, но также входит в людей, которых он сотворил; он воплощается в героев своей книги; он должен передать читателю чувства и страсти героев.
(Интервью 2007)

8. Я говорю русским писательницам - будьте смелыми и терпеливыми и поддерживайте друг друга. Пишите друг для друга, читайте книги друг друга! Я бы также сказала: не забывайте, что два самых знаменитых русских поэта XX века – женщины. У вас есть сестры и в вашей стране, и по всему миру – пишите для них, а не для трусливых мужчин-соотечественников, которые вас боятся.

9. Да, свобода — это груз, который может оказаться не по силам для слабого. Свобода — не подарок, свобода — выбор, иногда нелегкий. Дорога ведет вверх, к свету, но нагруженный предрассудками путник никогда не достигнет вершины.
("Волшебник Земноморья")

10. Каждый поступок - это не камешек, как думает молодежь, который бросают, а он попадает в цель или пролетает мимо, и на этом все заканчивается. Когда камешек поднимают, земля становится легче, а рука, что держит его, тяжелее. Его бросок сказывается на круговороте звезд, а когда он ударяется во что-то или падает - меняется Вселенная.

Каждый поступок влияет на Равновесие всего сущего. Все, что делают ветра, силы земли, воды и света, а также звери и растения - это хорошо и правильно. Эти действия не влияют на Равновесие. Все явления природы - от урагана до крика кита, от падения сухого листочка до полета комара - служат частью Равновесия всего сущего.

Но мы, имея власть над миром и друг над другом, должны учиться поступать так, как поступают ветер или комар по природе своей. Мы должны учиться поддерживать Равновесие. Будучи наделены разумом, мы не должны поступать необдуманно.

Делая выбор, мы не должны поступать безответственно. Кто я такой - хотя у меня есть на то сила - чтобы карать или поощрять, играя человеческими судьбами?
("На последнем берегу")

11. Власть - удел мужчин. Правь миром женщины - кем были бы мужчины, если не женщинами, не способными рожать детей? А кем были бы женщины, если не мужчинами, способными на это?
("На последнем берегу")

12. На ходу она горько думала, сколь равнодушны мужчины к тем заботам, что правят жизнью любой женщины. К тому, например, что кто-то непременно должен быть неподалёку, если ребёнок спит, что чья-то свобода непременно оборачивается чьей-то несвободой - ведь даже при ходьбе, чтобы сохранить равновесие, приходится опираться на одну ногу, пока второй делаешь шаг вперёд.
("Гробницы Атуана")

13. Подобно тому как котенок подражает остальным котятам, ребенок тоже стремится поступать как все дети, причем желание это столь же сильно, сколь и неосознанно. Поскольку нам, людям, всему в жизни нужно учиться, мы должны начинать именно с подражания, однако настоящий разум пробуждается в человеке только тогда, когда исчезает это детское желание быть как все.
("Всегда возвращаясь домой")

14. Человек, который не отвергает плохое правительство своей страны, глуп.
("Ожерелье планет Экумены")

15. Нельзя держать в невежестве разум, рожденный для великих дел. Это опасно. ("Ожерелье планет Экумены")


.