15.01.2007 12:22
Придя в понедельник утром на работу, сотрудники обнаружили что на выходных в офис забрался программист. По офису были рассыпаны крошки от печенья, холодильник распахнут, исчезли годовые завасы сахара, а в кухне лежал пустой ящик из-под пива, с прогрызенным уголком. Сам программист, устав, мирно спал в углу приемной, откуда добрые сотрудники перенесли его на диван и заботливо укрыли теплым одеялом.
Проснувшись вечером, программист не убежал, а, доверчиво обнюхав сотрудников, отправился в кладовую и долго шуршал полиэтиленовыми пакетами и картонными коробками. Когда сотрудники из любопытства заглянули в кладовую - они обнаружили, что программист нашёл старый рабочий ноутбук, подсоединил его к локальной сети, и деловито стучал по клавиатуре своими маленькими лапками.
Программист не убежал ни через день, ни через два. Он прочно обосновался в кладовой, и лишь по ночам выбегал через проходную, где у киосков ему откладывали немного сигарет.
Так у нас в офисе прижился программист.

Прислал ссылочку добрый человек, там много было, я вот один выбрала :))))

Это по-нашему, про бразильски!
пишет MIke.

Учитель: Дети, пишете: «рыба сидела на дереве».
Ученик: А разве рыбы сидят на деревьях.
Учитель: Ну это была сумасшедшая рыба.
Из школьного анекдота

(с)Стругатцкие.
Маразмы, Бессмыслицы и Перлы – двигатель прогресса.



Сейчас я постараюсь, немного по размышлять над той бессмыслицей что вокруг нас творится. Под бессмыслицей в данном случае я буду понимать то что не имеет смысла, ну или если смысл очень сокрыт. Сразу скажу, что эти размышления даже не размышления, а следствие золотого правила: «Если содержимое доклада передрать – то это плагиат, а если вставить туда пару умных фраз, то это уже исследование». Вот вам и первый кандидат на исследование положения вещей в мире. Правильность этого выражения я думаю не нужно доказывать, просто прикиньте, сколько из типичных докладов, рефератов, и вопросов по выбору, создано.… А раз так то можно этот вывод глобализовать и сказать что человек сам почти ничего не создает а только копирует у окружающих. Интерполируя до бесконечности можно получить что вся мудрость человеческая создано тем кто сказал ну или может написал первое слово.… Ну а остальное? С остальным интересней. Когда мы говорим наша речь представляет собой звуковое отождествление каких-то логически связанных фактов. Те все в нашей жизни глубоко логично, и подчиняется законам логики. И опять же можно получить что все логическое вытекает из одного первоисточника. Но как ни странно кажется что свободных идей намного больше, откуда же они берутся – из глупости. Ну или из всего того что не подчиняется законам логики. Кстати в нашем случае не рассматривается женская логика, все что вы хотите знать по ней вы найдете в труде Д. В. Беклимишева: «Заметки о женской логике». Хм постараюсь проанализировать то откуда берутся эти неологизмы, те глупости.

Первый наиболее крупный поставщик это дети. Чья «логика» сильно отличается, от законсервированной логики взрослого человека. Зачастую генерация перлов(кстати Perl с английского это Жемчужина) происходит при нехватке фактов. Возьмем небольшой пример из сочинения:

* Пушкин вышел замуж за Наталью Гончарову.
* На поле боя раздавались крики и стоны мертвецов.
* Один овец поднял голову и хотел что-то сказать.
* У Онегина было тяжело внутри, и он пришел к Татьяне облегчиться.
* Охотник широко закрыл глаза и выстрелил.
* Мы с братом взялись за руки и пошли в разные стороны.
* Фамусов разбирал людей не по внутренностям, а по наружностям.

Я не буду исследовать то что получится из всех этих фраз но во второй явно видны следы зомби, А третье это явный намек, на совмещенного «овца» и человека.

Рассмотрю еще одну детскую бессмыслицу:

«Едем дальше видим мост, под мостом ворона мокнет, мы берем ее за хвост и кладем ее на мост, пусть ворона мокнет. Едем дальше видим мост на мосту ворона сохнет мы берем ее за хвост, и кладем ее под мост – пусть ворона мокнет…. Повтор…» Ну или: «У попа была собака, он ее любил, на съела кусок мяса он ее убил, под березку схоронил и на камне написал: У попа была собака, он ее…» В этих двух детских хм… высказываниях, есть один общий смысл – замкнутый цикл столь горячо любимый программистами. Я не знаю откуда дети его выцарапали… Но тем не менее он есть. Есть так же боле мелкие детали и особенности скажем в первой мы имеем противоречащие друг другу действия лишенный всякого смысле во своей совокупности. Продолжаю идею можно прийти к известном выражению «Я делаю действие лишенного всякого смысла…», «… но то, что я делаю действие без смысла, уже является смыслом действия.»

Но чтой то я о детях да о детях.читать

Она Ему после проведенной ночи:
- Ты на мне женишься?
- А мы уже на ТЫ?!