- Начну с того, что восприятие мира зависит от наших знаний о нем, поэтому вам непонятны некоторые вещи, происшедшие со времени поломки автобуса. Нас с Эви не было рядом, когда это произошло, и утверждать что-то я не берусь, но по описанию – бело-голубые вспышки – это обозначение перехода материи через пространственно-временные потоки. По случайному стечению обстоятельств ваш автобус, находящийся в одном потоке, был подхвачен и перенесен в другой поток, другую локацию. 

- Они не понимают, Яр, - прервала друга Эви. 

- Хорошо. Объясняю проще. Сейчас мы находимся не там, где вы ехали на автобусе до вспышки, до поломки. Это другое измерение, с кодом И-3. Наш мир обозначен кодом И-11. Но и здесь, между вами и нами существует разница. Для меня и Эви вы – пэстмены – люди из прошлого. 

- Так кто же вы? – не выдержал Михалыч.

- Мы действительно потеряли наш класс, который выехал на практику в другое измерение. Мы из вашего будущего. 

Леший усмехнулся.

- А я английская королева. Похоже, правды мы сегодня так и не услышим. 

- Я знал, что вы не поверите, - спокойно ответил Яр. – Я бы сам не поверил. Но вот одно из доказательств. 

Он поднял остатки пакета от концентратов и протянул Лешему. 

- Найдите дату изготовления и все поймете. Она внизу, набрана мелким шрифтом. 

Пакет передавали из рук в руки, читали, удивляясь, качали головами. Слишком невероятно было все рассказанное Яром. Маленькие циферки по краю пакета говорили о многом – 2050 год. Против такого доказательства возразить было нечего и ребята стали слушать дальше. 

- Вначале пропал Алик. Через несколько дней мы бродили по темным водам, которые внезапно стали меняться, опадали пластами, затянув нас в спираль подпространства. Очнувшись, мы увидели вас. 

- С нами произошло тоже самое, - подтвердила Оля.

- Одновременно произошли изменения в нескольких озерах, - продолжил Яр. – Это и свело нас всех вместе. 

- А кто эти люди? – спросила Юля. – Те, что были здесь.

- Исследователи. Базы исследователей Института времени и пространства разбросаны по измерению. Они изучают этот мир. Но кто-то жестоко расправился с ними, нарушив все мыслимые законы. 

- И в руках преступников находится наш друг, Алик.

По лицу Эви было видно, как она переживает за Алика. 

- Хорошо, - задумчиво произнес Сашка. – На данный момент допустим, что все, как вы говорите. Тогда возникает вопрос, как нам попасть домой?

- Найти другую базу исследователей. Они отправят вас в начало двадцать первого века. Но существует опасность столкнуться с преступниками. Мы идем за ними следом. 

- Задачка.

Михалыч раздражённо разворошил угли в камине. 

- Все осложняется одним обстоятельством, - заметила Эви. - Каким же?- Алик у них.

- Это плохо, - согласились все. – Но ты, наверное, преувеличиваешь опасность. Может быть, они не тронут ребёнка?

- Я говорю так, не потому что он мой друг. Есть более серьезная причина, - зеленые глаза девочки стали серьёзными, одна мысль не давала покоя. – Знают ли похитители…

Она замолчала, ее лицо выражало сомнение. Видимо, она и так сказала слишком много. 

- Алик сможет за себя постоять, - успокаивал ее Яр.

- Алик, Алик…., - проворчал Леший. – Мы уже столько раз слышали это имя! Может, расскажете о своём друге? Раз это ваша любимая тема.

Яр и Эви переглянулись.

- Вам будет неинтересно. 

- Интересно, интересно! – хором закричали все. – Расскажите! 

- Ладно, - нахмурился Яр.

- А о будущем можете что-нибудь рассказать? - улыбнулся Сашка.

- Сейчас они скажут, что нельзя, - поглаживая бородку, добавил Леший. 

- Нельзя, - рассмеялся Яр. – Ну, что ж, слушайте. Я расскажу, как мы попали в историю. 

Яр оказался хорошим рассказчиком. Слова цеплялись одно за другим, складывались в предложения и фразы. А перед слушателями разворачивалась история, произошедшая с новыми знакомыми, когда те впервые попали в другое измерение.

 

РАССКАЗ ЯРА, ИЛИ ЧТО СЛУЧИЛОСЬ НА ОЗЕРЕ.

 

- Разбиваем лагерь, ребята!

Младший Наставник, молодой мужчина с небольшой русой бородкой, поднял взгляд от карты и махнул нам рукой. 

- Ставим палатки, - скомандовал физрук, именуемый в школе просто Палыч, и нажал кнопку секундомера. – Дружно! Пошевеливаемся! Орлов, не спи! Время не прощает спящих Исследователей! Натягивай, натягивай!

Под его бодрящие выкрики разбившаяся на четверки по числу спальных мест группа устанавливала палатки возле озера. 

- Время! 

Каждый замер на том месте, где его застала команда. Палыч, Младший Наставник и двое Старших прошлись по площадке, оценивая результаты. 

- Орлов и компания, если вы считаете это палаткой, то сильно заблуждаетесь. Спроси у товарищей, они расскажут, что такое палатка Исследователя, - резюмировал физрук. – Помниться, кто-то всю дорогу рассказывал, как хорошо он умеет ставить палатки. Запомните, необоснованное самомнение – враг Исследователя. 

На красного от стыда Юрку было жалко смотреть, но все ребята тихо согласились, что, наконец, он получил то, чего заслуживал. Несмотря на то, что я знал Орлова с первого класса нашей спецшколы при Институте Изучения Времени и Пространства, а может именно поэтому, я не испытывал к нему особенно теплых чувств. 

Бросив беглый взгляд на нашу палатку, Палыч удовлетворенно хмыкнул. 

- Романов и звено. Самая быстрая и аккуратная работа. Впрочем, как всегда. 

- Через пять минут сбор у костра, - прокричал Младший Наставник. – Девятые классы, все меня слышали?!

- Да-а-а!!!! – далеко разнеслось по лесу. 

- Ну что, досталось нашему задаваке!?

Стоя у соседней палатки, Эвелина стягивала в хвост светлые волосы, ее янтарно-зеленоватые глаза задорно блестели веселыми искорками. Откровенно говоря, я считал ее самой красивой девчонкой в классе, да и умом ее Бог не обидел. 

 

….

Сбоку от рассказывающего Яра, кто-то хихикнул.

- Не мешай! – мальчишка отчаянно покраснел. – Теперь дальше….

….

 

- Что молчишь, Яр? – она засмеялась. - А что говорить? – я изобразил безразличие. – Юрка давно напрашивался. У него амбиции, да еще отвратительный характер. 

- Он просто слабый человек. Представь, как ему неуютно в таком положении.

Как всегда отстраненно и кратко  произнес Алька Романов, вылезая из палатки. 

- Не понимаю, Алик, - пожала плечами Эвелина. – Орлов постоянно тебя изводит, а ты его защищаешь. Ты радоваться должен, что у него неприятности.

- А радоваться такому глупо и бессмысленно, - спокойно ответил тот. – Повторяю, Эви, он слаб, и в этом его беда, а не повод для веселья. Он слаб и бьётся о стену, которая ему не по росту. На самом деле, это страшно, когда человек в такой ситуации.

- Ну, ты философ! – Эви махнула рукой.

- Как обычно, слишком правильный философ, - добродушно добавил я. – Тебе самому не скучно от своей правильности?

- Нельзя быть слишком правильным, Яр, - тень улыбки скользнула по ясному лицу Алика. – Можно просто совершать поступки. А время покажет, было ли это добро ради зла или зло ради добра. 

- Иногда ты говоришь вещи, которые трудно понять, - искренне сознался я. – Не могу представить, что может быть зло, приводящее к добру. Плохо – это плохо, хорошо – это хорошо.

Алька пожал плечами.

- Итог важен, но его сразу не увидеть. С точки зрения истории добро умеет убивать, а что мы считаем злом, может и спасти. Мы живём здесь и сейчас. От чего хорошо человеку, то есть добро. Что его мучает, то есть зло. Так многие думают, потому что не видят всех взаимосвязей времени. 

- На сегодня хватит, - строгим голосом прервала нас Эви. - Пошли, кажется, все уже собираются.

Быстро мы направились к центру лагеря, где все участники похода рассаживались в круг. Так началась наша первая учебная практика, когда мы оказались за пределами родного измерения. Все было новым и интересным для нас, пятнадцатилетних подростков, видевших другие пространства и времена только в учебных фильмах. Когда мы устроились возле разведенного костра, Наставники начали инструктаж по практике и пребыванию в И-3.

- Как вам известно, - громко, так, чтобы слышали все, объявил Старший Наставник, - вам предстоит пройти практику в И-3. Данная практика очень важный этап в подготовке Исследователя, и характеристики за ее прохождение будут занесены в ваши личные дела, что повлияет на индивидуальный рейтинг каждого. Теперь, что касается содержания практики – нам предстоит прожить две недели в походных условиях, выполнив задачу по исследованию данной местности по всем правилам, которых придерживаются Исследователи. Для начала мы имеем вводную информацию об измерении, полученную в ходе научных наблюдений. Кто может нам рассказать об И-3? – Наставник вопросительно скользнул взглядом по рядам. – Ну, давай, Орлов, блесни знаниями, - его слова прозвучали несколько обречённо.

Юрка встал.

- И-3 одно из самых исследованных на сегодняшний день измерений. Расположение континентов и климатических поясов примерно соответствует нашему одиннадцатому измерению. Животный и растительный мир беднее, но представлен известными видами… 

Я его почти не слушал, так как прекрасно знал все, о чем он рассказывал. Природа здесь действительно походила на привычную нам. Мы расположились на огромной естественной поляне между соснами, отсюда хорошо была видна темная поверхность необычного озера. 

- Здесь уже каждый сантиметр изучен, - прошептала мне на ухо Эвелина. 

- А озеро?

- Может только оно…

- Водные запасы превышают земные в два раза, - продолжал Орлов. – Измерение характеризуется большим количеством озер концентрической формы, предположительно метеоритного происхождения. Некоторые водоемы покрыты неизвестным веществом, названным «темная вода», которое препятствует проникновению в глубину и исследованию дна. Сейчас известно пять таких озер. Разумной жизни не обнаружено.

- Совершенно верно, - утвердительно кивнул Наставник, - но, несмотря на видимую безопасность И-3, все же советую быть внимательными, без провожатых и предупреждения далеко за пределы лагеря не уходить, по озеру ходить только в нашем присутствии. 

Он обстоятельно продолжил разъяснять правила поведения Исследователя, а я вновь окинул взглядом окрестности. Серое небо над соснами хмурилось, готовое пролиться дождем. Становилось прохладно – все-таки первая половина мая. В ветвях над моей головой слышалась возня птиц или белок, снизу трудно было определить. 

Эвелина, скучая, строила глазки Алику, пытаясь его рассмешить, но в итоге сама, фыркнув, уткнулась ему в плечо, с трудом сдерживая смех. Наш Алька – парень с крепкими нервами – продолжал спокойно слушать Наставника, выражая чувства лишь легкой улыбкой. 

Ветки над нами затрещали, и сверху с визгом свалился серо-рыжий клубок, на земле оказавшийся белкой. Наш круг засмеялся. 

- Даже белки не выдержали речей Дим-Димыча, - уже открыто смеясь, кивнула Эви. – Так и падают с деревьев в гипнотическом трансе, - а затем зловеще добавила, - Скоро наша очередь. Если я стану зомби – убей меня. 

Тем временем бедное животное испуганно крутило головой, разглядывая невиданных странных существ, вторгшихся в его владения. Мы же с интересомждали, что белка предпримет, оказавшись в окружении. Повертевшись на месте, она замерла на секунду, а затем, быстро перебирая лапками, ловко вскарабкалась на голову Алика. Уцепившись за волосы, белка пригнулась, желая спрятаться, что было довольно трудно сделать в короткой ассиметричной стрижке моего друга. Без сопротивления со стороны животного Алька снял белку с головы. Она спокойно сидела на его ладони и умывалась. 

- Она тебя не боится, - Эвелина протянула руку, чтобы погладить животное. – И почему я не удивлена!?

Белка насторожилась - видимо только в руках Алика она чувствовала себя в безопасности. Он одним пальцем провел по меховой шубке - это вернуло ей спокойствие. Эви смогла без проблем погладить белку. Сразу несколько рук потянулись, чтобы сделать то же самое. Но Алик поднялся и позволил животному вернуться на дерево, спасая от излияний человеческой любви. 

После сбора у нас появилось свободное время и, устроив в палатках место для ночлега, мы втроем решили прогуляться перед сном. Кутаясь в куртки, так как к ночи становилось все холоднее, мы сели на краю небольшого обрыва над темной водой. Поверхность озера отливала агатовым блеском - ни волны, ни всплеска. Мы просидели до темноты. 

- Ты сегодня молчаливее обычного, - заметила Эви, обращаясь к Алику. Он продолжал смотреть на озеро. В одном ухе у него был установлен микроплейер, откуда доносились тихие отзвуки музыки и мужское пение. Алик постоянно таскал с собой любимые записи. И на практику он взял сборники двух исполнителей, пение которых всегда казалось мне в чем-то схожим – два необычных голоса из прошлого и настоящего. Оба дарили ощущение покоя и света. Один голос принадлежал Дарящему, главе нашего Института. Я и сам люблю его слушать.

- Эти воды слишком глубоки и темны. 

Взгляд Алика стал таким же темным. Меня всегда поражала способность его глаз менять цвет от светло-синих до фиолетовых, в зависимости от настроения. 

- Ну, допустим, этого никто не знает, - ответил я. – Никто еще не спускался вниз. 

- Возможно, это будем мы, Яр, - он поднялся. – Я пошел спать. Hyvää yötä, Evie! Ярослав…

- Спокойной ночи. 

- Никогда не мог его разгадать, - тихо сказал я Эвелине, когда фигура друга скрылась в палатке. – Странный он. Хороший, но не такой как другие. Как в разных мирах без транспортатора бродит. А в другой раз посмотришь - вроде обычный парень. 

- Просто ты о нем не все знаешь, Яр.

- Тебе что-то известно? – оживился я. 

- С чего ты взял, - она отвернулась и, вскочив, добавила, - ты не знаешь, я не знаю. Что можно достоверно знать о другом человеке?! Я пойду. 

Проходивший мимо Младший Наставник, приостановился. 

- Князев, Талвинен, быстро в палатки. 

- Мы уже идем. 

Забравшись в палатку, я быстро погрузился в сон. Так и закончился этот день, первый день нашего пребывания в третьем измерении, так похожем на наш привычный мир.

Утренняя сырость пробралась в палатку, принеся с собой запахи соснового леса и озерных трав. Морозец покусывал лицо и отдавался дрожью в теле. Я открыл глаза. 

- Подъем, - эхо голоса Палыча несколько раз отразилось от деревьев и озера. 

Физрук заглянул в палатку, впустив поток холодного воздуха. 

- Звено, подъем! Так, где Романов?

Я и ещё двое моих одноклассников с удивлением смотрели на пустое спальное место, где еще вчера вечером спал Алик. 

- Наверное, уже встал, - предположил я. 

Палыч, не ответив, ушёл. Лагерь постепенно оживал, дежурные по кухне колдовали у костра. Младший Наставник сосредоточенно всматривался в карту. Поёживаясь, я умылся возле источника, бьющего в чаще на севере от стоянки.

- Доброе утро, Яр. Где Алик?

Эвелина, с полотенцем на плече, зачерпнула ладонями студёной воды. 

- Не видел его с ночи. А что?

- Его нигде нет. Палыч спрашивал, не видели ли мы его. 

- Я спал, поэтому не слышал, как он уходил. 

Вместе мы вернулись в лагерь, где меня и Эви тут же подозвали Наставники. 

- Ярослав, вчера Алик ничего тебе не говорил? Что хочет осмотреть окрестности или озеро?

- Абсолютно ничего, - я не мог вспомнить ничего подобного из наших разговоров. – Он пошел спать, потом мы с Эвелиной.

- Он был в палатке, когда ты ложился?

- Да. 

- Точно? - нахмурился физрук.

- Точнее и быть не может. Он уже спал. 

- Значит, он ушёл рано утром, - размышляя, проговорил Дим-Димыч, один из Старших Наставников. 

- Только куда? - отозвался второй Старший Наставник, веселый и добродушный Эдуард Петрович. – Верно, в лес ушел, места посмотреть. 

- Я же говорил, никуда не уходить не предупредив.

- Да не пропадёт он, Дима. Ничего не случится, сейчас к завтраку вернется, - улыбнулся Эдуард Петрович. 

- Вот пусть только вернется…, - Дим-Димыч не договорил, но выражение его лица не сулило Алику ничего хорошего. – Идите. Как появится Романов, пусть идет прямо ко мне. 

Я тоже не мог понять, куда мог подеваться наш звеньевой. Эви шла, опустив в задумчивости голову. Она подняла взгляд, и я увидел беспокойство в ее зеленых глазах. Мимо пробежал парень из параллельного класса.

- Ты Алика не видел? – с надеждой кинулась к нему Эви. 

- Не-а.

Он побежал дальше.

- Что же делать, Яр?

- Ничего, - не понял я. – Ждать. Погуляет и вернётся.

- Яр! – возмущенно воскликнула она. – Ты говоришь так, будто совсем его не знаешь!

- Ну, ты сама вчера сказала, что мы не можем хорошо знать другого человека.

- Но не в характере Алика так поступать. Он же понимает, что его будут искать, если только…

- Что?

- Если обстоятельства не вынудили его уйти, - уклончиво ответила она. 

- Какие обстоятельства? Я не понимаю.

- Может, что-то произошло. 

Я покачал головой, все еще не понимая, что могло послужить причиной исчезновения нашего друга. Эви продолжала задавать всем один и тот же вопрос об Алике, но никто его не видел. Она спросила даже у хмурого Юрки Орлова, на что тот довольно грубо ответил. 

- Отстань! Не знаю я, где твой Алик. Я ему не нянька и просто счастлив, что уже целое утро не видел его притворно-ангельской физиономии. 

- Когда-нибудь ты пожалеешь о своих словах!

Мне пришлось оттащить разъярённую Эвелину, дабы спасти Орлову жизнь. 

- Я же говорил, что не стоит его спрашивать.

- Он пожалеет, Яр, пожалеет, - упрямо повторяла она. – Но где же Алик!?

………..

- На сегодня хватит, - устало произнёс Яр, прерывая свою историю. – Остальное в следующий раз. 

- Захватывающе.

Девушки встрепенулись, скидывая с себя образы, навеянные рассказом парнишки. 

- А кто такой Дарящий? – спросил Сашка.

Выдохнув, Эви состроила смешную рожицу, закусив нижнюю губу, и выразительно посмотрела на Яра. Она умела вот так смотреть, когда была заинтересована или сосредоточена, чуть исподлобья, с зелеными огоньками в глазах. Теперь в ее глазах можно было прочесть что-то вроде известного лозунга – «Болтун – находка для шпиона». Яр и сам понял свою ошибку, и его ответ был краток.

- Он руководит Институтом, при котором организована наша школа. 

Но Сашке, который невероятно заинтересовался рассказом, такого ответа показалось недостаточно. 

- Почему же он Дарящий?

- Так его все называют, - совсем упавшим голосом ответил Яр. 

- Давайте пойдём спать, - пришла на помощь Эви. – Уже поздно. 

Они не стали осматривать другие комнаты в постройке, оставив исследования до утра. Поэтому пришлось расположиться на полу, расстелив брезент от палатки. Привычно подложив сумки под голову, ребята улеглись. Но события дня и история Яра не давали уснуть, рождая необычные мысли и множество вопросов.

Сашка ворочался между Лешим и Яром, не в силах сомкнуть глаз, таращился в бревенчатый потолок, пересчитывал количество трещин в рассохшейся древесине. Примерно через час, справа начало раздаваться мерное сопение Лешего. Сашка бросил взгляд на друга, потом на лежащего слева Яра. Тот не спал.

- Не заснуть? – тихо спросил Сашка.

Вместо ответа Яр кивнул.

- Слушай, - стараясь говорить негромко, сказал юноша, - а как там, в будущем?

- Нормально, - изучая потолок, прошептал парнишка.

- Ты, правда, не можешь рассказать подробнее?

- Да. Любая информация, полученная пэстменами, может изменить ход истории. Одно ваше присутствие здесь, нарушение энерговременного потока.

С сожалением посмотрев вверх, Сашка перевернулся на бок, потом улыбнулся.

- Я и так знаю будущее. Свое будущее.

Он и сам не всегда понимал, откуда в нем живет это знание, твердая уверенность, что все будет так, как задумано, что все исполнится. Возможно, вера была частью подарка, преподнесённого далёким летом. 

Сашка о многом хотел поговорить с Яром, но ясно осознавал, что ответов не получит. «Все исполнится», - мысленно повторил он.

Эви тоже не спала, отвернувшись, она молча лежала, слушала перешептывание Яра и Сашки. Она улыбнулась последним словам юноши и подумала: «Все будет так, как ты хочешь, все исполнится».

Леший во всю заливисто храпел, все спали и Сашка тоже, наконец, заснул. Ночь уже прощалась с путешественниками, и утро вступало в свои права, настойчиво поднимая солнце, осветляя небо.

Серия сообщений "Темные воды":
Часть 1 - Пути Яра. Путь 1. Темные воды
Часть 2 - Пути Яра. Путь 1. Темные воды
...
Часть 8 - Пути Яра. Путь 1. Темные воды
Часть 9 - Пути Яра. Путь 1. Темные воды
Часть 10 - Пути Яра. Путь 1. Темные воды