, , - . , – , . . , , , , , , – ?
– . , , , – , , , . – … !
|
|
|
|
, . :
(2,6-2,7 ). 100 0,5 . .
. , .
, .
10 1 .
.
. , .
, .
, !
:
– ( ) . : , , , ( ), .
:
, :
- 10 3-4 . 1,5-2 ;
- 200 1\3. , . . 10 . 1:10 1 . 3-4 .
7-10 . . . : 1 1 . .
|
|
- , : , , , , . .
. , 3-4 ; . — .
, , — . . , . — . . .
. « », , , .
, . . — — ( ) . — . , , .
10 . — .
. , , 10 . . 1 .
, : .
. , . 40 . 40 + 1 + . . .
-. , . , , , , , . — .
|
: | [1] |