-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Наталия_2014

 -Подписка по e-mail

 

 -Постоянные читатели

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 10.11.2014
Записей:
Комментариев:
Написано: 16





ДЕНЬГИ И ОБЩЕСТВО

Вторник, 25 Ноября 2014 г. 00:34 + в цитатник

Видяпин В. И.
Маков А.Б.

ДЕНЬГИ И ОБЩЕСТВО


Деньги и общество или общество и деньги, как научные понятия привлекают внимание человека с незапамятных времен. При этом понятие «общества» олицетворяется с понятием «государства», изучением которого занимаются и философы, и историки, и политики, и экономисты и др. Не менее хорошо разработана и теория денег. Однако эволюция этих категорий в совокупном развитии, их влияние друг на друга и на человечество в целом практически не изучены.
Само рождение понятия «государства», как общественного явления, обязано, по мнению Д.Дидро и Ж-Ж.Руссо, своеобразному «общественному договору», проявлению воли людей. Оно («государство») есть изобретение человеческого разума. По утверждению Платона и Аристотеля Общество и Государство представляют единое целое, социальный организм, функционирующий по аналогии с человеческим.
Человечество за всю свою историю прошло четыре стадии своего развития:
-    первобытнообщинное хозяйство;
-    рабовладельческий строй;
-    феодализм;
-    капитализм.
Многие исследователи выделяют ещё и «коммунистический» способ обустройства государства (коммунизм), первой составной частью которого является социализм.
Поскольку эта формация в действительности не реализована, говорить о ней можно только в постановочном плане.
В данном исследовании нет необходимости подробно рассматривать особенности каждой формации. Они изучены и представлены в литературе достаточно широко. И всё же для соблюдения логики дальнейших рассуждений имеет смысл повторить некоторые известные истины.


Первобытнообщинный строй оказался самым длительным в истории человечества. Но, именно в этот период развития сознания человека позволило ему впервые познать прелести собственности и необходимость формирования основ государственности. Именно на этом этапе понятие «общества» и «государства» перестали быть тождественными.
Рабовладельческое государство характеризуется бурным распространением частной собственности, возникновением товарных отношений, появлением антагонистических классов.
Принуждение к труду носило исключительно насильственный характер. Рабство, как господствующая форма организации общества, подрывало производительный характер труда.
В недрах рабовладельческого общества появились и получили достаточно широкое распространение исторически первые формы капитала: торговый и ростовщический.
Рабовладельческая эпоха стала ареной и первых классовых сражений, в которой рабы в открытой форме выражали свой протест против отношений рабства.


В свою очередь, это отражало степень развития самосознания наиболее угнетаемой части общества.
На смену пришел феодализм, зародившийся в рабовладельческой системе в форме колонатов.
Основное содержание феодализма состояло в формировании новых отношений в обществе. Возникает класс феодалов (земельных собственников) и класс зависимых крестьян, не имеющих собственной земли и ведущих свои мелкие индивидуальные хозяйства на земле феодалов. Монополия феодалов на землю создавала экономическую зависимость крестьянина от феодала. Кроме этого, действовало внеэкономическое принуждение, формы и методы которого  были достаточно разнообразны: прикрепление крестьян к земле, крепостничество, сословная неполноправность крестьян и др. Нередко существовало право продавать крепостных крестьян.


В качестве основной экономической формы реализации собственности феодалов на землю выступает земельная рента, которая видоизменялась по мере развития феодального общества.
Первоначальной формой феодальной земельной ренты была отработочная рента (барщина). Суть её состояла в том, что большую часть недели крестьянин работал в господском имении, а меньшую в своем хозяйстве. Крестьянин обрабатывал господскую землю собственным инвентарем и с помощью принадлежащей ему тягловой силы под прямым надзором земельного собственника или его доверенного представителя в лице надсмотрщика.
Вторая форма феодальной ренты – рента продуктами (натуральный оброк). Зависимый крестьянин отдавал феодалу в форме натурального оброка часть продуктов в сыром или переработанном виде, работая не под надзором земельного собственника или его надсмотрщика, а под свою ответственность и располагая своим рабочим временем по своему усмотрению.
Натурально-оброчная форма хозяйствования давала возможность крестьянам трудиться сверх всех феодальных повинностей в свою пользу и в известной мере заинтересовывала их в результатах своего труда, улучшении своего хозяйства.


Третьей формой феодальной ренты была денежная рента, представляющая превращенную форму ренты продуктами.
Денежная рента – последняя форма феодальной земельной ренты. Она знаменовала собой период разложения феодализма. Отношения между феодалом и зависимым крестьянином постепенно переходят в договорные и оброчно-денежные отношения. Земля начинает входить в торговый оборот, становится предметом купли-продажи.
Простое товарное хозяйство ремесленников и крестьян представляло собой  в недрах феодализма ту базу, на основе которой взрастали капиталистические отношения.


Хозяйство феодала втягивалось в рыночный процесс и попадало под власть денег. Зародился торговый капитал, роль которого становилась всё более значимой.
С одной стороны, он мог подчинить себе мелкого товаропроизводителя (ремесленника, крестьянина) и заставить его работать на себя. С другой стороны, сам непосредственный производитель товаров мог стать владельцем капитала и купцом.


Становление капитализма ускорялось применением грубейших методов насилия со стороны зарождавшегося капитала и государственной власти.
Завершающим этапом распада феодализма стало первоначальное накопление капитала. Основное содержание этого процесса состояло в принудительном отделении непосредственных производителей от средств производства и концентрация последних в руках немногих, превращение этих средств производства в капитал.
Другой стороной этого процесса являлось сосредоточение в руках немногих лиц крупных денежных богатств для организации крупных производственных предприятий.


Особенно наглядно насильственный характер первоначального накопления можно проследить на развитии событий в Англии с последней трети XV до конца XVIII века.
Расцвет суконных мануфактур вызвал развитие пастбищного овцеводства. Земледельцы «огораживали» (захватывали) крестьянские земли, а самих крестьян насильственно сгоняли с земель. В интересах нарождающегося нового класса (буржуазии) государство издавало так называемые «билли об огораживании» – законы, разрешающие открытое ограбление крестьян. Насильственная экспроприация крестьянских хозяйств привела к появлению класса людей, свободных от феодальной зависимости, но лишенных средств производства и средств к существованию.
Широкая экспроприация крестьянства в Англии была связана так же с конфискацией монастырских земель и изгнанием с них крестьян.


Завершающим этапом на пути насильственного создания класса пролетариев (бедных людей без собственности) была так называемая «очистка имений» от живущих на их территориях сельскохозяйственных работников, лишение их жилья, которая производилась в начале XIX века.


Таким образом, была сформирована армия свободных от собственности, готовых работать на любых условиях ради выживания людей. Наступила эра капитализма, которая по утверждению его апологетов будет продолжаться вечно. Здесь нет необходимости подробно рассматривать его суть и динамику его развития. По мере дальнейшего раскрытия материалов исследования, мы будем не раз возвращаться к проблемам функционирования капитала. Весьма любопытно обратить внимание на множество научных и «околонаучных» трактовок этого понятия. «Википедия» дает следующее определение: «Капитализм – это экономическая система производства и распределения, основанная на частной собственности, всеобщем юридическом равенстве и свободе предпринимательства».


«Капитализм – экономическая система, опирающаяся на частную собственность и на факторы производства, а распределение произведенного продукта, товаров, благ и услуг осуществляется в основном посредством рынка. Капитализму свойственны свободное предпринимательство, конкуренция, стремление производителей и продавцов услуг, товаров к извлечению прибыли. Капитализм – социально-экономическая система, тесно связанная с общественно-политической системой страны, а иногда во многом предопределяющая последнюю. В настоящее время капитализм во многом изменил свой первоначальный облик. Если изначально капитализму была свойственна жестокая эксплуатация труда, то современный капитализм ориентируется на социальные цели, научно-технический прогресс, опирается на достижение заинтересованности работников в труде и результатах труда. Капитал становится фактором не только извлечения прибыли, но и социального прогресса» (Словарь «Борисов А.Б. Большой экономический словарь – М., Книжный мир, 2003, с. 895»).   

ПРОДОЛЖЕНИЕ ЧИТАТЬ ЗДЕСЬ -  http://www.salvatorem.ru/?page_id=283

МНЕНИЕ ДИЛЕТАНТА ОТ НАУКИ...

ЭТО ПЕРВЫЙ  ШАГ В ПРАВИЛЬНОМ НАПРАВЛЕНИИ.  ОН  ПРИНЕСЕТ РЕАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ в ПРОГНИВШЕЙ ФИНАНСОВОЙ СИСТЕМЕ и НЕ ТОЛЬКО УКРАИНЫ....


ВСТРЕЧАЙТЕ - НОВЫЕ ДЕНЬГИ НОВОРОССИИ

1

5

3

4

Мы уверены в УСПЕХЕ.



Понравилось: 28 пользователям

ФИЗИКА КРИЗИСА СМЫСЛА

Четверг, 20 Ноября 2014 г. 22:24 + в цитатник

2979159_ (700x350, 179Kb)

ГЛАВА ВТОРАЯ

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:Снимок экрана 2014-11-20 в 12.34.28.jpg/2979159_zagolovok_1 (700x104, 82Kb)

 

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:252804.jpg/2979159_marionetki (350x350, 47Kb)               Время бежит неумолимо вперёд. События, происходящие вокруг нас , разворачиваются все стремительней и стремительней. Все больше и больше людей«просыпаются» и начинают ЗАДАВАТЬ  вопросы, на которые сегодня мало кто способен ответить. Потоки информации, зачастую создаваемые искусственно , захлёстывают, не давая  разобраться в сути происходящего. Телевидение и интернет стали главным критерием «истинного» понимания. Все это направлено на то, чтобы люди как можно меньше использовали свой УМ- думали,  размышляли и как можно больше принимали на веру то, что им «вещают».

 

Возможно УМ мешает жить. Сегодня многие советуют не думать, а просто жить: радоваться солнцу, наслаждаться пением птиц, заботиться о хлебе насущном... О глобальном думать не надо. Зачем? Ведь все за нас давно продумали! Надо просто жить,  и «будет нам счастье». Поскольку такой совет дают хорошие добрые люди, наверное, это хороший совет. Но, чтобы отказаться от ума и жить своими малыми заботами, отдавшись направлению, заданному чужими выкладками, нужно прийти к необходимости этого. Есть второй вариант:сразу родиться без УМА и НЕ ДУМАТЬ. Просто жить и все. От непонятного отмахнуться. В крайнем случае обратиться за разъяснениями к кому положено (у каждого своё представление о том, к кому положено обращаться в этом случае).

Должно быть, в таком стиле жизни есть своя логика. Но проблема в том, что у нас ЕСТЬ УМ. И нет ни единого повода ОТКАЗАТЬСЯ  от него. Нельзя «закапывать» то, что нам дано. Поэтому сегодня лучше ДУМАТЬ ,ОШИБАТЬСЯ  и снова ДУМАТЬ. Иного быть не может. «Не может быть, чтобы Бог, давший нам разум, желает, чтобы мы воздержались от его использования» (Галилео Галилей).

          Я решил написать эту статью, потому что последнее время опять началась инициация негативной информации со стороны «верных» последователей Н. Левашова  («Белого Иерарха» - так они его предпочитают называть) относительно Технологий «СветЛ».

     Продолжается поток оскорблений в адрес тех, кто занимается внедрением и продвижением Технологий. Можно было бы на все это не реагировать. Но есть два фактора, которые заставляют вернуться к этой теме.Первое – это делается целенаправленно, за деньги (поясняю для тех, кто до сих пор этого не понял), в рамках желания «уничтожить все, что связано с Н. Левашовым»И второе – к сожалению, то что «льётся» из известной НЕРУССКОЙ страны ( под лозунгами «Продолжаем дело Н. Левашова» и «Н. Левашов в рассказах друзей»)  имеет свою ( пусть небольшую), но аудиторию. Правда радует то, что  среди этих «поклонников» уже появляются те, кто задаёт «продолжателям» нелицеприятные  и прямые вопросы. Потому что сомневаются  и не уверены в том, что эти «продолжатели» ( в лице семейного и по -своему «талантливого» подряда) есть «последняя инстанция» в понимании и познании ИСТИНЫ происходящего.   Но у сомневающихся и пытающихся задавать вопросы НЕ ПО ТЕМЕ, натренированный «друг и ученик Левашова» (по рекомендациям своих работодателей)  «муки их Души», снимает информационным «обезболивающим» (как ему рекомендовано) — технологией, известной как «козел скотобойни».

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:Без заголовка.png/2979159_kozel_1_ (525x394, 534Kb)

И это у него получается.  Суть технологии : животные, отобранные для забоя, чувствуют смерть и волнуются, что затрудняет забой. Чтобы их успокоить, к ним ЗАПУСКАЮТ КОЗЛА. Он давно живёт на скотобойне.  Его хорошо кормят, и он не боится ничего. При виде КОЗЛА приготовленные для забоя   овцы и коровы  успокаиваются. Козел как бы излучает флюиды спокойствия.  Он  говорит своим поведением – «мол, только мне нужно верить.  Нет ничего страшного, видите, я живой, здоровый и сытый. Все хорошо». Все  успокаиваются, и козел становится ДУХОВНЫМ лидером.

Второй акт трагедии:он ведёт за собой успокоившихся овец с коровами в забойный цех. На следующий день козел встречает новую партию овец, которых снова успокаивает…

Пора начать называть все своими именами. И не для того, чтобы кого- то оскорбить, а для того, чтобы люди наконец -то поняли, кто и как их сегодня обманывает и какие «методы» применяет.Это Дм. Байда, «сидящий» в далёкой Испанской деревушке и исправно выполняющий роль «КОЗЛА СКОТОБОЙНИ».  Его  задача (и задача его жены Е. Любимовой, которая последнее время «сверкает» своими воспоминаниями в эфире конференций)  — успокоить пришедших на эту конференцию, отвлечь их внимание от главной темы - ПРАВДАо Н. Левашове, его ТРУДАХ и его ТЕХНОЛОГИЯХ, оставленных ВСЕМ НАМ.  «Перевести» ЖЕЛАНИЕ  людейПОЗНАТЬ,  на вторичные вещи типа – «какому провайдеру написать, если сайт заблокирован. Все, кто был «рядом» с Левашовым, проходимцы и шарлатаны. Депутат Евгений Фёдоров нас (Вас) не туда ведёт (читайте, я же написал статью). Я написал статью про электричество, и теперь весь мир, наконец-то, узнает, что же это такое! Пишу статью про гравитацию, которая «потрясёт» учёные круги и т.п».   А слушатели этих конференций  ведут себя как «овцы на скотобойне при виде козла». Они успокаиваются, успокаивают друг друга в чатах и хвалебных благодарностях «КОЗЛУ» за «наконец- то познание не познанного» и идут за «козлом» на забой  своей ДУШИ. Что собственно и требуется от КОЗЛА.

Я не пытаюсь  унизить или оскорбить слушателей этого «спектакля – конференций» со столь громкими названиями.  Я  говорю  о фактах:  утверждения малообразованного КОЗЛА о том, что «он – последняя инстанция в творчестве Н. Левашова, его книгах и Технологиях»  предназначены для того, чтобы люди, столкнувшиеся ( по тем или иным причинам) с НАСЛЕДИЕМ ЛЕВАШОВА, воспринимали все это как «шарлатанство, циничный обман доверчивых людей»   и ничего   более. Я только  высказываю своё мнение об этой аудитории. Потому что, ПРАВДА о КОЗЛЕ, его деятельности, и его стремлениях -  разрушительна. То, что им (Байдой) «сотворено» с сайтами Левашова, книгами Левашова и «воспоминаниями» о Левашове его родственников, о чем я уже писал и говорил – прямое этому доказательство.  В такой ситуации, конечно же,  оптимально держать  (слушателей и почитателей конференций) людей в неведении, в полуправде ( это национальное)  относительно происходящего.

Он (как пример) не говорит:«Курс валюты растёт». Он говорит: «Наблюдается положительный  рост».Чувствуете разницу? Аналогично совершается подмена терминов по всем фронтам на этих конференциях.  Для этого и применяется технология «козла скотобойни» теми, кто руководит этим «знатоком во всем» .

     Разговоры и рассуждения вокруг Технологий «СветЛ» имеют место быть и будут продолжаться достаточно долго. К этому нужно относиться совершенно спокойно. Люди, к большому сожалению, последнее время мало читают и погрязли в своих житейских проблемах.

        Но тот, кто хочет во всем разобраться сам и не доверяет  различным авторитетам, я считаю, достоин уважения. С «подачи» Байды´, и не только  с его, запущена информация о том, что «Комплекс «СветЛ» это просто планшетный компьютер» с красочной медицинской программой и не более того. Что «только Левашов, как создатель Генератора «Темной Материи»» (термин автора) «мог производить с ним некие действия по установке его на планшетник и после этого планшетник становился БЕЗЦЕННЫМ Комплексом по оздоровлению Человека». Левашова не стало и «…никтоНЕ СПОСОБЕН более  реализовать и воплотить это в жизнь. Потому что такого Человека уровня Левашова (Белого Иерарха), «…на Земле более нет, и вряд ли в обозримом будущем появится»». А некий «эффект» оздоровления, о котором пишут участники «РНТО» в своих многочисленных статьях и отзывы участников Программ «СветЛ», - это всего лишь эффект самовнушения или «эффект плацебо».

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:Без заголовка.jpg/2979159_placebo (185x139, 12Kb)

Поясняю – «эффект плацебо»особенно  широко используется в психиатрии. Мозг Человека посредством самовнушения может ( но не всегда)  корректировать  свою собственную работу и «влиять» на  работу (восстановление)  других органов. Наиболее эффективно плацебо при психических расстройствах. Если проще, то это подаётся так : «взяв в руки Комплекс «СветЛ» и проделав с ним некоторые манипуляции в соответствии с «Инструкцией пользователя», Человек этим «запускает» процесс оздоровления ( исцеления) через самовнушение самому себе».  Возможно это? Да, возможно. И это наглядно видно по «ПРИМЕНЕНИЮ» так называемого «прибора Луч –Ник». Но это ВРЕМЕННЫЙ эффект, который не исцеляет, а приостанавливает процесс на короткое время. Человеку кажется, что он исцелился, но через какое-то время, в силу не произошедших изменений в деятельности Мозга по «управлению» процессами, происходит ОБРАТНЫЙ  эффект развития проблемы, который  начинает идти  по НАРАСТАЮЩЕЙ. И тогда уже самовнушение НЕ ПОМОЖЕТ.

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:МОЗГ.jpg/2979159_mozg (180x209, 15Kb)

          Но как же тогда найти для себя правильный ответ – «СветЛ» это «пустышка» или нет? Можно прочитать  «Источник Жизни» и другие труды Н. Левашова. Можно внимательно изучить «Знания от  Nа_чала». Можно «напрячь» свой Мозг и с помощью работ А. Хатыбова . Хотя бы теоретически понять, что это имеет место быть. Но сегодня мало кто этим будет заниматься. Всем нужны «более весомые» аргументы. И даже примеры исцеления людей, о которых я писал неоднократно, и те люди, которые сами рассказывают об эффективности  применения Программ «СветЛ», им НЕ АРГУМЕНТ. Приведу ещё раз наш разговор с Н. Левашовым на эту тему. Он мне  в своё время говорил – «…Все, что связано с работой Комплекса «СветЛ» , люди будут воспринимать скептически, скептически относиться к тому что написано и даже, если у их знакомых, которые применяют Комплекс ( по тем или иным причинам) на их глазах будут происходить явные положительные изменения, они  не будут признавать этого, находя аргументы для себя в подтверждение своего НЕВЕРИЯ. И только тогда, когда у самого этого НЕВЕРЯЩЕГО под «воздействием Комплекса произойдут значительные изменения ( вырастет хвост или что -то ненужное  отвалится), только тогда он скажет – Да! Это работает! Но тот, кому это будет сказано, НЕ ПОВЕРИТ и скажет, что пока у него самого что -то «не вырастет или не отвалится», - он  НЕ ПОВЕРИТ.

 Итак – самовнушение? Или все -таки «что -то в этом есть»? 
 И в беседах , и в статьях  я уже  приводил вот этот пример:

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:Без заголовка.jpg/2979159_korabl (199x134, 16Kb)

Единственное объяснение такому странному утверждению -  люди не могут выйти за пределы своей эпохи. В эпоху деревянных кораблей фантасты не могли помыслить железные корабли.Это противоречило здравому смыслу. «Как можно... железо не плавает...»Подобные установки не позволяли даже мечтать в этом направлении. Фантасты прошлого рисовали в будущем те же деревянные корабли, но БОЛЬШЕГО размера. Или воздушные корабли с ПРОПЕЛЛЕРАМИ на мачтах. За формы своей эпохи они НЕ могли ВЫЙТИ даже в фантазиях.

  Чтобы «увидеть»  такие ТЕХНОЛОГИИ, которые «применены» уже сегодня и будут применяться в будущем, нужно выйти за привычные шаблоны, то есть стать выше своей эпохи на две головы. Но есть проблема:кто выше на две головы, того мало кто  из современников  услышит. Большинство способно принять мысль при условии, что она  лишь на пол-головы превышает привычные установки. Достаточно много людей может понять мысль, на голову превосходящую привычное. Они найдут её гениальной (но для большинства она будет безумной). Единицы способны увидеть мысль, которая «выше эпохи на две головы». Они кажутсяСУМАСШЕДШИМИ, но именно они ЗАДАЮТ направление.

   Так и с Технологиями «СветЛ».  Те, кто сегодня нас «критикуют», обвиняют во всех грехах, «копируют» ( а в основном, просто бездумно воруют) наши идеи и Технологии, не могут понять одной простой вещи. Мы, ничего никому не доказывая, применили эти Технологии уже в различных ФОРМАХ и ОБЛАСТЯХвозможного их ПРЕДНАЗНАЧЕНИЯ. Применили в точном соответствии с рекомендациями и «Графиком» их применения, утверждённым при жизни «отцом основателем» этих Технологий Н. В. Левашовым. Все, что связано с ОЗДОРОВЛЕНИЕМ ЧЕЛОВЕКА (в зависимости от НОСИТЕЛЯ Генератора) имеет на сегодняшний день обширную практическую базу реального исцеления, подтверждённую и отзывами участников Программ «СветЛ» (в письменных отчётах и видео роликах персональных интервью, данных людьми по всей России и не только), и предоставленными нам медицинскими подтверждениями с подписями и печатями ( в понимании современного бюрократического подхода). Но для наших злопыхателей и завистников, прикрывающихся тем, что они ПУБЛИЧНО объявили себя «последователями ЗНАНИЙ Н. Левашова»(вчитайтесь в эту фразу !) все это –  НЕ аргументы. В самом мягком варианте «обвинений» они кричат, что это только «желаемая нами теория», не подкреплённая практикой . Практикой, которую они видеть НЕ ХОТЯТ.  И на подобное, к сожалению, поддаются те люди, которые только теоретически что-то «услышали» про Генератор и Программы. Их можно понять сегодня.

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:6.jpg/2979159_noti (103x149, 8Kb)

Теория как музыка. Один смотрит на ноты и слышит звучание мелодии. Другой до одурения может смотретьна ноты, но музыки не услышит. Он её услышит и оценит потом, когда нотыкто-то реализуетна музыкальном инструменте. ПОНИМАНИЕ— единственный мотив реализовывать то, чего, по их мнению, нет.

Если те, кто сегодня «на нас ополчился» (по перечисленным выше причинам)  уверяют, что «все про все знают и понимают» (а на самом деле нагло врут ) значит, они по косвенным признакампринимает нас за того, на кого мы, по ИХ мнению, похожи. Что мы и наблюдаем. Они верят  не нам, а тем, с кем нас путают. И ждут от нас соответствующего поведения. Но ждать они будут долго и до скончания дней своих.

Нас не это тревожит сегодня. Нас тревожит то, что некоторые все же слушают их и принимают на веру то, что «вещается».   Потом они разносят услышанное, как «подлинную информацию» . Эти люди, к сожалению, не понимают простой истины, что подобное притягивает подобное. Если в насыщенный раствор соли опустить кристаллик соли, вокруг него вырастет большой кристалл. Если в этот же раствор опустить кусок Г…А,вокруг него никакого кристалла не образуется.

Я пишу все это для ЭТИХ  людей. Привожу аргумент, который «сводит на нет» ВСЕ ИЗМЫШЛЕНИЯ наших врагов (не могу применить более мягкое слово, к сожалению) и который, возможно заставит «включить МОЗГ (если он остался) и задуматься: - Предположим, Комплекс «СветЛ» (и другие носители Программ)  это «пустышка». Как уже говорилось, все это «работает» и основано на эффекте «плацебо» и не более того.Примем это. Но как же тогда быть с результатами нашего публичного эксперимента, проведённого в этом году в течении более 7 месяцев, по всей территории России и зарубежья, с участием более 330 человек, который был назван «Путь и Шествие  СветЛ»?  Результаты  отражены в кино, фотодокументах и отчётах

 

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:7.jpg/2979159_pyteshestvoe (194x232, 18Kb)

УЧАСТНИКОВ, которые применили на деле Комплекс «СветЛ-ФЛОРА».Основой этого Комплекса является ВСЕ ТОТ ЖЕ ГЕНЕРАТОР «темной Материи», созданный Н. Левашовым и работа которого описана в его труде«Источник Жизни 1 – 10). Этот эксперимент, как я уже писал, имел две цели, которые и были достигнуты. Первое: была испытана и великолепно себя «показала и зарекомендовала» НОВАЯ «ПЛАТФОРМА» (не электронного типа) для Генератора. (На этой основе сегодня и СОЗДАН НОВЫЙ КОМПЛЕКС «СветЛ»). И второе:Комплекс «СветЛ – Флора» был применён и опробован в действии относительно различного рода растений, деревьев, грибов и пчёл, в соответствии с его «описанными возможностями»  в книге «Источник Жизни 1-10». Мы исходили из того, что«чтобы что-то видеть, и поверить в это, нужно, чтобы ЭТО,  прежде всего, – материализовалось».

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:1.jpg/2979159_lampochka (334x262, 18Kb)

Если бы Эдисон принёс идею лампочки в расчётах на бумаге, Человек поверил  бы в эти расчёты при условии, что ПОНИМАЕТ их. Если понимания НЕТ, мотив поверить  может появиться, если будет демонстрационная модель (светящаяся лампочка). Человек не разбирается, почему она светит, но видит — точно светит. И тогда появляется уверенность и интерес к тому, что увидел своими глазами. Аналогично с любой теорией, которую Человек не понимает: пока не увидит результат -- основания для действий и выводов у него  нет.ПОНИМАНИЕ  — единственный мотив убедиться и разобраться во всем этом.

        Вот я и хочу Вам дать это понимание относительно так полюбившегося всем термина «плацебо» и «уверенности» (созданной известными злопыхателями) в том, что Комплекс «СветЛ» - «..это не более чем «пустышка» (цитирую «знатоков). Теперь зададимся вопросом – как совместить «измышления» о «плацебо» с «Мозгом» РАСТЕНИЙ или, к примеру, «Мозгом» тех же пчёл, или грибов, к которым был «применён Комплекс«СветЛ – Флора»? Растения, пчелы и грибы тоже  сами могут создать «эффект плацебо»? Или современной науке и «нашим злопыхателям» ответ на этот вопрос НЕ ИЗВЕСТЕН? Только хочу заметить (для знатоков), что  ГРИБЫ - могут и не только эффект «плацебо»… Но это отдельная история. 

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:8.jpg/2979159_pomidori (242x182, 17Kb)Принцип «воздействия Генератора» («СветЛ – Флора») на растения, грибы, пчёл, деревья и т.п. ИДЕНТИЧЕН воздействию и взаимодействию Генератора(«СветЛ») с Человеком. Все это написано и описано и в трудах Н. Левашова (принципы работы и воздействия на Человека и растения), и в трудах А. Хатыбова (физика процессов, протекающих при генерации энергий, как в клетках Человека, так и в клетках флоры и фауны). Для особо любопытствующих можно порекомендовать статью«Развитие Программ «СветЛ». От теории к практике». Все вышесказанное можно посмотреть и прочитать на сайте http://www.svetl.org/info/article.

Как бы не был человек умён, благороден и устойчив к разрушительному давлению извне, к подобной фальсификации фактов и информации, но если он не способен к творчеству, к порыву и полёту мысли, он может, как угодно глубоко понимать, что его просто обманывают и этим «уводят в сторону» от НОВОГО и, самое главное, – НУЖНОГОсегодняЕМУ. Но заставить себя ДЕЙСТВОВАТЬ сообразно своему пониманию, у него не хватит ни силы, ни воли. Умный и благородный во всех смыслах Человек, лишённый бурления жизненной и творческой энергии, представляет собой УМНОЕ  пустое место. Это моё мнение, с которым, наверное согласится не каждый.

 

Итак, мы достаточно аргументированно получили подтверждение, что в рассматриваемом вопросе эффект «плацебо» НИ ПРИ ЧЕМ.

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:9.jpg/2979159_lyna (184x171, 13Kb)Предвижу и возможные вопли с противоположной стороны, что весь эксперимент«СветЛ – Флора» тоже подтасовка и фальшивка. Люди, которые говорят в видеороликах, пишут отчёты и статьи – это «купленные» люди. Возможно так считать? Возможно, даже при условии , что этих людей более 330 и живут они по всей России и не только.  

 

Но для этого нужно иметь бюджет, сопоставимый ,например, с тем, что был потрачен американцами, чтобы ( в своё время) убедить всех нас, что «они были на Луне». К сожалению ( или к счастью), мы таким бюджетом не располагаем.

Сомневающимся до сих пор, можно самим провести свой эксперимент.

Возьмите ( купите)  «Луч_Ник или скачайте оздоровительные сеансы Н. Левашова с испоганенных известным знатоком (всея и всего) сайтов  на флэшку ( диск). Закопайте все это ( можно раздельно, а можно и вместе) в кусты помидоров или просто в землю. И «получите»  результаты.

 

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:10.jpg/2979159_dyrak (208x208, 17Kb)

Возможно образование ( в этом месте) «Поля Чудес» и «произрастание Денежного Дерева» но правда , в «Стране Дураков».  Уверен , что результаты будут плачевны и для помидоров, и для «дерева»,  и для «экспериментаторов».

Нужно ли эксперементировать? НУЖНО и желательно с УМОМ. На мой взгляд,первый показатель сегодняшнего экспериментатора ( в хорошем смысле этого слова)  и того, кто хочет и стремится из категории «люди» перейти в категорию «Человек»  -  в его Голову должны иметь доступ только Мозговые клетки.

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:ПУСТАЯ ГОЛОВА.jpeg/2979159_pystota (223x226, 8Kb)

Любые иные клетки, как бы ни были они хороши,НЕ ДОЛЖНЫ иметь возможности проникнуть в Голову. Среди тех, кто подвергал и продолжает подвергать нас «огульному охаиванию , смешанному с прямыми оскорблениями», мы имеем НЕ просто обратную ситуацию, а нечто хуже: «Голова»  у них заполнена  не теми клетками на 99%, прямо скажем, она заполнена Г….М.  Надеяться на ЗДРАВОМЫСЛЕЕ таких «знатоков и экспериментаторов»  с такими «Мозгами» НЕВОЗМОЖНО.

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:ЗНАК СВЕТЛ.png/2979159_svetl (202x282, 59Kb)

Чтобы реализовывать  и воплощать Новые Технологии и Новые знания, почерпнутые у таких Русских Учёных, как Н. Левашов, А. Хатыбов, Н. Морозов и других, не менее достойных, нужно создать и ПРИМЕНИТЬ «КОНСТРУКЦИЮ», исключающую попаданиеГ…А  в голову. Это главное условие, определяющее дальнейший успех. Если оно не выполняется, все остальное не имеет смысла. «КОНСТРУКЦИЯ» такая, к нашему счастью , сегодня создана и трудится. Эта Конструкция называется «ПРОГРАММЫ «СветЛ»».

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:15.jpg/2979159_ (158x158, 12Kb)

Никому не верьте, кроме себя, своего ума и своего сердца. А поверив, не оглядывайтесь назад. Не держитесь за привычное и старое, не будьте «мёртвыми», ведь только они должны «погребать своих мертвецов» (Мт. 8:22).

И последнее, что хочется напомнить и о чем я говорил и писал неоднократно: « Ничто и никогда уже не остановит ПРОДВИЖЕНИЕ и ПРИМЕНЕНИЕ Технологий «СветЛ»ВО БЛАГО. Как бы кто этого НЕ хотел.

   «Только НЕВЕЖЕСТВО открывает дорогу ЗЛУ» (Н. Левашов)

 

СПРАВКА для думающих.

По данным проведенного недавно Subscribe.Ru онлайн опроса 2775 российских интернет-пользователей, около 17% считают состояние своего здоровья "вполне", а около 35% "скорее" удовлетворительным. Напротив, 34% "скорее", а 12% "совершенно" не удовлетворены его состоянием. При Ютом, что вполне естественно, положительная самооценка здоровья преобладает среди более молодых респондентов (57% в группе не старше 25 лет), а негативная - в более старшем возрасте (54% в группе старше 45 лет).

По мнению российских интернет-пользователей, наибольшую угрозу их здоровью несут психологические факторы, а именно - стрессы, нервные перегрузки, страхи, беспокойство, переживания (указали 52% опрошенных) и личное невнимание к собственному здоровью (указали 36% опрошенных). За ними следует группа таких экологических факторов, как неблагоприятное состояние окружающей среды (29%), отсутствие полноценного отдыха (29%) и перегрузки на работе (17%), неправильное питание, низкое качество продуктов (28%) и наличие вредных привычек (24%). Значимыми факторами риска выступают хронические и острые заболевания (25%), избыточный вес (20%), инфекционные заболевания и эпидемии (12%). Все указанное выше по мере старения респондентов усугубляется недостатком денег на медицинское обслуживание (27%) и отсутствием необходимых видов обследования, лечения, лекарств (18%). В группе респондентов старше 45 лет значимым (для 47%) фактором риска становится сам возраст.

  Перед лицом существующих угроз здоровью нелишне задаться вопросом о возможностях качественного медицинского обслуживания. Лишь 7% опрошенных российских пользователей интернета "безусловно" и 36% "скорее" уверены в том, что при необходимости хорошее медицинское обслуживание они получат. Скорее не уверены в этом 40%, а совсем не уверены 12% опрошенных. Наиболее пессимистичны в этом вопросе респонденты старше 45 лет (16% "безусловно" и 44% "скорее" останутся без качественной медицинской помощи), а также респонденты со среднемесячным доходом на члена семьи ниже среднего (18% "безусловно" и 46% "скорее" останутся без качественной медицинской помощи).

 

ВЫВОДЫ ЗА ВАМИ…

Описание: Macintosh HD:Users:RNTO:Desktop:РНТО.jpg/2979159_RNTO (300x312, 37Kb)

 

 

 

 

 

 

Ф. Шкруднев

20 ноября 2014 год.

Продолжение следует…

 

 

 
 

Вложение: 4145397_fizika_krizisa_smuysla.docx



Понравилось: 1 пользователю

Триста лет назад 19 ноября 1711 года....

Среда, 19 Ноября 2014 г. 21:43 + в цитатник

"Могучий русским духом" М.В. Ломоносов
Игорь Кондраков

1Так уж повелось у нас в последние века, достойных уважения и сделавших значимый вклад в дело процветания Руси людей чтят только после смерти, как бы забывая, что они для нас важны при жизни и здравствующими, ибо они таковыми могут принести большую пользу, чем в качестве памятников.  А самим великим сынам Руси как-то не столь важно,  сколько и какие памятники в их честь будут поставлены. Они и без памятников знают Что они подарили Руси и Человечеству. А ныне нас еще и отучают чтить память о своих великих предках, заменяя память о них эрзацем разных шоу и с участием разных звездулек, о которых нынешняя молодежь знает больше, чем о «писателе Ламаносаве и изабретателе Тцалковском»… Вот и о «нашем первом университете», как охарактеризовал Ломоносова А.Пушкин,  на его юбилей наше «тельавидение» практически не прореагировало…
Он создал первый университет 
Триста лет назад  19 ноября 1711 года в деревне Мишанинской, что расположена была на Курострове в нескольких километрах от города Холмогоры, родился Великий Сын Русов Михаил Васильевич Ломоносов
Ныне несколько деревень слились в село Ломоносово, а город Холмогоры стал районным центром Архангельской области. Отец Ломоносова Василий Дорофеевич был черносошным крестьянином — так назывались тогда лично свободные крестьяне, владевшие общинными землями и несшие феодальные повинности. Мать Ломоносова — Елена Ивановна Сивкова — была дочерью дьякона села Матигоры. Михаил был единственным сыном Ломоносовых.

С 1731 по  1735 г. он учится в Московской Славяно-греко-латинской академии. При этом в 1734 он проходит учёбу в Киево-Могилянской академии. А в 1735— 12 января Ломоносова зачисляют студентом в Санкт-Петербургский академический университет. Затем в числе лучших студентов в 1736— 4 октября Ломоносова направляют в Германию для обучения горному делу и металлургии, где с1736 по 1739 он обучался в Марбургском университете.
А дело было так. В марте 1736 года президент Академии Наук Иоганн Корф представил правительству два списка учеников, предлагавшихся для отправки обучаться в Германии горному делу. В первом списке Корф назвал тех, кто знал немецкий и латинский, во втором — только латинский. Во втором списке значился и Ломоносов («понеже они все те свойства имеют, каких помянутой берг-физикус требует… Хотя Дмитрий Виноградов с Михайлом Ломоносовым немецкого языка и не знают, однако ещё в бытность свою здесь через три месяца столько научиться могут, сколько им надобно…»). Корф сообщал, что в Германию могут быть посланы:
1.  Густав Ульрих Райзер, советника Берг-коллегии сын, имеет от роду семнадцать лет.
2.  Дмитрий Виноградов, попович из Суздаля, шестнадцати лет.
3.  Михайло Ломоносов, крестьянский сын из Архангелогородской губернии Двинского уезда Куростровской волости, двадцати пяти лет.
Это показывает, что способности Ломоносова были настолько очевидны, что правительство и руководство Академии не смутило его крестьянское происхождение.
В 1740 — в конце мая, по пути на родину, его под Дюссельдорфом пруссаки и обманом «забривают» Ломоносова в рекруты, но в октябре ему удалось бежать и, после получения разрешения на выезд, вернуться в Санкт-Петербург морем в 1741 — 8 июня. 
С этого времени началась его служба в Петербургской Академии наук, основанной Петром I и официально отпраздновавшей свое открытие в декабре 1725 года. В проекте Устава Академии, утвержденном Петром незадолго до его смерти, предусматривалось приглашение иностранных ученых, в обязанность которым вменялось вести научные занятия и готовить научные кадры в учрежденных при Академии университете и гимназии.
Дело в том, что в начале XVIII века «Пётр I», основав Российскую Академию наук, «пригласил» в неё немцев, не заинтересованных в развитии Русской науки. Русскую историческую науку возглавили три человека – Миллер, Байер, Шлёцер, которые практически не владели русским языком. Во главе таких «знатоков» Русского языка и Славяно-русских летописей стоял Август Людвиг Шлёцер, случайно попавший в 1761 году в Россию по приглашению придворного историографа Г.Ф. Миллера, а впоследствии он стал членом нашей Российской Академии Наук. 
Что они могли сказать о русской государственности? Они так и сказали – у России государственности в средневековье никакой не было, они её заимствовали у немцев. Хорошо! Начинаем смотреть – в 9, 10 веках у нас уже была государственность, у немцев её там просто не было.
При Ломоносове академиком по Русской истории был небезызвестный А.Л. Шлёцер, имевший бесконтрольную власть над всеми русскими документами, состряпавший со своими подельниками нам «Русскую историю». За 117 лет в Российской Академии наук, начиная от её основания в 1724 г. и до 1841 г., из 34 академиков-историков только трое были русскими (М.В. Ломоносов, Я.О. Ярцов, Н.Г. Устрялов.), остальные – немцы. Только после 1841 г. в Российской Академии появляются отечественные академики-историки. Историю Древней Руси до начала XVII века писали немцы, часто не знавшие русского языка!
В 1745. М. В. Ломоносова и В. К. Тредиаковского избирают первыми русскими академиками.
В 1748 году при Академии возникают Исторический Департамент и Историческое Собрание, в заседаниях которого Ломоносов вскоре начинает вести борьбу с Г. Ф. Миллером, обвиняя его в умышленном принижении в научных исследованиях русского народа. Он представляет ряд записок и проектов с целью «приведения Академии Наук в доброе состояние», усиленно проводя мысль о «недоброхотстве ученых иноземцев к русскому юношеству», к его обучению. В 1749 году, в торжественном собрании Академии Наук, Ломоносов произносит «Слово похвальное императрице Елизавете Петровне», имевшее большой успех; с этого времени Ломоносов начинает пользоваться большим вниманием при дворе. Он сближается с любимцем Елизаветы И. И. Шуваловым, что создает ему массу завистников, во главе которых стоит И. Д. Шумахер.
М. В. Ломоносов, как историк, является представителем либерально-дворянского направления в российской историографии XVIII в. Он был сторонником сарматской теории. Считал, что русы,роксоланы происходят с побережья Чёрного моря. Используя «Окружное послание патриарха Фотия», опровергал норманнскую теорию. В указанном сочинении упоминаются «вагры». Ломоносов приравнивает их к варягам. В религиозных верованиях роксоланов присутствует поклонение Перуну. Отсюда, отождествление их со славянским населением. Кроме того, «варягами» назывались многие народы, живущие по побережью Балтики. Вывод: были варяги-русы и варяги-скандинавы. В русском языке отсутствуют элементы скандинавских языков. Следовательно, нет оснований говорить о том, что варяги, упоминаемые в «Повести временных лет», — скандинавы. Этногенез русских вообще, по его мнению, происходил на основе смешения славян и т. н. «чуди» (в терминологии Ломоносова — это финно-угры).
Он был первым нашим университетом
В соответствии с утверждённым в 1747 г. Регламентом (Уставом) Академия наук должна была проводить по меньшей мере два публичных заседания в год. Первое такое заседание было назначено на 1749 г., на котором должны были выступить Миллер с речью «О происхождении имени и народа российского» и Ломоносов «С похвальным словом» Елизавете.
Как выяснилось почти накануне собрания, речь Миллера содержала высказывания, порочащие честь русского народа, против чего решительно выступил Ломоносов. Выступление Миллера было отменено, и вместо него докладчиком был назначен друг Ломоносова академик Г. В. Рихман. Миллер потребовал обсуждения возражений на свою речь, которое и происходило на 29 собраниях Академии. Суть разногласий заключалось в том, что, по утверждениям Миллера, русские обязаны своей государственностью пришельцам-скандинавам, только благодаря привнесённой ими культуре русские вышли из варварского состояния. Ломоносов и остальные академики не могли с этим согласиться, и заседания происходили очень бурно, дело доходило до оскорблений. По жалобе академиков, Миллера на год перевели из профессоров в адъюнкты.
Михаил Васильевич  впервые выступает в печати как поэт и в то же время изобретает «катоприко-диоптрический зажигательный инструмент» — своеобразную солнечную печь, при помощи которой можно было получить недосягаемые тогда иным способом высокие температуры. Одновременно Ломоносов начал работу над первым систематизированным руководством по горному делу на русском языке «Первые основания металлургии или рудных дел» и составил знаменитые «276 записок по физике и корпускулярной философии» — программу исследований в области естественных наук.
В 1752 году Ломоносов получил привилегию (патент) на «Делание разноцветных стекол, бисера, стекляруса и других галантерейных вещей». И вот слова Л. Эйлера, подтверждающие признание роли М. В. Ломоносова в основании науки о стекле — и не только в его отечестве: Как я всегда удивляюсь счастливому твоему остроумию, которым в толь разных науках превосходствуешь и натуральныя явления с особливым успехом изъясняешь, так приятно было мне известие... Достойное вас дело есть что вы стеклу возможные цветы дать можете. Здешние химики сие изобретениие за превеликое дело почитают.
В начале января 1742 года Ломоносов получил звание адъюнкта физического класса, что давало ему право на самостоятельную научную работу и возможность участия в работе Академического собрания.
Он изучает «Математические начала натуральной философии» И. Ньютона, начинает несколько физических диссертаций, пишет «Диссертацию о действии химических растворителей на растворяемые тела» и «Краткое руководство к риторике...».

Источник:  http://rnto.livejournal.com/320835.htmlПродолжение следует....



Понравилось: 1 пользователю

Триста лет назад 19 ноября 1711 года....

Среда, 19 Ноября 2014 г. 21:21 + в цитатник

"Могучий русским духом" М.В. Ломоносов


Игорь Кондраков

Продолжение...

В этот же период им были созданы два непревзойденных шедевра русской научной поэзии: «Утреннее размышление о божием величестве» и «Вечернее размышление о божием величестве при случае великого северного сияния». 

Лице свое скрывает день;
Поля покрыла влажна ночь;
Взошла на горы черна тень;
Лучи от нас склонились прочь;
Открылась бездна, звезд полна;
Звездам числа нет, бездне дна.
В этот же период наряду с изучением естественных наук Ломоносов занимался теорией русского стихосложения. В августе 1739 г. он, узнав из газет о победе русских войск у турецкой крепости Хотин, написал свою первую патриотическую «Оду на победу над турками и татарами и на взятие Хотина». Эта ода была написана им силлабо-тоническим (слогово-ударным стихом в отличие от распространенного до этого времени силлабического стихосложения) стихом, теорию которого он предложил в «Письме о правилах российского стихотворства». Столетие спустя В. Г. Белинский напишет, что в 1739 г. «...Ломоносов — Пётр Великий русской литературы — прислал из немецкой земли свою знаменитую «Оду на взятие Хотина», с которой, по всей справедливости, должно считать начало русской литературы».
В 1748 г. была построена химическая лаборатория — первая в России научно-исследовательская и учебная лаборатория. На основе опытов Ломоносов написал работу «Физические размышления о причине теплоты и холода» и другие, и направил их для напечатания в «Новых комментариях Петербургской Академии наук». Существует мнение, что Шумахер, затаивший зло на Ломоносова за поддержку последним Нартова, послал эти работы Эйлеру, рассчитывая получить отрицательный отзыв. Но ожидания Шумахера не оправдались. В декабре от Эйлера к Разумовскому пришло письмо, где указывалось, что «Ломоносов одарован счастливым остроумием для объяснений физических и химических. Желать надобно, — писал Эйлер в заключение, — чтобы все прочие академии были в состоянии показать такие изобретения, какие показал Ломоносов». В 1750 г. том «Новых комментариев» со статьями Ломоносова увидел свет. В нём были опубликованы ещё две работы учёного: «Опыт теории упругости воздуха» и «О вольном движении воздуха, в рудниках примеченном».
Одним из выдающихся естественнонаучных достижений М. В. Ломоносова является его молекулярно-кинетическая теория тепла.
М. В. Ломоносов утверждает, что все вещества состоят из корпускул — молекул, которые являются «собраниями» элементов — атомов. В своей диссертации «Элементы математической химии» (1741; незакончена) учёный дает такое определения: «Элемент есть часть тела, не состоящая из каких-либо других меньших и отличающихся от него тел… Корпускула есть собрание элементов, образующее одну малую массу».
Своей корпускулярно-кинетической теорией тепла М. В. Ломоносов предвосхитил многие гипотезы и положения, сопутствовавшие дальнейшему развитию атомистики и теорий строения материи. 
Михаил Васильевич  Ломоносов  был  ученым  универсалом, внесшим  вклад  в развитие многих отраслей науки и техники.
Для своего времени его познания  были  настолько  обширны  и глубоки, а затрагиваемые вопросы настолько разнообразны, что не только для своего времени, но и для нашего его творчество не  потеряло  ценности для науки.  По необъятности интересов ему принадлежит одно из видных мест в культурной истории человечества.  И такие титаны, как Леонардо да Винчи, Франклин и Лейбниц имели более ограниченные интересы.
Ломоносов является  автором  одного  из самых фундаментальных законов природы - закона сохранения  энергии  и  вещества, который он открыл в 1748 г. и истинное толкование которому было дано другим русским учёным – Н.В. Левашовым («Неоднородная Вселенная» ). В письме к Л. Эйлеру Ломоносов формулирует свой «всеобщий естественный закон» (5 июля 1748 года), повторяя его в диссертации «Рассуждение о твердости и жидкости тел» (1760): ...Все перемены, в натуре случающиеся, такого суть состояния, что сколько чего у одного тела отнимется, столько присовокупится к другому, так ежели где убудет несколько материи, то умножится в другом месте... Сей всеобщий естественный закон простирается и в самые правила движения, ибо тело, движущее своею силою другое, столько же оные у себя теряет, сколько сообщает другому, которое от него движение получает.
Этот закон потом «открыли»  вновь немецкие врачи Р.Майер в 1841 г. и Г. Гельмгольц в 1847 г.,  англичане  -  пивовар  Джоуль и адвокат Гров в 1843 г., открыл его также и датский инженер Кольдинг.
Под влиянием Ломоносова совершается в 1755 году открытие Московского университета, для которого он составляет первоначальный проект, основываясь на «учреждениях, узаконениях, обрядах и обыкновениях» иностранных университетов. Ещё раньше, в 1753 году, Ломоносову, при помощи Шувалова, удается устроить фабрику мозаики.
Для этих целей 6 мая 1753 императрица Елизавета жалует Ломоносову мызу Усть-Рудица и четыре окрестных деревни. В том же году Ломоносов хлопочет об устройстве опытов над электричеством, о пенсии семье профессора Г. В. Рихмана, которого убило молнией.
2В 1756 году Ломоносов отстаивает против Миллера права низшего русского сословия на образование в гимназии и университете. В 1759 году он занят устройством гимназии и составлением устава для неё и университета при Академии, причём опять всеми силами отстаивает права низших сословий на образование, возражая на раздававшиеся вокруг него голоса: «куда с учеными людьми?». Учёные люди — доказывает Ломоносов, — нужны «для Сибири, для горных дел, фабрик, сохранения народа, архитектуры, правосудия, исправления нравов, купечества, единства чистые веры, земледельства и предзнания погод, военного дела, хода севером и сообщения с ориентом». В то же время идут занятия Ломоносова по Географическому Департаменту; под влиянием его сочинения «О северном ходу в Ост-Индию Сибирским океаном» в 1764 году снаряжается экспедиция в Сибирь.
     Ломоносову при любом случае старались напомнить о его происхождении или просто «уколоть» его самолюбие. Ему приходилось часто идти на компромисс и даже унижение ради дела. Вот и императрица, наградив его денежной премией, прислала эти деньги в виде медных пятаков, которые были гружены на несколько повозок…
В 1761 г. учёный мир Европы готовился наблюдать одно из редких явлений природы — прохождение Венеры по диску Солнца. Академией наук были снаряжены две экспедиции в Сибирь, а Ломоносов наблюдал это явление у себя в домашней обсерватории. В результате Ломоносову первому в мире удалось установить, что «планета Венера окружена знатною воздушною атмосферою». 26 мая 1761 года, наблюдая прохождение Венеры по солнечному диску, М. В. Ломоносов обнаружил наличие у неё атмосферы. Только М. В. Ломоносов правильно понял его и объяснил рефракциейсолнечных лучей, происходящей в наличествующей у Венеры атмосфере. В астрономии этот феномен рассеяния света, отражение световых лучей при скользящем падении (у М. В. Ломоносова — «пупырь»), получил его имя — «явление Ломоносова».
Успех этого наблюдения привлёк Ломоносова к вопросам практической астрономии. В 1761-1763 гг. он занимался усовершенствованием ньютонианского и грегорианского телескопов, фотометрией звёзд, конструировал астронавигационные приборы.
В области филологии итогом его исследований были "Риторика" на русском, а не на латинском языке, а затем в 1755 г. - "Российская грамматика". Ломоносов М.В. оставил после себя большое наследие в поэзии и публицистике. Ломоносов - художник раскрылся как крупный талант в мозаичном искусстве.
3Немало трудов принадлежит ему в области географии и метеорологии.  Он был изобретателем не только в науке,  но и в технике. Например, для подьема на значительную высоту метеорологических приборов, он изобрел  эродинамическую машину. Независимо от идеиЛеонардо да Винчи, чьи труды найдены много позже, Ломоносов разработал летательный аппарат вертикального взлёта — первый прототип вертолёта, при двух равных винтах на параллельных осях, равноудалённых от центра тяжести и оси прибора. Он  даже изготовил модель,  которая летала в его лаборатории.
Ломоносову также  принадлежит  изобретение анемометра - прибора для определения силы ветра.
В декабре 1759 года М. В. Ломоносов и И. А. Браун первыми получили ртуть в твердом состоянии. Но важность этого успеха для М. В. Ломоносова выражалась в большей степени не фактом приоритета, а логикой аргументации ряда положений его корпускулярно-кинетической теории, и последовавшим успехом в классификации веществ — когда учёным первым в январе 1760 года, наряду с решением ряда других задач, была показана электропроводность и «ковкость» ртути, что стало основанием для отнесения этого вещества к металлам.
А если говорить об уровне его знаний,  то он  в  совершенстве знал 11 языков, мог читать и сносно разговаривать на 31 языке (Техника -Молодежи,  №12, 1985).
4Рассуждая о судьбе русского языка, А.С. Пушкин писал: "В царствование Петра I начал он приметно искажаться от необходимого введения голландских, немецких и французских слов. Сия мода распространяла свое влияние и на писателей, в то время покровительствуемых государями и вельможами; к счастью, явился Ломоносов <…> Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник: первый углубляется в историю отечества, утверждает правила общественного языка его, дает законы и образцы классического красноречия, с несчастным Рихманом предугадывает открытия Франклина, учреждает фабрику, сам сооружает махины, дарит художества мозаическими произведениями и наконец открывает нам истинные источники нашего поэтического языка <…> Если мы станем исследовать жизнь Ломоносова, то найдем, что науки точные были всегда главным и любимым его занятием, стихотворство же иногда забавою, но чаще должностным упражнением".
Научная слава Ломоносова достигает зенита. В мае 1760 г. его избирают почётным членом Шведской Академии наук, а в апреле 1764 г. — почётным членом Академии наук Болонского института. Находившейся в Париже И. И. Шувалов намеривался представить кандидатуру Ломоносова в Парижскую академию, но было уже поздно.  15 апреля 1765 г. «после нового припадка своей прежней болезни, который у него сделался от простуды», Ломоносов скончался в своем доме на Мойке. 8 апреля его похоронили при большом стечении народа на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры. На его могиле установлен сделанный в Италии памятник из каррарского мрамора.
15 апреля того же года в академическом собрании прозвучали слова: «Не стало человека, имя которого составит эпоху в летописи человеческого разума, обширного и блестящего гения, обнимавшего и озарявшего вдруг многие отрасли».

Источник:  http://rnto.livejournal.com/320835.html


Метки:  

Прекрасный мир, который мы потеряли. часть 1.

Среда, 19 Ноября 2014 г. 00:48 + в цитатник

В последнее время появилось достаточно много интересных публикаций, в том числе и на сайте http://www.kramola.info, в которых их авторы говорят о не соответствии официальной версии истории, которой нас учат в школе и институте, с теми фактами, которые мы можем наблюдать вокруг нас. При этом многие из них говорят и об утраченных супер технологиях, и о более высоком уровне развития предыдущей цивилизации. Но, когда начинаешь вникать, что же они понимают под «супер-технологиям», то оказывается, что имеются в виду некие неизвестные нам способы обработки материалов или строительства грандиозных, так называемых «мегалитических» зданий и сооружений.
Второй тип публикаций, которых также предостаточно, относится к классу псевдоэзотерики или неославянства, когда начинаются разговоры про «наших великих предков», про некие «вселенские истины» и «тайные знания», на поверку оказывающиеся либо очередным разводом лохов на деньги, либо очередным новоделом на тему аврамических религий, но с использованием старой славянской атрибутики. А вот по сути, в чем же наши предки были велики, добиться от них ничего не удаётся. Сплошные разговоры про магию, волшебство и правильное поклонение «Богам» или «Духам Природы», которые помогут.
И, наконец, третью, наиболее многочисленную группу составляют люди, у которых мозги напрочь промыты «официальной точкой зрения», и они ничего и слышать не хотят о том, что на Земле до нас могла существовать более развитая цивилизация. Все их возражения в конечном итоге сводятся к тому, что никаких серьёзных следов жизнедеятельности этой якобы высокоразвитой цивилизации, ни следов городов, ни следов глобальной транспортной системы, ни каких-либо остатков древних сложных машин и механизмов, которые были бы сравнимы с современной сложной техникой, мы не наблюдаем.
Если была высокоразвитая цивилизация, то почему мы не наблюдаем массовых и масштабных следов её жизнедеятельности?

Может быть это будет несколько грубо, но я хочу сказать всем вам, что вы слепцы, которые смотрят, но не видят!

Миллионы и миллиарды подтверждений того, что до нас на этой Планете существовала высокоразвитая Цивилизация, все мы видим каждый день, каждый час, каждую минуту вокруг себя! Подтверждением этому является тот сложнейший, потрясающий, многообразный, саморегулирующийся Живой Мир вокруг нас! И только из-за невежества и неумения или нежелания использовать свой мозг по назначению, большинство людей этого не замечают.

Предыдущая Цивилизация на нашей Планете была не техногенной, как наша, а биогенной. Они создавали не машины и механизмы, как мы, а творили Жизнь и миллиарды разнообразных живых существ, которую эту Жизнь поддерживали и обслуживали.  Именно поэтому мы не находим тех машин и механизмов, которые после неё остались. Они ушли намного дальше и подобные мёртвые устройства им были просто не нужны. Та живая система, которая создана нашими предками, намного совершеннее того, что сегодня создаём мы с вами.

Что сегодня является самыми передовыми направлениями в современной науке, куда вкладываются миллиардные инвестиции? Это биотехнологии и нанотехнологии.
Биотехнологии в конечном итоге основываются на умении программировать ДНК, чтобы благодаря этому получать живые организмы с нужными нам свойствами и качествами.
Нанотехнологии на самом деле подразумевают не изготовление материалов из элементов с микроскопическими структурными элементами, типа тех же углеводородных трубок. Это только первый, самый примитивный этап. Основная же цель развития нанотехнологий состоит в том, чтобы научится манипулировать материей на уровне атомов и молекул. Создать сверхминиатюрные механизмы, которые могли бы по заданной им программе собирать молекулы нужных веществ или конструировать большие тела из множества атомов и молекул исходного сырья, либо изменять свойства уже существующих материалов и предметов путём корректировки их атомной или молекулярной структуры, в том числе и в медицине, например, для восстановления повреждённых тканей или для выборочного уничтожения раковых клеток по коду их искажённой ДНК.
И вот уже неудержимая фантазия писателей-фантастов начинает бить ключом. Они рисуют нам новый дивный мир, который должен будет вскоре наступить, как только мы овладеем ещё одним рубежом в контроле над материей и миллиарды нанороботов начнут перекраивать окружающий мир по прихоти человека.

А теперь посмотрим на то, чем же по сути является обычная живая клетка, из которой состоят все живые организмы вокруг, если взглянуть на неё с точки зрения современных знаний, а не представлений 18 века, которым нас до сих пор учит система «образования».
Живая клетка, это нанофабрика, где нанороботы под названием РНК занимаются синтезом необходимых веществ и материалов по программе, записанной на молекулярном уровне в ДНК. То есть, то, что мы так стараемся изобрести, на самом деле было изобретено много миллионов лет назад! Я не хочу сейчас углубляться в дебри философии и обсуждать вопрос, кто это был, Бог, Предки, таинственные Великие Пришельцы, сейчас это не важно. Важно понять, что та Цивилизация, которая создала уникальный Живой Мир, частью которого является и каждый из нас, поскольку те же клетки функционируют и в наших организмах, обладала знаниями о свойствах Материи и химизмах внутренних процессов, происходящих во Вселенной, которые на несколько порядков превосходят наши сегодняшние знания.

Наши сегодняшние компьютеры основаны на бинарной системе, где в качестве знаков фигурирует только ноль и единица. ДНК является носителем информации со сверхвысокой плотностью записи, где в качестве знаков используются четыре нуклеотида, что даёт нам уже не двоичную, а четверичную систему счисления, только за счёт этого плотность записи информации выше в 2 раза при тех же прочих условиях. Добавьте к этому тот факт, что один нуклеотид имеет размеры в несколько атомов, что во много раз меньше тех элементов памяти, которые мы используем сейчас.
Второе важное отличие состоит в том, что уникальная система соединения нуклеотидов в двойные цепочки, когда каждый нуклеотид может соединятся в цепочке в любой последовательности, а между цепочками только попарно, обеспечивает не только надёжную систему копирования информации, но ещё и добавляет дополнительный уровень защиты от ошибок при копировании.

С одной стороны, каждая живая клетка является уникальной автономной системой, которая постоянно обменивается веществом и энергией с внешней средой. Она способна самостоятельно воспроизводить свою копию, производя для этого все необходимые сложные органические соединения. Мы пока ещё не до конца понимаем, как вся эта система функционирует, не говоря уже о том, чтобы самим повторить что-то подобное.

живая клетка

С другой стороны, когда множество этих клеток объединяются вместе, где разные клетки получают различную специализацию, они начинают функционировать как единый организм, где каждая клетка, выполняя свою функцию, работает в интересах всего сообщества, то есть организма в целом.
При этом все живые организмы, в свою очередь, функционируют не сами по себе, а объединены в единую Биосферу, сложнейшую экологическую систему имеющую множество связей и зависимостей. Экосистема любого региона обладает свойствами саморегуляции и самовосстановления, где каждое живое существо, начиная от гигантского дерева и кончая мельчайшим микробом выполняют определённую им функцию. Выйдите в ближайший лес, и просто посмотрите вокруг, как слаженно и надёжно функционирует этот природный механизм, даже не смотря на то, что современный одичавший человек постоянно стремится его разрушить. Количество взаимосвязей между различными живыми организмами на газоне под вашим окном исчисляется десятками тысяч, часть из которых затрагивает в том числе и вас.

Давайте посмотрим на обычное дерево хвойном в лесу. В начале в землю падает крохотное семечко, в котором уже имеется полная программа развития всей сложнейшей системы, по которой шаг за шагом живыми нанофабриками будет воспроизведен гигантский организм состоящий уже из миллионов, если не миллиардов клеток, которые, к тому же, будут отличаться по своему назначению. Часть из них, находящихся хвое, будет отвечать за обеспечение всего организма энергией и синтез базовых органических соединений за счёт эффекта фотосинтеза. КПД утилизации солнечной энергии в процессе фотосинтеза составляет 38%, что больше, чем у самых современных солнечных батарей, созданных современной техногенной цивилизацией, который составляет всего 30% (у серийных 18-20%). Далее эти вещества попадают в клетки эпителия ствола, где из них нанофабриками с другим функциональным назначением будут синтезированы вещества для построения ствола и коры дерева. И в конечном итоге мы получаем, например, сосновое бревно, отличнейший строительный материал. Да, на то, чтобы весь процесс был завершён, необходимо не меньше 70-80 лет, но, с другой стороны, затраты со стороны человека на то, чтобы его произвести, являются минимальными. Дерево растёт само, само получает все необходимые вещества из почвы и воздуха, является саморегулируемой, самовосстанавливающейся и самовоспроизводящейся системой.
Но дерево не растёт само по себе. Для его обслуживания созданы другие живые организмы, насекомые, птицы, грибы, другие растения, которые будут обеспечивать синтез тех веществ, которые не синтезируются самим деревом, но могут быть ему нужны в процессе жизнедеятельности. А когда дерево повреждается или умирает, то окружающая среда сама заботиться об его утилизации и возвращении вещества, которое уже образовано деревом, и утилизации энергии, им запасённым, обратно в круговорот Жизни. В природной среде нет проблем с мусором или утилизацией отходов вредных производств. Всё это было продумано заранее теми, кто всё это сотворил.
Многие цветы и травы, это не просто красивые цветочки или просто биомасса для травоядных животных. Большинство из них являются небольшим саморегулирующимся, самовосстанавливающимся и самовоспроизводящимся заводом химического синтеза, клетки-нанофабрики которого синтезируют сложнейшие химические соединения, которые являются лекарственными или стимулирующими веществами для животных и человека. При этом качество работы этих минизаводов намного выше, чем современных химических производств из метала, стекла и пластика.
Одна из важнейших проблем химического синтеза состоит не в том, как собственно синтезировать нужное соединение, а каким образом отделить его от исходного сырья, из которого синтезируется соединение, а также возможного «брака», когда вместо необходимого нам соединения образовалось похожее, но другое. Особенно это критично для так называемых полиморфных соединений, которые будут иметь одинаковый химический состав, но разную пространственную структуру молекулы, что, как оказывается, может весьма существенно влиять на свойства полученного вещества. На то, чтобы создать эффективную систему фильтрации может уёти больше времени и сил, чем на разработку самого процесса синтеза соединения. А вот у нанофабрики под названием живая клетка такой проблемы нет. Её нанороботы синтезируют именно то соединение, которое заложено в программе. По этой причине, кстати, витамины полученные из натурального растительного сырья полезнее и безопаснее, чем синтезированные искусственно, хотя они и дороже стоят. А если начать изучать тему производства лекарственных препаратов, то оказывается, что большинство из них до сих пор в качестве основы используют натуральное сырьё, то есть те вещества, которые были синтезированы нанороботами живых клеток в тех или иных растениях или животных.

Биогенная система была задумана и создана таким образом, чтобы человеку приходилось тратить минимум сил на её обслуживание и поддержание, но в тоже время, чтобы она обеспечивала человека всеми необходимыми веществами и материалами, начиная от пищи и кончая строительством жилья, изготовлением одежды и т. п.
При этом человек, как носитель Разума, не был паразитом и иждивенцем. Человеческое тело изначально создавалось как эффективный носитель Разума. Через Человека в Природе проявляется Творческий потенциал Творца Вселенной (сущности, сотворивших Материю, Вселенную и нашу Галактику). Предназначение Человека состоит в развитии существующего Мира и сотворении новых, удивительных, многообразных и неповторимых миров. Есть живые организмы, которые лучше бегают, лучше прыгают, лучше плавают или даже вообще умеют летать. Есть животные, которые лучше видят или лучше слышат, чем Человек. Но только у Человека все способности, возможности и органы чувств наиболее сбалансированы и разнообразны. Наше зрение имеет наибольший охват по цветовому диапазону. Наш набор чувств наибольший по общему охвату воспринимаемых сигналов об окружающей среде среди всех живых существ. Наше тело лучше всего приспособлено именно быть носителем Разума. Человеческий организм очень живучий. Мы способны выжить после таких повреждений, после которых большинство животных просто погибает.
Если бы Творцу, который создал Материю, Вселенную и первый Живой Мир захотелось бы взглянуть на свое творение изнутри, то Он должен был создать для себя нечто, через что смог бы воспринимать своё творение изнутри. И этим нечто, этим супердатчиком, является тело Человека. Как сказано в писании «создал по образу и подобию Своему». А разве не так поступаем сейчас мы, когда создаём собственные электронные виртуальные миры? Разве не создаём мы себе в них «аватары», через которые можем взаимодействовать этим своим виртуальным творением, которое в конечном счёте является лишь набором ноликов и единиц, электронных импульсов в памяти компьютера?
Но когда мы оказываемся одни в созданном нами виртуальном мире, то через некоторое время нам становится скучно. И мы либо создаём искусственных сущностей, которые играют роль других людей, выполняя заложенные в них программы, либо приглашаем своих друзей и знакомых присоединиться к нам в нашем виртуальном мире. В первом случае все эти искусственные персонажи будут сильно отличаться от главного игрока, который для них будет казаться Богом всемогущим (на это у нас всегда есть команды «сохранить» и «загрузить»). Во втором случае, если нам не хватает живых игроков, мы тоже добавим искусственных, для разнообразия, которые также будут отличаться от нас, Богов всемогущих, но тут уже возникают проблемы межличностных отношений между Богами, которые чреваты как крепкими и плодотворными союзами, так и всё разрушающими конфликтами.

Космогония нашей Вселенной очень отличается от того, что нам про это рассказывает современная «наука». Наш Творец не создавал ничего мертвого. Все звёзды и планеты являются живыми существами, только это другие неорганические формы жизни. И как и все живые существа, и планеты, и звёзды могут рождать себе подобных, развиваться и умирать.
Когда Род, который живёт на одной из планет разрастается, то они создают новую планету, которая выводится на орбиту вокруг материнской планеты, куда переселяется та часть людей, которые пожелали отделиться и начать создавать и развивать свой собственный Мир. Если планет вокруг звезды становится слишком много, либо кто-то пожелал отделиться, то будет рождена новая Звезда, которая будет выведена на орбиту вокруг материнской Звезды, и к ней перелетят планеты, жители которых захотели образовать новую систему. По мере рождения всё новых планет и звёзд все они начинают выходить на орбиту вокруг первой Звезды Прародительницы, а более старые удаляться всё дальше от центра. В итоге у нас начинается образовываться спиральная галактика. Но у каждой новой Звезды этот процесс не прекращается, вокруг неё постепенно рождаются всё новые планеты и звёзды, в результате чего появляются новые спирали, вложенные в центральную общую. И так этот процесс продолжается бесконечно.
Нет и никогда не было пресловутого «Большого взрыва», благодаря которому, якобы, возникла Вселенная. Взрыв это сущность разрушающая, она не может ничего созидать. Эту теорию нам придумали как замещающую, чтобы скрыть от нас Правду. Ту Правду, которая была прекрасно известна нашим предкам, поскольку то, как устроена Вселенная, они схематично изображали в виде свастики, например такой.

свастика 01
свастика 02

Во вселенной все галактики можно разделить на два основных класса, спиральные и эллиптические. Первые являются Живыми, в них постоянно идёт процесс генерации нового вещества, рождения новых Звёзд и Планет, поэтому они постоянно расширяются по спирали. Во вторых, эллиптических, процесс генерации вещества и рождения новых Звёзд и Планет по каким-то причинам прекратился. Соответственно, прекратился и процесс их расширения.
В нашей Солнечной системе мы тоже можем наблюдать такие недостроенные системы и вокруг Юпитера, который со временем должен был стать новой Звездой, и вокруг Сатурна, да и вокруг Земли, если верить легендам, когда-то было уже три своих спутника.

Наша галактика «Млечный Путь», в которой находится Солнечная система, является одной из самых крупных в видимой Вселенной (крупнее только галактика Андромеды). В ней, по разным оценкам, от 200 до 400 миллиардов звёзд. Насколько верны эти оценки, как и многие другие параметры, которые сейчас приводит официальная наука, это вопрос отдельный, но в любом случае Звезд, а значит и различных Миров в нашей Галактике великое множество. При этом Солнце вместе со своей планетной системой вовсе не является центром Вселенной, как считалось в средневековье. Мы находимся ближе к краю Галактики, да ещё и с боку от основного диска. Другими словами, наша звёздная система, по галактическим меркам, является глухой провинцией где-то далеко на задворках.
И именно этим объясняется тот факт, что Цивилизация, которая жила и развивалась в нашей Солнечной системе и находилась гораздо дальше нас по уровню развития и умению управлять Материей и Энергией, подверглась нападению извне и была почти полностью уничтожена. Но об этом в следующей части.

Источник:     http://mylnikovdm.livejournal.com/4158.html

автор: Дмитрий Мыльников



Понравилось: 1 пользователю

Прекрасный мир, который мы потеряли. Часть 2.

Вторник, 18 Ноября 2014 г. 21:51 + в цитатник

Каждый день, каждый час, каждый миг на Земле идёт не заметная простому обывателю битва между Биосферой, которая осталась от создавшей её предыдущей биогенной Цивилизации, и Техносферой, которую создаёт современное ослепшее и отупевшее человечество под руководством новых хозяев, которых некоторые из нас приняли как «богов» и присягнули им на верность, предав весь остальной Род Человеческий.
Но для того, чтобы увидеть и осознать это противостояние, необходимо понять те базовые, фундаментальные принципы взаимодействия с материей, которые положены в основу этих двух подходов.

Основным источником энергии для Биогенной цивилизации является свет ближайшей звезды. И пока эта звезда будет давать свет, биосфера, созданная её Творцами, будет жить и развиваться. Биогенная цивилизация, это цивилизация долговременного развития. При этом все процессы в ней очень сильно оптимизированы с точки зрения энергетической эффективности. По этой же причине многие из этих процессов протекают неспешно, часто годами, десятилетиями или даже столетиями. Для развития из оплодотворённой яйцеклетки до новорождённого младенца требуется целых 9 месяцев. Но и это будет ещё не полностью сформированный взрослый организм, которому для окончательного развития требуется ещё около 20 лет.
В окружающей нас живой природе отсутствует такое понятие, как не поддающиеся утилизации отходы, которые уже начинают выходить на первые места в списке проблем современной техногенной цивилизации. В ней невозможны острова мусора, покрывающие огромную площадь в океане.

Мусорный остров

После смерти любого из организмов то вещество и энергия, которые остались в его теле, будут полностью утилизированы и использованы в бесконечном круговороте Жизни. Какие-то ткани в начале послужат пищей для крупных организмов, а всё, что не будет использовано ими, в конечном счёте будет разложено и подготовлено к последующему использованию миниатюрными живыми нанороботами, которых мы называем бактерии и микробы. При этом процесс этот очень продуман и энергоэффективен, поскольку большая часть энергии, которая была получена от Солнца в процессе синтеза органических молекул, будет в том или ином виде использована, либо в качестве питания другими организмами, либо в виде тех самых соединений, для синтеза которых эта энергия была использована. Разложение органических тканей до начальных исходных элементов в живой природе даже в процессе утилизации происходит очень редко.
Неспешность многих процессов в живой Природе проистекает от свойств главного источника Энергии, обеспечивающий её функционирование — света Солнца. Проблема состоит в том, что количество энергии, которое мы можем получить в единицу времени на единицу площади находится в определённых пределах, выйти за которые невозможно. Если этого количества энергии будет мало, то сложно будет поддерживать процессы жизнедеятельности, либо идти они будут очень и очень медленно, как в сегодняшней тундре. Если энергии от Солнца будет поступать слишком много, то она будет всё разрушать, превращая поверхность Планеты в выжженную пустыню.
Техногенная цивилизация базируется на совершенно иных принципах, большинство из которых требуют очень большого количества энергии. Одним из ключевых материалов техногенной цивилизации являются металлы. Весь современный технический прогресс стал возможен только после того, как человечество по подсказке «богов» освоило искусство металлургии. Именно за счёт кристаллической структуры металлы и получают свои уникальные прочностные и прочие свойства, которые использует техногенная цивилизация в своих примитивных машинах, механизмах и орудиях воздействия на материю. Но всё, что связано с получением и обработкой металлов, требует огромных затрат энергии, поскольку при производстве и обработке изделий вам необходимо всё время разрушать или перестраивать очень прочные связи кристаллической решётки, которую образуют атомы металлов. По этой причине вы нигде не найдёте в живой природе металлов в чистом виде. В природе атомы металлов встречаются либо в виде солей, либо в виде оксидов, либо в составе сложных органических молекул. В таком виде атомами металлов намного проще манипулировать, не требуется большого количества энергии на преодоление связей между атомами в кристаллической решётке. В отличие от техногенной модели, которая расходует энергию нещадно, биогенная просто не может себе позволить такую роскошь.
В среднем, для производства 1 тонны металла необходимо около 3 тонн (в зависимости от содержания железа) руды, 1,1 тонны кокса, 20 тонн воды, плюс различное количество флюса. При этом чтобы получить кокс, а также добыть и привезти необходимое сырьё, вы дополнительно ещё должны затратить энергию. И далее, на всех этапах обработки металла и изготовления из него чего-либо полезного вы вынуждены будете постоянно расходовать и расходовать энергию в том или ином её виде. Наконец, вы получили то, что вам было необходимо. Какую-то из деталей для того или иного механизма. Но на самом деле жизненный цикл вещества на этом не заканчивается. Чтобы утилизировать те детали из металла, которые стали больше не нужны, вам снова придётся затратить энергию, чтобы повторно запустить этот металл в дело. И на каждом шаге техногенного технологического цикла огромное количество энергии просто рассеивается в окружающее пространство в виде тепла, повышая тем самым энтропию (хаос) во Вселенной. В отличие от живой среды, где энергия Солнца, запасённая в связях органических молекул, может быть использована многократно, техногенная среда практически не умеет использовать высвобожденную энергию повторно.
Если же вы просто выбросите ставшую ненужной ту или иную металлическую вещь, то некоторые из металлов в природе со временем будут переработаны, превратившись под действием воды, ветра и солнечного света в оксиды или соли, а некоторые металлы и сплавы так и останутся лежать многие тысячелетия, превратившись в мусор, отравляющий окружающую живую среду.
Откуда же техногенная цивилизация берёт необходимое ей огромное количество энергии? Большая часть энергии так или иначе получается за счёт разрушения, например, при сжигании органических соединений, которые в том или ином виде изымаются из живой среды. При этом не суть важно, производятся эти соединения растениями в процессе биосинтеза на поверхности Планеты, либо синтезируются в недрах планеты неким абиогенным способом, как утверждают некоторые из современных теорий возникновения угля и нефтепродуктов. Критичным является вопрос баланса скорости синтеза энергоресурсов к скорости их потребления. Если скорость синтеза выше скорости потребления, то такая система может развиваться достаточно долго, в противном случае ваши ресурсы будут исчерпаны. И даже если текущий уровень потребления ниже скорости воспроизводства, такая цивилизация будет ограничена в своём росте, так как разрастание размеров цивилизации и увеличение численности её жителей неизбежно приведёт нас к тому моменту, когда баланс производства и потребления ресурсов станет отрицательным. Эффекта  формирования долговременного запаса энергии в связях органических молекул и её повторного использования, который существует в биосфере и обеспечивает ей возможность длительного устойчивого развития и расширения, в техносфере отсутствует.
Кроме того Планета это тоже кремнийорганический живой организм, в котором происходят свои жизненные процессы. И если в ходе этих процессов образуются каменный уголь или синтезируются жидкие или газообразные углеводороды, то это значит, что у них есть своё предназначение в общем жизненном цикле Планеты и Биосферы. У меня есть большие сомнения, что предназначение их состоит именно в том, чтобы техногенная цивилизация сожгла их в двигателя внутреннего сгорания или в печах металлургических заводов и тепловых электростанций. Скорее всего у тех существ, которые создавали все эти сложнейшие организмы и экосистемы, были на этот счёт совсем другие планы. Аналогичная ситуация возникает и с рудой, из которой техногенная цивилизация добывает металлы. Источником руды является кристаллическое тело Планеты, и чтобы эти металлы добыть, тело Планеты необходимо разрушать.
Техногенная цивилизация является цивилизацией паразитом по отношению к живой среде. Просто посмотрите вокруг себя. До недавнего времени человечество, вставшее на путь техногенного развития, вообще не задумывалось о том, что будет с нашей планетой в будущем. Только в последние лет 50 начались разговоры о том, что необходимо сохранять и защищать природную среду, разрабатывать планы долгосрочного устойчивого развития. Проблема любой техногенной цивилизации состоит в том, что она не может длительное время развиваться в пределах одной планеты.
Опираясь на другие базовые принципы манипулирования материей, основанные на использовании энергии разрушения, техногенная цивилизация в состоянии разрастаться намного быстрее, чем биогенная, у которой процесс роста на прямую зависит от мощности светового потока, который её Планета получает от своей Звезды. Но эта скорость не даётся техногенной цивилизации бесплатно, за неё она вынуждена платить огромным расходом энергии и материалов. В силу своей энергетической расточительности, она рано или поздно исчерпает имеющиеся на планете энергоресурсы и доведёт тело Планеты до такого состояния, после которого оно уже не сможет полноценно функционировать. А дальше, либо техногенной цивилизации придётся остановиться в своём развитии и войти в состояние стагнации, например за счёт очень жёсткого ограничения численности населения, придумав идею «золотого миллиарда», либо ей необходимо будет начать расширятся за пределы своей планеты, начать захватывать новые чужие миры, чтобы насытить свои неуёмные потребности в энергии и веществе. Сожрав собственную планету, начать пожирать чужие.

Когда начинаешь изучать живые организмы и живую природу в целом как систему, причём не с точки зрения биолога, а с точки зрения инженера, то очень быстро начинаешь понимать, что система эта во много раз совершеннее всего, что пока смогло создать современная техногенная цивилизация. Мы так восхищаемся теми машинами и механизмами, которые создаём, даже не понимая, как на самом деле они примитивны по сравнению с любым живым существом.
Представьте себе, что вы едите на своём автомобиле и вдруг обнаруживается, что вы забыли заправить бензин в бак, а до ближайшей заправки ехать ещё километров двадцать. Но двигатель вашего автомобиля не глохнет. Чтобы доехать до ближайшей заправки, ваша машина начинает перерабатывать в топливо те пластмассовые детали, которые не критичны для обеспечения безопасного движения автомобиля. Начинает становится тоньше пластмасса отделки салона, пластмассовые колпаки на колёсах, и прочие вторичные детали. А когда вы наконец достигаете заправки и заливаете бензин в бак, то ваш автомобиль начинает обратный процесс, восстанавливая исходную толщину всех деталей. Представьте, что мелкие царапины и повреждения поверхности машины со временем исчезают сами, зарастая новой свежей краской. Протектор на шинах вашего автомобиля никогда не изнашивается, поскольку он отрастает вновь, а мелкие проколы затягиваются сами собой, после чего автомобиль сами восстанавливает давление в шинах. При этом автомобиль всегда знает, что проколол колесо или получил те или иные повреждения, о чём тут же даёт знать вам. Мало того, каждую весну ваш автомобиль сам меняет рисунок протектора и жёсткость резины на летнюю, а каждую осень обратно на зимнюю. А если вы вдруг заснули за рулём, то не происходит никакой катастрофы, поскольку автомобиль либо сам останавливается и встаёт на обочину, чтобы дождаться, пока в проснётесь, либо просто сам потихоньку доезжает до дома и паркуется во дворе.
Фантастика?
Но ведь в живой природе подобные возможности у большинства животных мы считаем вполне привычным и естественным! Практически все живые организмы способны голодать, обеспечивая себя энергией за счёт менее важных для выживания клеток  собственного организма. А когда режим питания нормализуется, то эти клетки будут восстановлены вновь. Практически все живые организмы способны в определённых пределах самовосстанавливаться, в том числе регенерировать ткани внешнего покрова. Многие животные, обитающие в зонах с резкой сменой климатических условий, обладают способностью подстраиваться под эти изменения, в зависимости от времени года отращивая густую шерсть зимой и менее тёплую шерсть летом, а зачастую меняя ещё и её окрас для лучшей маскировки в процессе весенней и осенней линьки.
А уж случаев, когда лошадь привозила своего раненного, пьяного или просто заснувшего на телеге хозяина домой, тем самым часто спасая его от смерти, описано огромное количество. И это я уже не говорю о том, что для воспроизводства тех же лошадей не нужно строить никаких металлургических, химических и машиностроительных производств, обеспечивать их массой энергии и сырья, заставляя при этом трудиться на них десятки тысяч человек. Для того, чтобы получить новую лошадь, вам достаточно иметь коня и кобылу, которые всё остальное сделают сами.
Почему подобные возможности в живой природе не кажутся нам фантастическими и невероятными? Просто потому, что они есть и как бы были всегда?
Откуда же взялись все эти фантастические, но во же время такие привычные всем свойства и способности у живых организмов? Откуда вообще на Земле появилась биосфера со множеством связей между живыми организмами, которые взаимно дополняют друг друга, функционируя как единая система?
Одни, которых принято называть идеалистами, говорят, что их такими создал некий «Бог». Причём «Бог» этот сотворил всю Вселенную сразу, в один момент, за каких-то семь дней. А поскольку, как нас уверяют, этот «Бог» великий и всемогущий, то весь мир и всех живых существ Он сотворил сразу совершенными.
Другие, материалисты, утверждают, что никакого «Бога» не существует, и вообще, для развития Вселенной и сложнейшей биосферы достаточно случайностей и законов Природы, которые всем управляют. А дальше материя развивается сама собой без всякого участия «великого и всемогущего». Всё происходит лишь благодаря случайностям. А когда люди, которые немного знакомы с математической теорией вероятности, стали указывать на тот факт, что для случайного формирования всего многообразия связей в живой природе необходимо ну очень много времени, им сказали: «Да не вопрос! Четырёх с половиной миллиардов лет хватит? Ну значит такой возраст планеты и запишем!» А Вселенной вообще нарисуем 15 миллиардов.
В комментариях к предыдущей части мне даже написали фразу: «Бедный Дарвин!». Типа, а как же теория эволюции Дарвина, которая якобы с научной точки зрения объясняет как возникло всё это разнообразие живых организмов на Земле? Она ведь опирается на массу фактов и исследований, которые подтверждают её выводы. Если открыть «Википедию» на странице про Дарвинизмhttps://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC
то там, в разделе «Антидарвинизм» есть даже такая фраза: «Аргументы креационистов проистекают из поверхностного знания основ химии, физики, геологии и биологии, кроме того выдвигаемые контртеории чаще всего не проходят какой-либо проверки на научность.»
Согласен, на сегодняшний день эволюционная теория достаточно хорошо проработана, но она описывает только ту совокупность процессов, которая отвечает за адаптивность и выживаемость организмов, позволяя им подстраиваться под изменения живой среды. Согласно теории дарвинизма ключевыми движущими факторами эволюции являются случайные мутации и естественный отбор. У потомства по разным причинам возникают те или иные случайные изменения, а жёсткие условия среды обитания и борьбы между живыми организмами за ресурсы отбирают тех, кто оказался лучше приспособлен, более эффективен.
Всё эти доказательства выглядят очень убедительно, но ровно до тех пор, пока вы рассматриваете тот или иной организм как отдельную сущность, которая вынуждена бороться с враждебной средой. Несостоятельность дарвинизма становится очевидна, как только вы понимаете, что живые организмы в Природе не существуют сами по себе. Все они взаимодействуют между собой, причём далеко не всегда враждуя друг с другом. Скорее даже наоборот, в большинство связей между живыми организмами вовсе не являются противоборствующими или враждебными. На самом деле большая часть взаимодействий между организмами в живой природе являются взаимно полезными, благодаря чему и формируется единая экологическая система, в которой те или иные организмы выполняют те или функции, которые необходимы не столько этому организму, сколько всей системе в целом. Отдельного внимания заслуживает тот факт, что на самом деле в природе нет постоянной непримиримой борьбы за выживание, как нас пытается убедить современная весьма политизированная «наука». Борьба, конечно, имеет место быть, но лишь тогда, когда по каким-то причинам возникает нехватка тех или иных ресурсов. А вот когда ресурсов в избытке, то каждый из организмов берёт ровно столько, сколько ему нужно для существования. Ни один хищник не будет убивать, если он сыт. Это только современный неполноценный человек убивает ради развлечения. Если на пастбище достаточно травы, то не будет никакой борьбы за неё между травоядными животными, они спокойно будут пастись рядом. Но самое главное, что практически все животные имеют ту или иную функцию, которая необходима не столько этому животному, сколько всей экосистеме в целом. При этом  часто эта функция требует от этого животного достаточно сложного поведения, возникновение которого невозможно объяснить с помощью теории Дарвина.

Бобр 01

Рассмотрим, например, бобров, которые ведут достаточно сложный образ жизни. Для того, чтобы выводить потомство, они строят хаты, вход в которые располагается под водой. Но просто построить хату таким образом на берегу существующей реки или озера бобров не устраивает. Помимо строительства весьма замысловатого жилища, они ещё сооружают на лесных реках плотины, зачастую весьма приличных размеров, замедляя течение воды и создавая заводи. И во уже в этих заводях они и строят свои удивительные хаты с подводным входом. Само по себе подобное поведение достаточно сложное. Каким образом оно могло возникнуть у бобров только за счёт естественного отбора и мутаций, это отдельный вопрос, на который пока ни от одного сторонника теории Дарвина ответа получить не удалось. Ведь очевидно, что с точки зрения конкретного живого организма, можно как-то притянуть за уши появление умения строить жилища с подводным входом, но вот каким образом у бобров появляется умение строить плотины на реках? Какая мутация формирует столь сложное поведение?

Бобр плотина 01

Каким образом до бобров дошло, что для того, чтобы уровень воды в реках не понижался летом, когда долго нет дождей, они должны потратить массу сил и времени на то, чтобы построить плотину поперёк реки, которая, между прочим, является весьма не простым сооружением с инженерной точки зрения. Это только на первый взгляд кажется, что сделать прочную запруду на реке очень легко. Особенно если учесть, что бобры умудряются строить просто гигантские сооружения!
Вот о чём можно прочитать по следующей ссылке http://scorcher.ru/journal/art_common.php?id=1238
«Гигантскую плотину построили бобры в провинции Альберта в Канаде. Длина запруды составляет 850 м. Это самая большая плотина в мире. Ее видно даже из космоса. Раньше рекорд в постройке плотин также принадлежал канадским бобрам. Плотина, построенная ими на реке Джефферсон, достигала в длину 700 м.

Бобр плотина Канада космос

Плотине может позавидовать даже 380-метровая дамба Гувера на реке Колорадо. По словам специалистов, бобры строят плотину в Национальном парке Вуд Буффало уже давно – с 1975 года, сообщает Daily Mail http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-1272045/Eager-beavers-build-giant-dam-Hoover-proud.html.»

Бобр плотина Канада

Но самое главное в том, что плотины, которые бобры строят на речных ручьях и реках, очень важны для всей экосистемы в целом! Об этом, кстати, упоминается в статье про канадских бобров. Подтверждают это и наши местные экологи, которые отмечают, что сейчас у во многих местах стали возвращаться бобры, начали отстраивать свои плотины, что сразу же изменило водный баланс рек и ручьёв, поскольку вода перестала после весеннего паводка и дождей быстро стекать вниз. Это также привело к тому, что повысился уровень грунтовых вод, что практически сразу же сказалось на состоянии близлежащих лесов и прочей растительности. И если раньше леса в этих местах гибли, то сейчас активно пошли в рост, даже не смотря на засухи, которые у нас на Урале случаются регулярно.
Другими словами, та функция, которую выполняют бобры строя свои плотины, очень важна не столько для самих бобров, сколько для всей экосистемы лесов в целом. И это уже никакими случайными мутациями и естественным отбором объяснить нельзя. Случайная мутация и естественный отбор могут влиять на свойства и качества отдельного организма, который ничего не знает о всей остальной экосистеме и её потребностях. Мало того, естественный отбор подразумевает, что животное должно стараться стать как можно лучше и эффективнее остальных конкурентов, только в этом случае, согласно теории Дарвина, оно имеет шансы на выживание и передачу своих генов потомству. И любая лишняя деятельность и функциональность, которая направлена не на сам организм, а вовне, будет по определению понижать его эффективность, поскольку это означает дополнительный расход энергии и времени.
О том, какие дополнительные функции должны выполнять элементы системы, которые направлены на обеспечение функционирования самой системы, а не данного конкретного элемента, может знать только либо сама система, либо тот, кто эту систему проектирует. Это означает, что либо сама Природа является разумной сущностью, которая сотворила бобров и заложила в них необходимую ей дополнительную функциональность, либо для данной экосистемы есть ещё некая разумная сущность, которую можно назвать её Творцом, или, если точнее, Творцами, поскольку большая часть тех живых организмов и экосистем, которые мы сегодня наблюдаем на нашей Земле, создавались нашими предками. Ведь дополнительная функциональность, которая направлена на поддержание функционирования экосистемы в целом, наблюдается у подавляющего большинства живых организмов. То есть бобры не являются уникальным случаем, хотя этот пример и очень показателен. При ближайшем рассмотрении мы очень быстро выясним, что многие живые организмы специально созданы дополнять друг друга. Они подходят друг к другу, как ключ подходит к своему замку. Цветы, которые могут опыляться только определённым видом насекомых, и которых они за это награждают нектаром, растения, которые вырабатывают вещества, полезные для определённых животных, черви, которые обеспечивают нормальное питание корневой системы растений, грибы, с одной стороны получающие необходимые вещества от корней деревьев, а с другой, помогающие этим же деревьям собирать из почвы микроэлементы и т. д. и т. п.
На самом деле в нормальной здоровой экосистеме мы в большинстве случаев будем наблюдать между живыми организмами не борьбу за выживание, а взаимовыгодное взаимодействие. И именно подобное поведение является исходной Природной, если уж на то пошло, Божественной моделью поведения.
При этом всё это многообразие живых существ не было создано сразу, в один момент. Творец вместе с людьми постепенно развивали и совершенствовали своё совместное творение. Улучшались животные и растения, придумывались новые, более эффективные конструкции и модели взаимодействия, оптимизировались обменные процессы. И именно этот процесс постепенного развития и совершенствования Биосферы нам сегодня пытаются выдать за действие слепого случая и естественного отбора сторонники Дарвинизма. Хотя достаточно немного включить мозги, чтобы увидеть, что в живой природе происходил ровно тот же процесс совершенствования и развития, который сегодня идёт в техносфере благодаря творческому потенциалу людей. Попробуйте применить постулаты теории Дарвина, например, к истории развития автомобиля, и вы легко сможете увидеть там и «случайные» мутации, в виде самых разных технических решений и идей, и «естественный отбор» из множества этих вариантов, который мы правда называем в этом случае рыночной конкуренцией, но суть то у них одна и та же — выделять наиболее лучшие и эффективные решения, отсеивая неудачные.
Та сложнейшая биологическая среда, которую мы наблюдаем на Земле, и неотъемлемой частью которой мы сами же и являемся, не возникла сама по себе. И дело даже не в том, что количество живых существ, их свойств и качеств слишком много для случайного из возникновения. Все эти живые организмы увязаны в единую систему взаимодействия, функционально дополняя друг друга. При этом многие из этих организмов имеют очень сложные программы поведения, анализ которых указывает на то, что автор этих программ очень хорошо понимал функционирование всей системы в целом. И в большинстве случаев это его понимание намного превосходит наше сегодняшние знания о живой природе и понимание происходящих в ней процессов. Мы только сейчас начинаем смутно понимать, какие на самом деле функции в экосистеме выполняют те или иные живые организмы.

Дмитрий Мыльников.

Источник : http://mylnikovdm.livejournal.com/5539.html

Продолжение следует...

 

 

 



Понравилось: 1 пользователю

Как работает мозг. Часть 1. Для чего нужен сон?

Вторник, 18 Ноября 2014 г. 21:43 + в цитатник

Источник: http://mylnikovdm.livejournal.com/6080.html

Ещё со времён изучения анатомии в средней школе большинство из нас знает, что наш мозг состоит из нейронов, а основная мыслительная деятельность происходит в коре головного мозга. При этом нам что-то рассказывали про большие полушария, мозжечок и прочие составляющие. Но, что интересно, нам при этом не рассказывали весьма важных вещей о тех процессах, на самом деле происходящих в головном мозге и нервной системе человека, которые весьма важны для понимания того, что и зачем мы делаем, в том числе в процессе обучения и различных тренировок.

головной мозг
Надеюсь, что если вы найдёте немного времени на то, чтобы изучить данную статью, это поможет вам более рационально и эффективно построить свою жизнь и использовать с пользой для себя возможности вашего организма.


В организме человека выделяют центральную и периферическую нервные системы. В центральную нервную систему входит головной и спиной мозг. К периферической нервной системе относят остальные нейроны, которые пронизывают все ткани человека, собирая информацию о состоянии этих тканей и передавая им управляющие сигналы от центральной нервной системы. Именно за счёт нейронов периферической нервной системы мы чувствуем боль, которая сообщает нам о том, что с теми или иными органами что-то не в порядке.

На элементарном уровне нервная система человека состоит из нейронов (нервных клеток) и вспомогательных нейроглиальных клеток, которые помогают нейронам в выполнении их функций.

Нейрон 02

Нейрон состоит из тела клетки (2), или сомы, одного длинного мало ветвящегося отростка, называемого аксоном (4), а также множества (от 1 до 1000) коротких сильно ветвящихся отростков — дендритов (1). Также на схеме обозначены ядро клетки (3), ветви аксона (6), миелиновое волокно (5), перехват (7) и неврилемма (8).

Длина аксона достигает метра и более, его диаметр колеблется от сотых долей микрона до 10 мкм. Длина дендрита может достигать 300 мкм, а его диаметр 5 мкм.

Нейроны соединяются между собой, образуя так называемые нейронные сети. При этом дендриты нейронов, являющиеся входными линиями сигналов, присоединяются к аксонам других нейронов, по которым от нейрона передаются так называемые «нервные импульсы». Место соединения одного нейрона с другим получило название «синапса» (от греческого слова «синапта» - контактировать). Количество синаптических контактов неодинаково на теле и отростках нейрона и весьма отличается в различных частях нервной системы. Тело нейрона на 38% покрыто синапсами и их насчитывают до 1200-1800 на одном нейроне. Все нейроны центральной нервной системы соединяются между собой в основном в одном направлении: разветвления аксона одного нейрона контактируют с телом или дендритами других нейронов.

У нейронов из периферической нервной системы аксоны контактируют с тканями управляемых ими органов или клеткам мышечной ткани. То есть, импульс, передаваемый по аксону, воздействует не на другие нейроны, а заставляет, например, сокращаться клетки мышечной ткани.
При этом хочу особо обратить ваше внимание на тот факт, что на самом деле то, что во многих источниках называют «нервные импульсы», на самом деле является импульсами электрического тока, что очень хорошо демонстрируется на старом школьном опыте, когда мышцы на лягушачьей лапке начинают сокращаться под действием электрического тока. То есть в основе деятельности головного мозга лежат электромагнитные импульсы, которые распространяются по нейронной сети, образованной связями между нейронами.

Изначально нейрон находится в так называемом невозбуждённом состоянии. Через синапсы к нему поступают электрические импульсы от других нейронов, и когда общее количество этих импульсов достигает некоего порогового значения, нейрон переходит в возбуждённое состояние и по его аксону пробегает импульс электрического тока, передавая сигнал другим нейронам или заставляя мышечную ткань сокращаться.
Таким образом управление различными физиологическими процессами и наше мышление происходят за счёт распространения электрических импульсов в нейронной сети центральной и периферической нервных систем.

Распространяются эти импульсы не так уж быстро. Скорость распространения импульса через один синапс измерена и составляет порядка 3 миллисекунд. Это означает, что  максимальная частота сигнала, которую вы сможете передать через такой контакт, составляет всего около 333 Гц. Нам, привыкшим к частотам процессоров в несколько гигагерц, скорость работы нервных клеток может показаться слишком низкой, но на самом деле это представление сильно ошибочно, поскольку нейронная сеть нашего головного мозга на самом деле обладает просто огромной вычислительной мощностью.

Летом 2013 года японские учёные провели моделирование работы нейронной сети, которая состояла из 1.73 млрд. нейронов, между которыми было установлено 10.4 трлн. синапсов (соединений). Для моделирования использовался суперкомпьютер Fujitsu K computer, который в ноябре 2013 года занимал 4-ое место в мире про общей производительности http://www.top500.org/list/2013/11/
Так вот на моделирование одной секунды работы данной нейронной сети у суперкомпьютера имеющего 705 024 ядер и потребляющего 12.6 КВт электроэнергии ушло целых 40 минут!http://www.telegraph.co.uk/technology/10567942/Supercomputer-models-one-second-of-human-brain-activity.htmlСчитается, что в среднем в мозгу человека содержится порядка 86 млрд. нейронов.http://globalscience.ru/article/read/20324/ Это примерно в 50 раз больше, чем смоделированная нейронная сеть. При этом разница во времени составила 2400 раз (столько секунд в 40 минутах). Итого общая разница в скорости составляет порядка 120 000 раз. Добавьте к этому также тот объём, который занимает данный суперкомпьютер, а также то количество энергии, которое было на данные вычисления потрачены.
Другими словами, нашим ЭВМ пока ещё очень далеко до той эффективности и быстродействия, которые реализованы Природой в нашем головном мозге!

Но вернёмся к рассмотрению того, какие процессы происходят в нашем мозгу и всей нервной системе в целом. Есть три важных составляющих, которые обеспечивают её функционирование. Первый, о котором я уже говорил, это распространение электрических импульсов по нейронной сети. Это, если так можно выразиться, главный вычислительный процесс, который происходит постоянно. И именно он определяет нашу мыслительную деятельность и двигательную активность. Второй процесс основан на действии так называемых нейромедиаторов, которые формируют химический уровень регулирования нервной деятельности. В зависимости от того, какие нейромедиаторы выделяются организмом, скорость работы нейронов и всей нервной сети может либо повышаться, особенно в критических ситуациях, либо, наоборот, понижаться, когда состояние перевозбуждения требуется погасить и успокоиться, поскольку работа нейронов в ускоренном перевозбуждённом состоянии приводит к их преждевременному разрушению и отмиранию. А вот про третью важную составляющую в медицинской литературе вы не найдёте практически ничего! При том, что данная третья составляющая как раз и является одной из важнейших, поскольку именно она определяет качество работы всей нейронной сети, её функциональные возможности. Этой важнейшей составляющей является та структура связей, которая сформирована между нейронами, поскольку именно она определяет то, как и какие процессы происходят в этой нейронной сети во время её работы.

Нейронная сеть

Главной особенностью нейронной сети, которую образуют наши нейроны, состоит в том, что она не является постоянной. Нейроны обладают способностью перестраивать связи между собой, меняя структуру нейронной сети. И в этом одно из её принципиальных отличий от наших современных компьютеров, которые в основном имеют фиксированную структуру вычислительных модулей.

Уникальность нашей нервной системы состоит в том, что она постоянно меняет свою структуру, оптимизируя её под решение тех или иных задач. При этом формирование связей между нейронами, в том числе и в головном мозге, начинается задолго до рождения ребёнка. Детерминация клеток плода, при которой уже можно выделить те клетки, из которых будут в дальнейшем сформированы лобные доли головного мозга, наблюдается уже на 25 день после зачатия. На сроке 100 дней уже сформированы основные отделы мозга и начинает формироваться его структура.

Формирование мозга


Это означает, что уже с этого момента всё, что происходит вокруг ребёнка, находящегося в утробе матери, будет оказывать влияние на ту структуру нейронной сети, которая в конечном итоге будет сформирована! Другими словами, способности и возможности будущего ребёнка начинают закладываться задолго до его рождения. Именно поэтому беременным девушкам и женщинам необходимо создавать более комфортные условия практически сразу после зачатия, а не на 6-7 месяце. Причём комфортные не столько в физическом смысле, сколько в психологическом, поскольку все эмоциональные переживания матери в конечном итоге передаются и будущему ребёнку.

Активный процесс формирования связей между нейронами, то есть программирование нейронной сети, продолжается и после рождения. На самом деле именно в формировании нужных связей и оптимизации их структуры и состоит смысл обучения. Только что родившийся ребёнок толком не умеет управлять своим телом. И не только потому, что у него ещё не окрепли кости и мышцы, но и потому, что в нервной системе не сформированы связи необходимые для управления движениями. Встроенные программы имеются только для обеспечения деятельности главных органов и систем, таких как сердце, лёгкие, печень, почки и т. п. Это формируется ещё на этапе развития плода в утробе матери по тем программам, которые прописаны в ДНК. А вот всё то, что связано с двигательной активностью, приобретается уже после рождения в процессе обучения.

Первые движения, например когда ребёнок учится ходить, делаются под полным контролем головного мозга, а потому происходят они медленно. В том числе и потому, что импульсы через синапсы распространяются достаточно медленно, как уже было сказано выше, около 3 мс на одно соединение. Если в этот процесс включён головной мозг, то количество соединений, которые участвуют в обработке информации, принятии решения и передачи управляющего сигнала мышцам, будет исчисляться десятками и сотнями. Но когда ребёнок многократно повторяет те или иные движения, в его нервной системе нейроны постепенно будут образовывать новые связи, за счёт которых время выполнения часто повторяющихся задач будет существенно сокращаться. И в какой-то момент головной мозг будет исключён из процесса обработки данного движения и оно начинает происходить рефлекторно, то есть только за счёт тех импульсов, которые проходят по периферической нервной системе. С этого момента человеку достаточно только подумать, что он хочет сделать, а как это сделать организм, точнее периферическая нервная система уже знает сама. В ней уже прошита соответствующая программа, которая и реализует требуемое движение, зачастую достаточно сложное.

Вспомните, как вы когда-то учились каким нибудь новым сложным движениям, например езде на велосипеде, катании на лыжах или катании, или тому же плаванию. В начале у вас ничего толком не получалось. Вам приходилось с помощью своего сознания контролировать все свои движения, куда повернуть руль велосипеда или как поставить ноги, чтобы затормозить на лыжах. Но если вы были настойчивы, то через некоторое время у вас начинало получаться всё лучше и лучше, и в какой-то момент вы вдруг начинали просто ехать на велосипеде не думая о том, куда крутить руль, чтобы не упасть или начинали гонятся с клюшкой за шайбой, не думая как правильно ставить коньки, чтобы повернуть и не упасть. В вашей нервной системе сформировались необходимы нервные связи, которые разгрузили ваш мозг, а ваше тело приобрело соответствующие навыки.

На самом деле один из смыслов тренировок при занятии каким-либо спортом состоит как раз в формировании необходимых навыков, то бишь в создании и последующей оптимизации связей между нейронами, которые обеспечивают наиболее оптимальные движения для данного вида спорта. То, что обычно называется спортивной техникой. При этом чем раньше человек начинает заниматься тем или иным видом спорта, тем легче его нервной системе сформировать необходимые связи, поскольку она ещё не наполнена программами, как у взрослого человека. Именно поэтому сейчас наблюдается тенденция, что чем раньше ребёнок начинает заниматься тем или иным видом спорта, тем больше у него шансов добиться выдающихся результатов. К этому нужно также добавить, что при занятиях той или иной деятельностью нервная система будет не только перестраивать свои нервные связи, но также будет запускать процессы адаптации всего организма к данным условиям.

Процесс формирования связей и оптимизации структуры нейронной сети происходит не только для выполнения движений, но и вообще для любой деятельности, которую осуществляет нервная система и наш мозг. Если вы занимаетесь математикой и решаете много задач, то у вас также будет вырабатываться соответствующие навыки, ваша нейронная сеть перестроится и с какого-то времени вы будете решать задачи быстрее других. Часто вы даже будете знать ответ только посмотрев на условие задачи, ещё толком не успев его аналитически обосновать (это проверено мной на личном опыте). Аналогично формирование навыков, то есть необходимых связей в нейронной сети, происходит и при занятии музыкой, и при обучении рисованию, и вообще при любой деятельности. Обучаясь чему либо, мы постоянно программируем сами себя, меняя связи между нейронами.

Если проводить аналогию с современными компьютерами, то в начале мы решаем какую-либо задачу программно, используя ресурсы головного мозга, а если та или иная задача повторяется достаточно часто, то соответствующая программа переносится на аппаратный уровень, что резко сокращает время её выполнения.

При этом перестройка связей между нейронами происходит не в любой момент времени. Поскольку процесс этот весьма не быстрый, для того, чтобы перестраивать связи между нейронами, нам необходим регулярный сон. И именно в этом и состоит главная функция сна, о которой вы не прочитаете ни в одном учебнике или книге по медицине!

Та информация, которую наш мозг воспринимает во время бодрствования, принимается и сохраняется в виде набора электрических импульсов, которые распространяются в среде нейронов головного мозга. Это, если там можно выразиться, наша оперативная память. И хотя количество нейронов в головном мозге очень большое, наша оперативная память всё равно оказывается достаточно ограниченной и её необходимо периодически очищать. Именно этот процесс на самом деле и происходит во время сна. Бытует ошибочное мнение, что есть две фазы сна, медленная и быстрая. Это не совсем так. Согласно последним исследованиям различают четыре фазы медленного сна и одну фазу так называемого быстрого сна. Названия «медленная» и «быстрая» данные фазы получили из-за частоты основных мозговых волн, которые фиксируются у коры головного мозга во время той или иной фазы сна.

Общая суть происходящих во время сна процессов следующая. После засыпания происходит первичный анализ накопленной за день информации, во время которого принимается решение, какую информацию нужно сохранить надолго, какую нужно оставить на некоторое время, а какую можно забыть, как несущественную. Та информация, которую мы решили сохранить на некоторое время, так и останется в «оперативной памяти», то бишь в виде набора импульсов, которые распространяются между нейронами. Информация, которую решено забыть, просто стирается, а соответствующие нейроны освобождаются и переходят в режим ожидания. А с той информацией, которую было решено сохранить в долговременную память как важную, начинается дальнейшая работа.

На следующей фазе происходит составление плана перестройки связей между нейронами для того, чтобы запомнить необходимую информацию или навыки. При этом если информация запоминается в коре головного мозга, то навыки переносятся на уровень спинного мозга или даже периферической нервной системы, где и будут формироваться  новые связи между нейронами. Когда программа перестройки готова, то наступает так называемая «четвёртая фаза» или глубокий медленный дельта-сон. Именно в этот момент одни связи между нейронами разрушаются, а другие формируются. То есть, ставшие ненужными или содержащие ошибки программы могут быть стёрты или скорректированы, а необходимые новые будут дополнительно добавлены.

Именно тем, что во время этой фазы нейронная сеть находится в состоянии глубокой перестройки связей, объясняется тот факт, что во время дельта-сна человека очень сложно разбудить. А если это удаётся, то он будет чувствовать себя плохо, не выспавшимся, рассеянным, с пониженными показателями мозговой деятельности. При этом чтобы прийти в нормальное состояние ему нужно ещё поспать от пяти до пятнадцати минут. После этого он уже просыпается окончательно и при этом чувствует себя очень бодрым и выспавшимся. Почему? Да потому, что когда его разбудили, часть связей была ещё не сформирована, поэтому нейронная сеть не могла функционировать нормально. А когда он ещё немного поспал, то процесс формирования связей завершился и нервная система смогла переключиться в нормальный режим работы.
Подобные циклы анализа, формирования программы перестройки связей и собственно их перестройка за время сна повторяются циклически 4-5 раз. Соответственно, человека сравнительно легко и без особых последствий для него можно разбудить во время стадии анализа и подготовки программы, но нежелательно будить во время фазы перестройки связей.

А вот быстрая фаза сна служит уже для других целей. Именно во время этой фазы мы видим наиболее яркие и красочные сны. Данная фаза нужна для анализа накопленной информации или решения тех задач, на которые нам не хватает ресурсов во время бодрствования, в том числе для моделирования различных ситуаций, включая предсказание возможного развития событий в будущем. Именно по этому у нас на Руси есть поговорка: «утро вечера мудренее».

Дело в том, что во время бодрствования большая часть ресурсов нервной системы расходуется на обработку сигналов, поступающих от наших органов чувств. До 80% мы расходуем только на анализ зрительной информации. Именно поэтому многие люди, когда заняты решением сложной задачи, обдумыванием какой-то важной проблемы или пытаются вспомнить нужную им информацию, прикрывают на время глаза. Это позволяет им часть ресурсов нервной системы направить на решение этой задачи. Во время сна наши органы чувств находятся в пассивном состоянии, реагируя только на самые сильные раздражители, что позволяет высвободить основную часть мозга для анализа имеющейся информации и решения важных для нас задач. Именно поэтому там много рассказов о «вещих снах» и о том, что именно во сне человек вспомнил, куда он положил ту вещь, которую никак не мог найти днём, либо о том, что во сне ему удалось наконец-то решить ту или иную задачу,  над которой он безуспешно бился днём. Одна из самых известных историй на эту тему о том, как Дмитрий Иванович Менделеев именно во сне увидел как должна выглядеть периодическая система химических элементов (и которую, кстати, нам сегодня рисуют совсем в другом искажённом виде).

В вещих снах, в которых человек видит некие события, которые потом происходят на яву, на самом деле тоже нет никакой мистики. То, что будущее можно в определённых пределах предсказать, на самом деле является очевидным фактом. Практически каждый, кто водит автомобиль, вынужден постоянно предугадывать будущее на основании той информации об окружающем мире, которую он воспринимает через свои органы чувств, а также своего предыдущего опыта, который им накоплен и сохранён в виде нейронных связей   в коре его головного мозга. Невозможно двигаться на автомобиле, не попадая при этом в аварии, если ты не можешь предугадать, что должно произойти на дороге в ближайший момент времени. Появится ли на перекрестке другой автомобиль поперёк вашего пути или нет? Ведь от момента нажатия на педаль и до того, как ваш автомобиль проедет перекрёсток, проходит довольно много времени. То есть, при подъезде к перекрёстку ваш мозг через органы чувств, в первую очередь зрение, собирает информацию о поведении окружающих объектов, анализирует её и предсказывает будущее, то есть то, где они окажутся в тот момент, когда ваш автомобиль через несколько секунд будет находиться на перекрёстке.

Если ваш мозг ошибся или получил неполную информацию, то прогноз будет ошибочным, что может привести к аварии или только к аварийной ситуации, если предсказание мозга водителя другого автомобиля окажутся лучше ваших, поскольку он был более внимателен или более опытен, что позволило ему избежать столкновения. И то, что во время управления автомобилем водителя ничто не должно отвлекать, в том числе разговор по сотовому телефону, объясняется как раз тем, что любой дополнительный мыслительный процесс так или иначе забирает на себя часть ресурсов мозга, а это значит, что он начинает хуже воспринимать поступающую информацию или делает менее качественные предсказания будущего.

Также мы регулярно делаем предсказания и на более длительный срок, хотя и более простые, которые часто называем «планирование». Если вы всё хорошо спланировали и учли все факторы, которые могут повлиять на результат, то с очень большой вероятностью запланированное событие происходит.

На самом деле в вещих снах нет ничего удивительного. Мы постоянно получаем информацию об окружающем нас мире, в том числе такую, которую днём просто не успеваем до конца проанализировать. Но во сне, когда основная часть ресурсов мозга как раз направлена на анализ собранной информации, наше сознание сделать глубокий качественный анализ и сформировать более качественное предсказание, которое мы и увидим во сне как «вещее».


Но видим сны, тем более вещие, мы далеко не всегда. Фаза быстрого сна наступает только после как минимум одного полного цикла медленного сна. Для того, чтобы мозг мог приступить к анализу собранной информации и формированию сновидений, он должен хотя бы частично освободиться от накопленной за день информации. При этом экспериментально установлено, что чем дальше, тем продолжительность фазы быстрого сна становится больше. И это совершенно логично, поскольку чем больше циклов переноса информации с оперативной в долговременную память успело пройти, тем больше ресурсов освободилось у мозга для обработки информации и формирования сновидений. Но если вы постоянно не высыпаетесь, то ваш мозг постепенно переполняется, не успевая полностью очиститься во время слишком короткого сна. В этом случае у вас либо вообще не будет фаз быстрого сна, либо они будут очень короткими, при этом вы не будете запоминать те сновидения, которые в это время будут возникать, поскольку ваша память ещё не освободилась от накопленной информации. Другими словами, если вы не видите или не можете вспомнить свои сны, то это означает, что вы спите не достаточно и ваш мозг не успевает восстановиться.

Представьте, что мозг это сосуд, а поступающая за день информация, это вода, которую мы в этот сосуд постепенно наливаем. Переработка во время сна накопленной за день информации аналогична опустошению этого сосуда от накопленной за день воды. Ну а дальше у нас получается известная нам ещё со школы задачка про то, сколько в сосуд воды втекает, и сколько вытекает. Если общая емкость сосуда 5 литров и вы каждый день будете вливать по 1.5 литра воды, а выливаться за время короткого сна будет только 1 литр, то каждый день у вас будет оставаться по 0.5 литра воды. Соответственно, на восьмой день ваш сосуд окажется заполненным на 4 литра и очередных полтора литра воды вы в него просто не сможете влить. Остальная вода просто не поместится в сосуд, а будет проливаться мимо него. И если ничего не менять, то этот процесс переполнения может продолжаться достаточно долго. До тех пор, пока вы не увеличите время слива воды, слив всю лишнюю накопившуюся воду, то бишь не выспитесь как следует, дав возможность вашему мозгу разгрести наконец Авгиевы конюшни излишков накопленной информации.

сон


Считается, что человеку для сна требуется около 8 часов. Это цифра весьма примерная, поскольку на практике это зависит от характера деятельности, которой занят человек в течение дня. Если эта деятельность связана с однообразной физической деятельностью, при которой накопление информации идёт медленнее, то для сна может требоваться меньше времени. Если же человек занят активной умственной деятельностью, то ему может потребоваться и больше 8 часов. Но если вы регулярно не высыпаетесь, то ваши интеллектуальные возможности начнут постепенно ухудшаться. Вам будет сложнее воспринимать и запоминать информацию, вы будете хуже решать задачи, ваше внимание будет более рассеянным.

Вообще без сна средний человек может находится 3-4 дня. Рекорд максимального пребывания без сна, без использования стимуляторов любого рода, был установлен в 1965 году американским школьником Рэнди Гарднером из города Сан-Диего, штат Калифорния, который бодрствовал в течении 264.3 часов (одиннадцать дней). При этом в некоторых источниках даже говорится о том, что продолжительное лишение сна имеет весьма небольшой эффект. Но если поднять более подробный отчёт о данном эксперименте, то выясняется, что это далеко не так. Подполковник Джон Росс, который контролировал состояние здоровья Гарднера, сообщил о серьёзном изменении умственных способностей и поведения в период лишения сна, включающее в себя удручённость, проблемы с концентрацией и краткосрочной памятью, паранойю и галлюцинации. На четвёртый день Гарднер представлял себя Полем Лоуи, играющим на стадионе Rose Bowl, и принимал уличный знак за человека. В последний день, когда его попросили последовательно вычитать 7 из 100-а, он остановился на 65-ти. Когда его спросили, почему он остановил счёт, он заявил, что забыл что сейчас делает.

Таким образом одна из полезных рекомендаций, которую можно дать в свете вышеизложенной информации, состоит в том, что если вы не можете по каким-то причинам постоянно спать необходимое вам время, то желательно хотя бы раз в неделю как следует выспаться, чтобы дать вашему организму время компенсировать тот недостаток сна, который у вас накопился. При этом показателем того, что сна достаточно, будет не подъём по будильнику, а пробуждение тогда, когда это произойдёт естественным путём и вы почувствуете, что наконец-то выспались. Если для этого потребуется проспать 12 часов, значит нужно спать 12 часов.


Но для нормального восстановления ресурсов мозга во время сна необходимо не только время, но и энергия. Наш мозг потребляет очень много энергии. Составляя всего 5% массы тела, в зависимости от рода деятельности мозг потребляет от 30% до 50% получаемой организмом энергии. При этом большую часть энергии мозг получает за счёт процесса катаболизма глюкозы, то есть медленного окисления глюкозы до СО2 и Н20 (углекислый газ и вода). Глюкозу мы получаем с пищей, которая током крови переносится к клеткам головного мозга. Но одной глюкозы для этого процесса недостаточно, для окисления каждой молекулы глюкозы С6Н12О6 необходимо ещё 6 молекул кислорода О2, который мы постоянно получаем из окружающего воздуха во время дыхания. Это означает, что если вы хотите хорошо высыпаться или занимаетесь активной умственной деятельностью, помещение, где вы находитесь, должно достаточно хорошо проветриваться. В противном случае, если в воздухе имеется недостаток кислорода или, что бывает намного чаще, избыток углекислого газа, ваш мозг будет получать недостаточно энергии для всех протекающих в нём процессов. Так что даже если вы проспите 8 или даже 10 часов в плохо проветриваемом помещении, этого будет недостаточно, чтобы хорошо выспаться, что многократно проверено мной на личном опыте. По этой же причине рекомендуется обеспечить вентиляцию  помещения, где вы занимаетесь активной умственной деятельностью, в том числе где проходит обучение. Наверное многие из вас замечали, что когда много людей собираются в небольшом помещении, например, чтобы послушать какой нибудь доклад или лекцию, то через некоторое время людей начинает клонить в сон. Это происходит как раз потому, что из-за скопления большого количества людей в помещении резко повысилась концентрация углекислого газа и что уменьшает приток кислорода в кровь и наш мозг переходит в энергосберегающий режим, понижая свою активность и переставая воспринимать информацию, особенно если лекция скучная. То есть, делает примерно тоже самое, что и процессор ноутбука, который замедляет свою работу при переходе на питание от аккумулятора. И чтобы сохранять внимание, нам нужно в подобной ситуации будет прикладывать дополнительные усилия, не давая себе заснуть.

В свете повальной моды на установку пластиковых окон, которые, несомненно, гораздо лучше изолируют помещение от улицы, проблема вентиляции помещений становится ещё более актуальной, поскольку существующая в зданиях система естественной вентиляции справляется далеко не всегда, а зачастую и вообще не работает, поскольку соседи выше этажом во время очередного евроремонта умудрились засыпать мусором ваш вентиляционный канал. Так что если вы хотите хорошо высыпаться, особенно если времени для сна у вас оказывается недостаточно, то уделите особое внимание тому, чтобы ваше помещение для сна хорошо проветривалось. Лучше чуть приоткрыть ваше пластиковое окно, но при этом включит обогреватель, чем спать с плотно задраенными окнами в плохо проветриваемом помещении. По этой же причине в спальных помещениях желательно устанавливать пластиковые окна обязательно с системой микропроветривания, которые позволяют это окно чуть-чуть приоткрывать, либо приобрести и установить на ваше окно дополнительные внешние специальные приспособления, которые позволяют делать тоже самое, если у вас уже установлено такое окно без подобной системы.


Есть у сна и ещё одна важная функция, о которой большинство людей мало что знает. Последние исследования показали, что у людей с недостатком сна наблюдается не только снижение качества работы мозга, но и понижение иммунитета. Происходит это потому, что именно во время сна запускаются процессы регенерации и восстановления повреждённых тканей, а также формирования необходимых антител для борьбы с вирусами и бактериями. Во всех этих процессах участвуют спинной мозг и периферическая нервная системы. Во время бодрствования они загружены обеспечением двигательной активности человека, а во время сна их ресурсы высвобождаются и могут быть использованы для анализа что, где и как следует в организме починить. Именно поэтому когда мы болеем, нам хочется прилечь и поспать. По этой же причине, если вы не достаточно высыпаетесь, то болеть вы будете чаще, а организм ваш будет стареть и разрушаться быстрее.


Отдельная тема, это использование различных нейростимуляторов, особенно всяческих энергетиков, которые, как уверяет реклама, позволяют сократить время сна и оставаться бодрым и весёлым длительное время. На коротких промежутках времени это действительно так. С помощью химического воздействия вы можете заставить свой мозг активно работать ещё несколько часов. Но при этом нужно понимать, что это происходит далеко не бесплатно.

Во-первых, применение нейростимуляторов, будь то чай, кофе, или более агрессивные энергетики, на самом деле не увеличивает емкости вашего мозга, его оперативной памяти, того гипотетического сосуда, в который мы можем наливать воду поступающей из окружающего мира информации. Они лишь позволяют вам вместо 1.5 литров за один раз налить туда 2 литра. Но это означает, что ваш сосуд переполниться гораздо быстрее. Поэтому критическое состояние переполнения, после которого мозг уже перестаёт нормально функционировать, наступает гораздо быстрее, после чего уже никакие нейростимуляторы вам толком помогать не будут. Соответственно, после подобного экстремального режима работы вашему мозгу потребуется более длительный отдых (нужно слить больше воды).

Во-вторых, все нейростимуляторы переводят нейроны в предельный или даже запредельный режим работы, что резко понижает срок их жизни. Весьма популярный миф о том, что нейроны в организме не восстанавливаются, давно уже опровергнут. Возник он потому, что нейроны являются наиболее долгоживущими клетками в организме, потому что заменять их в составе нейронной сети весьма не простая задача, поэтому организм пытается оттянуть этот процесс на как можно более поздний срок. По этой же причине новые нейроны появляются намного медленнее обычных клеток. Так что в данном случае вопрос не в том, что новые нейроны в организме вообще не появляются, а в балансе гибели существующих и появлении новых нервных клеток. Если нейроны гибнут быстрее, чем организм производит новые, то происходит процесс деградации нервной системы и сознания.  И если вы начинаете злоупотреблять теми же энергетиками, то тем самым вы повышаете скорость гибели нейронов, делая этот баланс отрицательным.


Аналогичный, но гораздо более сильный эффект происходит и при употреблении различных наркотических веществ, в особенности алкоголя. О том, как воздействует на организм и нервную систему алкоголь, я расскажу в следующей части.

Дмитрий Мыльников.

 

 




Процитировано 1 раз
Понравилось: 1 пользователю

Как работает мозг. Часть 2. Мозг и алкоголь.

Вторник, 18 Ноября 2014 г. 21:39 + в цитатник

Источник: http://mylnikovdm.livejournal.com/5653.html

В интернете можно найти множество статей о том, каким образом алкоголь влияет на организм. При этом большинство их авторов или явно врут, либо говорят только часть правды. Но, что интересно, в конечном итоге все они подводят читателя к одной и той же мысли. Много пить нельзя, а вот умеренно пить можно и даже полезно. И именно в этом и заключается главная ложь, смысл которой создать условия для спаивания населения, что помогает удерживать это население под контролем.

Начнём с азов. При взаимодействии алкоголя, то бишь этилового спирта с белками, происходит так называемая денатурация или разрушение белковых молекул. Наглядно увидеть этот процесс можно в этом ролике.

Почему этиловый спирт уже много столетий используют для дезинфекции ран и медицинских инструментов? Потому что при контакте молекул этилового спирта с белковыми оболочками клеток последние разрушаются, что вызывает гибель и самих клеток. Поэтому когда рана протирается спиртом, то тем самым разрушаются клетки всех бактерий и микроорганизмов, которые могли бы вызвать заражение. При этом, правда, погибает и часть клеток тканей организма, поэтому мы ощущаем воздействие спирта на рану как болезненное, но это незначительный ущерб по сравнению с последствиями возможного заражения и гибелью ещё большего количества клеток или даже всего организма.

Но те, кто пропагандируют умеренное употребление алкоголя, то есть способствуют спаиванию населения, утверждают, что концентрация алкоголя в крови при его употреблении в умеренном количестве очень небольшая, поэтому она якобы не может принести вред клеткам. Причём те же самые авторы, когда описывают воздействие алкоголя на мозг и нервную систему, не забывают сказать о том, что возникновение эйфорического состояния возникает из-за действия глутамата или глутаминовой кислоты, которая является очень сильным возбуждающим нейромедиатором. А вот откуда в организме вдруг появляется эта глутаминовая кислота при употреблении алкоголя, они сообщить забывают. Фокус же в том, что глутаминовая кислота в организме может появиться только из самих нейронов. Никакие другие клетки больше её не вырабатывают. А происходит её выделение как раз потому, что под воздействием алкоголя внешняя оболочка нейронов начинает разрушаться, что приводит к выбрасыванию глутаминовой кислоты в кровь и, как следствие, вызывает состояние эйфории у потребляющего алкоголь человека.

Ещё одним обстоятельством, которое заставляет человека потреблять алкоголь, является тот факт, что при окислении алкоголя выделяется примерно в два раза больше энергии, чем при окислении молекулы глюкозы. Для организма это своеобразная энергетическая халява, и он на уровне инстинктов старается заставить своего хозяина эту халяву ему предоставить.

Но эта халява достаётся организму вовсе не бесплатно. В процессе разложения молекулы этилового спирта в организме человека выделяется ацетальдегид. Это вещество гораздо активнее в биохимическом отношении и токсичнее, чем этиловый спирт. Ацетальдегид способен вызывать психотропные и токсические эффекты в дозах 100-200 раз меньших, чем алкоголь. http://www.medical-enc.ru/alcoholism/okislenie-alkogolja.shtml Другими словами, основной вред организму наносит не столько молекулы самого этилового спирта, сколько продукты его распада в виде ацетальдегида, обладающие в сотни раз большей разрушающей силой. При этом из каждой молекулы этилового спирта в процессе его разложения получается одна молекула ацетальдегида. От моментальной смерти нас спасает тот факт, что процесс разложения алкоголя происходит в основном в клетках печени, где получившийся ацетальдегид практически сразу же вступает в следующую реакцию, образуя уксусную кислоту и воду. Но из-за высокой токсичности ацетальдегида часть клеток печени погибает, поэтому некоторое его количество всё равно попадает в  кровь и разносится по организму, в том числе попадая в мозг.

Ещё одна ложь состоит в том, что раз концентрация алкоголя или того же ацетальдегида в крови очень мала, то она не может оказать пагубного влияния на мозг. Некоторые авторы даже утверждают, что алкоголь не разрушает нейроны, а только подавляет их функцию. При этом нам забывают рассказать, что мозг потребляет от 30% до 50% получаемой организмом энергии, причём достигается это в том числе за счёт того, что мозг имеет более интенсивное снабжение кровью, чем все остальные части организма. Именно поэтому воздействие алкоголя на мозг оказывается сильнее, чем на остальной организм.

В первой части статьи о том, как устроен и функционирует наш мозг, я рассказывал о том, что одной из важнейших составляющих нашей нервной системы, которая определяет её качества и возможности, является та структура связей между нейронами, которую мы сформировали в процессе обучения. По этому самой большой ценностью для нас являются не собственно нервные клетки как таковые, а именно эти самые связи, которые между ними установлены. Именно в них закодирована наша долговременная память, именно эти связи определяют наши знания, умения и навыки.

Когда человек употребляет алкоголь, причём не важно в каких дозах, главный ущерб будет наноситься именно нашей нейронной сети. И проблема даже не в том, что от воздействия молекул этилового спирта или ацетальдегида погибнут нервные клетки. Их, в конце концов, организм может постепенно заменить на новые, если вы перестанете употреблять алкоголь. Основная проблема состоит в том, что когда молекулы этилового спирта или ацетальдегида встречают на своём пути отростки нейронов, аксоны или дендриты, то под их действием они разрушаются, разрывая связи нейронной сети. При этом особенность действия молекул этилового спирта или того же ацетальдегида на молекулы белка в том, что разрушая пространственную структуру белка сами они не изменяются  могут продолжать разрушать другие белковые молекулы. Процесс дальнейшего окисления молекулы этилового спирта или ацетальдегида происходит только если они встречаются с соответствующими ферментами. Для окисления этилового спирта необходим фермент алкогольдегидрогеназа, а для ацетальдегида свой фермент с не менее зубодробительным названием альдегиддегидрогеназа.

Но нам главное уяснить для себя суть, которая состоит в том, что даже весьма незначительное количество алкоголя или продуктов его распада в крови уже приводит к необратимым последствиям для структуры нашей нейронной сети, поскольку разрушаются миллионы связей, в которых закодированы наши знания, способности и умения. Никакое умеренное потребление алкоголя не может быть полезным! Убитые алкоголем нейроны ваш организм может заменить, но вот все разрушенные связи вам придётся формировать заново!

Если же человек потребляет большое количество алкоголя, то последствия для его нервной системы оказываются просто катастрофическими. Почему человек в состоянии опьянения теряет координацию движений? Да потому, что в его нервной системе начинают разрушаться связи, которые отвечают за управление этими движениями! Причём разрушение связей происходит не только в головном мозге, но и в спинном мозге и в периферической нервной системе тоже. И если кто-то напился до состояния, когда его уже ноги не держат, то чтобы восстановиться, ему обязательно нужно будет проспаться. Почему ему нужен сон? Да потому, что для восстановления разрушенных связей и восстановлении функционирования системы нейроны должны перестроить свою структуру, а это происходит только во сне. И когда человек злоупотребил алкоголем, то в конечном итоге срабатывает защитная программа организма, которая просто вырубает сознание, чтобы тот идиот, который управляет данным организмом, не угробил его окончательно. А после этого, пока сознание находится в выключенном состоянии, организм начинает зализывать полученные от алкоголя раны, выводить его из организма и восстанавливать разрушенные связи, которые важны для дальнейшего функционирования. Вот только новых нейронов в необходимом количестве организм произвести не может. Поэтому он будет вынужден использовать те нейроны, которые у него есть в наличии. То есть, восстановив наиболее важные навыки и умения, которые оказались нарушены, поскольку алкоголь не выбирает, а бьёт по площадям, куда попадёт, организм вынужден будет использовать нейроны, которые были задействованы в каких-то менее важных и критичных связях. В итоге вы так или иначе либо забудете какую-то информацию, либо утратите какие-то не столь часто используемые навыки и умения, либо, если они не будут утрачены полностью, то эффективность их выполнения у вас упадёт.

Так что известную фразу: «пропил мозги» на самом деле нужно понимать буквально.

А вот другая очень популярная среди людей, употребляющих алкоголь фраза: «мастерство не пропивается», на самом деле наглая ложь. На самом деле ещё как пропивается, и пропивается достаточно быстро. Примеров тому вокруг масса, только люди не хотят их замечать.

мозг алкоголика

Для сравнения, на картинке выше показан мозг обычного человека слева и мозг алкоголика справа. Деградация мозговой ткани и значительное уменьшение её объёма очень показательно. Но всё эти факты не мешают подлецам говорить, что от алкоголя клетки мозга не погибают или внушать обывателям фразу: «мастерство не пропивается».

Для чего нужно спаивать население? Ответ до банальности прост. Чтобы сделать это население глупее, поскольку более глупым населением проще управлять, его проще эксплуатировать с помощью обмана. Но совсем уж глупое население тоже плохо, желательно чтобы процесс шёл постепенно, чтобы пока человек молод и способен что-то изобрести, придумать, открыть, он был на это способен,  вот когда он достигнет средних лет, наберётся жизненного опыта и начнёт задавать неудобные для правящей элиты вопросы, желательно, чтобы уровень его интеллекта упал и он слегка отупел. Именно поэтому появилась и так усиленно пропагандируется идея полезности умеренного потребления алкоголя. Ну вы же культурный и образованный человек, вы же можете себя контролировать, вы же не какой-то алкоголик в конце концов! Поэтому вы можете себе позволить в разумных дозах выпить. Посмотрите на экраны кинотеатров и телевизоров. Вы с большим трудом найдёте сегодня фильм или телесериал, в котором бы главные герои умеренно и очень очень культурно не употребляли бы алкоголь! Во всех популярных сериалах практически в каждой серии будет сцена с главными героями, где они держат бокалы с алкоголем!

В этом плане особенно показателен пример с популярным американским сериалом «Bones» (Кости), идущим уже 10-й сезон, главная героиня которого, очень известная и помешанная на науке учёная — судебный антрополог Темперенс Бреннан, имеющая несколько научных степеней. Она очень эрудирована, помешана на здоровом образе жизни, иногда до абсурда, уделяет правильному питанию, чистоте окружающей среды, отсутствию всяческих негативных факторов очень много внимания, при этом периодически объясняя обывателю с экрана телевизора почему с научной точки зрения те или иные вещи являются вредными или полезными. Но при этом та же самая Темперенс Бреннан регулярно, практически в каждой серии, употребляет алкоголь! Как же так? Настолько продвинутая во всех вопросах Темперенс Бреннан при этом ничего не знает про негативные последствия употребления алкоголя?!

кости алкоголь 01
кости алкоголь 02
кости алкоголь 03
кости алкоголь 04
кости алкоголь 05
кости алкоголь 06
кости алкоголь 07
кости алкоголь 08
кости алкоголь 09
кости алкоголь 10


Но тем самым обывателю, который с удовольствием смотрит этот сериал, незаметно для него проталкивается мысль, что если уж сама Темперенс Бреннан, эрудицией и знаниями которой можно позавидовать, позволяет себе употреблять алкоголь, значит ничего плохого в этом нет. Значит и мне тоже можно, культурно, по чуть чуть, ну вот как Темперенс Бреннан. Дорогое вино, из красивого бокала, якобы сплошная польза и никакого вреда. При этом отдельно хочется обратить внимание, что вся эта пропаганда «культурного» потребления алкоголя идёт не только в России, она идёт по всему миру, поскольку все эти сериалы и кинофильмы делаются не для того, чтобы их показывать только в России.

Ещё в 1975 году этиловый спирт был официально признан наркотиком. Но не смотря на это алкоголь на сегодняшний день является единственным наркотиком, который официально разрешено продавать практически во всех странах мира. Да, где-то есть те или иные ограничения на продажу, но при этом алкоголь разрешается продавать вполне себе легально и официально.

Для общей картины вот вам ещё информация к размышлению. Это результаты исследования того, какой из наркотиков оказывает наибольший вред для того, кто его потребляет и тех кто его окружает.  http://mr-bison.livejournal.com/259592.html

Суммарный вред наркотиков

Как следует из результатов данного исследования, алкоголь уверенно лидирует, но при этом никто его даже не собирается запрещать! Наоборот, нам постоянно рассказывают о том, как полезно пить то же вино. Оказывается, что оно и пищеварение улучшает, и от заболеваний сердца защищает, и вообще много ещё полезных вещей с организмом делает! Там ведь столько полезных веществ и витаминов, которые есть в винограде! Единственное, про что нам при этом забывают сказать, так это про то, какой вред наносит нашему мозгу алкоголь, который тоже имеется в вине, а также о том, что все те же положительные результаты можно получить, если пить просто натуральный виноградный сок, в котором вообще нет никакого алкоголя!

Дмитрий Мыльников.

Продолжение следует...

 

 

 

 




Процитировано 1 раз
Понравилось: 1 пользователю

"КУДА УХОДИТ СветЛ"

Понедельник, 10 Ноября 2014 г. 00:26 + в цитатник

 

(Простыми словами на сложные темы по вопросам Ф.Д.Шкруднева к Части 3 Конкурса «Люси»)

Вопросы, удивительное дело,

Как многогранен может быть ответ,

Казалось всё, исчерпан до предела,

Ан нет, в ответе снова есть секрет…

 

И мысль летит, всё выше к звёздам, в дали-

Решётки управленья всех Планет,

Галактик рукава, тысячелетья,

Быстрее света… Что такое свет?

 

Не приза для, а Истины лишь ради,

Я вновь пишу, ловя себя на том.

Узреть, понять и применять как Знанья,

И отыскать, где Истины излом…

 

Работа Мозга, поиск пониманья…

А вот всего то, пару лет назад,

До встречи с Николаем Левашовым…

Так далеко не уходил мой взгляд.

 

Но было дело, многое увидел,

Надеюсь, ещё больше предстоит -

И нет нужды метаться до Предела,

Теперь ведь «СветЛа» Свет у нас горит!

 

Куда уходит «СветЛ»… немного грустно,

Но Жизнь одна, и вариантов нет.

Быть может СУЗ возьмёт для изученья

Тех свойств и качеств, что пытался интервент

Забрать, - но тысяч лет мученья

Не возымели результатов впрок,

И уничтожен враг, его творенья

И не поймут полученный урок…

 

Зачем же изымать наш «СветЛ» Системе УЗ?

Когда по связям выстроенным стройно,

Она Сама вменила нам достойно создать себя

Сжигая путы уз, что интервенты тщательно внедряли?

И за ценой не постояли… да что им человека жизнь,

Ей дорожить учили наши предки,

Рода которых жили вольно,

Предпочитали умереть достойно, чем быть

В руках марионеткой…

 

А может, наши «СветЛы» сами,

К слиянию стремясь с полями системы УЗ -

Как только мы, покинем бренные тела –

Растают как роса и мгла…

Соединятся на всегда с Природою Земли,

Чтоб Сущности детей могли существовать

И зарождаться в обилии тепла и братства…

Родного для Родной Земли,

И Силу Знаний обрели, что по известным нам причинам

Лишили нас, но мы прошли!

Как сквозь игольное ушко, и как то очень не легко…

 

…Быть может «СветЛы» заберут, затем из оных соберут

Кристалл процессора Системы, или дополнят

Словно пазлом, и обретёт Она всё разом,

И сможет снова возрождать для нужд Земли

Тех Человеков, которые с Душой на веки…

 

…Или как «СветЛы» у растений, координаты записав

Вменят на данном месте схему,

Добавить то, убавить это, и ожидать грядущим летом

Растениев достойных смену…

А как же Сущности растений? Остались что-ль без изменений?

Коль «СветЛ» там всё же побывал, то видимо чего-то ДАЛ!

 

А будут случаи наверно, когда трудясь неимоверно -

Не сможет «СветЛ» ничем помочь, развеять из сознанья ночь,

И не смотря на День Сварога, грустить придётся у порога,

И мозг не слыша, не желая - не впустит «СветЛа» Светлый Свет.

И он свернётся, и вернётся к тому, кто выпустил на Светъ.

 

И всё имеет место быть, но нужно вспомнить, не забыть

Как Изидора у Светланы, простившись с телом лишь смогла, -

- Хоть очень развита была – УВИДЕТЬ, и ПОНЯТЬ и СМОЧЬ –

Оставшись Сущностью Живой – осилить тот последний бой.

 

Инертность тела, шоры, блоки – всё распадётся лишь тогда,

Как сбросим мы свои тела… И сможем мы увидеть в «СветЛах»,

Те Знания и Эталон, и в Сущность будет вложен он,

И при дальнейших воплощеньях, (по выбору из Знаний ЦУС) -

Все матрицы без чёрных уз - в нас засверкают, так наверно…

Я думаю что это верно, соединимся «СветЛ» и мы,

Иль, как Кристаллы Иерархов, те «СветЛы» будут в нас Светлы…

 

Но по возможности конечно, не дожидаясь Жизни Вечной

Трудиться нужно уж вчера, не завтра даже, уж пора.

И результаты без сомненья, размоют странные смятенья!

И нити РА совьют узор, никем не знамый до сих пор!

 

Куда уходит «СветЛ»… Мечта, – его оставить,

Воспрять, и этот Миръ исправить со Знаньем чистым,

Словно снег…

«СветЛ» не уходит, остаётся. Лишь тем, чьё имя Человек!

 

*******

Алексей Самарин 09 Ноябрь 2014 год.

 

*******

 

30 (629x447, 29Kb)

25 (640x508, 61Kb)


Понравилось: 1 пользователю

Поиск сообщений в Наталия_2014
Страницы: [1] Календарь